認(rèn)知失調(diào)與行為改變考核試卷_第1頁
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文檔簡介

認(rèn)知失調(diào)與行為改變考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)認(rèn)知失調(diào)理論的理解以及其在行為改變中的應(yīng)用,考察學(xué)生運(yùn)用理論分析實(shí)際案例的能力。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.認(rèn)知失調(diào)是指?jìng)€(gè)體在持有兩個(gè)相互矛盾的認(rèn)知時(shí)所產(chǎn)生的心理緊張狀態(tài)。以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)的來源?()

A.行為與態(tài)度的矛盾

B.行為與內(nèi)在價(jià)值觀的矛盾

C.態(tài)度與態(tài)度的矛盾

D.行為與他人的期望的矛盾

2.以下哪項(xiàng)不是費(fèi)斯廷格提出的認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略?()

A.忽視

B.合并

C.改變

D.消除

3.在認(rèn)知失調(diào)理論中,個(gè)體為了減少心理緊張,傾向于選擇以下哪項(xiàng)行為?()

A.保持矛盾認(rèn)知

B.改變認(rèn)知

C.放棄行為

D.增加認(rèn)知

4.以下哪項(xiàng)是導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)的典型情境?()

A.一個(gè)人認(rèn)為吸煙有害健康,但仍然吸煙

B.一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,但考試成績不佳

C.一個(gè)人認(rèn)為誠實(shí)重要,但經(jīng)常說謊

D.一個(gè)人認(rèn)為鍛煉有益,但很少進(jìn)行鍛煉

5.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

6.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),以下哪種反應(yīng)最常見?()

A.忽視失調(diào)源

B.改變行為

C.放棄認(rèn)知

D.尋求支持

7.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的行為改變策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.改變他人認(rèn)知

D.放棄行為

8.在認(rèn)知失調(diào)理論中,個(gè)體為了減少心理緊張,可能會(huì)通過以下哪種方式來改變自己的態(tài)度?()

A.改變行為

B.改變認(rèn)知

C.改變情感

D.改變他人認(rèn)知

9.認(rèn)知失調(diào)理論強(qiáng)調(diào),個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇以下哪種行為?()

A.保持矛盾認(rèn)知

B.放棄認(rèn)知

C.改變認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

10.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

11.在認(rèn)知失調(diào)理論中,以下哪種情境會(huì)導(dǎo)致最高的認(rèn)知失調(diào)?()

A.行為與態(tài)度一致

B.行為與態(tài)度矛盾

C.態(tài)度與態(tài)度矛盾

D.行為與內(nèi)在價(jià)值觀矛盾

12.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

13.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),以下哪種反應(yīng)最常見?()

A.忽視失調(diào)源

B.改變行為

C.放棄認(rèn)知

D.尋求支持

14.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的行為改變策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.改變他人認(rèn)知

D.放棄行為

15.在認(rèn)知失調(diào)理論中,個(gè)體為了減少心理緊張,可能會(huì)通過以下哪種方式來改變自己的態(tài)度?()

A.改變行為

B.改變認(rèn)知

C.改變情感

D.改變他人認(rèn)知

16.認(rèn)知失調(diào)理論強(qiáng)調(diào),個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇以下哪種行為?()

A.保持矛盾認(rèn)知

B.放棄認(rèn)知

C.改變認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

17.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

18.在認(rèn)知失調(diào)理論中,以下哪種情境會(huì)導(dǎo)致最高的認(rèn)知失調(diào)?()

A.行為與態(tài)度一致

B.行為與態(tài)度矛盾

C.態(tài)度與態(tài)度矛盾

D.行為與內(nèi)在價(jià)值觀矛盾

19.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

20.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),以下哪種反應(yīng)最常見?()

A.忽視失調(diào)源

B.改變行為

C.放棄認(rèn)知

D.尋求支持

21.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的行為改變策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.改變他人認(rèn)知

D.放棄行為

22.在認(rèn)知失調(diào)理論中,個(gè)體為了減少心理緊張,可能會(huì)通過以下哪種方式來改變自己的態(tài)度?()

A.改變行為

B.改變認(rèn)知

C.改變情感

D.改變他人認(rèn)知

23.認(rèn)知失調(diào)理論強(qiáng)調(diào),個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇以下哪種行為?()

A.保持矛盾認(rèn)知

B.放棄認(rèn)知

C.改變認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

24.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

25.在認(rèn)知失調(diào)理論中,以下哪種情境會(huì)導(dǎo)致最高的認(rèn)知失調(diào)?()

A.行為與態(tài)度一致

B.行為與態(tài)度矛盾

C.態(tài)度與態(tài)度矛盾

D.行為與內(nèi)在價(jià)值觀矛盾

26.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

27.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),以下哪種反應(yīng)最常見?()

A.忽視失調(diào)源

B.改變行為

C.放棄認(rèn)知

D.尋求支持

28.以下哪項(xiàng)不是認(rèn)知失調(diào)理論中的行為改變策略?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.改變他人認(rèn)知

D.放棄行為

29.在認(rèn)知失調(diào)理論中,個(gè)體為了減少心理緊張,可能會(huì)通過以下哪種方式來改變自己的態(tài)度?()

A.改變行為

B.改變認(rèn)知

C.改變情感

D.改變他人認(rèn)知

30.認(rèn)知失調(diào)理論強(qiáng)調(diào),個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇以下哪種行為?()

A.保持矛盾認(rèn)知

B.放棄認(rèn)知

C.改變認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.認(rèn)知失調(diào)理論的主要觀點(diǎn)包括哪些?()

A.認(rèn)知失調(diào)是心理緊張的主要來源

B.認(rèn)知失調(diào)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體尋求減少緊張的方法

C.認(rèn)知失調(diào)可以通過改變認(rèn)知或行為來減少

D.認(rèn)知失調(diào)是個(gè)體決策的重要影響因素

2.以下哪些因素可能導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)?()

A.行為與態(tài)度的不一致

B.行為與內(nèi)在價(jià)值觀的不一致

C.態(tài)度與態(tài)度的不一致

D.情感與行為的不一致

3.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略包括哪些?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

4.以下哪些是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

5.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取以下哪些行為?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

6.以下哪些情境可能導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)?()

A.一個(gè)人認(rèn)為吸煙有害健康,但仍然吸煙

B.一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,但考試成績不佳

C.一個(gè)人認(rèn)為誠實(shí)重要,但經(jīng)常說謊

D.一個(gè)人認(rèn)為鍛煉有益,但很少進(jìn)行鍛煉

7.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略有哪些?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

8.以下哪些是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

9.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取以下哪些行為?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

10.以下哪些情境可能導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)?()

A.一個(gè)人認(rèn)為吸煙有害健康,但仍然吸煙

B.一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,但考試成績不佳

C.一個(gè)人認(rèn)為誠實(shí)重要,但經(jīng)常說謊

D.一個(gè)人認(rèn)為鍛煉有益,但很少進(jìn)行鍛煉

11.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略有哪些?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

12.以下哪些是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

13.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取以下哪些行為?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

14.以下哪些情境可能導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)?()

A.一個(gè)人認(rèn)為吸煙有害健康,但仍然吸煙

B.一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,但考試成績不佳

C.一個(gè)人認(rèn)為誠實(shí)重要,但經(jīng)常說謊

D.一個(gè)人認(rèn)為鍛煉有益,但很少進(jìn)行鍛煉

15.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略有哪些?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

16.以下哪些是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

17.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取以下哪些行為?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄認(rèn)知

D.忽視失調(diào)源

18.以下哪些情境可能導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)?()

A.一個(gè)人認(rèn)為吸煙有害健康,但仍然吸煙

B.一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,但考試成績不佳

C.一個(gè)人認(rèn)為誠實(shí)重要,但經(jīng)常說謊

D.一個(gè)人認(rèn)為鍛煉有益,但很少進(jìn)行鍛煉

19.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略有哪些?()

A.改變行為

B.改變態(tài)度

C.放棄行為

D.尋求支持

20.以下哪些是認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素?()

A.行為

B.態(tài)度

C.觀念

D.情感

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.認(rèn)知失調(diào)理論是由______提出的。

2.認(rèn)知失調(diào)是指?jìng)€(gè)體在持有______的認(rèn)知時(shí)所產(chǎn)生的心理緊張狀態(tài)。

3.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略包括______、______、______和______。

4.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇______或______來減少心理緊張。

5.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素包括______、______、______和______。

6.認(rèn)知失調(diào)理論中的行為改變策略包括______、______和______。

7.認(rèn)知失調(diào)理論強(qiáng)調(diào),個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇______或______來改變自己的態(tài)度。

8.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),最常見的行為反應(yīng)是______。

9.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即忽視失調(diào)源。

10.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即合并認(rèn)知。

11.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即改變認(rèn)知。

12.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即改變行為。

13.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素之一是______,它指的是個(gè)體對(duì)事物的看法和信念。

14.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素之一是______,它指的是個(gè)體的行為表現(xiàn)。

15.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素之一是______,它指的是個(gè)體的內(nèi)在價(jià)值觀。

16.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素之一是______,它指的是個(gè)體對(duì)事物的情緒反應(yīng)。

17.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,行為與態(tài)度的不一致是導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)的______來源。

18.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,態(tài)度與態(tài)度的不一致是導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)的______來源。

19.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,行為與內(nèi)在價(jià)值觀的不一致是導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)的______來源。

20.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)可以通過______或______來減少。

21.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即放棄認(rèn)知。

22.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是______,即尋求支持。

23.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取______或______來改變自己的行為。

24.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),可能會(huì)采取______或______來改變自己的態(tài)度。

25.認(rèn)知失調(diào)理論在心理學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中具有重要意義,它可以幫助我們理解______和______。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,只有當(dāng)個(gè)體意識(shí)到自己的認(rèn)知失調(diào)時(shí),才會(huì)產(chǎn)生心理緊張。()

2.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)是心理緊張的主要來源。()

3.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略包括改變行為、改變態(tài)度、放棄行為和尋求支持。()

4.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),只會(huì)選擇改變行為來減少心理緊張。()

5.認(rèn)知失調(diào)理論中的認(rèn)知元素包括行為、態(tài)度、觀念和情感。()

6.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,情感與行為的不一致是導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)的主要來源。()

7.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是改變認(rèn)知,即通過改變對(duì)行為的看法來減少失調(diào)。()

8.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是放棄行為,即通過停止某些行為來減少失調(diào)。()

9.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,態(tài)度與態(tài)度的不一致會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)。()

10.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是忽視失調(diào)源,即通過忽視失調(diào)源來減少心理緊張。()

11.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)自動(dòng)選擇最有效的方法來減少緊張。()

12.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是合并認(rèn)知,即通過合并相互矛盾的認(rèn)知來減少失調(diào)。()

13.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)是個(gè)體決策的重要影響因素。()

14.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是改變行為,即通過改變行為來減少失調(diào)。()

15.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)傾向于選擇保持矛盾認(rèn)知來減少緊張。()

16.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是尋求支持,即通過尋求他人的支持來減少心理緊張。()

17.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,行為與態(tài)度的不一致是認(rèn)知失調(diào)的普遍現(xiàn)象。()

18.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體在面臨認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)通過改變自己的態(tài)度來減少心理緊張。()

19.認(rèn)知失調(diào)理論中的調(diào)節(jié)策略之一是放棄行為,即通過放棄某些行為來減少失調(diào)。()

20.認(rèn)知失調(diào)理論在心理學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中具有重要意義,它可以解釋許多行為和態(tài)度的改變。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合認(rèn)知失調(diào)理論,分析個(gè)體在戒煙過程中可能會(huì)遇到的心理挑戰(zhàn),并說明如何運(yùn)用該理論來幫助個(gè)體克服這些挑戰(zhàn)。

2.認(rèn)知失調(diào)理論在市場(chǎng)營銷中的應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)舉例說明一個(gè)品牌如何利用認(rèn)知失調(diào)理論來促進(jìn)消費(fèi)者購買其產(chǎn)品。

3.舉例說明在教育領(lǐng)域,教師如何利用認(rèn)知失調(diào)理論來促進(jìn)學(xué)生的行為改變,例如鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論。

4.認(rèn)知失調(diào)理論在心理咨詢中的應(yīng)用有哪些?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,談?wù)勅绾芜\(yùn)用該理論幫助來訪者解決心理問題。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

小王是一名大學(xué)生,他一直認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),獲得好成績。然而,他在一次期末考試中成績不佳,這與他之前的認(rèn)知產(chǎn)生了矛盾。請(qǐng)運(yùn)用認(rèn)知失調(diào)理論分析小王可能的心理狀態(tài),并提出一些建議幫助他應(yīng)對(duì)這種心理狀態(tài)。

2.案例題:

一家公司推出了新的環(huán)保產(chǎn)品,但消費(fèi)者對(duì)其環(huán)保性能持懷疑態(tài)度。請(qǐng)運(yùn)用認(rèn)知失調(diào)理論分析消費(fèi)者可能存在的心理沖突,并探討公司如何通過營銷策略來減少消費(fèi)者的認(rèn)知失調(diào),從而促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.C

3.B

4.A

5.D

6.A

7.C

8.A

9.A

10.D

11.B

12.D

13.B

14.C

15.D

16.B

17.D

18.C

19.A

20.B

21.D

22.B

23.A

24.C

25.A

二、多選題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空

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