10《唐雎不辱使命》分層作業(yè)一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A．唐雎（jū）色撓（náo）怫然（fú）以頭搶地（qiāng）B．長跪（guì）休祲（qìn）庸夫（yōng）彗星襲月（huì）C．王僚（liáo）韓傀（guī）縞素（gǎo）免冠徒跣（xiǎn）D．加惠（huì）弗敢易（fú）易安陵（yì）寡人諭矣（yù）2．下列句子中加點(diǎn)詞語的含義理解有誤的一項(xiàng)是()A．安陵君其許寡人(代詞，他)安陵君因使唐雎使于秦(出使)B．以十倍之地，請(qǐng)廣于君(增廣、擴(kuò)充)君逆寡人者(忤逆，不順從)C．豈直五百里哉(哪里只是)秦王怫然怒(憤怒的樣子)D．伏尸百萬(橫尸在地)長跪而謝之(道歉)3．下列句中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句：天下縞素，今日是也A．漁人甚異之B．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也C．苦其心志D．策之不以其道4.對(duì)下列各句的句式判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．非若是也。（判斷句）B．此庸夫之怒也，非士之怒也。（判斷句）C．受地于先王。（倒裝句）D．倉鷹擊于殿上。（被動(dòng)句）5.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.我國的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農(nóng)事季節(jié)。其中“立”有開始之意，如：“立夏”即為夏季的開始。B.具有極高文學(xué)價(jià)值的“史書”是我國歷史的重要佐證，其編寫體例較多。司馬遷的《史記》為編年體，劉向的《戰(zhàn)國策》為國別體，司馬光的《資治通鑒》為紀(jì)傳體。C.“社稷”原指君主祈求國泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表國家。D.中國書法源遠(yuǎn)流長，是我國民族文化的瑰寶。顏真卿的楷書《多寶塔碑》、王羲之的行書《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。6.填空。（1）《唐雎不辱使命》選自《__________》?！稇?zhàn)國策》是__________根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期史料整理編輯的一部__________史書。（2）秦王企圖用__________的政治騙局不戰(zhàn)而屈人之兵，由此引出唐雎__________一事?！癬___________________”寫出了這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)的結(jié)局。（3）若士必怒，__________，__________，__________，今日是也。（4）唐雎維護(hù)領(lǐng)土完整的立場(chǎng)堅(jiān)定，其“不易地”的理由是：______________________________。（5）秦王以天子之怒來威脅、恫嚇唐雎的句子是：______________________________。（2021·云南昆明市·一模）7.“永遠(yuǎn)的豐碑”是中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》中的一個(gè)專題欄目，該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事跡，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響。今年是建黨100周年，為回顧黨的歷史，永遠(yuǎn)銘記革命先輩的英明和豐功偉績，緬懷他們的精神和風(fēng)范，下面請(qǐng)你參加活動(dòng)。（活動(dòng)一：英雄含義我理解）（1）請(qǐng)從下面材料中概括“英雄”的含義是什么？材料一：黃繼光，中國人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。1952年，新華社報(bào)道黃繼光在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中舍身堵槍眼、英勇犧牲，稱他是“馬特洛索夫式”的戰(zhàn)斗英雄。今天，人們則常用“黃繼光式”的英雄來形容大無畏的英雄壯舉。材料二：2020年8月11日，國家主席習(xí)近平簽署主席令，根據(jù)十三屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議11日下午表決通過的全國人大常委會(huì)關(guān)于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的人士國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)的決定，授予鐘南山“共和國勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇（女）“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)。材料三：祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原。去年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí)，悍然越線挑釁。在前出交涉和激烈斗爭(zhēng)中，團(tuán)長祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷；營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救，奮力反擊，英勇犧牲；戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻；戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己卻淹沒在冰河之中。2021年2月19日，為彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。中央軍委授子祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。英雄雖已離去，精神永駐邊關(guān)?。ɑ顒?dòng)二：英雄贊語我來寫）（2）請(qǐng)你選擇上面提供的一則材料，為當(dāng)代英雄寫幾句贊語。（活動(dòng)三：欄目感受我來談）（3）結(jié)合材料，談?wù)勀阌^看了這個(gè)專題欄目的感受。二、課內(nèi)閱讀（2021·四川內(nèi)江中考）秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．以君為長者，故不錯(cuò)意也（同“措”）B．請(qǐng)廣于君（增廣、擴(kuò)充）C．流血五步，天下縞素（白色喪服）D．長跪而謝之曰（道歉）9．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．安陵君其許寡人/其視下也亦若是則已矣B．而君逆寡人者/學(xué)而時(shí)習(xí)之C．夫?qū)ＶT之刺王僚也/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D．徒以有先生也/以君之力曾不能損魁父之丘10．下面對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．本文記述了發(fā)生在戰(zhàn)國末期的一場(chǎng)外交抗?fàn)帯Ｃ鎸?duì)秦土居高臨下的易地要求，安陵君言辭委婉，不敢拒絕，有失明君風(fēng)度。B．本文句式豐富多彩：有長有短，有整有散，有疑問，有陳述，有判斷。如“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也”句式整齊，讀起來鏗鏘有力。C．本文采用多種形式的對(duì)比和襯托來刻畫人物，在充滿矛盾、緊張激然的場(chǎng)面中，重點(diǎn)塑造了唐雎這一不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、不辱使命的“士”的形象。D．本文以對(duì)話為主，人物語言形象而富有個(gè)性。如唐雎在羅列專諸、聶政、要離的壯舉后，以“與臣而將四矣”暗示秦王：自己將效法三人行刺，血拼到底。11．翻譯文中畫線的句子。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？三、課外閱讀（2022·云南昆明中考）（一）閱讀【甲】【乙】兩則選文，完成下面小題?！炯住壳赝踔^唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策四》）【乙】齊景公游于海上而樂之，六月不歸，令左右曰：“敢有先言歸者，致死不赦。”顏燭趨①進(jìn)諫曰：“君樂治海上，不樂治國，而六月不歸。彼儻②有治國者，君且安得樂此海也？”景公援戟將斫③之。顏燭趨進(jìn)，撫衣待之，曰：“君奚不斫也？昔者桀④殺關(guān)龍逄⑤，紂⑥殺比干⑦；君之賢，非此二主也；臣之材，亦非此二子也。君奚不斫？以臣叁⑧此二人者，不亦可乎？”景公說，遂歸。中道聞國人謀不內(nèi)⑨矣。（節(jié)選自《說苑·正諫》）【注】①顏燭趨：春秋時(shí)齊國人。②儻：倘若、或者。③斫（zhuó）：砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，相傳是個(gè)暴君。⑤關(guān)龍逄（páng）：夏桀之臣，因諫止夏桀通夜狂飲而被殺。⑥紂：商朝末代君王商紂王，相傳是個(gè)暴君。⑦比干：商代貴族，因?qū)掖蝿裰G紂王，被剖心而死。⑧叁：這里指排在第三位。⑨內(nèi)：同“納”，接納。不內(nèi)，意思是不讓他回國。12.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）請(qǐng)廣于君廣：___________（2）以頭搶地爾搶：___________（3）景公說說：___________（4）中道聞國人謀不內(nèi)矣謀：___________13.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】【乙】兩文中畫線的句子。（1）雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（2）臣之材，亦非此二子也。14.【甲】【乙】兩文都有完整的情節(jié)。請(qǐng)用原文中的詞句，將下面的表格補(bǔ)充完整。開端發(fā)展高潮結(jié)局【甲】秦王假仁假義，無理指責(zé)安陵君。唐雎從容應(yīng)對(duì)，斷然反駁。秦王以“A______”恐嚇唐雎，唐雎以“布衣之怒”震懾秦王。秦王道歉【乙】齊景公沉迷于海上游玩，命令左右不準(zhǔn)勸其回國，否則“B_____”顏燭趨進(jìn)諫，點(diǎn)明危害。景公發(fā)怒，并且“C_____”，但顏燭趨大義凜然，繼續(xù)勸諫景公。景公歸國15.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的顏燭趨都達(dá)到了自己的目的，請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，概括兩人取得成功的共同原因。（2022·江蘇徐州中考）（二）閱讀文言文選段，完成下面小題。齊王使使者問趙威后。書未發(fā)，威后問使者曰：“歲①亦無恙邪？民亦無恙邪？王亦無恙邪？”使者不說，曰：“臣奉使使威后，今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然，茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有舍本而問末者邪？”乃進(jìn)而問之曰：“齊有處士曰鐘離子，無恙邪？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民者也，何以至今不業(yè)也？葉陽子無恙乎？是其為人，哀鰥寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女嬰兒子無恙邪？徹②其環(huán)瑱③至老不嫁以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝也？此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國，子萬民乎？”（選自《戰(zhàn)國策·齊策四》）[注]①歲：收成。②徹；除，摘下。③環(huán)瑱（tiàn）：古代垂掛在冠冕兩側(cè)的玉質(zhì)飾物。16.用斜線“/”給下面句子斷句。（限兩處）徹其環(huán)瑱至老不嫁以養(yǎng)父母。17.下面句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.①書未發(fā)②無從致書以觀B.①使者不說②學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎C.①臣奉使使威后②使內(nèi)外異法也D.①何以王齊國②陳涉乃立為王18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞語的解釋。（1）今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？（2）不然，茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？19.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.趙威后先問齊國的收成如何，老百姓情況如何，最后才問到齊王是否無恙。這充分顯示了趙威后