班級(jí)行規(guī)管理辦法一、總則（一）目的為了營(yíng)造良好的班級(jí)秩序，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自律能力，特制定本班級(jí)行規(guī)管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于[具體班級(jí)名稱(chēng)]全體學(xué)生。（三）基本原則1.公平公正原則：對(duì)待每一位學(xué)生一視同仁，在執(zhí)行行規(guī)管理辦法時(shí)不偏袒、不歧視。2.教育為主原則：以教育引導(dǎo)為主要手段，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。3.全員參與原則：鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與班級(jí)管理，共同維護(hù)班級(jí)秩序。4.及時(shí)反饋原則：對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)及時(shí)給予反饋，讓學(xué)生了解自己的行為狀況，便于調(diào)整改進(jìn)。二、班級(jí)日常行為規(guī)范（一）出勤規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校，不遲到、不早退。因病、因事不能到校者，需提前向班主任請(qǐng)假，并提交請(qǐng)假條或相關(guān)證明。2.遲到者需在課前向老師說(shuō)明原因，經(jīng)老師同意后方可入座。遲到超過(guò)[X]分鐘，按曠課處理。3.無(wú)故曠課者，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（二）課堂規(guī)范1.預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，安靜等待老師上課。2.課堂上，學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。3.尊重老師，服從老師的管理，如有不同意見(jiàn)，應(yīng)在課后與老師溝通交流，不得頂撞老師。4.保持教室整潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共財(cái)物，如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。（三）課間規(guī)范1.課間休息時(shí)，學(xué)生要文明休息，不得在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩，以免影響他人。2.注意安全，不進(jìn)行危險(xiǎn)游戲，不攀爬樓梯扶手、窗臺(tái)等。3.做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，及時(shí)上廁所、喝水等。（四）作業(yè)規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到認(rèn)真、工整、規(guī)范。2.作業(yè)要獨(dú)立完成，不得抄襲他人。如有困難，可向老師或同學(xué)請(qǐng)教。3.老師批改后的作業(yè)，學(xué)生要及時(shí)訂正錯(cuò)題，確保知識(shí)掌握牢固。（五）文明禮儀規(guī)范1.尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，使用禮貌用語(yǔ)。2.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不打架、不罵人、不欺負(fù)弱小。3.誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊、不欺騙他人。4.遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，遵守公共秩序。三、班級(jí)紀(jì)律處分規(guī)定（一）紀(jì)律處分種類(lèi)1.警告：適用于初次違反班級(jí)行規(guī)，情節(jié)較輕的學(xué)生。2.嚴(yán)重警告：適用于違反班級(jí)行規(guī)，情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)生。3.記過(guò)：適用于多次違反班級(jí)行規(guī)，或違反行規(guī)情節(jié)嚴(yán)重，造成一定不良影響的學(xué)生。4.留校察看：適用于違反班級(jí)行規(guī)情節(jié)惡劣，對(duì)班級(jí)秩序造成較大破壞的學(xué)生。5.開(kāi)除學(xué)籍：適用于嚴(yán)重違反班級(jí)行規(guī)，且拒不改正，對(duì)班級(jí)管理造成極大負(fù)面影響的學(xué)生。（二）紀(jì)律處分實(shí)施程序1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：由班主任、任課老師或班級(jí)干部發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反班級(jí)行規(guī)的行為。2.調(diào)查核實(shí)：對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)證據(jù)，如證人證言、違紀(jì)現(xiàn)場(chǎng)記錄等。3.告知學(xué)生：將學(xué)生的違紀(jì)行為及擬給予的紀(jì)律處分告知學(xué)生本人，聽(tīng)取學(xué)生的陳述和申辯。4.班級(jí)討論：組織班級(jí)同學(xué)對(duì)該學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行討論，形成處理意見(jiàn)。5.上報(bào)審批：將班級(jí)討論結(jié)果及處理意見(jiàn)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審批。6.宣布處分：經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，向?qū)W生宣布紀(jì)律處分決定，并將處分結(jié)果通知家長(zhǎng)。（三）紀(jì)律處分期限及解除1.警告處分期限為[X]個(gè)月：受警告處分的學(xué)生，在處分期限內(nèi)表現(xiàn)良好，可申請(qǐng)解除處分。由學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)評(píng)議、班主任審核后，報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。2.嚴(yán)重警告處分期限為[X]個(gè)月：受?chē)?yán)重警告處分的學(xué)生，在處分期限內(nèi)表現(xiàn)良好，可申請(qǐng)解除處分。申請(qǐng)程序與警告處分解除相同。3.記過(guò)處分期限為[X]個(gè)月：受記過(guò)處分的學(xué)生，在處分期限內(nèi)表現(xiàn)良好，可申請(qǐng)解除處分。申請(qǐng)程序與警告處分解除相同。4.留校察看處分期限為[X]個(gè)月：受留校察看處分的學(xué)生，在處分期限內(nèi)有顯著進(jìn)步，可申請(qǐng)?zhí)崆敖獬幏?。由學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)評(píng)議、班主任審核、學(xué)校相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后，可提前解除處分，但留校察看期不得少于[X]個(gè)月。5.開(kāi)除學(xué)籍處分一經(jīng)作出，不予解除：受開(kāi)除學(xué)籍處分的學(xué)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定辦理退學(xué)手續(xù)。四、班級(jí)行規(guī)監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督檢查主體1.班主任：全面負(fù)責(zé)班級(jí)行規(guī)的監(jiān)督與檢查工作，定期對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。2.任課老師：在課堂教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的課堂行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)向班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)情況。3.班級(jí)干部：協(xié)助班主任做好班級(jí)行規(guī)的監(jiān)督檢查工作，負(fù)責(zé)記錄班級(jí)同學(xué)的日常行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告問(wèn)題。（二）監(jiān)督檢查方式1.日常巡查：班主任、任課老師和班級(jí)干部在日常學(xué)習(xí)生活中，對(duì)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行不定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為。2.定期檢查：每周或每月對(duì)學(xué)生的出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂紀(jì)律等進(jìn)行定期檢查，并進(jìn)行量化評(píng)分。3.專(zhuān)項(xiàng)檢查：針對(duì)班級(jí)中存在的突出問(wèn)題，如衛(wèi)生狀況、紀(jì)律問(wèn)題等，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，集中整治不良現(xiàn)象。（三）檢查結(jié)果記錄與反饋1.對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括違紀(jì)時(shí)間、地點(diǎn)、行為內(nèi)容、處理情況等。2.每周或每月對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，向?qū)W生公布班級(jí)行規(guī)執(zhí)行情況，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和督促改進(jìn)。3.將學(xué)生的行為表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的重要依據(jù)。五、班級(jí)行規(guī)教育與引導(dǎo)（一）入學(xué)教育1.在新生入學(xué)時(shí)，組織開(kāi)展班級(jí)行規(guī)教育活動(dòng)，向?qū)W生詳細(xì)介紹班級(jí)行規(guī)管理辦法的內(nèi)容和要求，讓學(xué)生明確行為準(zhǔn)則。2.通過(guò)主題班會(huì)、案例分析等形式，讓學(xué)生了解違反班級(jí)行規(guī)的后果，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自我約束能力。（二）日常教育1.利用班會(huì)課、品德課等時(shí)間，開(kāi)展形式多樣的行規(guī)教育活動(dòng)，如主題演講、行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，提高認(rèn)識(shí)。2.結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為。3.定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)行規(guī)教育活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（三）榜樣示范1.樹(shù)立班級(jí)中的行為榜樣，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)他們的良好行為和品德。2.發(fā)揮教師的榜樣作用，教