學生混住管理辦法_第1頁
學生混住管理辦法_第2頁
學生混住管理辦法_第3頁
學生混住管理辦法_第4頁
學生混住管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學生混住管理辦法一、總則(一)目的為了加強學生混住管理,營造安全、和諧、有序的住宿環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于在我校[學校名稱]參與混住安排的所有學生。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學生的人身安全和財產(chǎn)安全放在首位,采取有效措施預防各類安全事故的發(fā)生。2.教育引導原則:通過管理與教育相結(jié)合的方式,引導學生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的生活習慣和團隊合作精神。3.公平公正原則:在混住管理過程中,對所有學生一視同仁,確保各項規(guī)定和措施的公平執(zhí)行,保障學生的合法權(quán)益。4.協(xié)同管理原則:建立學校相關(guān)部門、宿管人員、教師和學生干部協(xié)同合作的管理機制,共同做好學生混住管理工作。二、入住管理(一)入住安排1.根據(jù)學校的住宿資源和學生人數(shù),按照一定的標準和程序進行混住宿舍的分配。分配過程中充分考慮學生的性別、年級、專業(yè)等因素,確保宿舍成員的多樣性和合理性。2.提前公布混住宿舍的具體安排,包括宿舍號、入住學生名單等信息,讓學生有足夠的時間做好入住準備。(二)入住手續(xù)1.學生在接到入住通知后,應按照規(guī)定的時間和地點辦理入住手續(xù)。辦理手續(xù)時需攜帶本人有效身份證件及學校要求的其他相關(guān)材料。2.宿管人員負責對學生的身份信息進行核實,并發(fā)放宿舍鑰匙、生活用品等物品。同時,向?qū)W生介紹宿舍的基本情況、管理制度和安全注意事項。3.學生應認真閱讀并簽署《學生混住承諾書》,承諾遵守本管理辦法及宿舍的各項規(guī)定,自覺維護宿舍秩序和環(huán)境衛(wèi)生。(三)入住調(diào)整1.在入住后,如學生因特殊原因需要調(diào)整宿舍,應向所在學院提出書面申請,并說明調(diào)整理由。2.學院收到申請后,應進行審核,并與宿管部門溝通協(xié)調(diào)。經(jīng)宿管部門同意后,按照相關(guān)程序辦理宿舍調(diào)整手續(xù)。3.宿舍調(diào)整應遵循公平、合理、有序的原則,盡量減少對學生正常學習和生活的影響。三、日常管理(一)作息管理1.制定統(tǒng)一的作息時間,明確學生的起床、熄燈、就寢等時間要求。學生應嚴格遵守作息時間,保持良好的生活規(guī)律。2.熄燈后,學生應停止一切影響他人休息的活動,保持宿舍安靜。宿管人員將進行不定期檢查,對違反作息規(guī)定的學生進行批評教育,并記錄在案。(二)衛(wèi)生管理1.建立宿舍衛(wèi)生值日制度,明確各宿舍成員的衛(wèi)生職責,確保宿舍環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.每周定期對宿舍進行衛(wèi)生檢查,檢查內(nèi)容包括地面、桌面、床鋪、門窗等衛(wèi)生情況。對衛(wèi)生不達標的宿舍,下達整改通知,要求限期整改。3.鼓勵學生開展宿舍文化建設活動,營造溫馨、舒適、文明的宿舍氛圍。學校將對優(yōu)秀宿舍進行表彰和獎勵。(三)安全管理1.加強宿舍安全宣傳教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。教育學生遵守消防安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不使用大功率電器,不存放易燃易爆物品等。2.建立宿舍安全檢查制度,宿管人員每天對宿舍進行安全巡查,重點檢查電器使用、消防設施、門窗鎖具等情況。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進行整改,確保宿舍安全。3.加強對宿舍出入人員的管理,嚴格執(zhí)行來訪登記制度。非本宿舍人員進入宿舍,需經(jīng)宿舍成員同意并進行登記。嚴禁外來人員留宿。4.建立安全應急預案,對可能發(fā)生的火災、地震等突發(fā)事件制定詳細的應對措施。定期組織學生進行應急演練,提高學生的應急處置能力。(四)行為規(guī)范1.學生應自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,遵守社會公德,尊重他人的權(quán)利和尊嚴。2.在宿舍內(nèi)提倡文明禮貌,團結(jié)友愛,互助互諒。嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、賭博、打架斗毆等違紀行為。3.愛護宿舍公共設施和財物,如有損壞應照價賠償。不得私自拆卸、改裝宿舍設施設備。4.學生應積極參與宿舍管理,配合宿管人員和學校相關(guān)部門的工作。對違反宿舍管理規(guī)定的行為,應及時向宿管人員或?qū)W校相關(guān)部門報告。四、宿管人員管理(一)人員配備根據(jù)學生混住規(guī)模和管理需要,合理配備宿管人員。宿管人員應具備良好的職業(yè)道德、責任心和溝通能力,熟悉學生管理工作。(二)崗位職責1.負責學生宿舍的日常管理工作,包括入住登記、衛(wèi)生檢查、安全巡查、作息管理等。2.及時了解學生的思想動態(tài)和生活情況,關(guān)心學生的身心健康,幫助學生解決生活中遇到的問題。3.加強與學生的溝通交流,做好學生的思想政治教育和行為規(guī)范教育工作,引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。4.協(xié)助學校相關(guān)部門做好宿舍的突發(fā)事件應急處置工作,維護宿舍秩序和校園穩(wěn)定。(三)培訓與考核1.定期組織宿管人員參加業(yè)務培訓,提高其管理水平和服務能力。培訓內(nèi)容包括宿舍管理知識、學生心理健康教育、應急處置技能等。2.建立宿管人員考核制度,對宿管人員的工作表現(xiàn)進行定期考核??己藘?nèi)容包括工作態(tài)度、工作質(zhì)量、學生滿意度等方面。對考核優(yōu)秀的宿管人員進行表彰和獎勵,對考核不合格的進行批評教育或調(diào)整崗位。五、學生自律組織建設(一)組織架構(gòu)成立學生宿舍自律委員會,作為學生參與宿舍管理的自治組織。自律委員會設主席、副主席、各部門部長等職務,成員由學生民主選舉產(chǎn)生。(二)工作職責1.協(xié)助學校和宿管部門做好學生宿舍的日常管理工作,如衛(wèi)生檢查、紀律監(jiān)督等。2.收集學生對宿舍管理工作的意見和建議,及時反饋給學校相關(guān)部門,并協(xié)助解決學生提出的問題。3.組織開展宿舍文化建設活動,豐富學生的課余生活,營造良好的宿舍文化氛圍。4.加強對學生的自我教育和自我管理,引導學生自覺遵守宿舍管理規(guī)定,培養(yǎng)學生的自律意識和責任感。(三)工作制度1.建立定期會議制度,自律委員會成員定期召開會議,總結(jié)工作經(jīng)驗,研究解決存在的問題,部署下一階段的工作任務。2.制定工作考核制度,對自律委員會成員的工作表現(xiàn)進行考核??己私Y(jié)果作為成員評優(yōu)評先和換屆選舉的重要依據(jù)。3.加強與學校相關(guān)部門、宿管人員和學生的溝通協(xié)調(diào),形成工作合力,共同做好學生宿舍管理工作。六、違紀處理(一)違紀行為界定1.違反作息管理規(guī)定,如熄燈后仍未按時就寢、在宿舍內(nèi)大聲喧嘩等。2.違反衛(wèi)生管理規(guī)定,如不按時值日、宿舍衛(wèi)生臟亂差等。3.違反安全管理規(guī)定,如私拉亂接電線、使用大功率電器、存放易燃易爆物品等。4.違反行為規(guī)范,如在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、賭博、打架斗毆等。5.其他違反學校宿舍管理規(guī)定的行為。(二)處理程序1.發(fā)現(xiàn)學生違紀行為后,宿管人員應及時進行制止和記錄,并向?qū)W校相關(guān)部門報告。2.學校相關(guān)部門對違紀行為進行調(diào)查核實,根據(jù)違紀情節(jié)輕重,按照以下程序進行處理:對情節(jié)較輕的違紀行為,給予批評教育,并要求學生寫出書面檢討。對情節(jié)較重的違紀行為,給予警告、嚴重警告、記過、留校察看等紀律處分。對違反法律法規(guī)的違紀行為,移交司法機關(guān)依法處理。3.在處理違紀學生時,應充分聽取學生的陳述和申辯,保障學生的合法權(quán)益。處理結(jié)果應及時通知學生本人及其家長,并在一定范圍內(nèi)進行公示。(三)申訴與復查1.學生對違紀處理結(jié)果有異議的,可以在接到處理通知后的規(guī)定時間內(nèi),向?qū)W校學生申訴處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論