大學(xué)師資管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校全體教師及從事教學(xué)、科研、管理工作的各類專業(yè)技術(shù)人員。（三）基本原則1.尊重知識(shí)、尊重人才，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.注重教師隊(duì)伍的整體建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。3.引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，穩(wěn)定與流動(dòng)相結(jié)合，激勵(lì)與約束相結(jié)合，建立科學(xué)合理的師資管理機(jī)制。二、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（一）規(guī)劃制定學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，明確師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施。（二）規(guī)劃實(shí)施1.各學(xué)院（部）根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定具體的師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.學(xué)校定期對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和完善規(guī)劃內(nèi)容。三、教師引進(jìn)（一）引進(jìn)原則1.按需引進(jìn)，根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研工作的需要，有計(jì)劃地引進(jìn)各類優(yōu)秀人才。2.公開、公平、公正，嚴(yán)格按照招聘程序，選拔優(yōu)秀人才。3.注重質(zhì)量，引進(jìn)具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力的人才。（二）引進(jìn)條件1.具有碩士及以上學(xué)位，或具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。2.所學(xué)專業(yè)與學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)需求相符。3.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，身心健康。（三）引進(jìn)程序1.發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、條件、程序等。2.受理應(yīng)聘材料，對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。3.組織考試、考核，包括筆試、面試、試講、科研成果評(píng)價(jià)等。4.確定擬聘人員，進(jìn)行公示。5.辦理聘用手續(xù)，簽訂聘用合同。四、教師培養(yǎng)（一）培養(yǎng)目標(biāo)1.提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。2.培養(yǎng)一批具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。3.促進(jìn)教師的全面發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要。（二）培養(yǎng)方式1.國(guó)內(nèi)進(jìn)修：選派教師到國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。2.國(guó)外研修：選派優(yōu)秀教師到國(guó)外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)研修，拓寬國(guó)際視野。3.在職攻讀學(xué)位：鼓勵(lì)教師在職攻讀博士、碩士學(xué)位，提升學(xué)歷層次。4.校內(nèi)培訓(xùn)：定期組織教師參加校內(nèi)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研討等活動(dòng)。5.實(shí)踐鍛煉：安排教師到企業(yè)、行業(yè)等單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，提高實(shí)踐能力。（三）培養(yǎng)計(jì)劃1.各學(xué)院（部）根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)需要和教師個(gè)人發(fā)展需求，制定教師培養(yǎng)計(jì)劃。2.教師個(gè)人根據(jù)學(xué)校和學(xué)院（部）的培養(yǎng)計(jì)劃，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并報(bào)學(xué)院（部）備案。3.學(xué)校對(duì)教師培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤檢查和評(píng)估，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。五、教師考核（一）考核原則1.客觀公正，全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)和表現(xiàn)。2.注重實(shí)效，考核結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、獎(jiǎng)懲等掛鉤。3.激勵(lì)與約束相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：包括政治立場(chǎng)、職業(yè)道德、教書育人等方面。2.教學(xué)工作：包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革等方面。3.科研工作：包括科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)水平等方面。4.社會(huì)服務(wù)：包括參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面。（三）考核方式1.年度考核：每年進(jìn)行一次，由教師本人填寫年度考核表，所在學(xué)院（部）進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.聘期考核：在教師聘期屆滿時(shí)進(jìn)行，由學(xué)校組織考核小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。3.專項(xiàng)考核：根據(jù)學(xué)校工作需要，對(duì)教師在某一方面的工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。（四）考核結(jié)果1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。2.優(yōu)秀比例不超過(guò)參加考核教師總數(shù)的[X]%。3.考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、獎(jiǎng)懲等的重要依據(jù)。六、教師職稱評(píng)定（一）評(píng)定原則1.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)職稱評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和條件進(jìn)行評(píng)定。2.注重業(yè)績(jī)，突出教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面的工作業(yè)績(jī)。3.公平公正，確保職稱評(píng)定過(guò)程的公開、公平、公正。（二）評(píng)定條件1.思想政治條件：擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。2.學(xué)歷、資歷條件：符合國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的學(xué)歷、資歷要求。3.教學(xué)條件：具備相應(yīng)的教學(xué)能力和教學(xué)水平，完成規(guī)定的教學(xué)工作量。4.科研條件：取得一定的科研成果，達(dá)到相應(yīng)的科研水平。5.社會(huì)服務(wù)條件：積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（三）評(píng)定程序1.個(gè)人申報(bào)：教師根據(jù)職稱評(píng)定條件，向所在學(xué)院（部）提交申報(bào)材料。2.學(xué)院（部）推薦：學(xué)院（部）對(duì)申報(bào)人員的材料進(jìn)行審核，組織專家評(píng)審，推薦符合條件的人員參加學(xué)校評(píng)審。3.學(xué)校評(píng)審：學(xué)校組織職稱評(píng)審委員會(huì)對(duì)推薦人員進(jìn)行評(píng)審，確定擬晉升職稱人員名單。4.公示：對(duì)擬晉升職稱人員名單進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。5.審批：公示無(wú)異議后，報(bào)學(xué)校黨委常委會(huì)審批。七、教師崗位聘任（一）聘任原則1.按需設(shè)崗，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)科專業(yè)建設(shè)要求，合理設(shè)置教師崗位。2.公開平等，按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，進(jìn)行崗位聘任。3.聘期管理，實(shí)行教師崗位聘期制，明確崗位職責(zé)和聘期目標(biāo)。（二）聘任條件1.具備相應(yīng)的教師資格和任職條件。2.符合學(xué)校教師崗位設(shè)置的要求。3.通過(guò)崗位競(jìng)聘，具備履行崗位職責(zé)的能力。（三）聘任程序1.公布崗位：學(xué)校公布教師崗位設(shè)置情況和崗位聘任條件。2.個(gè)人申請(qǐng)：教師根據(jù)崗位聘任條件，向所在學(xué)院（部）提交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)。3.學(xué)院（部）推薦：學(xué)院（部）對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查，組織競(jìng)聘答辯，推薦擬聘人員。4.學(xué)校審批：學(xué)校對(duì)擬聘人員進(jìn)行審核，確定聘任人員名單，并簽訂崗位聘任合同。（四）聘期考核1.學(xué)校對(duì)教師崗位聘任情況進(jìn)行跟蹤檢查和考核。2.聘期屆滿，對(duì)教師的崗位履行情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升等的重要依據(jù)。八、教師獎(jiǎng)懲（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升職稱、崗位聘任等。（二）懲處1.對(duì)違反教師職業(yè)道德、教學(xué)紀(jì)律、學(xué)術(shù)規(guī)范等行為的教師，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)、撤職、開除等處分。2.受到處分的教師，在處分期間不得晉升職稱、崗位聘任，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。九、教師權(quán)益保障（一）工資福利1.學(xué)校按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，保障教師的工資待遇，按時(shí)足額發(fā)放工資。2.教師享受國(guó)家規(guī)定的各類社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇。（二）職業(yè)發(fā)展1.學(xué)校為教師提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境，支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。2.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革和科研創(chuàng)新，對(duì)取得突出成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（三）民主管理1