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文檔簡(jiǎn)介

春日憶李白

杜甫白也詩無敵,飄然思不群。

清新庾開府,俊逸鮑參軍。

渭北春天樹,江東日暮云。

何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。擬行路難1、誦讀詩歌,因聲求氣,吟詠詩韻。2、研讀文本,知人論世,品悟情感。3、比較閱讀,學(xué)以致用,感悟人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀:讀準(zhǔn)字音,把握節(jié)奏,讀出情感變化

擬行路難(其四)瀉水/置平地,各自/東西南北流。人生/亦有命,安能/行嘆/復(fù)坐愁?

酌酒/以自寬,舉杯/斷絕/歌路難。心非木石/豈無感?吞聲/躑躅/不敢言。

悲憤苦悶悲憤壓抑平靜壓抑激昂抗?fàn)師o奈壓抑詩人情感變化曲線

我們?cè)谛蕾p吟詠古人的詩歌作品時(shí),應(yīng)該深入探究他們的生平和為人,全面了解他所生活的環(huán)境和時(shí)代,與作者成為心靈相通的朋友。這就是知人論世的欣賞方法。再讀:研讀文本,知人論世,品悟情感

我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期,實(shí)行門閥制度,造成“上品無寒門,下品無世族”的局面。論世

詠史(其二)左思郁郁澗底松,離離山上苗。以彼徑寸莖,蔭此百尺條。

世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢(shì)使之然,由來非一朝。金張借舊業(yè),七葉珥漢貂。馮公豈不偉,白首不見招。

鮑照,南朝宋文學(xué)家。擅長(zhǎng)詩賦和駢文,尤善樂府。鮑照詩歌俊逸豪放、奇矯凌厲的藝術(shù)風(fēng)格在中國(guó)詩史上有突出的地位。鮑照有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但由于出身寒門,不被朝廷重用,只能做一些小官,一輩子憤憤不得志。知人——鐘嶸《詩品》才秀人微,取湮當(dāng)代。

運(yùn)用比興的表現(xiàn)手法,說明像水是依照高下不同的地勢(shì)流向各方一樣,人的遭際是被家庭門第的高低貴賤決定的。形象地揭示出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里門閥制度的不合理性,含蓄地表達(dá)了詩人內(nèi)心的不平,暗含詩人“愁”的原因?!盀a水置平地,各自東西南北流。”佳句賞析

本文寫詩人在門閥制度重壓下因懷才不遇而悲憤,抒發(fā)愁苦的感嘆,表達(dá)了深感世路艱難激發(fā)起的沉郁難舒的憤慨不平之情。詩歌主旨

行路難(其一)

李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。三讀:比較閱讀,學(xué)以致用,感悟人生比較兩首詩在思想內(nèi)容上的異同點(diǎn)。知人論世

兩首詩都是寫懷才不遇的悲憤不平的感情。由于時(shí)代不同,詩人的性情不同,李詩遠(yuǎn)不及鮑詩那樣無奈與消沉。李中還表現(xiàn)了一種積極的追求、樂觀自信和頑強(qiáng)地堅(jiān)持理想的品格。感悟人生

當(dāng)今時(shí)代有怎樣的特點(diǎn)?在生活或?qū)W習(xí)過程中遇到困難挫折時(shí)我們?cè)撊绾螌?duì)待?請(qǐng)談一下你的感悟。

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