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自考專業(yè)(教育管理)題庫(kù)檢測(cè)試題打印考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計(jì)50分)1、(單選題)我國(guó)目前所知最早的學(xué)生守則是《管子》中的篇章()。
A.《勸學(xué)》
B.《勸學(xué)篇》
C.《學(xué)而篇》
D.《弟子職》
正確答案:D
2、(單選題)沃爾什的教育收益計(jì)算法,稱為
A.余數(shù)分析方法
B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析法
C.現(xiàn)值折算法
D.“費(fèi)用——效率”分析計(jì)算法
正確答案:C
3、(單選題)教育社會(huì)需求與教育個(gè)人需求之間的矛盾,主要是因?yàn)?)。
A.教育資源的稀缺和教育需求的無限
B.社會(huì)與個(gè)人對(duì)教育需求的出發(fā)點(diǎn)和追求目的不同
C.教育供求間存在矛盾
D.社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
正確答案:B
4、(單選題)教育的個(gè)人需求動(dòng)因不包括
A.經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平
B.精神生活的需求
C.物質(zhì)生活需求
D.社會(huì)地位需求
正確答案:A
5、(單選題)在社會(huì)認(rèn)知中,將知覺對(duì)象的某種印象不加分析地?cái)U(kuò)展到其他方面去,這種現(xiàn)象叫
A.第一印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.社會(huì)刻板印象
正確答案:B
6、(單選題)將己之過強(qiáng)加于人的傾向,指的是自我防御機(jī)制中的()。
A.合理化作用
B.壓抑作用
C.代替作用
D.投射作用
正確答案:D
7、(單選題)根據(jù)國(guó)家規(guī)定,地方教育行政部門編制教育預(yù)算,應(yīng)采用的編制辦法是()。
A.學(xué)生加專項(xiàng)
B.師生加專項(xiàng)
C.定額加人數(shù)
D.定額加專項(xiàng)
正確答案:D
8、(單選題)幼兒園教育的基本任務(wù)是
A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展
B.開發(fā)智力
C.開發(fā)智力
D.發(fā)展幼兒情商
正確答案:A
9、(單選題)就管理本身而言,管理的效能等于目標(biāo)方向與工作效率的()。
A.相加
B.相關(guān)
C.比值
D.乘積
正確答案:D
10、(單選題)一個(gè)性能優(yōu)良的試題,其區(qū)分度指數(shù)的取值必須()。
A.大于0.40
B.大于0.60
C.在0.6至0.8之間
D.在0.8至1.0之間
正確答案:A
二、多選題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(多選題)法約爾提出的管理活動(dòng)的一般職能有()。
A.計(jì)劃
B.組織
C.指揮
D.協(xié)調(diào)
E.控制
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)漢代察舉制的??仆ǔ0ㄐ⒘蚠____兩科。
正確答案:秀才
四、判斷題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、(判斷題)民事訴訟的起訴要件可分為實(shí)質(zhì)要件和形式要件。
正確答案:
正確
2、(判斷題)《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件是必須有組織機(jī)構(gòu)和章程
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、(問答題)幼兒園開展教研活動(dòng)的要求。
正確答案:(1)明確教研組的主要任務(wù)。
(2)重視教研組的建設(shè)。
(3)重視教研制度的建設(shè)與完善。
(4)加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。
(5)領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)教研組工作的督促檢查,指導(dǎo)幫助。
2、(問答題)簡(jiǎn)述我國(guó)教育管理的基本原則。
正確答案:(1)我國(guó)教育管理遵循一些基本原則,它們是方向性原則、科學(xué)性原則、規(guī)范性原則、綜合性原則、權(quán)變性原則和有效性原則。
(2)各個(gè)原則內(nèi)涵:
①方向性原則。指我國(guó)的教育管理活動(dòng)必須以國(guó)家的教育方針、政策為依據(jù),使我國(guó)的教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家服務(wù)。
②科學(xué)性原則。指教育管理活動(dòng)要按客觀規(guī)律辦事,要注意采用新的管理理論和管理方法。要使教育管理活動(dòng)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。
③規(guī)范性原則。指教育管理活動(dòng)要依照國(guó)家制定的法律、法令來指導(dǎo)和調(diào)節(jié)自己的管理行為,使教育管理活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
④綜合性原則。指教育管理活動(dòng)必須科學(xué)地組織和調(diào)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方面辦學(xué)的積極性,更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
⑤權(quán)變性原則。指教育管理活動(dòng)必須根據(jù)不同的情況確定和采取不同的措施、方法,實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié),使教育管理具有針對(duì)性和適合性。
⑥有效性原則。指教育管理活動(dòng)中要合理地組織和利用人、財(cái)、物和時(shí)間等資源,獲得較高的效率和較好的效益。
3、(問答題)機(jī)會(huì)之窗策略。
正確答案:機(jī)會(huì)之窗策略:20世紀(jì)60年代中期,在大多數(shù)選民的支持下,智利的由愛德華多·弗雷任總統(tǒng)的基督教民主黨政府上臺(tái)掌權(quán),由該政府進(jìn)行的有計(jì)劃的大規(guī)模教育改革被普遍認(rèn)為是獲得最大成功的教育規(guī)劃的典型范例。政府中的教育規(guī)劃者迅速列出了教育上所必須加以改革的細(xì)目,考察了各項(xiàng)改革的費(fèi)用和后果以及它們之間的相互聯(lián)系,但并沒有制定一旦使所有改革付諸實(shí)施的正式規(guī)劃,而是創(chuàng)造和等待有利于進(jìn)行某些改革的時(shí)機(jī),即“機(jī)會(huì)之窗”。一旦發(fā)現(xiàn)有某個(gè)機(jī)會(huì)之窗開啟,就立即頒布法令著手實(shí)施有關(guān)的教
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