2024年高考數學一輪復習(新高考版) 函數的概念及其表示_第1頁
2024年高考數學一輪復習(新高考版) 函數的概念及其表示_第2頁
2024年高考數學一輪復習(新高考版) 函數的概念及其表示_第3頁
2024年高考數學一輪復習(新高考版) 函數的概念及其表示_第4頁
2024年高考數學一輪復習(新高考版) 函數的概念及其表示_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

§2.1函數的概念及其表示

【考試要求】1.了解函數的含義2在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖象

法、列表法、解析法)表示函數.3.了解簡單的分段函數,并會簡單的應用.

【知識梳理】

1.函數的概念

一般地,設A,B是非空的實數集,如果對于集合A中的任意一個數x,按照某種確定的對

應關系人在集合2中都有唯一確定的數v和它對應,那么就稱/:為從集合A到集合B

的一個函數,記作y=/(x),x^A.

2.函數的三要素

(1)函數的三要素:定義域、對應關系、值域.

(2)如果兩個函數的定義域相同,并且對應關系完全一致,則這兩個函數為同一個函數.

3.函數的表示法

表示函數的常用方法有解析法、圖象法和列表法.

4.分段函數

若函數在其定義域的不同子集上,因對應關系不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函

數稱為分段函數.

【常用結論1

1.直線尤=。與函數>=/(尤)的圖象至多有1個交點.

2.在函數的定義中,非空數集A,B,A即為函數的定義域,值域為8的子集.

3.分段函數雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數.分段函數的定義域等于各段函數的

定義域的并集,值域等于各段函數的值域的并集.

【思考辨析】

判斷下列結論是否正確(請在括號中打“J”或“X”)

(1)若兩個函數的定義域和值域相同,則這兩個函數是同一■個函數.(X)

(2)函數的圖象可以是一條封閉曲線.(X)

(3)〉=尤°與y=l是同一個函數.(X)

\x—1,x20,

(4)函數危)=1的定義域為R.(V)

L.V,x<0

【教材改編題】

L(多選)下列所給圖象是函數圖象的是()

答案CD

解析A中,當x>0時,每一個x的值對應兩個不同的y值,因此不是函數圖象;B中,當

x=%o時,y的值有兩個,因此不是函數圖象;CD中,每一個九的值對應唯一的y值,因此

是函數圖象.

2.下列各組函數表示同一個函數的是()

X2—1

A.尸X—1與產e

B.,=%-1與)=一:

C.與y=2x

一2一2

D-y=』與

答案D

解析y=x—1的定義域為R,y=£■的定義域為{RxW—1},定義域不同,不是同一個函

數,故選項A不正確;

y=x-i=F與y=—:的對應關系不同,不是同一個函數,故選項B不正確;

y=2'&=2|x|與y=2x的對應關系不同,不是同一個函數,故選項C不正確;

22

y=x_]與的定義域都是(一8,1)U(1,+°°),對應關系也相同,所以是同一個函數,

故選項D正確.

flnx,x>0,(<i\\

3.已知函數八%)=14八則函數//,等于()

xWO,'

A.3B.—3C.1D.lg

答案c

解析由題意可知,/自=lng=—ln3,所以/&自)=/(—In3)=e—m3=g.

題型一函數的定義域

例1(1)函數y=丁萼理「的定義域為()

^/―X2—3x+4

A.(-4,-1)B.(-4,1)

C.(-1,1)D.(-1,1]

答案C

|x+1>0,

解析由題意得2c一八解得一故定義域為(一1,1).

[―%2—3x+4>0,

(2)已知函數人x)的定義域為(一4,-2),則函數g(x)=/(x—l)+后工的定義域為

答案[-2,-1)

解析:處0的定義域為(-4,-2),

要使g(無)=黃尤-1)+由+2有意義,

f—4<x—K—2,

則I解得一2Wx<—1,

[x+2N0,

,函數g(x)的定義域為[—2,—1).

思維升華(1)無論抽象函數的形式如何,已知定義域還是求定義域,均是指其中的x的取值

集合;(2)若已知函數人x)的定義域為[a,b],則復合函數負g(尤))的定義域由不等式a〈g(x)W6

求出;(3)若復合函數五g(x))的定義域為[a,b],則函數Hx)的定義域為gQO在團,切上的值域.

跟蹤訓練1(1)函數兀0=而片+產&的定義域為()

A.(1,3]B.(1,2)U(2,3]

C.(1,3)U(3,+0°)D.(—8,3)

答案B

x—1>0,

解析由題意知"一1W1,

、3—

所以l<x<2或2Vx《3,

所以函數的定義域為(1,2)U(2,3].

(2)(2023?南陽檢測)已知函數式%)=坨耳,則函數g(x)=/(x—1)十42元一1的定義域是()

A.{x|x>2或x<0}B.,x];Wx<2j

C.{x\x>2]D.]x卜苗j

答案B

1--------Y

解析要使y(x)=ig不"有意義,

1—Y

貝H>0,

1十X

即(1—x)(l+x)>0,解得一1<x<1,

所以函數/(X)的定義域為(一1,1).

要使g(x)=/(x—l)+、2x—1有意義,

則〔212。,

解得

所以函數g(x)的定義域為“吳X<2j.

題型二函數的解析式

例2⑴已知式1-sinx)=cos2x,求加)的解析式;

(2)已知+三求犬x)的解析式;

(3)已知於)是一次函數且3八尤+1)一?(尤一l)=2x+17,求/(x)的解析式.

(4)已知危)滿足賀x)+/(—x)=3尤,求火功的解析式.

解⑴(換元法)設1—sinx=f,re[0,2],

則sinx=l—f,*//(1-sinx)=cos2x=1—sin2x,

.?.力)=1一(1—f)2=2t—產,re[0,2].

即人r)=2尤一x2,%e[0,2].

(2)(配湊法).?V(x+£|=x2+5=(x+j2—2,

.?孫)=/-2,xG(—8,-2]U[2,+8).

(3)(待定系數法):於)是一次函數,可設式x)=辦+優(yōu)。W0),

:.3[a(x+l)+b]-2[a(x-l)+b]=2x+17.

即ax+(5a+b)=2x+17,

?.?1+Q17,解得

.../(X)的解析式是八%)=2x+7.

(4)(解方程組法)x)=3x,①

.?.將x用一x替換,得V;—x)+/U)=—3x,②

由①②解得加0=3元.

思維升華函數解析式的求法

(1)配湊法;(2)待定系數法;(3)換元法;(4)解方程組法.

跟蹤訓練2(1)己知人x—l)=/+4x—5,則人尤)的解析式是()

A.J(x)—x2+6xB.f(x)—x2+8x+7

C.犬x)=/+2x—3D.八x)=/+6尤一10

答案A

解析J(X—1)=X2+4X-5,設x—1=/,x=t+\,

則/(1)=?+1)2+4。+1)—5=產+6/,

(2)若/0=昔3則六好=.

答案x_](,W0且xWl)

1

_x1

解析/(%)=j~=元j(xWO且xWl).

1-

x

(3)已知函數危)滿足於)+4(一5)=3x,則12)等于()

A.-3B.3C.-1D.1

答案A

解析式》)+4(—f)=3x,①

則7(一:)+2式外=—|,②

22

聯立①②解得_/(的=一嚏一無,則?2)=_]_2=_3.

題型三分段函數

伏x—1),%>0,

例3(1)已知函數次龍)=,,」、,c則犬2024)的值為()

[―ln(x+e)+2,xWO,

A.-1B.0C.1D.2

答案C

網一l),x>0,

解析因為於)=J.,?<f)

L—ln(x+e)+2,xWO,

所以12024)=/(2023)=共2022)=…=式1),

又八D=/U—D=/(0)=—ln(C)+e)+2=—l+2=l,所以42024)=1.

—工2—3%~|-2,x^-—],

一、’‘若式。)=4,則實數。的值是;若九0?2,

2*后一1,

則實數。的取值范圍是.

答案一2或5[-3,-1)U[4,+8)

解析若式a)=4,

(a<一1,[a,-1,

則[一層—3a+2=4或12"、=4,

解得白=-2或a=5.

若大〃)22,

則i—3。+222或;2“一322,

解得一3W〃<—1或〃24,

的取值范圍是[-3,-1)U[4,+°°).

思維升華分段函數求值問題的解題思路

(1)求函數值:當出現用(。))的形式時,應從內到外依次求值.

(2)求自變量的值:先假設所求的值在分段函數定義區(qū)間的各段上,然后求出相應自變量的值,

切記要代入檢驗.

x+2,

跟蹤訓練3⑴已知函數犬x)=<1八若加3))=2,則〃等于()

x>0,

A.0或1B.—1或1

C.0或—2D.一2或一1

答案D

解析令人〃)=人則人。=2,可得方=0或£=1,

當/=0時,即大〃)=0,顯然〃W0,

因此〃+2=00〃=—2,

當/=1時,即式”)=1,顯然〃W0,

因此〃+2=1今〃=—1,

綜上所述,a=-2或一1.

[log2X,X>L

⑵(2023?重慶質檢)已知函數月%)=1H則於)勺a+l)的解集為________.

〔片?一I,

答案(T+8)

解析當%W0時,x+lWl,

人工)勺(x+l)等價于X2—l<(x+l)2—I,

解得一]<xW0;

當0<xWl時,x+l>l,

此時#%)=——IWO,f(x+l)=log2(x+I)>0,

???當o<%wi時,恒有於)<ya+i);

當x>l時,x+l>2,

於)勺(x+l)等價于log2X<log2(x+l),此時也恒成立.

綜上,不等式於)勺0+1)的解集為(一g+8).

課時精練

立基礎保分練

1.函數7U)=lg(x—2)+上的定義域是()

A.(2,+°°)B.(2,3)

C.(3,+8)D.(2,3)U(3,+°0)

答案D

解析.?VU)=lg(x—2)+占,

\x—2>0,

***]解得x>2,且

1九—3W0,

?,?函數段)的定義域為(2,3)U(3,+8).

2.(2023?三明模擬)已知集合4={X|—2<xWl},5={x|0<xW4},則下列對應關系中是從集合

A到集合B的函數是()

A.f:%-y=x+lB.f:xfy=e”

C.f:x^y=x2D.f:x-^y=\x\

答案B

解析對于A,當x=-1時,由力x-y=x+l得y=0,但0切,故A錯誤;

對于B,因為從A={x[—2<xWl}中任取一個元素,通過力xf、=^在B={x|0<xW4}中都有

唯一的元素與之對應,故B正確;

對于C,當x=0時,由/:得y=0,但0莊5,故C錯誤;

對于D,當x=0時,由/:得y=0,但0期,故D錯誤.

3.已知則式10)的值為()

A.1B.A/10C.TD.~^—

3河

答案C

解析令V=10,貝緘=10),

-1

;./(10)=lg103=,

4.圖中的文物叫做“垂鱗紋圓壺”,是甘肅禮縣出土的先秦時期的青銅器皿,其身流線自若、

紋理分明,展現了古代中國精湛的制造技術.科研人員為了測量其容積,以恒定的流速向其

內注水,恰好用時30秒注滿,設注水過程中,壺中水面高度為心注水時間為f,則下面選

項中最符合力關于r的函數圖象的是()

答案A

解析水壺的結構:底端與上端細、中間粗,

所以在注水恒定的情況下,開始水的高度增加的快,中間增加的慢,最后又變快,

由圖可知選項A符合.

5.函數y=l+x—2x的值域為()

4(一8,|)B(—8,|_

C.(|,十8)D[|,

答案B

_____]_P]_於][

解析設yjl—2x=t,則所以一/=](一P-2/+3)=-]。+1)2+

2,因為后0,所以yw|.所以函數y=l+x—『1—2x的值域為(一8,|.

f—f+2兀+3,XW2,

6.已知函數加)=11(4>0且〃W1),若函數?x)的值域是(一8,4],則

16+logaX,x>2

實數〃的取值范圍是()

C.(1,例D.(1,巾)

答案B

解析當xW2時,f(x)=-x^~\~2x~\~3

=-(X-1)2+4,

當x=l時,犬x)=-/+2x+3取得最大值4,

所以當xW2時,函數八%)的值域是(一8,4],

所以當x>2時,函數?r)=6+logaX的值域為(一8,4]的子集,

當<3>1時,應X)=6+loga尤在(2,+8)上單調遞增,

此時黃尤)次2)=6+loga2>6,不符合題意,

當0<戰(zhàn)1時,式尤)=6+logd在(2,+8)上單調遞減,

此時於)SA2)=6+log〃2W4,即log“2W—2,

所以"三木可得當Wa<l,

所以實數。的取值范圍是李,1)

7.(多選)下列四個函數,定義域和值域相同的是()

2x—1

C.y=ln|x|D.

答案ABD

解析對A,函數的定義域和值域都是R;

對B,根據分段函數和募函數的性質,可知函數的定義域和值域都是R;

對C,函數的定義域為(一8,0)U(0,+8),值域為R;

2x—13

對D,因為函數y=x—2=2+£77,所以函數的定義域為(-8,2)U(2,+°°),值域為

(一8,2)U(2,+8).

所以ABD是定義域和值域相同的函數.

8.(多選)函數概念最早是在17世紀由德國數學家萊布尼茨提出的,后又經歷了貝努利、歐

拉等人的改譯.1821年法國數學家柯西給出了這樣的定義:在某些變數存在著一定的關系,當

一經給定其中某一變數的值,其他變數的值可隨著確定時,則稱最初的變數叫自變量,其他

的變數叫做函數.德國數學家康托爾創(chuàng)立的集合論使得函數的概念更嚴謹.后人在此基礎上

構建了高中教材中的函數定義:“一般地,設48是兩個非空的數集,如果按某種對應法

則方對于集合A中的每一個元素x,在集合8中都有唯一的元素y和它對應,那么這樣的對

應叫做從A到B的一個函數”,則下列對應法則/滿足函數定義的有()

A.而尸國B.八/)=》

C./(cosx)=xD.f^)=x

答案AD

解析令人。=|母|=3,故A符合函數定義;

令火。=口〃,設,=4,八。=±2,一個自變量對應兩個函數值,故B不符合函數

定義;

1TT

設/=85X,當才=]時,尤可以取土加等無數多個值,故C不符合函數定義;

令片式>0),々)=lnr,故D符合函數定義.

[cosx,x<0,八]兀、

9.已知函數兀r)=則/(?。?________-

J

加一兀),x>0,\/

宏安—

口木2

解析由已知得了(半)=/管)=/(引=/停)=/(—*cos(一§弓

io.已知貝4危)=.

答案^—1(x^0)

解析令t=y[x,則f20,x=i2,

所以八。=尸一1(/20),即/(乃二^2—1(尤NO).

11.已知函數_/(>)的定義域為[―2,2],則函數g(x)=/(2x)+—2*的定義域為.

答案[T,0]

f—2W2rW2,

解析由條件可知,函數的定義域需滿足,八

[1一2/0,

解得一IWXWO,

所以函數g(x)的定義域是[—1,0].

「2*+3,x>0,

12.已知兀c)=2/''若曲)=5,則實數。的值是________;若胭a))W5,則實

[x4,x:^:0,

數a的取值范圍是.

答案1或一3[一小,-1]

解析①當〃>0時,2。+3=5,解得〃=1;

當〃W0時,/—4=5,解得〃=—3或〃=3(舍).

綜上,。=1或一3.

②設t=Kd),由八。(5得一3W/W1.

由一30/(a)Wl,解得一小WaW—*1.

過綜合提升練

13.(2022?廣州模擬)已知定義在R上的函數人功滿足,11一元)+軟幻=/+1,則八1)等于()

A.—1B.1C.—1D(

答案B

解析:定義在R上的函數/(x)滿足,大1—尤)+次冷=『+1,

...當x=0時,八1)+紈0)=1,①

當x=\時,八0)+久1)=2,②

②義2一①,得3八1)=3,解得<1)=1.

fx+3,xWO,

14.(2023?南昌模擬)已知函數於)=jr若加-3)=%+2),則加)等于()

[#,x>0,

A.2B,V2C.1D.0

答案B

解析作出函數ZU)的圖象,如圖所示.

因為-3)=/(4+2),且〃-3<〃+2,

[a—3W0,

所以?。八即—2<〃W3,

〔〃+2>0,

此時-3)=〃-3+3=mf^a+2)=y[a-\-2,

所以a=、a+2,即a2=a+2,

解得a=2或/=一1(不滿足a=、a+2,舍去),

則加)=5.

立莫展沖刺練

15.VxGR,用M(x)表示八x),g(;c)中最大者,M(x)={|x|—1,1—%2},若則實數”

的取值范圍是()

A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論