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文檔簡介
第07講用字母表示數(shù)(2知識點+4大核心考點+過關測)
仁苫內(nèi)容導航一預習“曲
第一步:學
析教材學知識教材精講精析、全方位預習
7大核心考點精準練
第二步:記
紅只識框”思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內(nèi)容掌握
第三步:測
過關測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升
8析教材學知識
知識點01:用字母表示數(shù)的書寫規(guī)范
1.乘法
數(shù)與字母或字母與字母相乘時,乘號可以用“?"表示或者省略不寫,如5xm可以寫成5m或5m,ax/,可以寫
成a-b或ab.
(1)在省略乘號時,把數(shù)字寫在字母的前面、如寫成4r,一般不寫成x4.
(2)當數(shù)字是1時,如”a寫成a;當數(shù)字是-1時,如(-l)xa寫成一億
(3)當數(shù)字是帶分數(shù)時,常寫成假分數(shù),如1—1。一般寫成23a.
22
2.除法
4
運算結果一般不出現(xiàn)除號,一般用分數(shù)表示.如4+(m1)一般寫成——
a—1
3.和或差的式子后面有單位時,式子要用括號括起來,如佃+5)天
4.相同字母(或式子)的積用幕的形式表示,如。?a?a一般寫成4+6)佃+6)應寫成佃+6廣
知識點02:用字母表示數(shù)
1.用字母表示運算律
上一章剛剛學過的乘法運算律用字母可以表示為:乘法交換律:成=加侑6表示有理數(shù));
乘法結合律&佃,瓦。表示有理數(shù));
乘法對加法的分配律:QB+0=Qb+ac侑仇c表示有理數(shù))
2.用字母表示公式
在用字母表示公式時要注意:一些常用公式的字母是固定的,如S表示面積。表示周長,h表示高,v表示速度等.
對于以前學過的三角形、平行四邊形、圓等圖形的周長和面積都可以用字母來表示它們的計算公式
如:三角形的周長公式C=q+b+c,面積公式s=—
2
1/16
長方形的周長公式C=2佃+勿,面積公式S=ab;
正方形的周長公式C=4a,面積公式SR?;
平行四邊形的周長公式C=2佃+6),面積公式S=ah-
梯形的面積公式S=—(a+b)h;
2
圓的周長公式C=2nr,面積公式S=加F
8練題型強知識
【題型1用字母表示數(shù)書寫方法】
【例1]填空:
(I)字母與字母相乘時,“X”號通常省略不寫或?qū)懗伞啊保?/p>
(2)字母與數(shù)相乘時,數(shù)通常寫在字母的;
(3)帶分數(shù)與字母相乘時,通?;瘞Х謹?shù)為;
(4)字母與字母相除時,要寫成的形式;
(5)若三角形的一邊長為°,并且這邊上的高為人則這個三角形的面積為;
(6)小明從每月的零花錢中貯存尤元捐給希望工程,一年下來小明共捐款元.
【答案】?前面假分數(shù)分數(shù)gah12x
【變式1-1】下列各式中,書寫正確的是()
A.x2y—B.l^-mnC.x+yD.—(?+/?)
324
【答案】D
OQY
【詳解】解:A應該寫成B應該寫成:應該寫成一,
32y
故選:D.
【變式1-21下列式子符合書寫規(guī)范的是()
A.m6B.7xZC.4a2bD.-la
【答案】C
【詳解】解:A.m6,數(shù)字與字母相乘,一般省略乘號,并且數(shù)字因數(shù)寫在前面,應寫為6根,故原選項書
寫不規(guī)范,不合題意;
B.7xt,數(shù)字與字母相乘,一般省略乘號,并且數(shù)字因數(shù)寫在前面,應寫為“,故原選項書寫不規(guī)范,不
合題意;
C.4/6書寫規(guī)范,符合題意;
D.-la,當系數(shù)為1或-1時,數(shù)字1一般省略不寫,應寫為-a,故原選項書寫不規(guī)范,不合題意.
故選:C
2/16
【變式1-3]以下表示的實際意義,書寫不規(guī)范的是()
A.三角形的面積為"cm?
2
B.高鐵的速度為300km/h
C.商品的售價為a—1元
D.圓環(huán)的面積是(忒2—小)cm2
【答案】C
【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求以及代數(shù)式帶單位的要求即可得出選項.
【詳解】解:根據(jù)代數(shù)式的書寫要求以及代數(shù)式帶單位的要求可得A、B、D選項正確,C選項中,商品的
售價為(a-1)元.
故選:C.
【點睛】題目主要考查列代數(shù)式的書寫規(guī)范要求,熟練記憶書寫規(guī)范是解題關鍵.
11
【變式1-4】下列式子:①x一九②1]。;③-孫2;④-5a?/中.格式書寫正確的有.(填序號)
【答案】③
X
【詳解】解:①應該寫成一,故原寫法格式不正確;
y
14
②1+應該寫成,故原寫法格式不正確;
③-a"書寫正確;
④-應該寫成一故原寫法格式不正確,
22
綜上所述,格式書寫正確的有③,
故答案為:③.
【變式1-5】下列式子是一些書寫規(guī)范嗎?若不規(guī)范,請將它們的規(guī)范寫法填在橫線處;
(I)ax20;(2)1_x;
(3)-1刃“;(4)//;
【答案】(l)20a
(4)|
【詳解】(1)解:ax20應寫為20a;
故答案為:20a.
3/16
I4
(2)解:11%應寫為
故答案為:1%.
(3)解:-1加"應寫為一加〃;
故答案為:-加〃.
C
(4)解:s+Z應寫為一;
t
故答案為:—.
t
【題型2用字母表示數(shù)量關系】
【例2-1]設某數(shù)為%,用x表示下列各數(shù):
(1)某數(shù)與L的差;
2
(2)某數(shù)的工與!的和;
23
(3)某數(shù)與1的差的平方;
(4)某數(shù)與2的和的倒數(shù);
(5)某數(shù)的30%除以。的商.
2
【答案】(1)x--;(2)-x+-;(3)(x-1);(4)-^―;(5)222LL.
223x+2a
【總結】書寫代數(shù)式時,注意數(shù)字要在字母之前,另外要注意區(qū)分差的平方與平方的差的區(qū)別.
【例2-2]某梨園加平方米產(chǎn)梨〃千克,平均每平方米產(chǎn)梨千克.
【答案】-
m
【分析】根據(jù)題意,每平方米梨的產(chǎn)量等于梨的質(zhì)量〃千克除以梨園的面積加平方米.
【詳解】解:由題意可得,梨園的面積為加平方米,梨的產(chǎn)量為〃千克,故每平方米產(chǎn)梨巴千克.
m
故答案為:一.
m
【例2-3】有一個兩位數(shù),個位數(shù)字是",十位數(shù)字是小,則這個兩位數(shù)可表示為.
【答案】10m+n
【分析】根據(jù)一個兩位數(shù),個位數(shù)字是〃,十位數(shù)字是加,可以用含加、〃的代數(shù)式表示出這個兩位數(shù).
【詳解】解:由題意可得,
這個兩位數(shù)為:10"+〃,
故答案為:1Om+n.
【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式.
4/16
【點睛】本題考查的是列代數(shù)式,注意明確題意,同時注意代數(shù)式的表達,本題不能寫成一號的形式.
【變式2-1]一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是°,個位上的數(shù)字是6,表示這個兩位數(shù)的式子是()
A.6aB.60+aC.6+aD.6+10。
【答案】D
【知識點】用字母表示數(shù)
【分析】本題考查列代數(shù)式,解決問題的關鍵是讀懂題意,掌握兩位數(shù)=十位數(shù)字X10+個位數(shù)字.
根據(jù):兩位數(shù)=十位數(shù)字x10+個位數(shù)字,代入數(shù)值,解答即可.
【詳解】解:10xa+lx6=10a+6;
故選:D.
【變式2-2]如果面積為a公頃、6公頃的兩塊稻田分別產(chǎn)稻子加千克、〃千克,那么這兩塊稻田平均每公
頃產(chǎn)稻子千克.
【分析】先算出兩塊地的總產(chǎn)量,再除以兩塊地的公頃數(shù)即可.
【詳解】解:兩塊地的總產(chǎn)量:m+n,
這兩塊地平均每公頃的糧食產(chǎn)量為:X
a+b
m+n
故答案為:
a+b
【點睛】本題考查了列代數(shù)式,是基礎知識要熟練掌握.
【變式2-3】用代數(shù)式表示:。的匕倍的相反數(shù)是.
【答案】
【分析】根據(jù)題意先求倍數(shù),后求相反數(shù).
【詳解】解:。的倍的相反數(shù)表示為:-g”.
故答案為:-?
【點睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關鍵是正確分析數(shù)量關系,理清順序,列出相應的代數(shù)式.同時要求
學生注意代數(shù)式的書寫格式:數(shù)字與字母或字母與字母相乘時,乘號省略,且數(shù)字要寫在字母的前面;除
法要寫成分數(shù)形式;帶分數(shù)與字母相乘需把代分數(shù)化為假分數(shù)等.本題還涉及相反數(shù)這一知識點.
[變式2-4】x表示一個兩位數(shù),y表示一個兩位數(shù),把x放在〉的左面,末位再添上工得到一個五位數(shù),
求這個五位數(shù)等于多少?
【答案】1000x+10y+l.
【題型3用字母表示運算律和公式】
5/16
【例3】用字母表示:
(1)加法結合律:;
(2)乘法結合律:;
(3)乘法對加法的分配律:;
(4)一個長方形的長為6,寬是長的一半,它的周長是,面積是;
(5)一個三角形的三邊長都為c,它的周長是;
(6)一個平行四邊形的一邊長為°,該邊上的高是其長的:,這個平行四邊形的面積是.
【答案】(a+b)+c=a+(b+c)(axb)xc=ax(bxc)ax(b+c)=axb+axc3b—b2##—##
22
)r\2
0.5Z?23c
33
【分析】(1)根據(jù)加法結合律用字母表示出即可求解;
(2)根據(jù)乘法結合律用字母表示出即可求解;
(3)根據(jù)乘法對加法的分配律用字母表示出即可求解;
(4)用長方形的長除以2計算出長方形的寬,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)x2,面積=長義寬即可解答.
(5)根據(jù)題意,可以用相應的代數(shù)式表示它的周長;
(6)一個平行四邊形的一邊長為a,這條邊上的高是這條邊長的;,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用
乘法計算,可求出平行四邊形的高是多少,再根據(jù)平行四邊形的面積=底乂高進行解答即可.
【詳解】(1)加法結合律:(a+6)+c=a+(b+c);
(2)乘法結合律:(ax6)xc=ax(6xc);
(3)乘法對加法的分配律:ax(b+c)=axb+axc;
(4)解:長方形的寬是:6+2=2,
周長是:(6—)x2
2
3
=—bx2
2
=3b
面積是:b^=\b2,
22
答:它的周長是“,面積是
(5)解:???一個三角形的三邊長都是c,
這個三角形的周長是:c+c+c=3c,
(6)解:—^a^a=—a2
6/16
答:這個平行四邊形的面積是g/.
12
故答案為:(a+b)+c=a+(b+c);(axb)xc=ax(6xc);ax(b+c)=axb+axc;3b;—b2;3c;—a2.
23
【點睛】本題考查了用字母表示運算定律,長方形周長和面積公式,列代數(shù)式,平行四邊形的面積公式,
解題的關鍵是熟練掌握相關內(nèi)容.
【變式3-1】一個長為5cm的長方形的周長為2(5+6)cm,則字母6表示的是.
【答案】寬
【分析】根據(jù)長方形的周長等于(長+寬)'2解答即可.
【詳解】解::長方形的長為5,周長為2(5+6),
:.b表示長方形的寬,
故答案為:寬.
【點睛】本題考查長方形的周長、用字母表示數(shù),熟記長方形的周長公式是解答的關鍵.
【變式3-2】黑板的長為2.5米,寬為b米,則他的面積和周長分別是多少?
【分析】本題是根據(jù)長方形的性質(zhì)求解的,要熟記長方形的面積公式,周長公式。
【解答】面積=2.5xb=2.5%米2)周長=(2.5+b)x2=2(b+2.5)(米)
【點評】數(shù)字與字母或數(shù)字與括號相乘時,通常省略乘號,但要把數(shù)字寫在字母或括號前面。
【題型4用字母表示變化規(guī)律】
【例4-1】觀察下歹!]格式:第一式:Ix2x3x4+1;第二式:2x3x4x5+4;第三式:3x4x5x6+9;
第四式:4x5x6x7+16;用含字母”的式子表示第“個式子
【分析】歸納一般性的規(guī)律,應從最基本、最簡單的情形入手思考,本題觀察前四個式子的特點,從變化
中發(fā)現(xiàn)一般性的特點,這樣便于發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,也是一個從特殊到一般的過程,這也是常用的
解題方法和策略。
【解答】第〃個式子是〃X+1)x(〃+2)x(〃+3)+722
【例4-2】如下圖是小明用火柴搭的1條、2條、3條"金魚"......,則搭〃條"金魚"需要火柴多少根?
【答案】6n+2.
【解析】由題意得:
當n=3時,8+6+6條;n,8+6(〃-1)=6及+2.
【總結】本題主要考查找規(guī)律的運用.
【例4-3】如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個圖案由4個基礎圖形組成,第2個圖案由7個
7/16
基礎圖形組成,,第(x+y)(y-x)-4孫(〃是正整數(shù))個圖案中由個基礎圖形組成.
【答案】3n+l
【解析】當"=1時,3+1個基本圖形;
當”=2時,3+3+1個基本圖形;
當〃=3時,3+3+3+1個基本圖形;
n,3"+1個基本圖形
【總結】本題主要考查找規(guī)律的運用.
【例4-4】下列圖案是晉商大院窗格的一部分,其中“O”代表窗紙上所貼的剪紙,則第〃個圖中所貼剪紙
“O”的個數(shù)?
【解析】當片1時,5個;
當〃=2時,5+3個;
當〃=3時,5+3+3個;
n,5+3(n-2)=3n+2.
【總結】本題主要考查找規(guī)律的運用.
Q1f)
【變式4-1】觀察下列一組數(shù)::2,?4,!6譚,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第〃
357
個數(shù)是()
n-lIn2n〃+1
A.-----B.--------------D.------
n2n—12n+1〃+2
【答案】c
79v1
【詳解】解:???第1個數(shù)是彳二二^,
32x1+1
47x7
第2個數(shù)是?=三一,
52x2+1
8/16
第3個數(shù)是3=2x3
2x3+1
2n
第九個數(shù)是
2n+l
故選:C.
【分析】分別歸納出該組數(shù)字分子、分母的規(guī)律.
此題考查了數(shù)字變化類規(guī)律問題的解決能力,關鍵是能準確歸納出分子、分母的規(guī)律.
【變式4-2】某學校樓階梯教室,第一排有加個座位,后面每一排都比前面一排多2個座位,則第〃排座位
數(shù)是()
A.m+2B.m+2(n-1)C.?+2(m-l)D.m+2n
【答案】B
【詳解】解:由題意可知,第一排有加個座位,
第二排有(加+2x1)個座位,
第三排有(加+2x2)個座位,
第四排有(加+2x3)個座位,
故第〃排座位數(shù)是加+2(〃-1),
故選B.
【變式4-3】觀察:3x7=21,13x17=221,23x27=621,33x37=1221,-??,用字母表示這一規(guī)律為:
【答案】[10(。-l)+3][10(a-l)+7]=l00a(a-1)+21
[分析]通過觀察可得[10(?-l)+3][10(a-l)+7]=l00a(a-1)+21.
【詳解】解:?,-3x7=21,13x17=221,23x27=621,33x37=1221,…,
[10(a-l)+3][10(a-1)+7]=100?(?-1)+21,
故答案為:[10(a-l)+3][10(a-l)+7]=100a(a-l)+21.
【點睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)所給的式子,通過觀察,得到式子的一般規(guī)律是解題的關鍵.
【變式4-4]如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相等的等邊三角形組合而成,第1個圖案有4個三角
形,第2個圖案有7個三角形,第3個圖案有10個三角形…照此規(guī)律擺下去:
AMRAvW、?…
第1個第2個第3個第4個
(1)照此規(guī)律,擺成第5個圖案需要個三角形;
(2)照此規(guī)律,擺成第〃個圖案需要個三角形(用含〃的代數(shù)式表示);
9/16
(3)照此規(guī)律,擺成第2021個圖案需要幾個三角形?
【答案】(1)16
(2)3〃+1
(3)6064
【詳解】(1)解:設擺成第力(〃為正整數(shù))個圖案需要對個三角形.
?4—4,a2=7,=10,。彳=13,
a2—=%—a?=%-〃3=3,
a5=%+3=16.
故答案為:16;
(2)解:由(1)可知:?!?(&一%)+(。3_?)+(二--3)+…+(0〃—4“-1)+=3〃+1.
故答案為:3〃+1;
(3)解:當〃=2021時,^2021=3x2021+1=6064,
???擺成第2021個圖案需要6064個三角形.
串知識識框架
G省略乘號時,關鍵要牢記;
”數(shù)要寫在前,字母寫在后;
_,相同字母相乘,平方形穌寫,
★用子母表示數(shù)的書與規(guī)氾、”數(shù)字1乘字母,1可省略不寫
卜?當數(shù)字是帶分數(shù)時,常寫成假分數(shù)
\?除法用分數(shù)表示
?用字母表示運算律
★用字母表示數(shù)〈?用字母表示公式
'用字會示雌規(guī)律
過關測穩(wěn)提升
一、單選題
1.下列各式中,書寫規(guī)范的有()個
①6az>+9;②3x(a+6);③%4;④卜%;⑤-lx、.
A.1B.2C.3D.4
【答案】A
【詳解】解:①中書寫不規(guī)范,正確寫法是蜉;
②中書寫不規(guī)范,正確寫法是3(。+6);
10/16
③中書寫不規(guī)范,正確寫法是4";
④中書寫規(guī)范;
⑤中書寫不規(guī)范,正確寫法是-fy.
故選:A.
2.設”為整數(shù),下列式子中表示偶數(shù)的是().
A.2nB.2?+1C.2/z-lD.n+2
【答案】A
【知識點】用字母表示數(shù)
根據(jù)偶數(shù)的定義,列出代數(shù)式即可.
【詳解】解::偶數(shù)是2的倍數(shù),
...用2〃(〃為整數(shù))表示偶數(shù),
故選:A.
3.三個連續(xù)的整數(shù)中,最大的一個是〃,那么最小的一個是()
A.〃+3B.n+2
C.〃一3D.〃一2
【答案】D
【知識點】用字母表示數(shù)
【詳解】解::連續(xù)的整數(shù),相鄰兩個數(shù)相差是1,
.?.這三個整數(shù)從大到小依次為:n,n-1,n-2,
...最小的是"-2.
故選:D
4.下列各圖均是由大小相等的正方形按一定規(guī)律進行排列的,若按此規(guī)律排列,則圖"中正方形的個數(shù)是
()
【答案】C
【分析】設第,,幅圖有%個小正方形("為正整數(shù)),根據(jù)各圖形中小正方形個數(shù)的變化可得出變化規(guī)律.
【詳解】設第〃幅圖有%個小正方形(〃為正整數(shù)),
a[=2+2xl=4,
%=3+2X2=7,
11/16
a3=4+2x3=10,
an=2H+(M+1)=3/I+1(n為正整數(shù)),
故選C.
【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中小正方形個數(shù)的變化,找出變化規(guī)律是解題的
關鍵.
二、填空題
5.(24-25六年級上?上海?期末)用字母表示:。的5倍與6的和的g.
【答案】孚+與
33
【詳解】解:〃的5倍與b的和的;用代數(shù)式表示為:(5。+9=弓+;加
故答案為:~^+—?
33
6.(24-25六年級上?上海?期中)用字母表示:〃的平方減去冽,〃兩數(shù)和的平方的差____________.
【答案】a2-(m+n)2
。的平方是m,〃兩數(shù)和的平方為(m+〃)2,再作差即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得,。的平方減去〃?,〃兩數(shù)和的平方的差表示為
故答案為:a2-(m+n)2.
7.(24-25六年級上?上海?期末)現(xiàn)有。千克的鹽,6千克的水,混合后的鹽水濃度是.
【知識點】用字母表示數(shù)
【分析】本題主要考查比的應用,熟練掌握化簡比的方法是解題的關鍵.首先,利用溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液
的質(zhì)量求出這兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,然后利用總的溶質(zhì)的質(zhì)量除以總溶液的質(zhì)量,即可解答,即用鹽的
質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量,即可計算出鹽水濃度是多少.
【詳解】解:混合后的鹽水濃度是:
a+b
故答案為:告.
a+b
8.(24-25六年級上?上海黃浦?期末)用字母表示:加與"的差的平方.
【答案】(*八)2
【知識點】列代數(shù)式
【分析】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)題意,可以用機、〃的代數(shù)式表示出機與力的差的平方.
12/16
【詳解】解:由題意可得,加與"的差的平方是:(加-")2,
故答案為:(機-")2.
9.(24-25六年級上?上海?階段練習)用字母表示:x的倒數(shù)與y的相反數(shù)的平方和.
【答案】Qj+(-j)2
【知識點】倒數(shù)、列代數(shù)式、相反數(shù)的定義
【分析】本題考查的是列代數(shù)式,熟練掌握倒數(shù)的定義和相反數(shù)的定義是解題關鍵.根據(jù)倒數(shù)的定義和相
反數(shù)的定義列代數(shù)式即可.
【詳解】解:尤的倒數(shù)為g,>的相反數(shù)為一九它們的平方和為
故答案為:Qj+(-y)2.
10.(24-25六年級上?上海閔行?期末)一臺電腦原價a元(4000<。<5000),先參加雙4^一活動滿4000
減500,再享受政府補貼降價;,那么這臺電腦的實際售價為元(用含有。的式字表示).
【答案】-400^]
44
【詳解】解:由題意得,這臺電腦的實際售價為-500)=£。-400.
故答案為:(ga-400).
11.(24-25六年級上?上海崇明?期末)用小木棒按如圖所示的方式搭圖形,那么第〃個圖形需要小木棒—
【答案】(5〃+2)/(2+5〃)
【分析】本題主要考查了圖形類規(guī)律題,明確題意,準確得到一般規(guī)律是解題的關鍵.根據(jù)題意可得第1
個圖形需要木棒根數(shù)是7=5+2,第2個圖形需要木棒根數(shù)是12=5x2+2,第3個圖形需要木棒根數(shù)是
17=5x3+2,……,由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第〃個圖形需要木棒根數(shù)是5〃+2,即可求解.
【詳解】解:第1個圖形需要木棒根數(shù)是7=5+2,
第2個圖形需要木棒根數(shù)是12=5x2+2,
第3個圖形需要木棒根數(shù)是17=5x3+2,
13/16
由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第〃個圖形需要木棒根數(shù)是(5〃+2)根,
故答案為:(5〃+2).
三、解答題
12.【觀察思考】
◎
◎9*9
◎?**◎
◎◎◎◎◎9**9
◎*◎*◎*◎◎*◎*◎*◎*◎
胡I個陽案第2個圖案第3個用案第4個圖案
【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】
請用含"的式子填空:
⑴第"個圖案中“◎”的個數(shù)為個;
,
⑵第1個圖案中“★”的個數(shù)可表示為1x號7=1個,第2個圖案中“★”的個數(shù)可表示為X望?=3個,第3個圖
3x4
案中“★,,的個數(shù)可表示為三=6個,…,按照這個規(guī)律,則第九個圖案中“★”的個數(shù)可表示為個.
【答案】⑴3”
n(n+\\
⑵-
【分析】本題考查了圖形類規(guī)律,
(1)根據(jù)前幾個圖案的規(guī)律,即可求解;
(2)根據(jù)題意,結合圖形規(guī)律,即可求解.
【詳解】⑴解:第一個圖案中有3個“◎”;
第二個圖案中有3+3=6個“◎七
第三個圖案中有3+3+3=9個“◎”;
第四個圖案中有3+3+3+3=12個⑥”;
第〃個圖案中有3〃個呦”;
故答案為:3〃;
1X?
(2)第1個圖案中“★”的個數(shù)可表示為丁=1個;
2
第2個圖案中“★”的個數(shù)可表示為m=3個;
第3個圖案中“★”的個數(shù)可表示為寸=6個;
14/16
L
第n個圖案中“★,,的個數(shù)可表示為山士D個;
2
(
故答案為:」n——n+l]
2
13.按如下規(guī)律擺放三角形:△
A
S
A
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