完整版物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目比較難及解析_第1頁
完整版物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目比較難及解析_第2頁
完整版物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目比較難及解析_第3頁
完整版物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目比較難及解析_第4頁
完整版物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目比較難及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)物理初中人教版八年級下冊期末綜合測試題目(比較難)及解析一、選擇題1.下列數(shù)值估測最接近實際情況的是()A.一支新鉛筆的長度約為100cmB.人步行的速度約為10m/sC.一瓶礦泉水的重力約為50ND.一只雞蛋的質(zhì)量約為50g2.如圖甲、乙所示,桌上有兩個相同的杯子,杯中裝有等量的水,取兩個相同的空藥瓶,瓶口扎上兩塊完全相同的橡皮膜,用豎直向下的外力使他們豎直地浸入水中相同位置,甲杯中瓶口朝上,另一個瓶口朝下。下列說法中正確的是()A.甲圖中水對藥瓶的浮力小于藥瓶的重力B.乙圖中水對藥瓶下表面的壓力與藥瓶的重力是一對平衡力C.乙圖中橡皮膜凹陷程度比甲圖中橡皮膜凹陷程度大D.乙圖中藥瓶受到的浮力比甲圖中藥瓶受到的浮力大3.小明同學(xué)參加了一次以"力"為主題的辯論賽,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明同學(xué)把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下,你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是()①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤4.對下列情景涉及的物理知識,描述錯誤的是()A.駱駝具有寬大的腳掌,可以減小對地面的壓強(qiáng)B.甲、乙兩隊進(jìn)行拔河比賽,甲隊獲勝,說明甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力C.飛機(jī)前進(jìn)時機(jī)翼上方氣流的速度較大對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較小D.在冰雪路面上行車,需加裝防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃笈c地面的摩擦5.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有鹽水,將同一枚雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則()A.甲杯底所受的液體壓強(qiáng)較大B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C.雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量不等D.乙杯子對桌面的壓力較大6.撬棒使用時是省力杠桿,則下列說法中正確的是()A.動力大于阻力 B.動力臂大于阻力臂C.動力等于阻力 D.動力臂小于阻力臂7.如圖甲所示,將彈簧測力計一端固定,另一端掛一合金塊,合金塊浸沒在裝有水深為、底面積為的圓柱形容器中,容器的質(zhì)量為(容器的厚度忽略不計)。容器底部有個由閥門控制的出水口。打開閥門緩慢放水過程中,彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示,整個過程中金屬塊始終不與容器底部接觸。下列說法正確的是(取)()A.隨著放水時間的增加,合金塊受到的浮力一直減小B.合金塊受到的最大浮力為C.合金塊的密度為D.閥門未打開時容器對水平面的壓強(qiáng)為8.如圖所示,木塊以一定的速度滑過AB點(diǎn),到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則木塊在運(yùn)動過程中能量變化的分析,正確的是()A.D點(diǎn)與C點(diǎn)相比,機(jī)械能不變B.B點(diǎn)的動能一定大于A點(diǎn)的動能C.B點(diǎn)的動能可能等于D點(diǎn)的動能D.A點(diǎn)到B點(diǎn)減少的重力勢能小于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢能二、填空題9.打點(diǎn)計時器是測量___________的工具,如圖所示是某同學(xué)利用彈簧秤測量物體重力時出現(xiàn)的情景,該彈簧秤的測量范圍是___________,最小分度值是___________牛,若該同學(xué)測得力如圖所示為___________牛。10.如圖所示,一密閉的玻璃管放在平板車上,玻璃管中裝有水,管中留有一個小氣泡。如圖甲所示,當(dāng)車向右啟動時,氣泡向______運(yùn)動;如圖乙所示,當(dāng)向右做勻速直線運(yùn)動的車碰到障礙物時,氣泡向______運(yùn)動。就水和氣泡運(yùn)動狀態(tài)的變化情況進(jìn)行分析,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是______具有慣性。11.下列事例:(1)載重汽車的輪子較多;(2)房屋的墻基建的比墻厚;(3)鐵軌通常鋪在枕木上;(4)刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強(qiáng)的是________;為了減小壓強(qiáng)的是______;(只填事例序號)12.在"探究影響滑動摩擦力大小因素"實驗時,小明用彈簧測力計拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,測力計示數(shù)如圖所示,則木塊所受摩擦力為___________N;當(dāng)拉力增大到3N時,木塊所受摩擦力為___________N;木塊的動能___________(選填"增大"、"不變"或"減小")。13.如圖所示,長方體物體A平放在水平桌面上,物體A的各面粗糙程度相同,系A(chǔ)的輕繩通過定滑輪懸掛一托盤,繩AB段水平。當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時,物體A做勻速直線運(yùn)動,則物體A受到的摩擦力為_____N;若在盤中增加1N的鉤碼,物體A在運(yùn)動的過程中受到的摩擦力將______(選填"變大"、"變小"或"不變");將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時受到的摩擦力______(選填"大于"、"小于"或"等于")平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14.風(fēng)沿著房間窗外的墻面吹過,若房間內(nèi)的空氣幾乎是靜止,窗口懸掛的窗簾會向窗______(選填"里"或"外")。這是因為:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越______。15.小明推著購物車在超市購物,如圖所示,購物車與貨物的總重為100N,B.C點(diǎn)為車輪與地面的接觸點(diǎn),當(dāng)購物車前輪遇到障礙物時,小明先后兩次在A點(diǎn)對購物車施加豎直方向的作用力,使車的前后輪分別越過障礙物。(1)越過障礙物的推車,可視為杠桿,圖甲中小明在A點(diǎn)施加的力F甲方向為豎直向______;(2)小明對A點(diǎn)第一次的施力大小為F甲,第二次的施力大小為F乙,比較F甲與F乙的大小關(guān)系______(選填“<”或“>”或“=”)。16.某校舉行了春季趣味運(yùn)動會,如圖所示是物理老師某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像,已知物理老師的質(zhì)量為60kg,則在1min內(nèi)克服重力所做的功為__________J,他跳繩的功率為__________W。(g取10N/kg)三、解答題17.如圖所示,用100N的拉力拉著重為300N的勻質(zhì)實心方木勻速前行,請畫出木箱受到的拉力示意圖。18.請在圖中畫出杠桿受到的阻力F2,并畫出使杠桿在圖示位置平衡最小的動力F1,保留作圖痕跡。19.如圖所示工人用滑輪組省力將貨物提至高處,請在圖中畫出繞線方式。20.為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0(1)分析表中數(shù)據(jù)可得:①在一定條件下,彈簧的伸長與所受的拉力成________比。②在拉力相同的情況下,甲彈簧的伸長比乙彈簧________(填"大"或"小")。(2)如圖的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是________測力計;(填“A”或“B”)(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)拉力為8N時,甲彈簧的長度為________cm。21.如圖所示,是小明小組探究"運(yùn)動和力的關(guān)系"的實驗裝置,組員們依次進(jìn)行了以下實驗:下表是小明組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。接觸面滑塊受到摩擦力大小(大、較大、?。┗瑝K在水平面上的運(yùn)動距離S/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39(1)在實驗中,為了保證滑塊滑至水平面時具有相同的速度,可以___________;圖中更換不同的接觸面是通過改變___________來改變摩擦力的大小。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊運(yùn)動的距離就越_________。進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會一直運(yùn)動下去,也就是說運(yùn)動的物體如果不受力,物體將處于___________狀態(tài);根據(jù)以上分析,一個靜止的物體,如果不受力,物體將處于_________狀態(tài)。(3)總結(jié)上述實驗和分析過程,可以得到:一個物體在沒有受到任何力作用的時候,總保持________。(4)現(xiàn)實生活中,我們知道物體都要受到力的作用,但物體也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),如:放在桌子上的水杯,受到了力,但仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因是_________。二22.小明在探究"影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素"實驗中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計、燒杯、刻度尺,足量的水和鹽水。(1)實驗前,要通過調(diào)試,使壓強(qiáng)計U形管兩邊的液面______;若在調(diào)試中用手指輕壓探頭的橡皮膜時,U形管兩側(cè)液柱的高度差變化顯著,則說明該壓強(qiáng)計的氣密性良好;(2)比較圖甲和圖乙中的實驗現(xiàn)象,液體的壓強(qiáng)與______有關(guān);通過比較______兩圖的實驗現(xiàn)象,可探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。二23.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)先在溢水杯中裝入水,直到水面與溢水口______,操作過程如圖所示,為了使操作更加簡便且能減小誤差,更加合理的順序是______(填字母)。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為______N,石塊排開的水所受的重力可由______(填字母代號)兩個步驟測出。由以上步驟可初步得出結(jié)論:沒在液體中的物體所受浮力的大小______排開液體所受重力大?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則______(選填“能”或“不能”)得到相同的結(jié)論。(4)以下情況對得出實驗結(jié)論沒有影響的是(______)A.整個實驗過程中彈簧測力計沒有校零B.溢水杯中的水沒有裝滿C.從溢水杯中溢出的水灑了一些在桌上D.C步驟中石塊觸碰到了容器底部(5)該科學(xué)興趣小組決定測量一塊鵝卵石的密度,但是手邊的測量工具只有量筒。他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。先把鵝卵石浸沒在水杯內(nèi)的水中,向礦泉水瓶中逐漸加水,當(dāng)加入200mL的水時,瓶子在如圖甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此時瓶子在如圖乙所示的位置平衡。若不考慮鵝卵石的吸水性,忽略瓶子的質(zhì)量,則鵝卵石的密度是______kg/m3。24.在研究"動能的大小與哪些因素有關(guān)"的實驗中,小陽用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,如圖甲、乙所示。請完成以下實驗。(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可得出:質(zhì)量相同時,物體的________越大,動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質(zhì)量相同時,物體位置越高,重力勢能________。在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒所受滑動摩擦力________(選填"相同"或"不同")。(2)如果做圖乙實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞,改進(jìn)圖乙實驗再與圖甲實驗對比。在不改變木板長度的情況下,應(yīng)采用以下________方法。A.換用質(zhì)量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當(dāng)降低鋼球的高度D.換用一個較重的硬紙盒(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是;選擇兩個不同的鋼球,從同一斜面的________(選填"相同"或"不同")高度由靜止滑下。(4)小陽在原硬盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力大小與______有關(guān)。25.小深想"測量滑輪組的機(jī)械效率"。(1)他想用繩子繞制滑輪組并用向下的力拉繩子的一端,10s內(nèi)繩子自由端移動1.5m,重為3N的物體上升0.5m,實驗室有如圖甲所示的兩個滑輪組,請你幫助地選出一個合適的滑輪組進(jìn)行實驗(滑輪組的每個滑輪都不能浪費(fèi)),并在圖甲中畫出滑輪組的繞線情況;______(2)他正確繞線后,用彈簧測力計緩慢______拉動繩子自由端,如圖乙所示為彈簧測力計的示數(shù)______N,不計繩重和摩擦,則此滑輪組的動滑輪重為______N;(3)若實驗中增加動滑輪的自重,提起重2N的重物時,則游輪組機(jī)械效率比(2)的機(jī)械效率要______。26.把一個質(zhì)量為200g的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用??諝庾枇Φ拇笮『銥?.2N,方向始終與運(yùn)動方向相反。求:(1)蘋果受到的重力;(2)蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小。27.如圖所示,A.B兩物體用細(xì)線相連浸沒水中,此時兩物體恰好處于懸浮狀態(tài);細(xì)線的質(zhì)量、體積忽略不計;已知正方體A的邊長為10cm,且A的上表面距離水面2cm,物體B的體積為200cm3,物體B的質(zhì)量為0.4kg;(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)正方體A下表面受到水的壓強(qiáng);(2)物體B受到細(xì)線的拉力;(3)剪斷細(xì)線后,物體A靜止時,A受到的浮力。28.工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m。在此過程中,求:(1)拉力做的有用功?(2)拉力做功的功率?(3)滑輪組的機(jī)械效率?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.一支新鉛筆的長度約為20cm,故A不符合題意;B.人步行的速度約為1m/s,故B不符合題意;C.一瓶普通礦泉水的質(zhì)量為500g=0.5kg受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C不符合題意;D.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故D符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】A.甲圖中藥瓶處于靜止?fàn)顟B(tài),藥瓶在豎直方向上受到豎直向上的浮力、藥瓶的重力及人對它施加的豎直向下的外力作用,這三個力平衡,浮力等于藥瓶的重力與豎直向下的外力的和,因此水對藥瓶的浮力大于藥瓶的重力,故A錯誤;B.乙圖中藥瓶處于靜止?fàn)顟B(tài),藥瓶在豎直方向上受到水對藥瓶下表面豎直向上的壓力、水對藥瓶上表面豎直向下的壓力、藥瓶的重力及人對它施加的豎直向下的外力作用,這四個力平衡,水對藥瓶下表面的壓力等于藥瓶的重力與水對藥瓶上表面的壓力及豎直向下的外力的和,故水對藥瓶下表面的壓力與藥瓶的重力大小不等,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.水的密度一定,乙圖中橡皮膜所處深度大于甲圖中橡皮膜所處深度,根據(jù)p=ρgh可知,乙圖中橡皮膜受到水的壓強(qiáng)比甲圖中橡皮受到水的壓強(qiáng)大,故乙圖中橡皮膜凹陷程度比甲圖中橡皮膜凹陷程度大,故C正確;D.因為甲、乙兩圖中完全相同的藥瓶浸沒在水中,由于乙圖中橡皮膜凹陷程度比甲圖中橡皮膜凹陷程度大,所以甲圖中藥瓶排開水的體積大于乙圖中藥瓶排開水的體積,根據(jù)F?。溅岩篻V排得乙圖中藥瓶受到的浮力比甲圖中藥瓶受到的浮力小,故D錯誤。故選C。3.C解析:C【詳解】兩個物體相接觸,如果沒相互擠壓,則不會有力的作用;力的產(chǎn)生至少有一個施力物和一個受力物,所以至少涉及兩個物體;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。故C正確,ABD錯誤。故選C。4.B解析:B【詳解】A.駱駝具有寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小駱駝對地面的壓強(qiáng),從而不會陷入沙漠中,故A正確,不符合題意;B.因為物體間力的作用是相互的,對于拔河的兩個隊,甲對乙施加了多大拉力,乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力,故B錯誤,符合題意;C.機(jī)翼的上方是弧形,空氣流過上方時流速大,壓強(qiáng)??;機(jī)翼下方是平面,空氣的流速小,壓強(qiáng)大,這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力,故C正確,不符合題意;D.在冰雪路面上行車,需加裝防滑鏈,增大了接觸面的粗糙程度,是為了增大與地面的摩擦,故D正確,不符合題意。故選B。5.D解析:D【詳解】A.由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可知ρ液甲=ρ物,ρ液乙>ρ物所以ρ液甲<ρ液乙由于兩杯中液面相平,根據(jù)p=ρgh可知:乙杯底所受的液體壓強(qiáng)大于甲杯底所受的液體壓強(qiáng),故A錯誤;B.根據(jù)物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,故B錯誤;C.雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,根據(jù)F?。紾排=m排g可知:雞蛋排開液體的質(zhì)量相同,故C錯誤;D.由于雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件和阿基米德原理可知G雞蛋=F甲?。紾排甲,G雞蛋=F乙?。紾排乙甲、乙杯子對桌面的壓力分別為F甲=G杯+G甲剩+G雞蛋=G杯+G甲剩+G排甲=G杯+ρ甲V甲剩g+ρ甲V排甲g=G杯+ρ甲(V甲剩+V排甲)gF乙=G杯+G乙剩+G雞蛋=G杯+G乙剩+G排乙=G杯+ρ乙V乙剩g+ρ乙V排乙g=G杯+ρ乙(V乙剩+V排乙)g由于當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,則V甲剩+V排甲=V乙剩+V排乙所以F甲<F乙即:乙杯子對桌面的壓力較大,故D正確。故選D。6.B解析:B【詳解】撬棒在使用時是省力杠桿,則動力要小于阻力,動力臂要大于阻力臂,故B正確。故選B。7.C解析:C【詳解】A.由圖乙可知,隨著放水時間的增加,彈簧測力計的示數(shù)F先不變后增加再不變,由F浮=G-F可知,合金塊A受到的浮力先不變后減小,故A錯誤;B.由乙圖可知,當(dāng)合金塊A全部露出水面后,測力計的示數(shù)即合金塊A的重力為F=G=32N合金塊全部浸入水中時的示數(shù)為F'=22N,則合金塊A最大的浮力為F浮=G-F'=32N-22N=10N故B錯誤;C.由G=mg可得,合金塊A的質(zhì)量m===3.2kg由F浮=ρ水gV排可得V排===1×10-3m3=1000cm3因為此時合金塊A浸沒在水中,所以合金塊A的體積V=V排=1×10-3m3則合金塊A的密度ρ===3.2×103kg/m3故C正確;D.由題意可知,閥門B未打開時容器中水的體積V水=Sh=100cm2×10cm=1000cm3=1×10-3m3所以容器中水的重力G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=10N容器的重力G容=m容g=200×10-3kg×10N/kg=2N由圖乙可知閥門B未打開時合金塊全部浸入水中時的示數(shù)為F'=22N,則容器對水平面的壓力F壓=G容+G水+G-F'=2N+10N+32N-22N=22N所以此時容器對水平面的壓強(qiáng)p===2.2×103Pa故D錯誤。故選C。8.C解析:C【分析】本題考查機(jī)械能的變化?!驹斀狻緼.D點(diǎn)的機(jī)械能比C點(diǎn)的少,因為從C到D有部分的機(jī)械能克服空氣阻力做功,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不正確;B.木塊以一定的速度滑過AB點(diǎn),而從A到B的過程,木塊的重力勢能減小,減小的重力勢能雖然轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能,但若接觸面足夠粗糙,摩擦力足夠大,那么木塊可能在AB間做勻速直線運(yùn)動或減速運(yùn)動,所以B點(diǎn)的動能可能等于可小于A點(diǎn)的動能,故B不正確;C.木塊從B到C,若木塊與接觸面有摩擦,則C點(diǎn)的動能小于B點(diǎn)的動能,從C到D,木塊的重力勢能減小,動能增加,那么D點(diǎn)動能大于C點(diǎn)動能,所以D點(diǎn)的動能有可能等于B點(diǎn)的動能,故C正確;D.因為A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則從A到B和從C到D的重力勢能的減少量都是mgh(設(shè)木塊的質(zhì)量為m),故D不正確。故選C。二、填空題9.時間0~8N0.43.2【詳解】[1]實驗室常用打點(diǎn)計時器來測量時間。[2][4][5]讀圖可知,彈簧秤最大刻度值是8N,該彈簧秤的測量范圍是0~8N;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,彈簧秤的示數(shù)為2N+0.4N×3=3.2N10.右左水【詳解】[1]慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;運(yùn)輸車內(nèi)的水有質(zhì)量,所以會有慣性,即有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),液體中的氣泡因此會由于水的運(yùn)動而運(yùn)動。如圖甲所示,當(dāng)車向右啟動時,由于慣性水要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以水相對車向左運(yùn)動,則會將氣泡擠向右方,即氣泡向右運(yùn)動。[2]如圖乙所示,車和水一起向右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動的車碰到障礙物時,由于慣性水要保持原來的向右狀態(tài),則會將氣泡擠向左方,即氣泡向左運(yùn)動。[3]由于運(yùn)輸車內(nèi)的水有質(zhì)量,而氣泡質(zhì)量相對于水而言忽略不計,所以產(chǎn)生上面這種現(xiàn)象的原因是水具有慣性。11.(4)(1)(2)(3)【分析】由壓強(qiáng)定義式分析.【詳解】(1)載重汽車的輪子較多,受力面積增大,壓強(qiáng)減小;(2)房屋的墻基建的比墻厚,受力面積增大,壓強(qiáng)減小;(3)鐵軌通常鋪在枕木上,受力面積增大,壓強(qiáng)減小;(4)刀刃磨得很薄,受力面積減小,壓強(qiáng)增大;所以增大壓強(qiáng)的是(4),減小壓強(qiáng)的是(1)(2)(3).12.62.6增大【詳解】[1]由圖可知,該測力計的每一個大格是1N,每一個小格是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木塊所受的滑動摩擦力大小為2.6N。[2]當(dāng)拉力增大到3N后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變,仍為2.6N。[3]拉力增大后,由于拉力大于摩擦力,木塊將做加速運(yùn)動,木塊的速度增大,質(zhì)量不變,木塊的動能增大。13.A解析:不變等于【詳解】[1]當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時,物體A做勻速直線運(yùn)動,物體A受到的拉力大小為2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反。[2]若在盤中增加1N的鉤碼,物體A在運(yùn)動的過程中,物體還受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力不變,即2N。[3]將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時,滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān),由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍等于平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14.外小【詳解】[1][2]當(dāng)風(fēng)沿著窗外的墻面吹過來時,窗簾外側(cè)的空氣流速大、壓強(qiáng)小,內(nèi)側(cè)的空氣流速小、壓強(qiáng)大,窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng),把窗簾壓向窗戶外面。15.下F甲>F乙【詳解】(1)[1]小明先后兩次在A點(diǎn)對購物車施加豎直方向的作用力,圖甲中,假設(shè)小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向上的力,推車可視為杠桿,推車自身的重力是阻力,小明在A點(diǎn)的解析:下F甲>F乙【詳解】(1)[1]小明先后兩次在A點(diǎn)對購物車施加豎直方向的作用力,圖甲中,假設(shè)小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向上的力,推車可視為杠桿,推車自身的重力是阻力,小明在A點(diǎn)的力是動力,C點(diǎn)是支點(diǎn),B點(diǎn)車輪往上移動,C點(diǎn)車輪靜止不動,這樣推車不能越過障礙物,不符合題意,假設(shè)不成立,小明在A點(diǎn)對購物車不是施加豎直向上的力;假設(shè)小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向下的力,推車可視為杠桿,推車自身的重力是阻力,小明在A點(diǎn)的力是動力,這時B點(diǎn)車輪靜止不動,C點(diǎn)車輪往上移動,B點(diǎn)是支點(diǎn),這樣推車能越過障礙,符合題意,假設(shè)成立,小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向下的力。(2)[2]由[1]解析可知,小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向下的力,是F甲,這個力是動力,動力臂是,購物車自身的重力是G,這個重力是阻力,作用在購物車重心O,阻力臂是支點(diǎn)B到重力作用線的距離,大小是,越過障礙物這個過程可近似看作是平衡狀態(tài),根據(jù)杠桿的平衡原理可知代入數(shù)據(jù)可知圖乙中是B點(diǎn)車輪越過障礙物,假設(shè)小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向下的力,推車可視為杠桿,推車自身的重力是阻力,小明在A點(diǎn)的力是動力,這時B點(diǎn)車輪靜止不動,C點(diǎn)車輪往上移動,B點(diǎn)是支點(diǎn),這樣推車不能越過障礙,不符合題意,假設(shè)不成立,假設(shè)小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向上的力,推車可視為杠桿,推車自身的重力是阻力,小明在A點(diǎn)的力是動力,這時C點(diǎn)車輪靜止不動,B點(diǎn)車輪往上移動,C點(diǎn)是支點(diǎn),這樣推車能越過障礙,符合題意,假設(shè)成立;綜上所述,圖乙中小明在A點(diǎn)對購物車施加豎直向上的力,動力臂是動力臂是1.2m;購物車自身的重力是阻力,阻力臂是支點(diǎn)C到重力作用線的距離,大小是,越過障礙物這個過程可近似看作是平衡狀態(tài),根據(jù)杠桿的平衡原理可知代入數(shù)據(jù)可得綜上所述、那么。16.90【詳解】[1][2]如圖可計算1min跳繩個數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm,合0.06m,則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=54解析:90【詳解】[1][2]如圖可計算1min跳繩個數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm,合0.06m,則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=5400J由可求功率為三、解答題17.【詳解】拉力的作用點(diǎn)在繩子與實心方木的接觸點(diǎn),方向沿繩子向上,大小為100N,木箱受到的拉力示意圖如下所示:解析:【詳解】拉力的作用點(diǎn)在繩子與實心方木的接觸點(diǎn),方向沿繩子向上,大小為100N,木箱受到的拉力示意圖如下所示:18.【詳解】由圖可知,杠桿所受的阻力為物體給杠桿豎直向下的拉力,經(jīng)過杠桿的重心做豎直向下的有向線段即為阻力的示意圖;因為杠桿處于平衡狀態(tài),要使杠桿所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是連接支點(diǎn)和力的解析:【詳解】由圖可知,杠桿所受的阻力為物體給杠桿豎直向下的拉力,經(jīng)過杠桿的重心做豎直向下的有向線段即為阻力的示意圖;因為杠桿處于平衡狀態(tài),要使杠桿所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的線段,所以連接OA,過A點(diǎn)做OA的垂線,該垂線即為最小力的作用線,因為杠桿所受阻力和動力使杠桿轉(zhuǎn)的方向相反,所以最小力應(yīng)該是垂直于OA向上,如圖所示:19.【詳解】由工人站在地上可知拉力方向向下,繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù),如圖所示:解析:【詳解】由工人站在地上可知拉力方向向下,繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù),如圖所示:20.正小A18.0【詳解】(1)①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道,無論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值(解析:正小A18.0【詳解】(1)①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道,無論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,且彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值(甲彈簧的比值為1.5cm/N,乙彈簧的比值為3cm/N),即在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。②[2]計算出甲乙彈簧在拉力相同時伸長的長度,會發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長的長度總小于乙彈簧伸長的長度。(2)[3]分析表格數(shù)據(jù)知道,甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度小于乙彈簧伸長的長度,即在彈簧的伸長相同時,甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力,根據(jù)題意知道,A.B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同,則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程大于乙,即量程較大的是A測力計。(3)[4]由表中的數(shù)據(jù)知道,甲彈簧受到1N的拉力時,伸長1.5cm,所以在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)拉力為8N時,甲彈簧伸長的長度為8N×1.5cm/N=12.0cm故此時甲彈簧的長度為6.0cm+12.0cm=18.0cm21.使滑塊從斜面同一高度由靜止下滑接觸面的粗糙程度大勻速直線運(yùn)動靜止靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)水杯受到重力與桌子對水杯的支持力是一對平衡力,物體受平衡力的解析:使滑塊從斜面同一高度由靜止下滑接觸面的粗糙程度大勻速直線運(yùn)動靜止靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)水杯受到重力與桌子對水杯的支持力是一對平衡力,物體受平衡力的作用時處于平衡狀態(tài),所以放在桌子上的水杯是靜止的,受平衡力的作用保持靜止?fàn)顟B(tài)不變?!驹斀狻?1)[1]用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時的運(yùn)動速度相同。[2]滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),從圖中可以看出,三個表面粗糙程度發(fā)生了變化,因此更換不同的接觸面是通過改變接觸面的粗糙程度來改變摩擦力的大小。(2)[3]表面越光滑,阻力就越小,滑塊運(yùn)動時速度減小得就越慢,所以運(yùn)動的路程就更長。[4][5]如果運(yùn)動的滑塊受到的摩擦力減小為零,則滑塊的速度不變,將會一直運(yùn)動下去,即物體不受力的作用時,運(yùn)動的物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去;靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)。(3)[6]如果運(yùn)動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向都不改變,物體將處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)。即一個物體在沒有受到任何力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)。(4)[7]水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力,這兩個力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,可以相互抵消,相當(dāng)于物體不受力,所以仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。二22.相平液體的深度乙、丙【詳解】(1)[1]實驗前要正確安裝壓強(qiáng)計,調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。(2)[2]在圖甲乙中,解析:相平液體的深度乙、丙【詳解】(1)[1]實驗前要正確安裝壓強(qiáng)計,調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。(2)[2]在圖甲乙中,液體的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管液面高度差越大,壓強(qiáng)越大,所以可以得出液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。[3]要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,需要控制液體的深度相同,改變液體的密度,由圖乙、丙兩圖符合題意。二23.相平DBCA1.4AD等于能A2×103【詳解】(1)[1]為了溢水,需要讓水面和溢水口相平。[2]先測小桶重力,再測物體重力,解析:相平DBCA1.4AD等于能A2×103【詳解】(1)[1]為了溢水,需要讓水面和溢水口相平。[2]先測小桶重力,再測物體重力,然后把物體放入水中看測力計示數(shù),最后測溢水和小桶總重力,這樣沒有水對物體質(zhì)量的干擾,更精確,故為DBCA。(2)[3]物體重力為3.8N,石塊受到的浮力大小為F浮=3.8N-2.4N=1.4N[4]D測小桶重力,A測小桶和水總重力,二者差值為石塊排開的水所受的重力。[5]石塊排開的水所受的重力G排=2.6N-1.2N=1.4N所以浮力等于石塊排開的水所受的重力,所以沒在液體中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受重力大小。(3)[6]浸在液體中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受重力大小,結(jié)論和浸沒體積無關(guān),故可以得到相同結(jié)論。(4)[7]A.若彈簧測力計都沒有校零,那么四次測量結(jié)果都應(yīng)加上測量前彈簧測力計示數(shù),那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變,故A符合題意;B.溢水杯水沒有加到溢水口,使得排開液體的體積偏小,排開液體的重力也偏小,故B不符合題意;C.從溢水杯中溢出的水灑了一些在桌上,測得排開液體的重力偏小,故C不符合題意;D.石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部,容器對石塊有支持力,計算的浮力不準(zhǔn)確,故D不符合題意。故選A。(5)[8]由圖乙可得G石=G水=m水g=ρ水V水g甲中鵝卵石浮力石頭重力G石=ρ水V水g=ρ水V水′g=1.0×103kg/m3×400×10-6m3×10N/kg=4N石頭體積石塊的密度24.速度越大相同C相同壓力大小【詳解】(1)[1]通過比較甲、乙兩次實驗知道,兩球質(zhì)量相同,釋放的高度不同,即達(dá)到水平面時的速度不同,根據(jù)硬紙盒被推的解析:速度越大相同C相同壓力大小【詳解】(1)[1]通過比較甲、乙兩次實驗知道,兩球質(zhì)量相同,釋放的高度不同,即達(dá)到水平面時的速度不同,根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時物體的速度越大,動能越大。[2]重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質(zhì)量相同時,物體位置越高,重力勢能越大。[3]在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以受滑動摩擦力相同。(2)[4]做圖乙實驗時,為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞,可適當(dāng)降低鋼球的高度,這樣小球的動能減小,撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小,就不會掉落了,同時還控制了質(zhì)量和接觸面相同,故C正確,應(yīng)選C。(3)[5]物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究影響動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球的速度相同,具體操作方法是:選擇兩個質(zhì)量不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。(4)[6]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,改變了壓力的大小,可以探究影響滑動摩擦力大小的因素,所以通過比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是:滑動摩擦力與壓力大小有關(guān)。25.豎直勻速1.41.2低【詳解】(1)[1]由題意可知,向下拉繩子時,承擔(dān)動滑輪和物體總重的繩子有效股數(shù)若裝置中有兩個動滑輪,為了滑輪組的每個滑輪都不能解析:豎直勻速1.4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論