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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年湖南省永州市新田縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在0,12,?2,2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是(
)A.0 B.12 C.?2 D.2.“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺.”這是詩仙李白眼里的雪花.單個雪花的重量其實很輕,只有0.00003kg左右,0.00003用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)A.3×10?5 B.3×10?4 C.3.下列命題中,是假命題的是(
)A.兩點之間,線段最短 B.對頂角相等
C.直角的補角仍然是直角 D.同旁內(nèi)角互補4.下列運算正確的是(
)A.2+3=5 B.5.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是(
)A.π2 B.13 C.3276.不等關(guān)系在生活中廣泛存在.如圖,a、b分別表示兩位同學(xué)的身高,c表示臺階的高度.圖中兩人的對話體現(xiàn)的數(shù)學(xué)原理是(
)A.若a>b,則a+c>b+c B.若a>b,b>c,則a>c
C.若a>b,c>0,則ac>bc D.若a>b,c>0,則a7.用一根小木棒與兩根長度分別為3cm、5cm的小木棒組成三角形,則這根小木棒的長度可以是(
)A.9cm B.7cm C.2cm D.1cm8.下面是“作一個角使其等于∠AOB”的尺規(guī)作圖方法.(1)如圖,以點O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點C,D;
(2)作射線O′A′,以點O′為圓心,OC長為半徑畫弧,交O′A′于點C′;以點C′為圓心,CD長為半徑畫弧,兩弧交于點D′;
(3)過點D′作射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB.
上述方法通過判定△C′O′D′≌△COD得到∠A′O′B′=∠AOB,其中判定△C′O′D′≌△COD的依據(jù)是(
)A.三邊分別相等的兩個三角形全等
B.兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等
C.兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等
D.兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等9.下列數(shù)中,能使不等式5x?1<6成立的x的值為(
)A.1 B.2 C.3 D.410.已知如圖,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點D,點P是BA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OP=OC,下面的結(jié)論:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等邊三角形;④AB=AO+AP.其中正確的是(
)
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.要使分式3xx+1有意義,則x應(yīng)滿足的條件是______.12.如圖,在△ABC中,AB=5,AC=7,直線DE垂直平分BC,垂足為E,交AC于點D,則△ABD的周長是______.
13.在實數(shù)范圍內(nèi)規(guī)定新運算“▲”,其規(guī)則是:a▲b=3a?b.已知關(guān)于x的不等式x▲k≥2的解集在數(shù)軸上如圖表示,則k的值是______.14.已知△ABC是等腰三角形.若∠A=40°,則△ABC的頂角度數(shù)是
.15.若a,b為實數(shù),且|a?1|+b+2=0,則(a+b)16.若整數(shù)a使關(guān)于x的分式方程ax?2x?3=2?13?x的解為整數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)三、解答題:本題共8小題,共66分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題6分)
計算:(3.14?π)0+|18.(本小題7分)
先化簡,再代入求值:(1?2a+1)÷a219.(本小題8分)
解方程:3x?1=5+3x20.(本小題8分)
解不等式組:7x?14≤0①2(x+3)>x+4②,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
21.(本小題8分)
王強同學(xué)用10塊高度都是2cm的相同長方體小木塊,壘了兩堵與地面垂直的木墻,木墻之間剛好可以放進一個等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),點C在DE上,點A和B分別與木墻的頂端重合.
(1)求證:△ADC≌△CEB;
(2)求兩堵木墻之間的距離.22.(本小題9分)
閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+22=(1+2)2.善于思考的小明進行了以下探索:設(shè)a+b2=(m+n2)2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),
則有a+b2=m2+2n2+2mn2.∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b2的式子化為平方式的方法.請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為整數(shù)時,若a+b3=(m+n3)2,用含m23.(本小題10分)
【定義】
若一元一次不等式①的解都不是一元一次不等式②的解,則稱一元一次不等式①是一元一次不等式②的“相斥不等式”.例如:不等式x>1的解都不是不等式x≤?1的解,則x>1是x≤?1的“相斥不等式”.
【應(yīng)用】
(1)在不等式①x>2,②x<?2,③x≥?3這三個一元一次不等式中,是x<?3的“相斥不等式”的有______(填序號);
(2)若關(guān)于x的不等式3x+a≤4是2?3x<0的“相斥不等式”,同時也是x+2≥12x+1的“相斥不等式”,求a的取值范圍;
(3)若x≥4是關(guān)于x的不等式kx+3>0(k是非零常數(shù))的“相斥不等式”,求k24.(本小題10分)
如圖,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點M、N分別從點A、點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為1cm/s,點N的速度為2cm/s.當(dāng)點N第一次到達B點時,M、N同時停止運動.
(1)點M、N運動幾秒后,M、N兩點重合?
(2)點M、N運動幾秒后,可得到等邊△AMN?
(3)當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,能否得到以MN為底邊的等腰三角形AMN?如存在,請求出此時M、N運動的時間.
參考答案1.C
2.A
3.D
4.D
5.A
6.A
7.B
8.A
9.A
10.A
11.x≠?1
12.12
13.?5
14.40°或100°
15.1
16.7
17.解:(3.14?π)0+|2?1|+(18.解:(1?2a+1)÷a2?2a+1a+1
=a+1?2a+1?a+1(a?1)219.解:原方程兩邊同乘(x?1),去分母得:3=5(x?1)?3x,
去括號得:3=5x?5?3x,
移項,合并同類項得:?2x=?8,
系數(shù)化為1得:x=4,
檢驗:將x=4代入(x?1)中得4?1=3≠0,
則原分式方程的解為:x=4.
20.解:7x?14≤0①2(x+3)>x+4②,
由①得7x≤14,
則x≤2,
由②得2x+6>x+4,
則x>?2,
故原不等式組的解集為:?2<x≤2,
在數(shù)軸上表示其解集如下:
21.解:(1)證明:∵AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠BCE=∠DAC.
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠ECB,AC=CB,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
(2)由題意得:AD=2×3=6(cm),BE=7×2=14(cm).
∵△ADC≌△CEB,
∴EC=AD=6cm,DC=BE=14cm,
∴DE=DC+CE=20cm,
故兩堵木墻之間的距離為20cm22.解:(1)?m2+3n2;2mn;
(2)?4;2;1;1(答案不唯一);
(3)由(1)可知,a=m2+3n2,b=2mn=4,
∴mn=42=2
而a、m、n均為正整數(shù),
∴m=1,n=2或者m=2,n=1,
當(dāng)m=1,n=2時,a=m2+323.(1)①③;
(2)解不等式3x+a≤4得x≤4?a3,
解不等式2?3x<0得x>23,
解不等式x+2≥12x+1得x≥?2,
根據(jù)“相斥不等式”的定義得4?a3≤234?a3<?2,
解得:a>10;
(3)∵x≥4是關(guān)于x的不等式kx+3>0的“相斥不等式”,
∴k<0,24.解:(1)設(shè)點M、N運動x秒后,M、N兩點重合,
x×1+12=2x,
解得:x=12;
∴點M、N運動12秒后,M、N兩點重合;
(2)設(shè)點M、N運動t秒后,可得到等邊三角形△AMN,如圖①,
AM=t×1=t,AN=AB?BN=12?2t,
∵三角形△AMN是等邊三角形,
∴t=12?2t,
解得t=4,
∴點M、N運動4秒后,可得到等邊三角形△AMN.
(3)當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,可以得到以MN為底邊的等腰三角形,
由(1)知12秒時M、N兩點重合,恰好在C處,
如圖②,假設(shè)△AMN是等腰三角形,
∴AN=AM,
∴∠AMN=∠ANM,
∴∠AMC=∠ANB,
∵AB=BC=AC,
∴△ACB是等邊三角形,
∴∠C=∠B,
在△AC
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