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文檔簡介
吉林省雙遼市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、有一個邊長為1的正方形,以它的一條邊為斜邊,向外作一個直角三角形,再分別以直角三角形的兩條直角邊為邊,向外各作一個正方形,稱為第一次“生長”(如圖1);再分別以這兩個正方形的邊為斜邊,向外各自作一個直角三角形,然后分別以這兩個直角三角形的直角邊為邊,向外各作一個正方形,稱為第二次“生長”(如圖2)……如果繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請你算出“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是(
)A.1 B.2020 C.2021 D.20222、如圖是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設(shè)直角三角形的兩直角邊分別是a、b,且,大正方形的面積是9,則小正方形的面積是(
)A.3 B.4 C.5 D.63、已知點是平分線上的一點,且,作于點,點是射線上的一個動點,若,則的最小值為(
)A.2 B.3 C.4 D.54、兩只小鼴鼠在地下打洞,一只朝正北方向挖,每分鐘挖8cm,另一只朝正東方向挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距(
)A.50cm B.120cm C.140cm D.100cm5、《九章算術(shù)》被尊為古代數(shù)學(xué)“群經(jīng)之首”,其卷九勾股定理篇記載:今有圓材埋于壁中,不知大?。凿忎徶?,深一寸,鋸道長一尺.問徑幾何?如圖,大意是,今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這個木材,鋸口深等于1寸,鋸道長1尺,則圓形木材的直徑是(
)(1尺=10寸)A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸6、如圖,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M為AD上任一點,則MC2-MB2等于(
)A.29 B.32 C.36 D.457、勾股定理是“人類最偉大的十個科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一”.我國對勾股定理的證明是由漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,他用來證明勾股定理的圖案被稱為“趙爽弦圖”.2002年在北京召開的國際數(shù)學(xué)大會選它作為會徽.下列圖案中是“趙爽弦圖”的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,在中,,分別以,,邊為直徑作半圓,圖中陰影部分在數(shù)學(xué)史上稱為“希波克拉底月牙”,當(dāng),時,陰影部分的面積為________.2、有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面,這根蘆葦?shù)拈L度為_____尺.3、在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,則BC的長為_____.4、如圖,滑竿在機械槽內(nèi)運動,∠ACB為直角,已知滑竿AB長2.5米,頂點A在AC上滑動,量得滑竿下端B距C點的距離為1.5米,當(dāng)端點B向右移動0.5米時,滑竿頂端A下滑________米.5、如圖,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10,點E為BC上一點,將△ABE沿AE折疊,點B恰好落在線段DE上的點F處,則BE的長為______.6、對角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O.若AD=3,BC=5,則____________.7、如圖,學(xué)校有一塊長方形草坪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在草坪內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了________步路(假設(shè)步為米),卻踩傷了花草.8、如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A,B,C,D,E是格點,則∠ABD+∠CBE的度數(shù)為_____________.
三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、(1)圖1是由有20個邊長為1的正方形組成的,把它按圖1的分割方法分割成5部分后可拼接成一個大正方形(內(nèi)部的粗實線表示分割線),請你在圖2的網(wǎng)格中畫出拼接成的大正方形.(2)如果(1)中分割成的直角三角形兩直角邊分別為a,b斜邊為c.請你利用圖2中拼成的大正方形證明勾股定理.(3)應(yīng)用:測量旗桿的高度:校園內(nèi)有一旗桿,小希想知道旗桿的高度,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)從頂端垂下一根拉繩,于是他測出了下列數(shù)據(jù):①測得拉繩垂到地面后,多出的長度為0.5米;②他在距離旗桿4米的地方拉直繩子,拉繩的下端恰好距離地面0.5米.請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)設(shè)計可行性方案,解決這一問題.(畫出示意圖并計算出這根旗桿的高度).2、小明爸爸給小明出了一道題:如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.已知A,B,C在同一條直線上,為了在小山的兩側(cè)B,C同時施工,過點B作一直線m(在山的旁邊經(jīng)過),過點C作一直線l與m相交于D點,經(jīng)測量,,米,米.若施工隊每天挖100米,求施工隊幾天能挖完?3、勾股定理是人類最偉大的十個科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一,在《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載,漢代數(shù)學(xué)家趙爽為證明勾股定理創(chuàng)制的“趙爽弦圖”也流傳至今.迄今為止已有多種證明勾股定理的方法.下面是數(shù)學(xué)課上創(chuàng)新小組驗證過程的一部分.請認真閱讀并根據(jù)他們的思路將后續(xù)的過程補充完整:將兩張全等的直角三角形紙片按圖所示擺放,其中,點在線段上,點在邊兩側(cè),試證明:.4、如圖,在一次地震中,一棵垂直于地面且高度為16米的大樹被折斷,樹的頂部落在離樹根8米處,即,求這棵樹在離地面多高處被折斷(即求AC的長度)?5、如圖,在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點,MD⊥AB于D,求證:.6、如圖所示,在中,,,,為邊上的中點.(1)求、的長度;(2)將折疊,使與重合,得折痕;求、的長度.7、我市《道路交通管理條例》規(guī)定:小汽車在城市街道上的行駛速度不得超過60km/h.如圖,一輛小汽車在一條城市街道上沿直道行駛,某一時刻剛好行駛到車速檢測點A正前方30m的C處,2秒后又行駛到與車速檢測點A相距50m的B處.請問這輛小汽車超速了嗎?若超速,請求出超速了多少?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)題意可得每“生長”一次,面積和增加1,據(jù)此即可求得“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和.【詳解】解:如圖,由題意得:SA=1,由勾股定理得:SB+SC=1,則“生長”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2,同理可得:“生長”了2次后形成的圖形中所有的正方形面積和為3,“生長”了3次后形成的圖形中所有正方形的面積和為4,……“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是2022,故選:D【考點】本題考查了勾股數(shù)規(guī)律問題,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】觀察圖形可知,小正方形的面積=大正方形的面積?4個直角三角形的面積,利用已知(a+b)2=15,大正方形的面積為9,可以得出直角三角形的面積,進而求出答案.【詳解】解:∵(a+b)2=15,∴a2+2ab+b2=15,∵大正方形的面積為:a2+b2=9,∴2ab=15?9=6,即ab=3,∴直角三角形的面積為:,∴小正方形的面積為:,故選:A.【考點】此題主要考查了完全平方公式及勾股定理的應(yīng)用,熟練應(yīng)用完全平方公式及勾股定理是解題關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)垂線段最短可得PN⊥OA時,PN最短,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得PM=PN,再結(jié)合勾股定理求解即可.【詳解】解:當(dāng)PN⊥OA時,PN的值最小,∵OC平分∠AOB,PM⊥OB,∴PM=PN,∵,,,∴由勾股定理可知:PM=3,∴PN的最小值為3.故選B.【考點】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì)及勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】畫出圖形,利用勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖,cm,cm,∴在中,cm,故選:D【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,理解題意,畫出圖形是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】連接OA、OC,由垂徑定理得AC=BC=AB=5寸,連接OA,設(shè)圓的半徑為x寸,再在Rt△OAC中,由勾股定理列出方程,解方程可得半徑,進而直徑可求.【詳解】解:連接OA、OC,如圖:由題意得:C為AB的中點,則O、C、D三點共線,OC⊥AB,∴AC=BC=AB=5(寸),設(shè)圓的半徑為x寸,則OC=(x﹣1)寸.在Rt△OAC中,由勾股定理得:52+(x﹣1)2=x2,解得:x=13.∴圓材直徑為2×13=26(寸).故選:D【考點】本題主要考查了垂徑定理的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握垂徑定理,由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分別表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分別將BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出結(jié)果.【詳解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2?AD2,CD2=AC2?AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2?AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2?AD2+MD2,∴MC2?MB2=(AC2?AD2+MD2)?(AB2?AD2+MD2)=AC2?AB2=45.故選:D.【考點】本題考查了勾股定理的知識,題目有一定的技巧性,比較新穎,解答本題需要認真觀察,分別兩次運用勾股定理求出MC2和MB2是本題的難點,重點還是在于勾股定理的熟練掌握.7、B【解析】【分析】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形.【詳解】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形,如圖所示:故選B.【考點】本題主要考查了勾股定理的證明,證明勾股定理時,用幾個全等的直角三角形拼成一個規(guī)則的圖形,然后利用大圖形的面積等于幾個小圖形的面積和化簡整理得到勾股定理.二、填空題1、24【解析】【分析】根據(jù)勾股定理得到AC2=AB2-BC2,先求解AC,再根據(jù)陰影部分的面積等于直角三角形的面積加上以AC,BC為直徑的半圓面積,再減去以AB為直徑的半圓面積即可.【詳解】解:由勾股定理得,AC2=AB2-BC2=64,則陰影部分的面積,故答案為24.【考點】本題考查的是勾股定理、半圓面積計算,掌握勾股定理和半圓面積公式是解題的關(guān)鍵.2、13【解析】【分析】找到題中的直角三角形,設(shè)水深為x尺,根據(jù)勾股定理解答.【詳解】解:設(shè)水深為尺,則蘆葦長為尺,根據(jù)勾股定理得:,解得:,蘆葦?shù)拈L度(尺,答:蘆葦長13尺.故答案為:13.【考點】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.3、6【解析】【分析】根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,∴BC===6故答案為:6.【考點】本題考查勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.4、0.5【解析】【詳解】結(jié)合題意可知AB=DE=2.5米,BC=1.5米,BD=0.5米,∠C=90°,∴AC===2(米).∵BD=0.5米,∴CD=2米,∴CE===1.5(米),∴AE=AC-EC=0.5(米).故答案為0.5.點睛:本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可知,,在中利用勾股定理表示出,在中,利用勾股定理列方程求解.【詳解】解:設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可知,,,.在中,,.在中,,即,解得.的長為.【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.6、34【解析】【分析】在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,進一步得BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,再根據(jù)AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,最后求得AB2+CD2=34.【詳解】解:∵BD⊥AC,∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°,在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得,BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,∴BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,∵AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,∴AB2+CD2=34;故答案為:34.【考點】本題考查勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理在實際問題中的應(yīng)用,從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型是解題關(guān)鍵.7、【解析】【分析】少走的距離是AC+BC-AB,在直角△ABC中根據(jù)勾股定理求得AB的長即可.【詳解】解:如圖,∵在中,,∴米,則少走的距離為:米,∵步為米,∴少走了步.故答案為:.【考點】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.8、45°【解析】【分析】取網(wǎng)格點M、N、F,連接AM、AN、BM、MF、BN,根據(jù)網(wǎng)格線可得到∠ABD+∠CBE=∠MAB,再根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABM是直角三角形,且AM=BM,即可得解.【詳解】取網(wǎng)格點M、N、F,連接AM、AN、BM、MF、BN,如圖,根據(jù)網(wǎng)格線可知NB=1=MF,AN=3,AF=2,由網(wǎng)格圖可知∠CBE=∠FAM,∠ABD=∠NAB,則∠ABD+∠CBE=∠MAB,在Rt△ANB中,有,同理可求得:,∵,∴△ABM是直角三角形,且AM=BM,∴∠MAB=45°,即:∠ABD+∠CBE=45°,故答案為:45°.【考點】本題考查了勾股定理即勾股定理的逆定理、等腰直角三角形等知識,求得∠ABD+∠CBE=∠MAB是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)見解析;(3)在四邊形ABCD中,AB⊥BC,DC⊥BC,AD比AB長0.5米,BC=4米,CD=0.5米,求AB的長;8米【解析】【分析】(1)將圖1分割成五塊:四個直角邊分別為1、2的直角三角形,一個邊長為2的正方形,再在圖2中,拼成邊長為的正方形即可.(2)根據(jù)20個小正方形的面積的和等于拼成的正方形的面積,根據(jù)勾股定理確定截線的長度即可;(3)根據(jù)題意,畫出圖形,可將該問題抽象為解直角三角形問題,該直角三角形的斜邊比其中一條直角邊多1m,而另一條直角邊長為5m,可以根據(jù)勾股定理求出斜邊的長即可.【詳解】解:(1)如圖(2)==∴(3)如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥BC,DC⊥BC,AD比AB長0.5米,BC=4米,CD=0.5米,求AB的長.解:過點D作DE⊥AB,垂足為E∵AB⊥BC,DC⊥BC∴∠B=∠C=∠DEB=90o∴四邊形BCDE是矩形∴ED=BC=4,BE=DC=0.5設(shè)AB=,則AD=+0.5,AE=-0.5
在RtΔAED中AD2=AE2+ED2(+0.5)2=(-0.5)2+42解得:=8答:旗桿的高為8米.【考點】本題考查作圖的運用及設(shè)計作圖和勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.2、施工隊6天能挖完.【解析】【分析】根據(jù)題意可得∠BCD=90°,再利用勾股定理得出BC,繼而即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵米,米,∴(米)故(天)答:施工隊6天能挖完.【考點】本題考查外角的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求得∠BCD=90°.3、見解析.【解析】【分析】首先連結(jié),作延長線于,則,根據(jù),易證,再根據(jù),,兩者相等,整理即可得證.【詳解】證明:連結(jié),作延長線于,則即,∴∴即有:∴【考點】本題考查了勾股定理的證明,用兩種方法表示出四邊形ADFB的面積是解本題的關(guān)鍵.4、這棵樹在離地面6米處被折斷【解析】【分析】設(shè),利用勾股定理列方程求解即可.【詳解】解:設(shè),∵在
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