難點(diǎn)解析-滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案詳解(預(yù)熱題)_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析-滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案詳解(預(yù)熱題)_第2頁(yè)
難點(diǎn)解析-滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案詳解(預(yù)熱題)_第3頁(yè)
難點(diǎn)解析-滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案詳解(預(yù)熱題)_第4頁(yè)
難點(diǎn)解析-滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案詳解(預(yù)熱題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

滬科版8年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列方程是一元二次方程的是()A. B. C. D.2、下列各式計(jì)算正確的是()A. B.2 C.1 D.103、若一元二次方程的較小根為,則下面對(duì)的值估計(jì)正確的是()A. B. C. D.4、若a=2021×2022﹣20212,b=1013×1008﹣1012×1007,c,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.c<b<a B.a(chǎn)<c<b C.b<a<c D.b<c<a5、如圖,中,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),以為圓心,長(zhǎng)為半徑作半圓,交于點(diǎn),則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.6、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F.若AC=3,AB=5,則線段DE的長(zhǎng)為()A. B.3 C. D.17、下列式子為一元二次方程的是()A.5x2﹣1 B.4a2=81C. D.(3x﹣2)(x+1)=8y﹣38、下列各項(xiàng)中,方程的兩個(gè)根互為相反數(shù)的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、計(jì)算:=___.2、如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,這個(gè)直角三角形三邊上分別有一個(gè)正方形.執(zhí)行下面的操作:由兩個(gè)小正方形向外分別作直角邊之比為4:3的直角三角形,再分別以所得到的直角三角形的直角邊為邊長(zhǎng)作正方形.圖②是1次操作后的圖形,圖③是2次操作后的圖形.如果圖①中的直角三角形的周長(zhǎng)為12,那么n次操作后的圖形中所有正方形的面積和為_(kāi)____.3、計(jì)算______.4、已知a、b滿足,則的值為_(kāi)_____.5、△ABO是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,則任意一邊上的高長(zhǎng)為_(kāi)__.6、寫(xiě)出一個(gè)最簡(jiǎn)二次根式a,使得,則a可以是______.7、如圖,在菱形ABCD外側(cè)作等邊△CBE,連接DE、AE.若∠ABC=100°,則∠DEA的大小為_(kāi)________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、某校組織1002名學(xué)生參加“展示我美麗祖國(guó)”慶國(guó)慶的自拍照片的評(píng)比活動(dòng).隨機(jī)抽取一些學(xué)生在評(píng)比中的成績(jī)制成的統(tǒng)計(jì)圖表如表:頻數(shù)分布表分?jǐn)?shù)段頻數(shù)百分比80≤x<85a20%85≤x<9080b90≤x<956030%95≤x<10020根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出表中a、b的數(shù)值:a=,b=;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(3)如果評(píng)比成績(jī)?cè)?5分以上的可以獲得一等獎(jiǎng),試估計(jì)該校參加此次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù).2、某公司2月份銷售新上市的A產(chǎn)品20套,由于該產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)適用性,銷量快速上升,4月份該公司A產(chǎn)品達(dá)到45套,并且2月到3月和3月到4月兩次的增長(zhǎng)率相同.(1)求該公司銷售A產(chǎn)品每次的增長(zhǎng)率;(2)若A產(chǎn)品每套盈利2萬(wàn)元,則平均每月可售30套.為了盡量減少庫(kù)存,該公司決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),A產(chǎn)品每套每降2萬(wàn)元,公司平均每月可多售出80套;若該公司在5月份要獲利70萬(wàn)元,則每套A產(chǎn)品需降價(jià)多少?3、已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,則正整數(shù)n的值為_(kāi)__.4、若直角三角形的三邊的長(zhǎng)都是正整數(shù),則三邊的長(zhǎng)為“勾股數(shù)”.構(gòu)造勾股數(shù),就是要尋找3個(gè)正整數(shù),使它們滿足“其中兩個(gè)數(shù)的平方和(或平方差)等于第三個(gè)數(shù)的平方”,即滿足以下關(guān)系:①或②,要滿足以上①、②的關(guān)系,可以從乘法公式入手,我們知道:③,如果等式③的右邊也能寫(xiě)成“”的形式,那么它就符合②的關(guān)系.因此,只要設(shè),,③式就可化成:.于是,當(dāng),為任意正整數(shù),且時(shí),“,和”就是勾股數(shù),根據(jù)勾股數(shù)的這種關(guān)系式,就可以找出勾股數(shù).(1)當(dāng),時(shí),該組勾股數(shù)是__________;(2)若一組勾股數(shù)中最大的數(shù)與最小的數(shù)的和為72,且,求,的值;(3)若一組勾股數(shù)中最大的數(shù)是(是任意正整數(shù)),則另外兩個(gè)數(shù)分別為_(kāi)____,___(分別用含的代數(shù)式表示).5、某中學(xué)初二年級(jí)游同學(xué)在學(xué)習(xí)了勾股定理后對(duì)《九章算術(shù)》勾股章產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣.今天,他學(xué)到了勾股章第7題:“今有立木,系索其末,委地三尺,引索卻行,去本八尺而索盡.問(wèn)索長(zhǎng)幾何?”本題大意是:如圖,木柱,繩索AC比木柱AB長(zhǎng)三尺,BC的長(zhǎng)度為8尺,求:繩索AC的長(zhǎng)度.6、某鞋店在一周內(nèi)銷售某款女鞋,尺碼(單位:cm)數(shù)據(jù)收集如下:2423.521.523.524.5232223.523.52322.523.523.522.5242422.525232323.52322.52323.523.523242222.5繪制出不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖:尺碼/cm劃記頻數(shù)3____________132(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)若店主要進(jìn)貨,她最應(yīng)該關(guān)注的是尺碼的________,上面數(shù)據(jù)的眾數(shù)為_(kāi)_______;(3)若店主下周對(duì)該款女鞋進(jìn)貨200雙,尺碼在范圍的鞋應(yīng)購(gòu)進(jìn)約多少雙?-參考答案-一、單選題1、A【分析】由一元二次方程的定義判斷即可.【詳解】A.只含有一個(gè)未知數(shù),并且是未知數(shù)的最高次數(shù)2的整式方程,是一元二次方程,符合題意,故正確.B.有兩個(gè)未知數(shù),不符合題意,故錯(cuò)誤.C.不是整式方程,不符合題意,故錯(cuò)誤.D.有兩個(gè)未知數(shù),不符合題意,故錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的定義,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)2的整式方程,叫做一元二次方程.2、D【分析】根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.

與不能合并,所以A選項(xiàng)不符合題意;B.=,所以B選項(xiàng)不符合題意;C.=,所以C選項(xiàng)不符合題意;D.=2×5=10,所以D項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、A【分析】求出方程的解,求出方程的最小值,即可求出答案.【詳解】x2-2x-1=0,x2-2x+1=2,即(x-1)2=2,∴x=1±,∴方程的最小值是1-,∵1<<2,∴-2<-<-1,∴1-2<1-<-1+1,∴-1<1-<0,∴-1<x1<0,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了求一元二次方程的解和估算無(wú)理數(shù)的大小的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出方程的解和能估算無(wú)理數(shù)的大?。?、D【分析】先分別化簡(jiǎn)各數(shù),然后再進(jìn)行比較即可.【詳解】解:a=2021×2022-20212=2021×(2022-2021)=2021,b=1013×1008﹣1012×1007=(1012+1)(1007+1)-1012×1007=1012×1007+1012+1007+1-1012×1007=1012+1007+1=2020,c====,∴2020<c<2021,∴b<c<a,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),實(shí)數(shù)的大小比較,準(zhǔn)確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】連接OD,BD,作OH⊥CD交CD于點(diǎn)H,首先根據(jù)勾股定理求出BC的長(zhǎng)度,然后利用等面積法求出BD的長(zhǎng)度,進(jìn)而得到是等邊三角形,,然后根據(jù)30°角直角三角形的性質(zhì)求出OH的長(zhǎng)度,最后根據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:如圖所示,連接OD,BD,作OH⊥CD交CD于點(diǎn)H∵,,∴在中,∵點(diǎn)為的中點(diǎn),以為圓心,長(zhǎng)為半徑作半圓∴是圓的直徑,∴∴,即解得:又∵∴∴是等邊三角形∴∴∵OH⊥CD∴,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了30°角直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,扇形面積,勾股定理等知識(shí),正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AB于點(diǎn)G,由∠ACB=90°,CD⊥AB,AF平分∠CAB,可得∠CAF=∠FAD,從而得到CE=CF,再由角平分線的性質(zhì)定理,可得FC=FG,再證得,可得,然后設(shè),則,再由勾股定理可得,然后利用三角形的面積求出,即可求解.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AB于點(diǎn)G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵,∴,∴,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,,設(shè),則,∵,∴,解得:,∴,∵,∴,∴.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理,角平分線的性質(zhì)定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握勾股定理,角平分線的性質(zhì)定理,等腰三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【詳解】解:A、不是方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B、是一元二次方程,故本選項(xiàng)符合題意;C、分母中含有未知數(shù),不是一元二次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;D、含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元二次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的定義,熟練掌握含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)的最高次數(shù)為1的整式方程稱為一元二次方程是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】設(shè)方程的兩個(gè)根分別為,根據(jù)互為相反數(shù)的定義得到,即方程中一次項(xiàng)系數(shù)為0,分別解方程,,即可得到答案.【詳解】解:設(shè)方程的兩個(gè)根分別為,∵方程的兩個(gè)根互為相反數(shù),∴,即二次項(xiàng)系數(shù)為1的方程中一次項(xiàng)系數(shù)為0,排除選項(xiàng)C、D,∵,∴,方程無(wú)解;選項(xiàng)A不符合題意;∵,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了互為相反數(shù)的定義,解一元二次方程,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系正確掌握解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、3【分析】原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及二次根式性質(zhì)化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵>0,<0,﹣2<0,∴原式=﹣()+|﹣2|=﹣2+3-+2=3,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的化簡(jiǎn),二次根式的性質(zhì),準(zhǔn)確掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、【分析】根據(jù)題意分別計(jì)算出圖①、圖②和圖③的面積,得出規(guī)律即可求解.【詳解】解:∵∠ACB=90°,AC:BC=4:3,∴設(shè),則根據(jù)勾股定理得,∵∴∴∴圖①中正方形面積和為:圖②中所有正方形面積和,即1次操作后的圖形中所有正方形的面積和為:圖③中所有正方形面積和,即2次操作后的圖形中所有正方形的面積和為:?∴n次操作后的圖形中所有正方形的面積和為故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形規(guī)律,直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.3、【分析】直接利用零指數(shù)冪,化簡(jiǎn)絕對(duì)值求解即可.【詳解】解:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了零指數(shù)冪、化簡(jiǎn)絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是掌握相應(yīng)的運(yùn)算法則.4、【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,求出a,進(jìn)而求出b,根據(jù)有理數(shù)的乘方法則計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得:3-a≥0,a-3≥0,解得:a=3,則b=-5,∴b3=(-5)3=-125,故答案為:-125【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì):三線合一,利用勾股定理可求解高.【詳解】解:根據(jù)等邊三角形:三線合一,所以它的高為:,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理,較為簡(jiǎn)單,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理.6、(答案不唯一)【分析】由題意根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:由可得,所以a可以是.故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題主要考查最簡(jiǎn)二次根式的定義(被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式;被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式。那么,這個(gè)根式叫做最簡(jiǎn)二次根式),注意掌握并利用最簡(jiǎn)二次根式進(jìn)行分析.7、30°【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,求得,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到,,求得,,,,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,,于是得到結(jié)論.【詳解】解:四邊形是菱形,,,,是等邊三角形,,,,,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形和等邊三角形的性質(zhì).三、解答題1、(1)40,40%(2)見(jiàn)解析(3)100人【分析】(1)首先求得抽取的樣本總數(shù),然后用樣本容量減去其他小組的人數(shù)即可求得a值,用80除以樣本容量即可求得b值;(2)根據(jù)上題求得的數(shù)據(jù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用總?cè)藬?shù)乘以獲得一等獎(jiǎng)的百分率即可求得獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù).【小題1】解:∵抽查的學(xué)生總數(shù)為:60÷30%=200(人),∴a=200-80-60-20=40;b=×100%=40%.【小題2】成績(jī)?cè)?5≤x<100的學(xué)生人數(shù)所占百分比為:×100%=10%,故頻數(shù)分布表為:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)百分比80≤x<854020%85≤x<908040%90≤x<956030%95≤x<1002010%頻數(shù)分布直方圖為:【小題3】1000×10%=100(人),答:該校參加此次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)是100人.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表的有關(guān)知識(shí),讀圖時(shí)要全面細(xì)致,要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來(lái)解決由統(tǒng)計(jì)圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題.掌握好頻率、中位數(shù)的概念.2、(1)該公司銷售A產(chǎn)品每次的增長(zhǎng)率為50%(2)每套A產(chǎn)品需降價(jià)1萬(wàn)元【分析】(1)設(shè)該公司銷售A產(chǎn)品每次的增長(zhǎng)率為x,利用增長(zhǎng)率表示4約分銷售量為20(1+x)2根據(jù)4月份銷量等量關(guān)系列方程即可;(2)設(shè)每套A產(chǎn)品需降價(jià)y萬(wàn)元,則平均每月可售出(30+)套,求出每套利潤(rùn),根據(jù)每套利潤(rùn)×銷售套數(shù)=70萬(wàn),列方程求解即可.(1)解:設(shè)該公司銷售A產(chǎn)品每次的增長(zhǎng)率為x,依題意,得:20(1+x)2=45,解得:x1=0.5=50%,x2=-2.5(不合題意,舍去).答:該公司銷售A產(chǎn)品每次的增長(zhǎng)率為50%.(2)解:設(shè)每套A產(chǎn)品需降價(jià)y萬(wàn)元,則平均每月可售出(30+)套,依題意,得:(2-y)(30+)=70,整理,得:4y2-5y+1=0,解得:y1=,y2=1,∵盡量減少庫(kù)存,∴y=1.答:每套A產(chǎn)品需降價(jià)1萬(wàn)元.【點(diǎn)睛】本題考查列一元二次方程解增長(zhǎng)率與降價(jià)增量問(wèn)題應(yīng)用題,掌握列一元二次方程解增長(zhǎng)率與降價(jià)增量問(wèn)題應(yīng)用題方法與步驟,抓住等量關(guān)系用增長(zhǎng)率表示4月份的銷量=45;利用每套利潤(rùn)×銷售套數(shù)=70列方程是解題關(guān)鍵.3、2【分析】先將進(jìn)行分母有理化,再分別求出的值,然后將已知等式變形為,最后代入解一元二次方程即可得.【詳解】解:,,,,,,,,即,解得或(與為正整數(shù)不符,舍去),故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程、二次根式的分母有理化等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握二次根式的分母有理化是解題關(guān)鍵.4、(1)3,4,5(2)m=6,n=5(3)2p+3,2p2+6p+4【分析】(1)將m=2,n=1代入計(jì)算,即可得到m2+n2=5,m2-n2=3,2mn=4,進(jìn)而得出該組勾股數(shù)是3,4,5;(2)依據(jù)作差的方法即可判斷出最大的數(shù)為m2+n2,再分類討論:①當(dāng)m2-n2最小時(shí),②當(dāng)2mn最小時(shí),分別依據(jù)最大的數(shù)與最小的數(shù)的和為72,且m-n=1,即可得出m,n的值;(3)先利用配方法,得到2p2+6p+5=(p+1)2+(p+2)2,再令m=p+2,n=p+1,即可得到另外兩個(gè)數(shù)分別為2p+3,2p2+6p+4.【小題1】解:當(dāng)m=2,n=1時(shí),m2+n2=5,m2-n2=3,2mn=4,∴該組勾股數(shù)是3,4,5,故答案為:3,4,5;【小題2】∵(m2+n2)-(m2-n2)=2n2>0,∴m2+n2>m2-n2,∵m2+n2-2mn=(m-n)2>0,∴m2+n2>2mn,∴最大的數(shù)為m2+n2,①當(dāng)m2-n2最小時(shí),(m2+n2)+(m2-n2)=2m2=72,解得m=6或m=-6(舍去),又∵m-n=1,∴n=5;②當(dāng)2mn最小時(shí),(m2+n2)+2mn=(m+n)2=72,解得m+n=±(舍去),綜上所述,m=6,n=5;【小題3】2p2+6p+5=(p2+2p+1)+(p2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論