六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)質(zhì)量測(cè)試試題及答案解析_第1頁
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六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)質(zhì)量測(cè)試試題及答案解析一、選擇題1.xy=30中,x,y的關(guān)系是()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.(1分)(2014?江東區(qū)模擬)一個(gè)體積25厘米×30厘米×60厘米的箱子里最多能裝進(jìn)棱長(zhǎng)為1分米的立方體()A.45個(gè)B.30個(gè)C.72個(gè)D.36個(gè)3.一壺油,用去,還剩5千克.這壺油原來有多少千克?正確的算式是(

).A.5+5×

B.5÷

C.5÷(1+)

D.5÷(1-)4.從一張上底為4cm、下底為6cm、高為3cm的梯形上剪出一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積是()。A.9cm2 B.15cm2 C.7.5cm2 D.6cm25.兩根長(zhǎng)都是3米的管子,第一根用去米,第二根用去它的,比較用去的管子長(zhǎng)度,結(jié)果是()A.第一根用去的長(zhǎng) B.第二根用去的長(zhǎng)C.兩根用去的一樣長(zhǎng) D.不能確定6.如圖是正方體紙盒展開后的平面圖,在正方體紙盒上與1號(hào)面相對(duì)的面是()。A.3 B.4 C.5 D.67.下面說法錯(cuò)誤的是()。A.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個(gè)圓 B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,面積也一定相等C.圓的周長(zhǎng)與它直徑的比值是π D.直徑就是兩端都在圓上的線段8.把一個(gè)圓柱形的木塊切割成一個(gè)最大的圓錐,()。A.圓柱的體積是圓錐體積的 B.圓柱的體積比圓錐體積多C.圓錐的體積是圓柱體積的3倍 D.圓錐的體積比圓柱體積少9.一件毛衣降價(jià)20%后,再提價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比()。A.沒變 B.貴了 C.便宜了10.下面三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中的陰影面積相比較,結(jié)果是().①②③A.①面積最小 B.②面積最大 C.③面積最大 D.同樣大二、填空題11.“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計(jì)一百七十八億三千萬美元,這個(gè)數(shù)寫作(______)美元,改寫成“億”作單位的數(shù)是(______)億美元。12.________÷24=0.625=________%=25∶________=。13.加工一批零件,甲獨(dú)做6小時(shí)完成,乙獨(dú)做8小時(shí)完成,甲比乙用時(shí)快(________)%。如果兩人合作,(________)小時(shí)完成。14.剪一個(gè)面積15.7cm2的圓形紙片,至少需要面積是(________)cm2的正方形紙片。15.六(1)班有學(xué)生45人,女生與男生人數(shù)的比是2∶3,女生有(________)人,男生有(________)人。16.在同一幅地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是20cm,甲、丙兩地的圖上距離是12cm。如果甲、乙兩地的實(shí)際距離是1600km,那么甲、丙兩地的實(shí)際距離是(______)km。17.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,體積相差40立方厘米,圓柱的體積是(______)立方厘米,圓錐的體積是(______)立方厘米。18.有六個(gè)數(shù),平均數(shù)是8,如果把其中的一個(gè)數(shù)改為18,那么這六個(gè)數(shù)的平均數(shù)為10,則這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來應(yīng)該是______.19.A、B兩地相距203米。甲、乙、丙速度分別是每分4米、6米、5米,如果甲乙從A地,丙從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,在(________)分鐘或(________)分鐘后,丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍。20.正方形網(wǎng)格中,小方格的頂點(diǎn)叫作格點(diǎn)。如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,點(diǎn)C也在格點(diǎn)上,且為等腰三角形,則符合條件的格點(diǎn)C共有(______)個(gè)。三、解答題21.直接寫得數(shù)。÷7=2.63-1.7=350×=0.77+0.33=728-299=3.6×25%=6÷=3-=1-+=0÷=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。23.解下列方程。24.圖書館中的科技書的本數(shù)是故事書的,故事書的本數(shù)是作文書的,故事書有400本,科技書和作文書各有多少本?25.張師傅計(jì)劃加工4000個(gè)零件,前5天完成了計(jì)劃的。照這樣計(jì)算,完成任務(wù)還需要多少天?26.六年級(jí)舉行“小發(fā)明”比賽,六(1)班同學(xué)上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.兩個(gè)班共交了多少件作品?27.某人由甲地去乙地。如果他從甲地先騎摩托車行12小時(shí),再換騎自行車9小時(shí),恰好到達(dá)乙地。如果他從甲地先騎自行車行21小時(shí),再換摩托車行8小時(shí),也恰好到達(dá)乙地。問全程騎摩托車需要幾小時(shí)?28.爸爸的茶杯如圖所示放在桌子上。(1)小紅怕燙傷爸爸的手特意貼上一圈裝飾帶,這條裝飾帶寬5厘米,長(zhǎng)至少是多少?(接頭處忽略不計(jì))(2)這個(gè)茶杯的容積大約是多少毫升?(玻璃厚度忽略不計(jì))29.李老師去商場(chǎng)購買50個(gè)足球,甲、乙、丙三家商店的優(yōu)惠政策如下表,請(qǐng)你幫李老師算一算到哪家商店購買比較合算。店名原價(jià)/元優(yōu)惠政策甲48打八五折乙48買四送一丙48每滿1000減10030.海安某步行街要鋪設(shè)一條人行道,人行道長(zhǎng)400米,寬1.6米?,F(xiàn)在用邊長(zhǎng)都是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)。(1)請(qǐng)幫忙算一算,鋪設(shè)這條人行道一共需多少塊地磚?(不計(jì)損耗)(2)鋪設(shè)這條人行道一共需要多少塊紅色地磚?(不計(jì)損耗)【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻縳y=30,積一定,所以x,y的關(guān)系是成反比例。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷。2.D解析:D【解析】試題分析:體積為25×30×60的箱子的長(zhǎng)寬高分別為:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,沿長(zhǎng)方體箱子的長(zhǎng)邊可以放置:2.5÷1≈2個(gè),沿箱子的寬邊可以放置:3÷1=3個(gè),沿高可以放置:6÷1=6個(gè),由此即可解答.解:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,2×3×6=36(個(gè)),答:最多裝入36個(gè)棱長(zhǎng)1分米的小正方體.故選:D.點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干,先得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高處可以裝下的小正方體的個(gè)數(shù),是解決本題的關(guān)鍵.3.D解析:D【詳解】略4.A解析:A【分析】在梯形中剪出一個(gè)最大的三角形,則三角形的底等于梯形的下底,高等于梯形的高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】6×3÷2=18÷2=9(平方厘米)這個(gè)三角形的面積是9平方厘米。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的面積計(jì)算,找出三角形和梯形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。5.B解析:B【分析】?jī)筛L(zhǎng)都是3米的管子,第二根用去它的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知,第二根用去了3×=1米,1米米,所以第二根用去的長(zhǎng).【詳解】第二根用去了:3×=1米,1米米,所以第二根用去的長(zhǎng).故選B.6.B解析:B【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,屬于“132”結(jié)構(gòu),折疊成正方體后,1號(hào)面與4號(hào)面相對(duì),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的特征,折疊成正方體后,和1號(hào)面相對(duì)的面是4號(hào)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方體、長(zhǎng)方體的展開圖,解答此題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。7.D解析:D【分析】經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個(gè)圓;周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,半徑相等,則面積相等;圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值,一般用希臘字母π表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑;據(jù)此解答。【詳解】A.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個(gè)圓,該選項(xiàng)正確;B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,半徑相等,則兩個(gè)圓的面積相等,該選項(xiàng)正確;C.圓的周長(zhǎng)與它直徑的比值是圓周率,通常用π表示,該選項(xiàng)正確;D.通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,原說法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的特征及周長(zhǎng)、面積公式。8.D解析:D【分析】把一個(gè)圓柱切成一個(gè)最大的圓錐,這個(gè)圓錐和圓柱等底等高,所以這個(gè)圓柱的體積是圓錐的3倍。據(jù)此一一分析各個(gè)選項(xiàng)的正誤即可?!驹斀狻緼.圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以原說法錯(cuò)誤;B.圓柱的體積比圓錐體積多2倍,所以原說法錯(cuò)誤;C.圓錐的體積是圓柱體積的,所以原說法錯(cuò)誤;D.圓錐的體積比圓柱體積少,所以原說法正確。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查圓柱和圓錐的體積關(guān)系,等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍。9.C解析:C【分析】將這種商品的原價(jià)看作單位“1”,先降價(jià)20%后的價(jià)格為原價(jià)的1-20%;再提價(jià)20%后,則此時(shí)的價(jià)格是降價(jià)前的1+20%,即是原價(jià)的(1-20%)×(1+20%)?!驹斀狻繉⑦@種商品的原價(jià)看作單位“1”,(1-20%)×(1+20%)=80%×120%=96%即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的96%,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了。故選:C【點(diǎn)睛】完成本題要注意前后降價(jià)與提價(jià)分率的單位“1”是不同的,第二次提價(jià)是在第一次降價(jià)的基礎(chǔ)上提的。10.D解析:D【詳解】略二、填空題11.178.3【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;(2)改寫成“億”作單位的數(shù):在億位的后邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0,并加上一個(gè)“億”字。【詳解】由分析可知,“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計(jì)一百七十八億三千萬美元,這個(gè)數(shù)寫元,改寫成“億”作單位的數(shù)是178.3億美元。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)的寫作與改寫的掌握與應(yīng)用,牢記方法是解題的關(guān)鍵。12.15;62.5;40;5【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:0.625=,則最后一個(gè)空填5;根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,=5÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)商不變,24÷8=3,第一個(gè)空填:5×3=15;根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,后面加個(gè)百分號(hào)即可,即第二個(gè)空填:62.5;根據(jù)分?jǐn)?shù)和比的關(guān)系,=5∶8,根據(jù)比的基本性質(zhì),即25÷5=5,第三個(gè)空填:8×5=40;【詳解】15÷24=0.625=62.5%=25∶40=【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的互化,熟練掌握它們之間的關(guān)系并靈活運(yùn)用。13.【分析】求甲比乙用時(shí)快百分之幾,是把乙的時(shí)間看作單位“1”,用甲比乙快的時(shí)間÷乙的時(shí)間來解決此問題。兩人合作完成是把這批零件看作單位“1”,則甲乙的工作效率和是。用工作總量÷工作效率和=工作時(shí)間來解決此問題?!驹斀狻浚?-6)÷8×100%=2÷8×100%=25%1÷()=1(小時(shí))則甲比乙用時(shí)快25%。兩人合作小時(shí)完成?!军c(diǎn)睛】解決此類問題一定要找準(zhǔn)單位“1”再利用工作總量,工作時(shí)間,工作效率三者之間的關(guān)系解決問題。14.20【分析】要剪一個(gè)面積是15.7平方厘米的圓形紙片,需要的正方形紙片的邊長(zhǎng)是圓的直徑,知道圓的面積可以求半徑的平方,把正方形用互相垂直的圓的兩個(gè)直徑分成4個(gè)小正方形,則每個(gè)小正方形的面積都為圓的半徑的平方,進(jìn)而可求大正方形的面積?!驹斀狻啃≌叫蔚拿娣e(半徑的平方):15.7÷3.14=5(平方厘米)大正方形的面積:5×4=20(平方厘米)【點(diǎn)睛】這是一道外方內(nèi)圓的題,關(guān)鍵是把過程進(jìn)行逆推后把正方形分成4個(gè)小正方形計(jì)算即可,不要陷入求半徑或直徑的誤區(qū)。15.27【分析】由題意可知,女生占總?cè)藬?shù)的,男生占總?cè)藬?shù)的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得男女生的人數(shù)?!驹斀狻颗?5×=18(人)男生:45×=27(人)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問題的解解析:27【分析】由題意可知,女生占總?cè)藬?shù)的,男生占總?cè)藬?shù)的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得男女生的人數(shù)?!驹斀狻颗?5×=18(人)男生:45×=27(人)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.960【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,先求出這幅圖的比例尺,再根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算?!驹斀狻?0厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶8000解析:960【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,先求出這幅圖的比例尺,再根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算?!驹斀狻?0厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶800000012×8000000=96000000(厘米)=960(千米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離的換算方法。17.20【分析】圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,由兩個(gè)體積公式可以得知:等底等高的圓柱是圓錐的體積的3倍。即由圓錐的體積乘3即可求出圓柱的體積??梢栽O(shè)圓錐的體積為X立方厘米解析:20【分析】圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,由兩個(gè)體積公式可以得知:等底等高的圓柱是圓錐的體積的3倍。即由圓錐的體積乘3即可求出圓柱的體積??梢栽O(shè)圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米,根據(jù)兩個(gè)體積相差40立方厘米,據(jù)此即可列出方程求解。【詳解】解:設(shè)圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米。3X-X=402X=40X=40÷2X=20圓柱的體積:20×3=60(立方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要的難點(diǎn)是等底等高的圓錐與圓柱的體積的之間的關(guān)系推導(dǎo)演變的方法,再根據(jù)等底等高的圓柱與圓錐體積之差列出方程即可求解。18.【解析】【分析】先求出原來六個(gè)數(shù)的和,再求出后來六個(gè)數(shù)的和,和的差就是18比原來的數(shù)多的.【詳解】(1)18比原來的數(shù)多:10×6﹣8×6=60﹣48=12;(2)原來的數(shù):18﹣解析:【解析】【分析】先求出原來六個(gè)數(shù)的和,再求出后來六個(gè)數(shù)的和,和的差就是18比原來的數(shù)多的.【詳解】(1)18比原來的數(shù)多:10×6﹣8×6=60﹣48=12;(2)原來的數(shù):18﹣12=6;答:這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來應(yīng)該是6.19.29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時(shí),乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的解析:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時(shí),乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,乙與丙一共走的路程是(6+5)x米,它們之間的距離是(6+5)x-203;甲與丙一共走的路程是(4+5)x,它們之間的距離是203-(4+5)x,由2倍關(guān)系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];②第二次丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍時(shí),甲、乙都已經(jīng)和丙相遇,設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,丙與乙合走的路程就是(6+5)y米,它們之間的距離是(6+5)y-203,甲與丙一共走的路程是(4+5)y,它們之間的距離就是(4+5)y-203,再由2倍關(guān)系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]。【詳解】①設(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]11x-203=2×[203-9x]29x=609x=21②設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]11y-203=2[9y-203]11y-203=18y-4067y=203y=29【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找等量關(guān)系,并且知道等量關(guān)系存在于相遇之后,再結(jié)合題意分兩種情況思考。20.9【分析】(1)如果AB作底的話,符合條件的格點(diǎn)C共有5個(gè),;(2)如果AB作一個(gè)腰的話,符合條件的格點(diǎn)C共有4個(gè),據(jù)此解答。?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,5+4=9(個(gè))【點(diǎn)睛】解答此解析:9【分析】(1)如果AB作底的話,符合條件的格點(diǎn)C共有5個(gè),;(2)如果AB作一個(gè)腰的話,符合條件的格點(diǎn)C共有4個(gè),據(jù)此解答。。【詳解】根據(jù)分析可知,5+4=9(個(gè))【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分兩種情況解答:AB作底和AB作腰。三、解答題21.;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算即可?!驹斀狻俊?=2.63-1.7=0.933解析:;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算即可?!驹斀狻俊?=2.63-1.7=0.93350×=1750.77+0.33=1.1728-299=728-300+1=4293.6×25%=0.96÷=73-=21-+=0÷=0【點(diǎn)睛】本題考查了口算綜合,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。22.21;;;【分析】先計(jì)算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算小括號(hào)里面的加法,再計(jì)算乘法,最后算除法;原式轉(zhuǎn)化為,根據(jù)小括號(hào)內(nèi)應(yīng)用乘法分配律計(jì)算,再算小括號(hào)外面的除法;先算小括號(hào)里面的減解析:21;;;【分析】先計(jì)算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算小括號(hào)里面的加法,再計(jì)算乘法,最后算除法;原式轉(zhuǎn)化為,根據(jù)小括號(hào)內(nèi)應(yīng)用乘法分配律計(jì)算,再算小括號(hào)外面的除法;先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算除法?!驹斀狻浚?.21-0.56-1.44=3.21-(0.56+1.44)=3.21-2=1.21==×===×(-)×=×1×===÷=【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)及小數(shù)四則運(yùn)算,解題時(shí)注意數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)認(rèn)真計(jì)算即可。23.;;【分析】這道解方程的題目,綜合了分?jǐn)?shù)、小數(shù)的運(yùn)算,相同的是數(shù)字或字母從左邊移到右邊要變號(hào),其中這道小題可以把看作一個(gè)整體,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,先用15×求出,再根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,將剛才解析:;;【分析】這道解方程的題目,綜合了分?jǐn)?shù)、小數(shù)的運(yùn)算,相同的是數(shù)字或字母從左邊移到右邊要變號(hào),其中這道小題可以把看作一個(gè)整體,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,先用15×求出,再根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,將剛才算得的積+5,就得到了方程的解?!驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】可以運(yùn)用等式的性質(zhì)來解方程,也可以根據(jù)四則運(yùn)算的性質(zhì)來解,計(jì)算時(shí)要結(jié)合四則運(yùn)算的步驟與方法。24.科技書有100本,作文書有1000本【解析】【詳解】400×=100(本),400÷=1000(本),答:科技書有100本,作文書有1000本解析:科技書有100本,作文書有1000本【解析】【詳解】400×=100(本),400÷=1000(本),答:科技書有100本,作文書有1000本25.15天【解析】【詳解】5÷25%-5=15(天)解析:15天【解析】【詳解】5÷25%-5=15(天)26.72件【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)?!驹斀狻?2×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個(gè)班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)解析:72件【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)?!驹斀狻?2×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個(gè)班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,要找準(zhǔn)單位“1”。27.15小時(shí)【分析】根據(jù)題意知道第一次:摩托車12小時(shí)、自行車9小時(shí)到乙地;第二次:摩托車8小時(shí)、自行車21小時(shí)到乙地,也就是騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),由此求出騎1解析:15小時(shí)【分析】根據(jù)題意知道第一次:摩托車12小時(shí)、自行車9小時(shí)到乙地;第二次:摩托車8小時(shí)、自行車21小時(shí)到乙地,也就是騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),由此求出騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于(12-8)÷(21-9)小時(shí)的摩托車,所以根據(jù)第一次騎車的情況,即可求出全程騎摩托車到達(dá)乙地需要的時(shí)間?!驹斀狻恳?yàn)楦鶕?jù)題意可知,騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),所以騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于摩托車的時(shí)間:(12-8)÷(21-9)=4÷12=(小時(shí))12+9×=12+3=15(小時(shí))答:全程騎摩托車需要15小時(shí)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,運(yùn)用代換的思想,求出騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于摩托車的時(shí)間,進(jìn)而得出答案。28.(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升【分析】(1)裝飾帶的長(zhǎng)就

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