2023年11月鷹潭市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、有工作的人經(jīng)常跳槽，去找更好的工作，有人把這形象地稱為“騎驢找馬”，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的?

【答案】：在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)我先要清楚什么是“更好的工作”,通常人們認(rèn)為收入高的就是更好的工作。但我的理解,更好的工作應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),能夠提高自己的知識(shí)和能力,特別是我們剛剛走出校門的大學(xué)生,舞臺(tái)最重要。我反對(duì)經(jīng)常跳槽。每一個(gè)崗位都有其自身的特點(diǎn),從了解到熟悉、到熟練要有一個(gè)過(guò)程,我們只有在一個(gè)崗位干好了,才能真正提高自己的素質(zhì)和能力,為以后的工作打下基礎(chǔ)。其實(shí),只要我們注重學(xué)習(xí),在任何一個(gè)崗位都會(huì)學(xué)到很多東西,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。當(dāng)然作為成年人,我們要很好地規(guī)劃自己的人生,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)梳理,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確定職業(yè)路徑,比如此次報(bào)考公務(wù)員,我也是仔細(xì)分析了自己的專業(yè)、性格和能力后作出的選擇。我相信如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)扎根本職崗位,向領(lǐng)導(dǎo)求教,向同事求幫,向?qū)嵺`求知,力爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員。解題思路：考察考生的綜合分析能力、自我認(rèn)知能力和對(duì)待工作的態(tài)度。分析產(chǎn)生的原因，結(jié)合不同地區(qū)和個(gè)人知識(shí)提出對(duì)策，并傾向于“干一行愛(ài)一行”，符合公務(wù)員的要求。

【解析】該面試題主要考察考生的綜合分析能力、自我認(rèn)知能力以及對(duì)待工作的態(tài)度。“騎驢找馬”反映了職場(chǎng)中有人頻繁跳槽以尋求更好工作的現(xiàn)象，對(duì)此需全面、客觀地進(jìn)行分析。對(duì)“更好工作”的界定題干中未明確“更好的工作”的標(biāo)準(zhǔn)，多數(shù)人認(rèn)為收入高的工作就是更好的，但從考生作答來(lái)看，真正的好工作應(yīng)能夠發(fā)揮自身特長(zhǎng)、提升知識(shí)和能力，尤其對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生，擁有發(fā)揮才能的舞臺(tái)至關(guān)重要。這體現(xiàn)了考生對(duì)職業(yè)發(fā)展有較為深刻的認(rèn)識(shí)，跳出了單純以收入衡量工作好壞的局限。對(duì)“騎驢找馬”行為的態(tài)度考生明確表達(dá)反對(duì)經(jīng)常跳槽。因?yàn)槊總€(gè)崗位都有其獨(dú)特性，從了解到熟悉再到熟練需要一個(gè)過(guò)程，只有在一個(gè)崗位上干出成績(jī)，才能切實(shí)提高自身素質(zhì)和能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)指出，無(wú)論身處何種崗位，只要注重學(xué)習(xí)，都能有所收獲，強(qiáng)調(diào)了“干一行愛(ài)一行”的工作態(tài)度，這與公務(wù)員需要在本職崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)的要求相契合。對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)考生提到成年人要做好人生規(guī)劃，梳理自身優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確定職業(yè)路徑。并以報(bào)考公務(wù)員為例，說(shuō)明自己是經(jīng)過(guò)對(duì)專業(yè)、性格和能力的仔細(xì)分析后作出的選擇。這展示了考生具有理性的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和明確的自我認(rèn)知，讓考官看到考生對(duì)公務(wù)員崗位的選擇是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，而非盲目跟風(fēng)。表態(tài)與崗位適配性最后，考生表態(tài)若有幸成為公務(wù)員，會(huì)扎根本職崗位，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中獲取知識(shí)，力爭(zhēng)成為一名合格的公務(wù)員。這進(jìn)一步體現(xiàn)了考生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神，表明其能夠以正確的心態(tài)和方式融入公務(wù)員工作，展現(xiàn)出良好的崗位適配性。綜上所述，該考生的作答緊扣題目，邏輯清晰，既對(duì)“騎驢找馬”現(xiàn)象進(jìn)行了合理分析，又突出了自身的職業(yè)規(guī)劃和工作態(tài)度，符合公務(wù)員面試對(duì)考生綜合素養(yǎng)的要求。2、近年來(lái)，大量非國(guó)有博物館如雨后春筍般建立起來(lái)，其在全國(guó)博物館數(shù)量中占比超過(guò)20%。國(guó)家出臺(tái)《博物館條例》，在法律層面明確了非國(guó)有博物館的地位和屬性，以及出臺(tái)了其他相關(guān)條例和政策，扶持非國(guó)有博物館。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)非國(guó)有博物館的看法?

【答案】：非國(guó)有博物館的大量建立是文化領(lǐng)域的積極現(xiàn)象。從占比超20%能看出其發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。國(guó)家通過(guò)《博物館條例》等明確其地位屬性并出臺(tái)扶持政策，體現(xiàn)了對(duì)其重視。非國(guó)有博物館能豐富文化供給，滿足群眾多樣化文化需求，還可激發(fā)社會(huì)力量參與文化事業(yè)。但目前可能存在資金、專業(yè)人才等困境。需政府持續(xù)扶持，社會(huì)多方協(xié)作，引導(dǎo)其規(guī)范發(fā)展，提升質(zhì)量，使其為文化繁榮貢獻(xiàn)更多力量。

【解析】非國(guó)有博物館門類豐富，特色鮮明，已成為我國(guó)博物館體系的重要組成部分和保護(hù)中華歷史文化遺產(chǎn)的重要力量。但是，在發(fā)展過(guò)程中，不少非國(guó)有博物館出現(xiàn)了艱難維持或難以為繼的尷尬生存狀況。其表層問(wèn)題主要有：管理不規(guī)范、基礎(chǔ)工作薄弱、人才匱乏、違法買賣出土文物、重建館輕運(yùn)營(yíng)等。深層次問(wèn)題是：現(xiàn)階段的非國(guó)有博物館基本上仍處于個(gè)人、家庭、企業(yè)“收藏展示館”階段，創(chuàng)辦者的私人財(cái)產(chǎn)權(quán)與博物館的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)混淆不清，不符合國(guó)際公認(rèn)的博物館的定義和性質(zhì)。為推動(dòng)非國(guó)有博物館可持續(xù)健康發(fā)展，不能僅靠財(cái)政投入，而是要靠思想觀念的轉(zhuǎn)變、管理制度的改進(jìn)和配套政策的完善等多方面共同推進(jìn)。首先，轉(zhuǎn)變思想觀念，完善運(yùn)行機(jī)制。完善法人治理結(jié)構(gòu)，建立健全理事會(huì)等組織管理制度。加強(qiáng)非國(guó)有博物館行業(yè)組織建設(shè)，通過(guò)館際交流等形式，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。其次，改進(jìn)管理制度，規(guī)范藏品管理。強(qiáng)化非國(guó)有博物館藏品管理基礎(chǔ)性工作，規(guī)范藏品尤其是文物藏品的保護(hù)、利用和管理。嚴(yán)格依法執(zhí)行博物館運(yùn)行及終止時(shí)的藏品處置程序。最后，完善配套政策，落實(shí)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。非國(guó)有博物館舉辦文化活動(dòng)的門票收入，開(kāi)展文化傳播公益性活動(dòng)產(chǎn)生的非營(yíng)利性收入，依法享受稅收免征或優(yōu)惠。鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人向非國(guó)有博物館提供捐贈(zèng)或以其他形式提供資助，捐贈(zèng)人依法享受稅收優(yōu)惠。"3、你們村接到消息會(huì)發(fā)洪水，你是村委書(shū)記，怎么辦？

【答案】：天災(zāi)無(wú)情，面對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害，作為黨員干部一定要身先士卒。所以，我一定要采取一系列必要措施，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。立即組織村委會(huì)成員、各小組長(zhǎng)，把消息迅速地通知到村里各家各戶，同時(shí)安撫大家的情緒，讓村民不要慌亂，做好洪水來(lái)臨前的準(zhǔn)備工作。密切關(guān)注天氣情況以及村里的河流情況，有情況及時(shí)匯報(bào)，聽(tīng)取上級(jí)的相關(guān)指示，上級(jí)有相關(guān)文件及時(shí)下達(dá)。如遇洪水立即有序組織村民轉(zhuǎn)移，選擇較高的山坡，組織動(dòng)員一切力量確保人民生命安全。應(yīng)變能力是工作人員的必備能力之一。當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，務(wù)必保持冷靜，是每個(gè)工作人員應(yīng)具備的能力。尤其是對(duì)于作為工作一線的基層干部來(lái)說(shuō)，更要具備處理復(fù)雜、突發(fā)事件的能力。

【解析】這道面試題主要考察考生作為基層干部在面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處理能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。題干分析題目設(shè)定了一個(gè)特定場(chǎng)景，即村莊接到會(huì)發(fā)洪水的消息，考生需要以村委書(shū)記的身份做出應(yīng)對(duì)。這種場(chǎng)景模擬貼近基層工作實(shí)際，要求考生能夠快速反應(yīng)，采取切實(shí)有效的措施保障村民生命財(cái)產(chǎn)安全。答案亮點(diǎn)1.體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)：答案開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)“作為黨員干部一定要身先士卒”，明確了在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出高度的責(zé)任感和使命感，這符合公務(wù)員應(yīng)具備的黨性原則和服務(wù)意識(shí)。2.信息傳達(dá)與情緒安撫：提出“立即組織村委會(huì)成員、各小組長(zhǎng)，把消息迅速地通知到村里各家各戶，同時(shí)安撫大家的情緒”，在實(shí)際工作中，及時(shí)準(zhǔn)確的信息傳達(dá)和穩(wěn)定群眾情緒至關(guān)重要。這一步驟能夠讓村民及時(shí)了解情況，避免因信息不暢導(dǎo)致恐慌，為后續(xù)的應(yīng)對(duì)工作奠定基礎(chǔ)。3.關(guān)注情況與上下溝通：“密切關(guān)注天氣情況以及村里的河流情況，有情況及時(shí)匯報(bào)，聽(tīng)取上級(jí)的相關(guān)指示，上級(jí)有相關(guān)文件及時(shí)下達(dá)”，體現(xiàn)了考生對(duì)信息收集和溝通協(xié)調(diào)的重視。在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，準(zhǔn)確掌握實(shí)時(shí)情況和遵循上級(jí)指示是確保決策科學(xué)、行動(dòng)有效的關(guān)鍵。4.人員轉(zhuǎn)移與安全保障：“如遇洪水立即有序組織村民轉(zhuǎn)移，選擇較高的山坡，組織動(dòng)員一切力量確保人民生命安全”，明確了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)的核心任務(wù)是保障人民生命安全，并提出了具體的轉(zhuǎn)移方案。這表明考生具備實(shí)際操作能力和應(yīng)急處置能力，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻采取果斷行動(dòng)。5.能力強(qiáng)調(diào)與升華：答案結(jié)尾對(duì)工作人員應(yīng)具備的應(yīng)變能力進(jìn)行了闡述，強(qiáng)調(diào)了基層干部處理復(fù)雜、突發(fā)事件能力的重要性，使整個(gè)回答在解決具體問(wèn)題的基礎(chǔ)上得到了一定的理論升華?？赡艿母倪M(jìn)方向答案可以進(jìn)一步細(xì)化一些措施，如在組織村民轉(zhuǎn)移時(shí)，可以提及如何確保老弱病殘等特殊群體的安全，或者制定一些應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)移過(guò)程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，使回答更加完善和具有可操作性。"4、柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》中講述了兩種種樹(shù)的方式及不同的收效。一種管理方式是“能順木之天，以致其性”，樹(shù)長(zhǎng)得非常好；另一種是愛(ài)護(hù)有加，經(jīng)常修剪但卻長(zhǎng)得不好。對(duì)此，你怎么看？

【答案】：柳宗元的《種樹(shù)郭橐駝傳》論述了兩種不同的種樹(shù)方法。“能順木之天，以致其性”的意思是順應(yīng)樹(shù)木生長(zhǎng)的方向和規(guī)律，發(fā)揮樹(shù)木的天性，在這種方法下，樹(shù)木長(zhǎng)得非常好。相反，如果對(duì)樹(shù)木進(jìn)行過(guò)多的修剪，樹(shù)木反而無(wú)法長(zhǎng)得茂盛。這個(gè)故事告訴我們科學(xué)管理方法的重要性。管理者應(yīng)注重順應(yīng)和發(fā)揮管理對(duì)象的天性，尊重客觀規(guī)律，將管理的重點(diǎn)放在引導(dǎo)和服務(wù)上。每個(gè)事物都有自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。在管理中，只有順應(yīng)這個(gè)規(guī)律，才能取得好的效果。古代大禹治水的例子就是很好的例證。４０００年前的中國(guó)，黃河流域洪水泛濫。堯曾命大禹的父親鯀來(lái)治理黃河，鯀采用的治水方式以“堵”為重。他派人修建了大量的堵塞工程，但是，堵塞導(dǎo)致更嚴(yán)重的洪災(zāi)，九年治水，最終以失敗告終。而大禹從中吸取教訓(xùn)，“治水需順?biāo)浴?，他“以疏代堵”，根?jù)水的流向疏導(dǎo)河道，清理淤灘，拓寬峽口，引水入海，最終完成治水大業(yè)。大禹的“疏”便是基于自然規(guī)律的科學(xué)的治理方法，在此基礎(chǔ)上修建的防洪工程才發(fā)揮了它真正的作用。在政府管理工作中，我們更應(yīng)踐行這種科學(xué)的管理方式。特別是在社會(huì)全面建設(shè)時(shí)期，政府應(yīng)尊重市場(chǎng)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步放權(quán)，比如，行政審批制度的改革和落實(shí)。政府部門應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)行政審批制度改革的進(jìn)程，防止“層層審批、公章圍城”現(xiàn)象的出現(xiàn)，降低權(quán)力尋租的可能，進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)、企業(yè)、群眾的積極性和自主性，為優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展提供長(zhǎng)足的動(dòng)力。正如，李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的那樣“政府應(yīng)把該放的權(quán)放掉，該管的事管好，做好政府該做的事”。只有這樣，政府才能真正實(shí)現(xiàn)從管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變。對(duì)政務(wù)的管理需要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，而對(duì)人才的管理，同樣也需要尊重規(guī)律，充分發(fā)揮人才的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)“不拘一格降人才”。為此，政府應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化人才選拔機(jī)制，為他們提供更廣闊的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)人才的能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，做好引導(dǎo)和服務(wù)，發(fā)揮人才在政府工作、國(guó)家建設(shè)中的重要作用，而不應(yīng)有過(guò)多條條框框的束縛。

【解析】這道公務(wù)員面試題以《種樹(shù)郭橐駝傳》中兩種不同種樹(shù)方式及收效為切入點(diǎn)，旨在考察考生對(duì)科學(xué)管理理念的理解和運(yùn)用能力，以及能否將其聯(lián)系到政府管理、人才管理等實(shí)際工作中。核心觀點(diǎn)分析《種樹(shù)郭橐駝傳》中“能順木之天，以致其性”的種樹(shù)方法使樹(shù)木長(zhǎng)得好，而過(guò)度修剪則適得其反，這一對(duì)比凸顯了尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮事物天性的重要性。其中蘊(yùn)含的科學(xué)管理方法，是本題的核心觀點(diǎn)，即管理者應(yīng)順應(yīng)管理對(duì)象的天性和規(guī)律，注重引導(dǎo)和服務(wù)，而非過(guò)度干預(yù)。論證過(guò)程闡述答案從多個(gè)角度進(jìn)行論證，展現(xiàn)了考生豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯思維能力。首先，以大禹治水為例，鯀“堵”的治水方式失敗，而大禹“以疏代堵”遵循水的自然規(guī)律取得成功，這是對(duì)科學(xué)管理方法有效性的有力歷史佐證。接著聯(lián)系到政府管理工作，強(qiáng)調(diào)在社會(huì)全面建設(shè)時(shí)期，政府應(yīng)尊重市場(chǎng)規(guī)律，推動(dòng)行政審批制度改革，放權(quán)給市場(chǎng)和企業(yè)，激發(fā)各方積極性，實(shí)現(xiàn)從管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了將理論應(yīng)用于實(shí)際工作的意識(shí)。最后提及人才管理，指出政府要尊重人才發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化選拔機(jī)制，提供廣闊平臺(tái)，發(fā)揮人才主觀能動(dòng)性，避免過(guò)多束縛，使論證更加全面?？偨Y(jié)與啟示本題要求考生不僅要理解故事中蘊(yùn)含的科學(xué)管理理念，還要能夠結(jié)合實(shí)際，從歷史案例、政府管理、人才管理等多個(gè)層面進(jìn)行分析闡述?？忌诨卮饡r(shí)應(yīng)展現(xiàn)出對(duì)客觀規(guī)律的尊重，以及將科學(xué)管理方法運(yùn)用到實(shí)際工作中的能力和意識(shí)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和書(shū)面性，符合公務(wù)員面試的要求。這道題也提醒廣大考生，在備考過(guò)程中要注重積累知識(shí)，培養(yǎng)將理論與實(shí)際相結(jié)合的思維方式，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。"5、請(qǐng)問(wèn)你如何看待部分干部大擺“無(wú)事酒”?

【答案】：部分干部大擺“無(wú)事酒”是一種不良現(xiàn)象，必須嚴(yán)肅對(duì)待。從作風(fēng)角度看，這違背了廉潔自律的要求，反映出部分干部紀(jì)律意識(shí)淡薄，存在形式主義、享樂(lè)主義的作風(fēng)問(wèn)題，損害了干部隊(duì)伍的形象和公信力。從社會(huì)影響來(lái)說(shuō)，會(huì)帶壞社會(huì)風(fēng)氣，助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，增加群眾的經(jīng)濟(jì)和人情負(fù)擔(dān)。對(duì)此，應(yīng)加強(qiáng)干部的思想教育，提高廉潔意識(shí)；完善相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)干部操辦酒席的監(jiān)管和約束；強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)肅處理，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和社會(huì)環(huán)境。

【解析】“無(wú)事酒”就是除了婚喪嫁娶之外，沒(méi)事找事擺場(chǎng)子辦酒席，趁機(jī)收取份子錢。尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū)，辦“無(wú)事酒”已成為一些干部斂財(cái)?shù)墓ぞ?，?yīng)該及時(shí)剎住此不良風(fēng)氣。我國(guó)民間有逢紅白喜事擺酒請(qǐng)客的傳統(tǒng)，主人家擺酒席，赴宴者要隨份子，這也是正常的人情往來(lái)。可是在中央持續(xù)反腐壓力下，一些官員改頭換面，借著辦“無(wú)事酒”的名義大肆斂財(cái)，這種做法不僅違背了黨紀(jì)國(guó)法，也給正常的民間習(xí)俗抹了黑，更敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣。無(wú)事酒在部分黨員干部中仍屢禁不止的主要原因有以下幾點(diǎn)：第一，部分黨員干部存在貪腐思想。在中央政府的高壓之下，他們不能明目張膽地進(jìn)行貪腐，只能轉(zhuǎn)背地里，仗著手中有權(quán)力，故意為自己設(shè)置腐敗由頭，亂敲竹杠，群眾得罪不起，只好破財(cái)免災(zāi);第二，政府部門監(jiān)管有難度。由于“無(wú)事酒”具有隱秘化和分散化的特點(diǎn)，一些人為了規(guī)避檢查，到其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣辦酒席，一些人為了掩人耳目，化整為零，多個(gè)場(chǎng)所分散辦酒席，甚至還有一些人，今天辦兩桌，明天擺幾席，只收禮金，不寫(xiě)禮單，這些都給整治帶來(lái)極大難度，導(dǎo)致無(wú)事酒現(xiàn)象明降暗升;第三，部分官員手中的權(quán)利缺乏約束，存在權(quán)力尋租的空間，使很多群眾