2023年9月新鄉(xiāng)市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、你市水資源缺乏，如果讓你在市中心舉行一個節(jié)約用水的大型宣傳活動，你打算怎么組織？

【答案】：水是“生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”，是人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)、生活不可或缺的寶貴資源。而我市作為缺水市，水資源的缺乏將直接制約我市的整體發(fā)展和居民生活質(zhì)量的提高。此次大型宣傳活動旨在讓市民了解我市的水資源現(xiàn)狀，提高市民節(jié)約用水的意識，讓其掌握節(jié)約用水的方法、養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，共同推進(jìn)我市節(jié)約型社會建設(shè)。為辦好本次活動，我會聯(lián)合市水利局、水資源協(xié)會、水事單位和市局相關(guān)單位，共同組織，協(xié)作配合。首先，要做好此次活動的準(zhǔn)備工作：一是到相關(guān)水事業(yè)單位走訪，了解我市水資源現(xiàn)狀、污染程度以及在生產(chǎn)、日常生活用水中常見的污染、浪費(fèi)等不合理現(xiàn)象，并將這些情況拍攝成視頻和圖片，為宣傳做準(zhǔn)備；二是收集關(guān)于水資源保護(hù)的法律法規(guī)、鼓勵節(jié)水的政策資料，同時向市民、專家收集日常節(jié)水的小竅門，制作成宣傳冊；三是通過本市各大電視、廣播等媒體平臺，向市民宣傳本次活動的時間、地點(diǎn)，動員市民廣泛參與。其次，有序組織活動：活動當(dāng)天，在市中心廣場搭建宣傳臺，懸掛橫幅、擺放展板、設(shè)置圖片視頻展覽區(qū)，并在LED熒幕墻滾動播放節(jié)水的公益廣告，組織工作人員向參與活動的市民發(fā)放宣傳冊；活動開始后，先邀請本市主要領(lǐng)導(dǎo)、水務(wù)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人出席并發(fā)表講話，之后按計(jì)劃請中小學(xué)生、文藝團(tuán)體表演以節(jié)水為主題的相聲、小品、舞蹈等文藝節(jié)目，并設(shè)置與保護(hù)水資源、節(jié)水小知識有關(guān)的有獎競答活動，調(diào)動市民參與的積極性；發(fā)起在印有“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的橫幅上千人簽名活動，邀請市各大報(bào)紙、主要電視臺全程參與報(bào)道。最后，在活動結(jié)束后，我會推進(jìn)媒體對此次活動進(jìn)行宣傳和后續(xù)報(bào)道。同時，跟蹤宣傳活動的效果，調(diào)查了解市民的節(jié)水效果，提倡全市人民從自身做起、從日常生活做起，切實(shí)保護(hù)并合理使用水資源。我相信，通過這次大型廣場宣傳活動，我市市民將深刻了解我市的水資源現(xiàn)狀，高度重視和關(guān)注我市的水資源缺乏問題，群策群力，在我市形成全民參與節(jié)約用水、保護(hù)水資源的新局面。

【解析】題干分析本題為組織管理類題目，明確設(shè)定了活動背景為所在市水資源缺乏，活動類型是在市中心舉行節(jié)約用水的大型宣傳活動，要求考生闡述組織該活動的具體方式。答案亮點(diǎn)1.活動意義明確：開篇點(diǎn)明水的重要性以及本市缺水現(xiàn)狀，進(jìn)而闡述活動舉辦的意義，即讓市民了解水資源現(xiàn)狀，提高節(jié)水意識，掌握節(jié)水方法，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)，凸顯了考生對活動目標(biāo)的清晰認(rèn)知。2.組織協(xié)調(diào)合理：提出聯(lián)合市水利局、水資源協(xié)會、水事單位和市局相關(guān)單位共同組織活動，體現(xiàn)了考生具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，能夠整合多方資源。3.準(zhǔn)備工作充分：從三個方面詳細(xì)闡述活動準(zhǔn)備工作。走訪水事業(yè)單位，收集現(xiàn)狀、污染情況等資料并制作成宣傳素材；收集法律法規(guī)、政策資料和節(jié)水小竅門制作宣傳冊；通過媒體宣傳活動信息，動員市民參與，為活動的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.活動安排豐富：活動當(dāng)天，搭建宣傳臺，運(yùn)用橫幅、展板、圖片視頻展覽區(qū)、LED熒幕墻等多種形式進(jìn)行宣傳。邀請領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人講話，安排文藝表演和有獎競答活動，發(fā)起千人簽名活動，并邀請媒體報(bào)道，形式多樣，能夠有效吸引市民參與，達(dá)到宣傳效果。5.后續(xù)跟進(jìn)到位：活動結(jié)束后，推進(jìn)媒體進(jìn)行宣傳和后續(xù)報(bào)道，跟蹤宣傳活動效果，調(diào)查市民節(jié)水效果，倡導(dǎo)全民參與節(jié)水，形成了完整的活動閉環(huán)，體現(xiàn)了考生對活動效果的關(guān)注和持續(xù)推進(jìn)的意識。整體評價答案結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，從活動準(zhǔn)備、活動組織到活動收尾均有詳細(xì)且合理的安排，充分考慮了各個環(huán)節(jié)的要點(diǎn)，符合大型宣傳活動的組織流程。同時，注重活動的實(shí)際效果和社會影響，能夠引導(dǎo)市民積極參與節(jié)水行動，展現(xiàn)出考生具備較強(qiáng)的組織管理能力和解決實(shí)際問題的能力，是一篇較為優(yōu)秀的答題范例。"2、單位領(lǐng)導(dǎo)對你有看法，在工作中為難你，你怎么辦?

【答案】：遇到這種情況我首先要反省自己,找出領(lǐng)導(dǎo)對我有看法的原因。如果是因?yàn)樽约旱臉I(yè)務(wù)水平不高導(dǎo)致工作沒有做好,我就要多向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教,努力工作并不斷學(xué)習(xí)以加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平;如果是因?yàn)樽约浩綍r在與領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中產(chǎn)生了誤會和矛盾,那么我就要跟領(lǐng)導(dǎo)多交流,對于自己做得不當(dāng)?shù)牡胤街鲃映姓J(rèn)錯誤,力求消除誤會化解矛盾。最后,無論怎樣我都不能帶著情緒工作,要多為領(lǐng)導(dǎo)著想,多主動承擔(dān)工作任務(wù),盡量完成好自己的工作,以自己的實(shí)際行動改變領(lǐng)導(dǎo)對自己的看法。解題思路：反思+溝通+總結(jié)。本題的考核重點(diǎn)是考生處理與上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的問題，除了注意反思、溝通技巧，還要注重平時工作的態(tài)度，以及在工作中采取積極主動的姿態(tài)等。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中常見的人際關(guān)系處理類題目，主要考核考生處理與上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的能力。破題點(diǎn)在于展現(xiàn)考生理性解決問題的思維和積極工作的態(tài)度。分析題干題目描述了單位領(lǐng)導(dǎo)對考生有看法并在工作中為難的情境，考生需要面對這一困境，給出合理的應(yīng)對辦法。答案解析1.反思原因：遇到問題，答案首先強(qiáng)調(diào)了自我反省，這體現(xiàn)了考生具備自我審視和承擔(dān)責(zé)任的意識。從業(yè)務(wù)水平和與領(lǐng)導(dǎo)交往兩個方面去分析原因，具有全面性和針對性。業(yè)務(wù)水平不高可能導(dǎo)致工作成果不佳，影響領(lǐng)導(dǎo)評價；而與領(lǐng)導(dǎo)交往中的誤會和矛盾則可能影響雙方關(guān)系。這種反思有助于找到問題的根源，為解決問題提供方向。2.解決措施提升業(yè)務(wù)能力：針對業(yè)務(wù)水平不高的情況，提出向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，努力工作并不斷學(xué)習(xí)，這是積極提升自己的有效方式。在工作中，向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識是快速成長的途徑，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能能夠提高工作效率和質(zhì)量，從而改善領(lǐng)導(dǎo)對自己的看法?；饷苷`會：對于與領(lǐng)導(dǎo)交往中產(chǎn)生的誤會和矛盾，強(qiáng)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)多交流，并主動承認(rèn)自己做得不當(dāng)?shù)牡胤?。積極溝通是解決人際關(guān)系問題的關(guān)鍵，主動承認(rèn)錯誤展現(xiàn)了考生的誠懇態(tài)度，有助于消除誤會、化解矛盾，修復(fù)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。3.工作態(tài)度：強(qiáng)調(diào)無論何種情況都不能帶著情緒工作，要多為領(lǐng)導(dǎo)著想，主動承擔(dān)工作任務(wù)，并盡力完成好工作。這體現(xiàn)了考生正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。在工作中保持積極、客觀的心態(tài)，以工作為重，主動承擔(dān)責(zé)任，能夠展現(xiàn)自己的能力和責(zé)任心，用實(shí)際行動贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？偨Y(jié)該答案整體遵循了反思、溝通、總結(jié)的解題思路。不僅考慮到了問題的解決方法，還注重了平時工作態(tài)度的展示，體現(xiàn)了考生在處理與上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系時的成熟和穩(wěn)重，符合公務(wù)員在工作中應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力要求。3、最近魯?shù)榘l(fā)生了嚴(yán)重的地震，當(dāng)?shù)卣﹂_展抗震救災(zāi)，你單位要向?yàn)?zāi)區(qū)捐助、發(fā)放救災(zāi)物資，如果領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你負(fù)責(zé)，你怎么開展？

【答案】：魯?shù)闉?zāi)情牽動全國人民的心，我單位到災(zāi)區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資是為了幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)，重建家園。為了使活動真正有助于當(dāng)?shù)鼐葹?zāi)活動的開展，我會從以下幾方面做好工作：首先，為了使我單位捐贈的物資真正符合災(zāi)區(qū)需要，我會先查閱相關(guān)資料，打電話至當(dāng)?shù)卮壬莆镔Y部門、紅十字會詢問災(zāi)區(qū)的具體需要，根據(jù)災(zāi)民需求和本單位實(shí)際情況擬定一份物資清單。其次，根據(jù)物資清單展開物資收集、采購和統(tǒng)計(jì)工作。一方面，在公益、無償、自愿的原則下，在單位內(nèi)部募集一部分資金和御寒衣物，組織人員做好物資的收集和整理工作。同時，根據(jù)需要做好物資的集中采購工作。根據(jù)募集和單位下?lián)艿馁Y金統(tǒng)一購置相關(guān)救災(zāi)物品，如災(zāi)區(qū)急需的食品、被褥、藥品、照明設(shè)備、凈水劑等，并及時公布資金花費(fèi)情況，確保救災(zāi)資金用到實(shí)處。之后，對全部物資做好統(tǒng)計(jì)、整理，包括救災(zāi)物資的數(shù)量、規(guī)格、型號、包裝等，通過聯(lián)系物流或我單位自行備車的方式，確保物資順利運(yùn)送到災(zāi)區(qū)。再次，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有序地向?yàn)?zāi)民發(fā)放物資。在發(fā)放物資的過程中，要根據(jù)災(zāi)民困難程度的不同，實(shí)施分類救助，不搞平均分配，不隨意擴(kuò)大使用范圍，不優(yōu)親厚友，嚴(yán)禁滯留、擠占和挪用。之后，對發(fā)放的救災(zāi)物資，登記造冊，分階段對物資進(jìn)行清理和統(tǒng)計(jì)，做到賬物相符，定期向社會公示。最后，物資發(fā)放結(jié)束后，及時向我單位領(lǐng)導(dǎo)和員工反饋物資發(fā)放情況，分享物資發(fā)放過程中的感人片段，使大家都真切感受到自己微薄之力對災(zāi)區(qū)人民的一份幫助。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的組織管理類題目，主要考查考生組織捐助和發(fā)放救災(zāi)物資工作的能力。破題點(diǎn)在于全面考慮救災(zāi)物資捐助和發(fā)放的各個環(huán)節(jié)，確保物資精準(zhǔn)有效送達(dá)災(zāi)區(qū)并合理分配。參考答案的優(yōu)點(diǎn)1.目標(biāo)明確：開篇強(qiáng)調(diào)單位到災(zāi)區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資的意義是幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)、重建家園，體現(xiàn)了對工作的正確認(rèn)知和高度責(zé)任感，符合公務(wù)員以人民為中心的工作理念。2.流程清晰：按照工作開展的邏輯順序，依次闡述了物資籌備、運(yùn)輸、發(fā)放以及后續(xù)反饋等環(huán)節(jié)，條理清楚，便于考官理解答題思路。物資籌備：先通過查閱資料、電話詢問等方式了解災(zāi)區(qū)具體需求，擬定物資清單，體現(xiàn)了工作的科學(xué)性和針對性。然后多渠道籌集物資，包括單位內(nèi)部募集和資金統(tǒng)一購置，并及時公布資金花費(fèi)情況，保證了資金使用的透明度和救災(zāi)物資的充足供應(yīng)。物資運(yùn)輸：提及通過聯(lián)系物流或單位自行備車的方式確保物資順利運(yùn)送到災(zāi)區(qū)，考慮到了物資運(yùn)輸?shù)膶?shí)際操作，具有可行性。物資發(fā)放：強(qiáng)調(diào)在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序發(fā)放，實(shí)施分類救助，嚴(yán)格遵守發(fā)放原則，避免平均分配、優(yōu)親厚友等問題，體現(xiàn)了工作的規(guī)范性和公正性。同時對發(fā)放物資登記造冊、清理統(tǒng)計(jì)并定期公示，保證了物資發(fā)放的可追溯性和公開性。后續(xù)反饋：物資發(fā)放結(jié)束后及時向單位領(lǐng)導(dǎo)和員工反饋情況，分享感人片段，能增強(qiáng)單位員工的參與感和成就感，也有助于進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量。3.注重細(xì)節(jié)：對物資的統(tǒng)計(jì)、整理包括數(shù)量、規(guī)格、型號、包裝等方面，以及分階段清理統(tǒng)計(jì)、做到賬物相符等細(xì)節(jié)的闡述，體現(xiàn)了答題者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，符合公務(wù)員工作要求?？赡芨倪M(jìn)的方向1.應(yīng)急預(yù)案方面：在物資運(yùn)輸和發(fā)放過程中，可能會遇到一些突發(fā)情況，如道路中斷、物資損壞等，可適當(dāng)提及制定應(yīng)急預(yù)案，以體現(xiàn)應(yīng)對風(fēng)險的能力。2.溝通協(xié)調(diào)方面：除了與當(dāng)?shù)卮壬莆镔Y部門、紅十字會和政府聯(lián)系外，還可補(bǔ)充與災(zāi)區(qū)其他相關(guān)部門（如民政部門、醫(yī)院等）的溝通協(xié)調(diào)，確保物資發(fā)放更精準(zhǔn)有效。3.監(jiān)督評估方面：可以增加對物資發(fā)放效果的監(jiān)督評估，如收集災(zāi)區(qū)群眾的反饋意見，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)救災(zāi)工作提供參考。"4、請你用上“電腦、清澈、湖邊、思考、傍晚”五個詞編一個故事。

【答案】：各位考官：大家下午好！我所講的故事是這樣的。小王是一個年輕大學(xué)生，從農(nóng)村來到大城市的他在大學(xué)時遇到了一個很大的問題，就是宿舍里的同學(xué)每到晚間都會圍在電腦前打游戲、上網(wǎng)、看新聞，而他由于家里貧困沒錢購買電腦，所以只能偶爾趁著同學(xué)不在的時候玩一玩別人的電腦。事情也許會這樣持續(xù)四年，然而有一天小王在校園的湖邊散步時撿到一個錢包，錢包里的現(xiàn)金足夠買一臺二手電腦。小王頓時陷入了糾結(jié)當(dāng)中，是用這些錢買一臺二手電腦、圓了自己的電腦夢呢，還是將錢包還給失主。看著清澈的湖水，小王不停地思考這個看似簡單的問題。時間慢慢過去，傍晚時分，小王依然在湖邊徘徊，這時一個女同學(xué)焦急的來到湖邊不停地找著什么。小王看在眼里，不知哪里來的一股力量讓他走上前去說：“請問，您是在找一個錢包嗎？”那位姑娘詫異地看著小王。經(jīng)過確認(rèn)，這個錢包確實(shí)是這位姑娘的。在小王將錢包交還姑娘的那一刻，心靈也忽然變得像湖水一樣清澈、平靜。在之后的大學(xué)生活中，小王最終還是憑借自己在假期打工所得，買了一個二手電腦圓了自己的電腦夢。然而我相信小王的經(jīng)歷中還有那么一抹不為人知的亮色，照亮了小王前進(jìn)的方向。

【解析】這道公務(wù)員面試題要求考生運(yùn)用“電腦、清澈、湖邊、思考、傍晚”五個詞編寫一個故事，旨在考查考生的想象力、語言組織能力和價值觀表達(dá)。考生所編故事圍繞大學(xué)生小王展開。小王來自農(nóng)村，因家庭貧困在大學(xué)沒錢購買電腦，只能偶爾使用同學(xué)的電腦。有一天，小王在校園湖邊散步時撿到一個錢包，錢包里的現(xiàn)金足夠買一臺二手電腦，這讓他陷入了是買電腦圓夢還是歸還錢包的糾結(jié)之中。他看著清澈的湖水，不停地思考這個問題。直到傍晚，一位女同學(xué)焦急地來到湖邊尋找錢包，小王最終將錢包歸還。之后，小王通過假期打工買了二手電腦。故事具有一定的邏輯性和情節(jié)性，人物形象鮮明，展現(xiàn)了小王在面對誘惑時的內(nèi)心掙扎和最終做出的正確選擇，體現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)和價值觀。同時，合理運(yùn)用了題目給定的五個關(guān)鍵詞，使故事自然流暢。但故事表述稍顯口語化，在正式面試中可進(jìn)一步提升語言的規(guī)范性和書面性?？傮w而言，該故事較好地完成了題目要求。"5、成都交管局轉(zhuǎn)變觀念，從原來的以違法糾正量作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)到現(xiàn)在以管理服務(wù)作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看?

【答案】：成都交管局的做法是我們整個政府轉(zhuǎn)變管理理念、服務(wù)管理對象的一個縮影。很久以來政府機(jī)關(guān)將對違法的處罰作為工作的主要出發(fā)點(diǎn),近年來隨著國家和各級政府打造服務(wù)型政府措施的不斷出臺,行政執(zhí)法工作中輕管理重處罰的做法在逐步改變。“違法糾正量”指標(biāo)的設(shè)置,本身是不科學(xué)的。違法現(xiàn)象豈能事先設(shè)置一個發(fā)生數(shù)量?將“違法糾正量”作為考核指標(biāo),必然使交警將主要精力集中于糾正違法。有違法現(xiàn)象固然應(yīng)該及時糾正,但迫于完成指標(biāo)的壓力,交警往往專注于“尋找”違法現(xiàn)象,就必然無暇顧及以交通暢通、安全為目的路面管理,以致形成惡性循環(huán)。將業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)改為管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)可以提高交警的服務(wù)理念,改進(jìn)城市交通管理水平?！斑`法糾正量”的廢棄,是向?qū)嵤虑笫堑目茖W(xué)管理的回歸,真正將權(quán)力用于為群眾服務(wù)。從執(zhí)政為民的意義上看,更令人稱道。答題思路是：描述政策或方針的內(nèi)容+原因+服務(wù)型政府建設(shè)

【解析】題目分析本題聚焦于成都交管局業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變，從以違法糾正量作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾矸?wù)作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，考查考生對這一政策調(diào)整的看法，實(shí)則是考查考生對政府管理理念轉(zhuǎn)變以及服務(wù)型政府建設(shè)的理解和認(rèn)知。答案解析1.整體定位：答案開篇指出成都交管局的做法是政府轉(zhuǎn)變管理理念、服務(wù)管理對象的縮影，這一表述高屋建瓴，將地方的具體舉措上升到整個政府管理理念