博樂(lè)市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.羈（jī）絆納罕（hǎn）懲（chéng）罰鍥（qiè）而不舍B.瀟(xiāo)灑愧怍(zuò)花枝招展(zhǎn)欽(qīn)佩C.殆(dài)誤拙(zhuō)劣吹毛求疵(cī)戛(gá)然而止D.勻稱(chēng)(chèn)告罄(qìng)毛骨悚(sǒng)然恍(huǎng)然大悟2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.按步就班矗立惟妙惟肖相形見(jiàn)絀B.氣宇軒昂粗制爛造長(zhǎng)途跋涉鬼鬼祟祟C.氣憤填膺消納歷歷在目墨守成規(guī)D.鬼計(jì)多端惟恐不至欽佩不已風(fēng)聲鶴唳3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他從容不迫，指揮若定。B.這幅山水畫(huà)色彩濃墨重彩，構(gòu)圖卻井井有條。C.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，他不遺余力，廢寢忘食。D.他的演講聲情并茂，博得了觀眾們陣陣熱烈的掌聲，真可謂名副其實(shí)。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。B.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。C.他的報(bào)告內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。D.關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題，已經(jīng)引起廣大群眾的嚴(yán)重關(guān)切和高度重視。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。B.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。C.《老王》的作者是楊絳，文章通過(guò)記敘與老王交往的故事，表達(dá)了對(duì)底層人民的同情。D.莎士比亞是法國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人，他的代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。6.默寫(xiě)（8分）（1），學(xué)而不思則罔。（2），不義而富且貴，于我如浮云。（3），化作春泥更護(hù)花。（4），自緣身在最高層。（5），正是江南好風(fēng)景。（6），誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（7），何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（8），大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第7題。（6分）夜雨寄北（唐）李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。7.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成第8-10題。（12分）《論語(yǔ)》六則（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！弊釉唬骸凹核挥鹗┯谌??！弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）時(shí)：________（2）慍：________（3）知：________（4）殆：________9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。10.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的理解。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第11-13題。（22分）那樹(shù)王樹(shù)良那是一棵老樹(shù)，立在村口，不知多少歲了。樹(shù)干粗壯，要三四個(gè)人才能合抱。它的枝椏伸展得很遠(yuǎn)，像一位慈祥的長(zhǎng)者，守護(hù)著這片土地和村莊。小時(shí)候，我常在樹(shù)下玩耍。春天，桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，香氣襲人，引得蜂飛蝶舞。夏天，濃密的樹(shù)蔭為我們遮擋了炎炎烈日，我們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋、講故事。秋天，金黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽。冬天，雪花落在樹(shù)枝上，像披上了一層銀裝，整個(gè)世界都變得寧?kù)o而美麗。老樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還見(jiàn)證了村莊的變遷。我記得，小時(shí)候，村民們常在樹(shù)下開(kāi)會(huì)、議事。后來(lái)，村里修建了公路，老樹(shù)被遷移到了現(xiàn)在的位置。雖然經(jīng)歷了遷移，但老樹(shù)依然挺拔，依然生機(jī)勃勃。然而，近年來(lái)，隨著城市的發(fā)展，這片村莊也發(fā)生了巨大的變化。高樓大廈拔地而起，道路變得寬闊平整，但老樹(shù)卻顯得有些孤單。它孤零零地站在那里，仿佛在訴說(shuō)著過(guò)去的時(shí)光。前幾天，我路過(guò)村口，看到老樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它的枝干變得干癟，葉子全部脫落，只有光禿禿的樹(shù)枝伸向天空。我站在樹(shù)下，心中充滿了悲傷和無(wú)奈。這棵老樹(shù)，曾經(jīng)是我們童年的記憶，也是村莊的象征。它的枯萎，讓我感到一種莫名的失落。老樹(shù)雖然枯萎了，但它留下的精神和記憶將永遠(yuǎn)留在我們的心中。它就像一位慈祥的長(zhǎng)者，默默地守護(hù)著這片土地和村莊，它的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。11.文章圍繞“那樹(shù)”描寫(xiě)了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）12.文中多次描寫(xiě)了老樹(shù)在不同季節(jié)的樣子，這樣寫(xiě)有什么作用？（6分）13.第⑦段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（10分）三、寫(xiě)作