考點(diǎn)20利用導(dǎo)數(shù)證明不等式(3種核心題型+基礎(chǔ)保分練+綜合提升練+拓展沖刺練)原卷版_第1頁(yè)
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考點(diǎn)20利用導(dǎo)數(shù)證明不等式(3種核心題型+基礎(chǔ)保分練+綜合提升練+拓展沖刺練)【考試提醒】導(dǎo)數(shù)中的不等式證明是高考的常考題型,常與函數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)的零點(diǎn)與極值、數(shù)列等相結(jié)合,雖然題目難度較大,但是解題方法多種多樣,如構(gòu)造函數(shù)法、放縮法等,針對(duì)不同的題目,靈活采用不同的解題方法,可以達(dá)到事半功倍的效果【核心題型】題型一將不等式轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題待證不等式的兩邊含有同一個(gè)變量時(shí),一般地,可以直接構(gòu)造“左減右”的函數(shù),有時(shí)對(duì)復(fù)雜的式子要進(jìn)行變形,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性和最值,借助所構(gòu)造函數(shù)的單調(diào)性和最值即可得證.【例題1】(2024·陜西咸陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))已知,下列不等式恒成立的是(

)A. B.C. D.【變式1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))下列正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

)①

④A.1 B.2 C.3 D.4【變式2】(2024·四川成都·三模)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)設(shè),且是的極值點(diǎn),證明:.【變式3】(2024·四川成都·三模)已知函數(shù).(1)若,證明:;(2)若函數(shù)在內(nèi)有唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.題型二將不等式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的最值進(jìn)行比較若直接求導(dǎo)比較復(fù)雜或無(wú)從下手時(shí),可將待證式進(jìn)行變形,構(gòu)造兩個(gè)函數(shù),從而找到可以傳遞的中間量,達(dá)到證明的目標(biāo).本例中同時(shí)含lnx與ex,不能直接構(gòu)造函數(shù),把指數(shù)與對(duì)數(shù)分離兩邊,分別計(jì)算它們的最值,借助最值進(jìn)行證明.【例題2】(2023·河南開(kāi)封·模擬預(yù)測(cè))已知,,,則(

)A. B.C. D.【變式1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.【變式2】(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),證明:;(2)當(dāng)時(shí),,求的最大值;(3)若在區(qū)間存在零點(diǎn),求的取值范圍.【變式3】(2024·貴州黔西·一模)已知函數(shù).(1)判斷的單調(diào)性;(2)證明:.題型三適當(dāng)放縮證明不等式導(dǎo)數(shù)方法證明不等式中,最常見(jiàn)的是ex和lnx與其他代數(shù)式結(jié)合的問(wèn)題,對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,可以考慮先對(duì)ex和lnx進(jìn)行放縮,使問(wèn)題簡(jiǎn)化,簡(jiǎn)化后再構(gòu)建函數(shù)進(jìn)行證明.常見(jiàn)的放縮公式如下:(1)ex≥1+x,當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí)取等號(hào);(2)lnx≤x-1,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)取等號(hào).【例題1】(2024·河北滄州·一模)已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,則數(shù)列的公比滿(mǎn)足(

)A. B.C. D.【變式1】(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))令.則的最大值在如下哪個(gè)區(qū)間中(

)A. B.C. D.【變式2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)整數(shù),且,函數(shù).(1)證明:;(2)設(shè),證明:;(3)設(shè),證明:.【變式3】(23-24高三下·河南·階段練習(xí))已知函數(shù),且.(1)討論的單調(diào)性;(2)比較與的大小,并說(shuō)明理由;(3)當(dāng)時(shí),證明:.【課后強(qiáng)化】基礎(chǔ)保分練一、單選題1.(22-23高三上·四川綿陽(yáng)·開(kāi)學(xué)考試)若,則(

)A. B.C. D.2.(2023·陜西咸陽(yáng)·三模)已知,,,則(

)A. B.C. D.3.(23-24高三上·云南保山·期末)已知,,,則(

)A. B.C. D.4.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè),則(

)A. B. C. D.二、多選題5.(23-24高三上·廣西百色·階段練習(xí))函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)分別是,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.C. D.6.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))機(jī)械制圖中經(jīng)常用到漸開(kāi)線函數(shù),其中的單位為弧度,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.是偶函數(shù)B.在上恰有個(gè)零點(diǎn)()C.在上恰有個(gè)極值點(diǎn)()D.當(dāng)時(shí),三、填空題7.(2023·海南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,若對(duì)任意,恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.8.(2023·河南開(kāi)封·模擬預(yù)測(cè))實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足,則的值為.四、解答題9.(2023·吉林長(zhǎng)春·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)求的最小值;(2)證明:.10.(2024·廣東佛山·二模)已知.(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),,證明:.11.(2023·四川成都·二模)已知函數(shù).(1)求在處的切線方程;(2)若是的最大的極大值點(diǎn),求證:.綜合提升練一、單選題1.(22-23高三上·河南·階段練習(xí))若,其中,則(

)A. B. C. D.2.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))已知,,,則(

)A. B. C. D.3.(2023·河北衡水·三模)若,,則(

)A. B.C. D.4.(2023·新疆·三模)已知數(shù)列中,,若(),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A. B.C.() D.5.(2023·河南·模擬預(yù)測(cè))設(shè)a,b為正數(shù),且,則(

).A. B. C. D.6.(2024·上海虹口·二模)已知定義在上的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)滿(mǎn)足,給出兩個(gè)命題:①對(duì)任意,都有;②若的值域?yàn)椋瑒t對(duì)任意都有.則下列判斷正確的是(

)A.①②都是假命題 B.①②都是真命題C.①是假命題,②是真命題 D.①是真命題,②是假命題7.(2024·四川瀘州·三模)已知,,給出下列不等式①;②;③;④其中一定成立的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.48.(2024·四川攀枝花·三模)已知正數(shù)滿(mǎn)足,則(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2023·福建龍巖·二模)已知函數(shù)()有兩個(gè)零點(diǎn),分別記為,();對(duì)于,存在使,則(

)A.在上單調(diào)遞增B.(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))C.D.10.(2023·河南信陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))已知,滿(mǎn)足,則(

)A. B.C. D.11.(2024·河北滄州·一模)已知函數(shù)與函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),且,則(

)A. B.C. D.三、填空題12.(2023·四川成都·三模)已知函數(shù),.當(dāng)時(shí),,則實(shí)數(shù)的取值范圍為.13.(23-24高三下·廣東云浮·階段練習(xí))若實(shí)數(shù),滿(mǎn)足,則.14.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若實(shí)數(shù)a,b,c滿(mǎn)足條件:,則的最大值是.四、解答題15.(2024·青海西寧·二模)已知函數(shù).(1)若,求的極值;(2)若,求證:.16.(2024·山東濟(jì)南·二模)已知函數(shù)(1)討論的單調(diào)性;(2)證明:.17.(2024·上海松江·二模)已知函數(shù)(為常數(shù)),記.(1)若函數(shù)在處的切線過(guò)原點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;(2)對(duì)于正實(shí)數(shù),求證:;(3)當(dāng)時(shí),求證:.18.(2024·上海嘉定·二模)已知常數(shù),設(shè),(1)若,求函數(shù)的最小值;(2)是否存在,且,,依次成等比數(shù)列,使得、、依次成等差數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)求證:“”是“對(duì)任意,,都有”的充要條件.19.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若,討論的單調(diào)性.(2)若,,求證:.拓展沖刺練一、單選題1.(2023·上海奉賢·二模)設(shè)是一個(gè)無(wú)窮數(shù)列的前項(xiàng)和,若一個(gè)數(shù)列滿(mǎn)足對(duì)任意的正整數(shù),不等式恒成立,則稱(chēng)數(shù)列為和諧數(shù)列,有下列3個(gè)命題:①若對(duì)任意的正整數(shù)均有,則為和諧數(shù)列;②若等差數(shù)列是和諧數(shù)列,則一定存在最小值;③若的首項(xiàng)小于零,則一定存在公比為負(fù)數(shù)的一個(gè)等比數(shù)列是和諧數(shù)列.以上3個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)有(

)個(gè)A.0 B.1 C.2 D.32.(2023·新疆烏魯木齊·三模)已知,,,則(

)A. B. C. D.3.(2023·湖南長(zhǎng)沙·一模)已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系是(

)A. B.C. D.4.(2024·青?!ざ#┒x在上的函數(shù)滿(mǎn)足,是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(

)A.B.曲線在點(diǎn)處的切線方程為C.在上恒成立,則D.二、多選題5.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知為正項(xiàng)數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,則(

)A. B.C. D.6.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.三、填空題7.(2023·浙江溫州·二模)已知函數(shù),則的最小值是;若關(guān)于的方程有個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.8.(2023·福建福州·模擬預(yù)測(cè))已知定義在上函數(shù)滿(mǎn)足:,寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足上述條件的函數(shù).四、解答題9.(2

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