第12課《富起來到強(qiáng)起來》第2課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

第12課《富起來到強(qiáng)起來》第2課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容第12課《富起來到強(qiáng)起來》第2課時(shí),本節(jié)課主要圍繞部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)教材內(nèi)容展開。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將了解我國改革開放以來的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)我國從富起來到強(qiáng)起來的偉大成就,增強(qiáng)民族自豪感和國家認(rèn)同感。具體內(nèi)容包括:1.改革開放以來我國取得的重大成就;2.強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用;3.鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),具體目標(biāo)如下:1.增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和文化自信,認(rèn)識(shí)到改革開放對(duì)國家發(fā)展的重要性;2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,理解科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用;3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀,提升道德素養(yǎng)和法治意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解改革開放以來我國取得的重大成就,如經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、科技水平提升等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革開放對(duì)國家發(fā)展的重要性。

②掌握科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的關(guān)鍵作用,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)國家強(qiáng)盛的推動(dòng)力。

③培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確個(gè)人努力與國家發(fā)展之間的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①理解改革開放的歷史背景和深遠(yuǎn)意義,幫助學(xué)生建立對(duì)改革開放全過程的宏觀認(rèn)識(shí)。

②將抽象的科技創(chuàng)新概念與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生能夠感知科技發(fā)展帶來的實(shí)際變化。

③引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人角度出發(fā),思考如何將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,形成正確的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、黑板、粉筆。

-課程平臺(tái):部編版道德與法治課程教學(xué)平臺(tái)。

-信息化資源:改革開放以來的圖片資料、視頻片段、科技發(fā)展相關(guān)紀(jì)錄片。

-教學(xué)手段:實(shí)物展示、案例分析、小組討論、角色扮演。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:教師以提問的方式導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并提出問題:“同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了改革開放以來的重大成就,那么,這些成就背后有哪些重要的因素呢?今天,我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)《富起來到強(qiáng)起來》這一課,探究我國從富起來到強(qiáng)起來的奧秘。”(用時(shí)5分鐘)

2.新課講授

(1)播放改革開放以來的視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考:視頻中展示了哪些改革開放以來的成就?這些成就對(duì)我國的發(fā)展有什么意義?

(2)教師講解改革開放的歷史背景和深遠(yuǎn)意義,結(jié)合教材內(nèi)容,分析改革開放對(duì)國家發(fā)展的重要性。

(3)通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生了解科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的關(guān)鍵作用,如我國航天事業(yè)、高鐵技術(shù)等。

3.實(shí)踐活動(dòng)

(1)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)物展示,如展示家鄉(xiāng)的變化、家庭成員的工作等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)改革開放帶來的變化。

(2)分組討論,讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),思考如何將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,形成正確的價(jià)值觀和人生觀。

(3)開展角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生扮演改革開放時(shí)期的不同角色,體驗(yàn)改革開放的過程,感受改革開放帶來的成果。

4.學(xué)生小組討論

(1)舉例回答:如何理解科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的關(guān)鍵作用?

學(xué)生回答舉例:科技創(chuàng)新推動(dòng)了我國航天事業(yè)的發(fā)展,使我國成為世界上少數(shù)幾個(gè)掌握航天技術(shù)的國家之一。

(2)舉例回答:如何將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合?

學(xué)生回答舉例:作為一名學(xué)生,我希望能通過努力學(xué)習(xí),為我國的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。

(3)舉例回答:如何樹立正確的價(jià)值觀和人生觀?

學(xué)生回答舉例:我們要珍惜改革開放帶來的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)改革開放對(duì)國家發(fā)展的重要性,以及科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的關(guān)鍵作用。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。最后,教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。(用時(shí)5分鐘)

本節(jié)課共分為五個(gè)環(huán)節(jié),用時(shí)45分鐘。通過導(dǎo)入新課、新課講授、實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生小組討論和總結(jié)回顧,使學(xué)生全面了解我國從富起來到強(qiáng)起來的過程,認(rèn)識(shí)到改革開放和科技創(chuàng)新的重要性。在教學(xué)過程中,教師注重啟發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-《中國改革開放四十年》書籍,詳細(xì)記錄了改革開放以來的重要事件和成就。

-《中國的航天事業(yè)》科普書籍,介紹我國航天技術(shù)的發(fā)展歷程和重大成就。

-《高鐵:中國速度》紀(jì)錄片,展示中國高鐵技術(shù)的發(fā)展和建設(shè)過程。

-《中國科技創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》系列,分析我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《中國改革開放四十年》等書籍,深入了解改革開放的歷史背景和重要事件。

-組織學(xué)生觀看《高鐵:中國速度》等紀(jì)錄片,通過視覺體驗(yàn)感受科技創(chuàng)新帶來的變化。

-引導(dǎo)學(xué)生參與科技小制作活動(dòng),如制作簡易的火箭模型,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技的興趣和動(dòng)手能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)組織的科技創(chuàng)新競賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技新聞,了解最新的科技動(dòng)態(tài),拓寬學(xué)生的科技視野。

-組織學(xué)生參觀科技館或博物館,實(shí)地感受科技的魅力和發(fā)展歷程。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫科技小論文,表達(dá)自己對(duì)科技創(chuàng)新的理解和看法。

-通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如教育云平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)資源等,獲取更多與科技創(chuàng)新相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

-邀請(qǐng)科技工作者或工程師來校進(jìn)行講座,讓學(xué)生近距離接觸科技工作者,了解他們的工作內(nèi)容和創(chuàng)新精神。

-組織學(xué)生參與社區(qū)科技服務(wù)活動(dòng),如環(huán)??萍夹麄鳌⒖萍贾R(shí)普及等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。典型例題講解例題1:

問題:改革開放以來,我國取得了哪些重大成就?

解答:

改革開放以來,我國取得了舉世矚目的成就。具體包括:

1.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展:我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)持續(xù)增長,已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

2.科技創(chuàng)新:在航天、高鐵、移動(dòng)通信等領(lǐng)域取得了重大突破。

3.教育事業(yè):普及九年義務(wù)教育,高等教育毛入學(xué)率顯著提高。

4.醫(yī)療衛(wèi)生:基本醫(yī)療保障制度逐步完善,人民健康水平不斷提高。

5.文化繁榮:文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到傳承和弘揚(yáng)。

例題2:

問題:科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中扮演了什么角色?

解答:

科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著至關(guān)重要的角色。具體表現(xiàn)在:

1.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:科技創(chuàng)新促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高了生產(chǎn)效率,增強(qiáng)了我國經(jīng)濟(jì)的競爭力。

2.改善人民生活:科技創(chuàng)新帶來了生活便利,提高了生活質(zhì)量。

3.增強(qiáng)國家實(shí)力:科技創(chuàng)新提升了我國在國際舞臺(tái)上的地位,增強(qiáng)了國家綜合實(shí)力。

例題3:

問題:如何將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合?

解答:

將個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,需要從以下幾個(gè)方面入手:

1.確立個(gè)人理想:明確自己的興趣和特長,結(jié)合國家發(fā)展需求,確立符合自身?xiàng)l件的理想。

2.努力學(xué)習(xí):不斷提高自身素質(zhì),為將來為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展目標(biāo)做好準(zhǔn)備。

3.勇于創(chuàng)新:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為國家的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。

例題4:

問題:如何樹立正確的價(jià)值觀和人生觀?

解答:

樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,需要做到以下幾點(diǎn):

1.堅(jiān)定理想信念:樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

2.弘揚(yáng)民族精神:傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感。

3.熱愛祖國:關(guān)心國家大事,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

例題5:

問題:作為一名學(xué)生,應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)?

解答:

作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),應(yīng)從以下方面著手:

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,提高學(xué)習(xí)效率。

2.全面發(fā)展:注重德智體美勞全面發(fā)展,提高自身綜合素質(zhì)。

3.積極參與社會(huì)實(shí)踐:通過實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,為將來為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4.勇于創(chuàng)新:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為國家的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。

5.忠誠于祖國:關(guān)心國家大事,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《富起來到強(qiáng)起來》的內(nèi)容,總體來說,我覺得學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得非常積極,參與度很高。接下來,我想從以下幾個(gè)方面對(duì)這節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié)。

首先,我覺得在教學(xué)過程中,我采用了多種教學(xué)方法,比如提問、討論、案例分析等,這些方法都收到了良好的效果。學(xué)生們?cè)谟懻摥h(huán)節(jié)中能夠積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn),這讓我很高興。但是,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,在案例分析環(huán)節(jié),部分學(xué)生對(duì)于一些歷史事件的理解還不夠深入,這可能是由于他們對(duì)歷史知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。因此,我需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)歷史知識(shí)的講解和復(fù)習(xí)。

其次,我在教學(xué)策略上做了一些調(diào)整。為了讓學(xué)生更好地理解改革開放以來的成就,我引入了一些圖片和視頻資料,這些資料直觀地展示了改革開放以來的變化,讓學(xué)生們有了更直觀的感受。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談?wù)劯母镩_放帶來的變化,這樣既能提高學(xué)生的參與度,又能讓他們更加深刻地體會(huì)到改革開放的重要性。

在教學(xué)管理方面,我注意到課堂紀(jì)律整體較好,但仍有少數(shù)學(xué)生存在注意力不集中的情況。為了解決這個(gè)問題,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中,通過設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性更強(qiáng)的環(huán)節(jié)來吸引學(xué)生的注意力,比如設(shè)置一些小比賽或者小組競賽,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。

在教學(xué)效果方面,我認(rèn)為學(xué)生們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度方面都有所收獲。他們?cè)谥R(shí)上了解了改革開放以來我國取得的重大成就,在技能上提高了分析問題和表達(dá)觀點(diǎn)的能力,在情感態(tài)度上增強(qiáng)了民族自豪感和國家認(rèn)同感。

然而,也存在一些不足之處。比如,個(gè)別學(xué)生在回答問題時(shí),語言表達(dá)不夠清晰,這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中缺乏足夠的練習(xí)。針對(duì)這個(gè)問題,我建議在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)訓(xùn)練,可以通過角色扮演、辯論賽等形式來提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

最后,我想提出一些改進(jìn)措施和建議。首先,我會(huì)在今后的教學(xué)中,更加注重歷史知識(shí)的講解,幫助學(xué)生建立起對(duì)歷史事件的全面認(rèn)識(shí)。其次,我會(huì)設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外,我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練,幫助他們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)1.富起來到強(qiáng)起來的歷程

①改革開放以來的重大成就

②科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用

③個(gè)人理想與國家發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合

2.改革開放的意義

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