均瑤集團(tuán)乳業(yè)股份有限公司校園招聘模擬試題附帶答案詳解第一部分單選題(20題)1、[單選題]2,4,3,7,16,107,()。

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

【答案】：C

【解析】2×4-5=3,4×3-5=7,3×7-5=16,7×16-5=107,前兩項(xiàng)之積-5=第三項(xiàng),即所填數(shù)字為16×107-5=1707。2、中國(guó)人理想中的“生命之美”，不在于感官的愉悅或仕途的順達(dá)，而在于追求超出外在現(xiàn)實(shí)的限制與束縛，獲得內(nèi)心的坦然與安適。下列各句中，能夠表現(xiàn)這種追求的一句是()

A.飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣

B.朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也

C.文武爭(zhēng)馳，君臣無(wú)事，可以盡豫游之樂(lè)，可以養(yǎng)松喬之壽

D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，句意是有志向的君子，不會(huì)總是為了自己的吃穿住而奔波，在貧困艱苦的情況下照樣可以很快樂(lè)，表明君子安貧樂(lè)道，超越了現(xiàn)實(shí)的束縛，和題干表述相符，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，句意是一年四季，每天早去晚歸，景致隨季節(jié)變化也各有不同，心情總是快樂(lè)，表明樂(lè)趣可以從欣賞美景而來(lái)，沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí)，和題干表述不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，句意是文臣武將都被重用，國(guó)君和大臣沒(méi)有大事煩憂(yōu)，可以盡享出游的快樂(lè)，可以頤養(yǎng)像松、喬兩位神仙的長(zhǎng)壽，表明無(wú)為而治，和題干表述不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，句意是西湖蓬勃盎然的春意讓作者流連忘返，表達(dá)了在西湖早春風(fēng)光中無(wú)比喜悅的感受，沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí)，和題干表述不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)：言語(yǔ)理解3、小朋友在玩用筷子夾乒乓球的游戲，這個(gè)過(guò)程的被控對(duì)象、控制器和執(zhí)行器分別是()

A、乒乓球、手、筷子

B、筷子、大腦、手

C、筷子、眼睛、手

D、乒乓球、大腦、手

【答案】：A

解析：控制系統(tǒng)的組成(以騎自行車(chē)為例):(1)輸入量--即控制系統(tǒng)的給定量.(2)控制器--控制命令的發(fā)出者，即對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件.(大腦)(3)執(zhí)行器--將控制器發(fā)出的信號(hào)轉(zhuǎn)換成能影響被控對(duì)象的信號(hào)的裝置,即直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件.(人的肢體)(4)控制量--能對(duì)被控對(duì)象產(chǎn)生作用，從而使被控量發(fā)生變化的量，即被控對(duì)象的輸入，也即執(zhí)行器的輸出信號(hào).(力)(5)被控對(duì)象--對(duì)被控量進(jìn)行調(diào)整時(shí)所操作的對(duì)象，即控制系統(tǒng)中所要求控制的裝置和生產(chǎn)過(guò)程.(自行車(chē))(6)被控量--系統(tǒng)的控制目的，即被控對(duì)象的輸出，也即控制系統(tǒng)所要控制的量.(自行車(chē)的行駛方向)用筷子夾乒乓球的游戲的目的是將乒乓球夾起來(lái)，故控制對(duì)象是乒乓球,乒乓球由筷子夾起來(lái)，即筷子是執(zhí)行器,而筷子由手支配，故手是控制器知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)4、關(guān)于衣物洗滌，下列說(shuō)法不正確的是()

A.衣物上的油漬可用松香水、香蕉水、汽油等來(lái)清潔

B.把變黃的白色衣物浸泡在加有藍(lán)靛的溶液里漂洗，會(huì)潔白如新

C.處理羊毛類(lèi)衣物上的污漬宜選用堿性洗滌劑

D.衣物沾上墨漬可將牙膏涂在墨漬部分揉搓，然后用水漂洗

【答案】：C

解析：堿會(huì)分解羊毛胱氨酸中的二硫基，使毛質(zhì)受損，所以不能使用堿性洗滌劑清洗羊毛類(lèi)衣物。故選C?？键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)5、全班同學(xué)排隊(duì)，從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名，問(wèn)全班共有學(xué)生多少人?()

A.17

B.33

C.34

D.35

【答案】：B

解析：從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名，則全班人數(shù)為17×2-1=33(人)。故選B?？键c(diǎn)判斷推理6、小李說(shuō)話(huà)喜歡引用詩(shī)文，下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是()

A.同桌要去國(guó)外留學(xué)，小李說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’，希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力”

B.同學(xué)寫(xiě)作文需要表現(xiàn)讀書(shū)心得的句子，小李說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”

C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人，小李感嘆：“如果‘少壯不努力’就會(huì)‘老大徒傷悲’!”

D.在外地旅游，望著天上的秋月，小李吟誦到：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是再接再厲，適合對(duì)要去國(guó)外留學(xué)的同學(xué)說(shuō)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是說(shuō)要不斷汲取知識(shí)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，敬老院的老人在敬老院不是因?yàn)椤吧賶巡慌Α?，所以小李的感嘆不正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”是用來(lái)表示思念家人的，D項(xiàng)正確。故選C?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解7、[單選題]A、B兩個(gè)碼頭分別位于一條河的上游和下游,輪船往返于A(yíng)、B兩個(gè)碼頭之間,如果船本身在靜水中的速度是固定的,那么,當(dāng)這條河的水流速度增大時(shí),船往返一次所用的時(shí)間將()。

A.減少

B.增多

C.不變

D.無(wú)法判斷

【答案】：B

【解析】設(shè)輪船速度為V1,水流速度為V2,A、B之間的距離為S,則輪船往返A(chǔ)、B兩個(gè)碼頭一次所用的時(shí)間為T(mén)=S/(V1+V2)+S/(V1-V2)=2SV1/(V12-V22),當(dāng)水流速度V2增大時(shí),由于S和V1不變,則V12-V22變小,T=2SV1/(V12-V22)增大。8、[單選題]以往,境內(nèi)企業(yè)進(jìn)出口只能以美元或第三方貨幣結(jié)算,在合同簽約至合同執(zhí)行完畢期間匯率的變化會(huì)使企業(yè)的實(shí)際盈虧出現(xiàn)波動(dòng),現(xiàn)在銀行推出了人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)。由于人民幣是境內(nèi)企業(yè)的本幣,合同計(jì)價(jià)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要貨幣相一致,境內(nèi)企業(yè)在合同簽訂前能夠切實(shí)了解交易的成本和收入,從而防范了匯率風(fēng)險(xiǎn)。因此,使用跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)的企業(yè)必定會(huì)增多。以下哪項(xiàng)如果為真,最能作為上述論證的前提條件?()

A.由于國(guó)內(nèi)巨大的市場(chǎng)空間,越來(lái)越多的境外企業(yè)愿意與國(guó)內(nèi)企業(yè)開(kāi)展貿(mào)易往來(lái)

B.有了跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)企業(yè)可以更方便地將跨境貿(mào)易開(kāi)展到世界各地

C.有了跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù),開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易的企業(yè)數(shù)量會(huì)越來(lái)越多

D.在與國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展貿(mào)易時(shí),由于人民幣幣值保持穩(wěn)定,境外企業(yè)愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣

【答案】：D

【解析】題中結(jié)論是“使用跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)的企業(yè)會(huì)增多”,論據(jù)是“人民幣跨境業(yè)務(wù)防范了匯率風(fēng)險(xiǎn)”。如果此邏輯推理成立,必須假設(shè)在與國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展貿(mào)易時(shí),由于人民幣幣值保持穩(wěn)定,境外企業(yè)愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣。雖然國(guó)內(nèi)企業(yè)可以降低匯率風(fēng)險(xiǎn),但是如果境外企業(yè)不愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣的話(huà),那么使用的企業(yè)也不可能增多,因此答案選D。9、遵守職業(yè)道德是對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的要求，從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言，表里如一，言行一致遵守勞動(dòng)紀(jì)律，這是職業(yè)道德中()

A、誠(chéng)實(shí)守信的基本要求

B、愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求

C、服務(wù)群眾的基本要求

D、辦事公道的基本要求

【答案】：A

解析：慎待諾言，表里如一，言行一致是誠(chéng)實(shí)守信的基本要求。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試10、哲學(xué)的基本問(wèn)題是()

A.唯物主義和唯心主義的根本分歧問(wèn)題

B.世界是什么

C.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題

D.認(rèn)識(shí)世界和改造世界的問(wèn)題

【答案】：C

解析：哲學(xué)的基本問(wèn)題是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題，也可以說(shuō)是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。故選C?？键c(diǎn)：思想政治素質(zhì)11、03=1.01+1.02,3.05=1.02+2.03,5.08=2.03+3.05,設(shè)題中數(shù)列為an,則an=am-1+am-2(n>2),則5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是5.08+3.05=8.13知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理25．①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂(yōu)，所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話(huà)題。按照先引出話(huà)題，再展開(kāi)具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解12、[單選題]萬(wàn)物有四季,文化亦相同。四季遷移,日月盈虧,都有時(shí)序。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),都有感應(yīng)時(shí)間的功能。文化作為社會(huì)的靈魂和根,也應(yīng)有自己的時(shí)鐘,不同時(shí)節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就是要讓文化走進(jìn)“四季”,與時(shí)節(jié)同拍,與時(shí)代同步。本段文字的主旨是()。

A.任何事物都有自己的變化規(guī)律,順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展

B.文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對(duì)應(yīng),每個(gè)季節(jié)都應(yīng)有不同特點(diǎn)的文化

C.要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)

D.文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計(jì)劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀

【答案】：C

【解析】由“實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就是要讓文化走進(jìn)‘四季’,與時(shí)節(jié)同拍,與時(shí)代同步”可知,要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)。13、[單選題]一個(gè)長(zhǎng)方體,6個(gè)面均涂滿(mǎn)紅色,現(xiàn)沿垂直于長(zhǎng)邊的方向?qū)㈤L(zhǎng)邊等距離切5刀,再沿垂直于寬邊的方向?qū)掃叺染嚯x切4刀,若要得到24塊沒(méi)有紅色面的小長(zhǎng)方體,需要將高邊沿垂直于高邊方向等距離切幾刀?()

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：C

【解析】由題意可知,長(zhǎng)邊切5刀,將長(zhǎng)方體分成了(5+1)個(gè)長(zhǎng)方體;寬邊切4刀,則分成了(5+1)(4+1)個(gè)長(zhǎng)方體。設(shè)需要將高邊切n刀,則將長(zhǎng)方體共分成了(5+1)(4+1)(n+1)=30n+30個(gè)長(zhǎng)方體,其中沒(méi)有紅色面的小長(zhǎng)方體共有(5-1)(4-1)(n-1)=24,得n=3。14、()已經(jīng)成為社會(huì)選人、用人、評(píng)價(jià)人的基本尺度。()

A、德才兼?zhèn)?、以才為?/p>

B、德才兼?zhèn)?、以德為?/p>

C、德才兼?zhèn)洹⒉环窒群?/p>

D、智體兼?zhèn)?、以智為?/p>

【答案】：B

解析：德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄纫呀?jīng)成為社會(huì)選人、用人、評(píng)價(jià)人的基本尺度。知識(shí)點(diǎn)：財(cái)經(jīng)類(lèi)15、[單選題]教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀,主管部門(mén)的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。這段文字意在說(shuō)明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

【答案】：B

【解析】文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀,主管部門(mén)的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度是重要的參考條件。因此答案選B。16、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()

A.雨島效應(yīng)

B.熱島效應(yīng)

C.溫室效應(yīng)

D.臭氧層空洞

【答案】：C

解析：自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。故選C?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海17、下列沒(méi)有歧義的一句是()

A、請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。

B、時(shí)間過(guò)得真快呀，記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候才6歲。

C、躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了。

D、環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠(chǎng)立即采取隔音措施，將噪聲污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，是“學(xué)習(xí)的對(duì)象是文件”,還是“學(xué)習(xí)方面的文件”,存在歧義，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，是“我自己六歲”,還是“你六歲”,存在歧義，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，是“想起了其他事”,還是“想起床了”,存在歧義，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有歧義，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解18、職業(yè)道德產(chǎn)生于()

A.資本主義社會(huì)

B.封建社會(huì)

C.奴隸社會(huì)

D.原始社會(huì)

【答案】：C

解析：職業(yè)道德的出現(xiàn)與社會(huì)分工的發(fā)展相聯(lián)系。原始社會(huì)的大分工，是原始職業(yè)分工的雛形，包含了職業(yè)道德的萌芽。隨著奴隸社會(huì)職業(yè)分工的日益發(fā)展，使人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中發(fā)生各種各樣的聯(lián)系，為了調(diào)整不同職業(yè)內(nèi)部、不同行業(yè)之間，以及每個(gè)從業(yè)人員之間的關(guān)系，便產(chǎn)生了職業(yè)道德。故選C考點(diǎn)：職業(yè)道德與職19、B超技術(shù)的不良使用，從而導(dǎo)致男女比例失衡，這主要反映了技術(shù)的()

A.目的性

B.創(chuàng)新性

C.兩面性

D.專(zhuān)利性

【答案】：C

解析：B超技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)療過(guò)程中為很多疾病的發(fā)現(xiàn)、診斷提供了重要依據(jù)和手段，為人類(lèi)帶來(lái)了很大的福音;但如果使用不當(dāng)，用于性別鑒定，致使男女比例失衡，同樣會(huì)給人類(lèi)危害。技術(shù)既能給人類(lèi)帶來(lái)福音，也能給人類(lèi)帶來(lái)危害，這是技術(shù)兩面性的體現(xiàn)。故選C。考點(diǎn)通用技術(shù)20、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()

A.雨島效應(yīng)

B.熱島效應(yīng)

C.溫室效應(yīng)

D.臭氧層空洞

【答案】：C

解析：自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。故選C?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海第二部分多選題(5題)1、在生活空間內(nèi)，人們受污染空氣傷害最嚴(yán)重的地方不是室外，而是室內(nèi)，尤其是城市里的多數(shù)人，80%以上的工作和生活區(qū)間是在室內(nèi)，所以，室內(nèi)空氣污染主要由()等造成。

A、生活燃?xì)?/p>

B、室內(nèi)裝修

C、室外空氣污染

D、室內(nèi)物品

【答案】：ABCD

解析：室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源主要有以下幾個(gè)方面：①室內(nèi)裝飾材料及家具的污染;②建筑物自身的污染;③室外污染物的污染;④燃燒產(chǎn)物造成的室內(nèi)空氣污染;⑤人體自身的新陳代謝及各種生活廢棄物的揮發(fā)成分。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋2、關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是()

A、在節(jié)日的夜晚，裝扮天安門(mén)城樓的彩燈是串聯(lián)的

B、道路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的

C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的

D、樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)與燈是串聯(lián)的

【答案】：CD

解析：A項(xiàng)，彩燈是并聯(lián)的，它們之間是相互獨(dú)立的，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，道路兩旁的路燈是并聯(lián)的，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，衛(wèi)生間的照明燈和換氣扇是并聯(lián)的，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，只有當(dāng)聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，燈才會(huì)發(fā)光，所以它們是串聯(lián)的，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)