學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2025年高一物理秋季開學摸底考試模擬卷（考試時間：60分鐘，分值：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：人教版八年級上冊、八年級下冊、九年級全一冊。4．難度系數：0.6。第Ⅰ卷（選擇題）一、單選題（共30分）1．（本題3分）取幾個完全相同的瓶子，再在瓶內裝入不同深度的水，瓶內水的深度由低到高依次放在桌面上，如圖所示，下列說法中正確的是（

）A．若用大小相同的力用硬棒從左向右在瓶口敲擊聽到聲音音調逐漸升高B．若用大小相同的力用硬棒從左向右在瓶口敲擊聽到聲音響度逐漸增大C．若用大小相同的力從左向右在瓶口吹氣聽到聲音音調逐漸升高D．用硬棒敲擊某一瓶口和在該瓶口吹氣聽到聲音的音色相同2．（本題3分）漫步重慶美食街，盡享琳瑯滿目的美味。如圖所示，有關描述中正確的是（）A．爆炒鐵板燒是通過做功把食物炒熟B．烤串香氣四溢，是分子在不停的運動C．水果撈周圍白霧繚繞，是汽化現象D．百香果冷飲中冰塊消失，是升華現象3．（本題3分）以下光路圖正確的是（）A．

平面鏡成像 B．

光從空氣斜射入玻璃C．

放大鏡的成像 D．

枯井中的青蛙觀察范圍4．（本題3分）圖是長征二號F遙二十運載火箭發(fā)射升空的場景。從地面到發(fā)射塔架上的避雷針頂端可達105m，下列對火箭長度的估測最接近實際的是（）A．10m B．30m C．60m D．100m5．（本題3分）如圖所示的實驗裝置與探究內容不相符的是（）A．探究磁極間相互作用規(guī)律B．探究磁性強弱與電流大小的關系C．探究通電直導線周圍存在磁場D．探究產生感應電流的條件6．（本題3分）中醫(yī)藥文化是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，如圖是用切刀將黃芪切片的示意圖，小明在切刀的N點施加作用力、將切刀M點下方的黃芪切斷，下圖能正確表示切刀工作示意圖的是（）

A．

B．

C．

D．

7．（本題3分）如圖所示，閉合開關S后，燈泡L沒有發(fā)光，電流表和電壓表的示數均為0．若電路中只有一處故障，則可能的故障是A．燈泡L斷路 B．電阻R斷路 C．燈泡L短路 D．電阻R短路8．（本題3分）小明用物理知識對球類運動中的現象進行分析，如下表所示。所用物理知識錯誤的是（）序號現象物理知識①撞擊地面的籃球發(fā)生形變力可以改變物體的形狀②墊起的排球減速向上運動二力平衡③用力踢足球，腳感覺到疼力的作用是相互的④用球拍擊打乒乓球使其彈回力可以改變物體的運動狀態(tài)A．① B．② C．③ D．④9．（本題3分）將標有“6V6W”的甲燈泡和“6V3W”的乙燈泡串聯后，接在電壓為9V的電源上。不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（）A．甲燈能正常發(fā)光 B．乙燈能正常發(fā)光C．兩燈均能正常發(fā)光 D．兩燈均不能正常發(fā)光10．（本題3分）如圖甲所示，用手施加的力，使A物體沿著豎直墻面勻速下滑。如圖乙所示，用手施加的力，使B物體在地面上靜止。其中，，下列說法中正確的是（）A．在圖甲中，墻對A的支持力為10NB．在圖甲中，A受到的摩擦力為15NC．在圖乙中，地面對B的支持力為20ND．在圖乙中，B受到的合力為20N二、多選題（共9分）11．（本題3分）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上承接到燭焰清晰的像（未畫出）。則（）A．此時光屏上成倒立、放大的實像B．照相機應用了該次實驗的成像規(guī)律C．若物距是5cm，可以在光屏上成放大的像D．若將蠟燭移動到25cm刻度線的位置，移動光屏可得到縮小的像12．（本題3分）小澤設計了一個如圖所示的簡易電子身高測量儀。電源電壓恒為，保護電阻的阻值為，是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒，總長為，總阻值為，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比。金屬桿和（右端是滑片）與電路接觸良好，電阻不計。當給身高為的小宇測量身高時，電壓表的示數為。則下列說法中正確的是（）A．若要求所測身高越高，儀表示數越大（指針右偏），他應將電壓表改裝為身高測量儀B．該測量儀測量身高的最小值為C．該測量儀測量身高的最小值為D．電壓表示數與身高之間的關系式為13．（本題3分）重力為2G0的工人用如圖1所示的滑輪組運送貨物上樓，滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖像如圖2所示。若工人在t0時間內將重為G0的貨物勻速向上提升h0高度。下列說法正確的是（不計繩重和摩擦）（）A．拉力做的總功為B．有用功率為C．動滑輪的重力為D．該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，若要工人不被拉離地面，此滑輪組機械效率的最大值為第II卷（非選擇題）三、填空題（共24分）14．（本題4分）熟了的蘋果受到重力會從樹上落下，說明重力的方向是，將這個的蘋果從地球拿到月球上，它的質量（選填“會”或“不會”）改變。15．（本題4分）小剛外出旅游，用20N的水平拉力拖著35kg的行李箱走到300m外的火車站用了5min，則拉力做的功為J，拉力的功率為W。16．（本題4分）如圖所示，物體的質量為2kg，它與豎直墻面的接觸面積是0.2，現用30N的水平力把物體按在墻上，墻面受到的壓強是Pa，物體受到的摩擦力是N。（g取10N/kg）17．（本題4分）小明家的電能表面板如圖所示，他家同時使用的用電器總功率不能超過W，將新添置的一臺空調接入家里電路中，讓其單獨工作1min，電能表的轉盤轉了60轉。則該空調的實際電功率為W。18．（本題4分）出行安全尤為重要。公交車上提示“請抓好扶手”，是因為乘客具有，急剎車時易摔倒；高鐵站臺上提示“候車請勿越過安全線”，是因為流體流速大的位置壓強，越過安全線易引發(fā)危險。19．（本題4分）如圖甲所示，電源電壓恒定不變，圖乙是滑動變阻器滑片從一端移到另一端過程中電壓表和電流表變化圖象，電源電壓為；當滑片位于中點時，通電1min定值電阻消耗的電能是。四、實驗題（共12分）20．（本題6分）小明從廢棄的電熱鍋中拆下了一個加熱盤，其阻值在28~32Ω之間。為測量其電阻，他找來了一個電源（電壓為35V），一個電流表（量程為0~0.6A），兩個滑動變阻器（最大阻值約為50Ω）和（最大阻值約為100Ω），開關和導線若干。請你合理選擇上述器材設計實驗，測出加熱盤電阻的阻值。要求：(1)畫出實驗電路圖；(2)寫出實驗步驟及所需測量的物理量；(3)寫出加熱盤電阻的數學表達式（用已知量和測量量表示）。21．（本題6分）同學們在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，根據日常生活經驗提出了以下猜想：①浮力大小與物體浸入液體中的深度有關；②浮力大小與物體排開液體的體積有關；③浮力大小與液體的密度有關。實驗步驟和數據如圖所示（，g取10N/kg）（1）根據實驗數據，小聰計算出該物體浸沒在水中受到的浮力大小是N。（2）為了驗證猜想①，分析A與C、D三次實驗，得出的結論是：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與浸入液體中的深度（選填“有”或“無”）關。（3）為了驗證猜想②，分析A與三次實驗，得出的結論是：浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關。（4）小聰為了驗證猜想③，分析A與B、E三次實驗，得出的結論是：浸在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關。你認為這樣操作是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是。（5）細心的小紅利用實驗數據還計算出步驟E中所用鹽水的密度是。五、計算題（共6分）22．（本題6分）小麗家電熱淋浴器的額定功率為2000W，水箱最多可容納50kg水，注滿水的淋浴器連續(xù)正常加熱40min，淋浴器上溫度計示數由22℃上升到42℃[c水＝4.2×103J/(kg．℃)]。求：(1)此過程水箱中水吸收的熱量；(2)該電熱淋浴器加熱時的熱效率．六、綜合題（共19分）23．（本題6分）如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個杠桿，O為支點，A為他的重心，相關長度已在圖中標明，已知他的質量m=60kg，g=10N/kg。（1）求小華受到的重力G；（2）求圖示時刻地面對雙手支持力F的力臂l1，并在圖中畫出此力臂；（3）求圖示時刻地面對雙手的支持力F。24．（本題6分）(1)圖中，刻度尺的分度值是mm，圖中所測物體長度為cm；(2)在調節(jié)天平平衡時，將游碼歸零后，指針如圖甲所示，此時應向調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；天平平衡時，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則所測物體的質量為g；(3)如圖甲所示，電壓表的讀數為V，它與被測用電器應（選填“串聯”或“并聯”）接入電路；滑動變阻器以圖乙所示方式接入電路，當滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻（選填“變大”、“變小”或“不變”）。25．（本題7分）“漏刻”是古代一種滴水計時的工具?？鐚W科實踐小組制作了一個漏刻，裝置如圖1所示，播水壺不斷勻速