………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________試題第=PAGE2*2-13頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）試題第=PAGE2*24頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）2024-2025學(xué)年八年級語文上學(xué)期第三次月考卷同學(xué)你好！答題前請認真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分?？荚嚂r長150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題無效。5．測試范圍：八年級上冊第1~5單元；6．難度系數(shù)：0．75。一、書寫水平（5分）1.請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）閱讀下面的語段，完成練習(xí)。（7分）歷史不可“穿越”，卻能在回憶性散文、傳記中得以再現(xiàn)！我們在魯迅先生的細致回憶中認識了不倦教誨的藤野先生，在朱德總司令的溫情敘述中看到了任勞任怨的鍾太夫人，在茨威格的欲揚先抑中洞悉了列夫·托爾斯泰的深suì①靈魂；在艾芙·居里的深情描述中領(lǐng)略了居里夫婦不chuò②研究的科學(xué)精神，在朱自清飽含深情的回憶中看到了“父親”蹣跚的背影，在茅盾激情澎湃的贊美聲中認識了白楊樹的偉岸身姿和juéjiàng③性格……毋庸置疑，這些過往時代生活的記錄，將成為我們未來人生旅途中的寶貴財富。2．請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。（4分）3．上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．教誨 B．任勞任怨 C．蹣跚 D．毋庸置疑4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）（1），家書抵萬金。（杜甫《春望》）（2）報君黃金臺上意，。（李賀《雁門太守行》）（3）黃鶴一去不復(fù)返，。（崔顥《黃鶴樓》）（4），萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）（5）。風(fēng)休住，?。ɡ钋逭铡稘O家傲》）（6）輕舟短棹西湖好，。芳草長堤，。（歐陽修《采桑子》）（7）晏殊《浣溪沙》中，承接“夕陽西下幾時回”一句，流露對繁華易盡的無奈和看到舊識重來的欣喜的復(fù)雜情感的兩句是：，。5．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（

）（3分）A．律詩是一種近體詩，王績的《野望》和杜牧的《赤壁》都是律詩。B．《周亞夫軍細柳》選自《史記·絳侯周勃世家》，作者是西漢司馬遷。C．《回憶我的母親》是一篇回憶性散文，文章的作者是開國元勛朱德。D．玉龍，指寶劍。傳說晉代雷煥曾得玉匣，內(nèi)藏二劍，后入水化為龍。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀閱讀《昆蟲記》的選段，完成下列問題。（5分）①有一回，我借來兩支土銃，里面裝滿火藥，“砰！”槍放出去，聲如霹雷。它仍然繼續(xù)歌唱，它既沒有表現(xiàn)出一點兒驚慌擾亂之狀，聲音的質(zhì)與量也沒有一點輕微的改變?！?jīng)過這次試驗，我們確定，它是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！②它喜歡把卵產(chǎn)在干的細枝上，它選擇最小的枝，像枯草與鉛筆那樣粗細，而且往往向上翹起，并且差不多已經(jīng)枯死了。③最后，它尋找到適當?shù)牡攸c，用前足的鉤爬挖掘地面。從放大鏡中，我看見它揮動“鋤頭”將士拋出地面。幾分鐘后，土穴完成，這個小生物鉆下去，埋藏了自己，此后就再也看不見了④四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是它的生活。我們不應(yīng)討厭它那喧囂的歌聲。哪種鈸的聲音能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢？6.選文中“它”指的是，《昆蟲記》的作者是。（2分）7.下列選項中，表述不正確的一項是（

）（3分）A．選文中作者用放槍的方式檢驗這類昆蟲的聽力，透過放大鏡看它挖土穴，可以看出作者是用試驗和觀察的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性。B．從選文能夠看出作者不僅僅記錄昆蟲生活，還關(guān)注昆蟲活生生的生命過程，洋溢著對生命的尊重。C．“歌唱”“聾子”“鋤頭”等詞語，以擬人、比喻的手法表現(xiàn)昆蟲生活與特點，讀來情趣盎然。D．選文中的這類昆蟲是“陽光下的歌唱家”，還能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片做隧道的蓋子。（二）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（14分）梨樹，甜了一方山水①梨樹下乘涼是夏日里一件暢快事。茂密的梨樹葉子遮蓋著陽光，坐在陰涼里，看陽光在梨樹葉子上流光溢彩，聽一樹蟬鳴時高時低。從幽幽的青石板小路走進小院，白墻青瓦的小木樓，青瓦上覆蓋了一房頂郁郁蔥蔥的爬山虎。青石板院壩里一棵老梨樹，主干粗壯，樹身上的紋路如溝壑、如斷壁。正值盛夏，酷暑難熬，走進小院，濃蔭密密，綠風(fēng)蕩漾。老陳坐在梨樹下，瞇著眼睛，哼著小曲兒。見有人進了院子，趕快讓座：“快來，快來，這梨樹下有細風(fēng)，涼快呢?！雹跊]等我們坐下來，老陳伸手摘了梨樹上一顆梨子遞過來。一嘗，入口化渣，滿口汁水，一行人連口稱贊：“好吃，好吃?！崩详愋φf：“老梨樹結(jié)的?！雹圩诶鏄湎?，老陳興奮地對我們說：“這梨樹是爺爺栽下的，院子改造了好幾回，可這梨樹一直長在這里。地里干活累了，回到院子里，梨樹下一坐，微風(fēng)吹來，勞累頓時消了一截。”④小院子周圍全是掛滿“燈”的梨樹，收梨子的車子就停在樹下，人們咧著嘴笑，摘滿一籃子梨子，就遞給車上的人。樹枝搖晃拍打著車子，有梨子掉在人們頭上，驚起一片爽朗的笑聲。整個村莊彌漫著一陣陣梨香。⑤老陳笑著說：“村子里上千畝的梨樹，都快四五十年了。想想，那時候自己三十多歲，栽梨樹還真是不容易，每一棵梨樹都有一個故事?！雹尴日f這棵栽在田坎上的梨樹吧。那時候，村里人還喊我小陳。大家說，小陳，梨樹能當飯吃？我不服那口氣，不在大田大地里栽，就把梨樹栽在田坎上。第二年開始掛果，第三年這棵樹上的梨就賣了近百元。當時，村里傳開了：多栽蒼溪雪梨樹，不到幾年就致富，要是栽上百十株，保你當上萬元戶。一下子，村里家家戶戶開始在田坎上栽梨樹，有的甚至在大田大地里也栽上梨樹。這一村子的人，都靠雪梨致富了。⑦說著，老陳帶我們來到梨園山腰一口老井處，只見一股細水從一巖石縫流出。令人驚奇的是巖石上有一老樹，數(shù)丈之高，樹身需兩人合抱，樹根卻把這巖石團團抱住。巖石多洞，每個洞里都是老樹的根須。老陳笑笑說：“村里人看重這樹呢。啥子樹，大家猜猜吧。”“冬青樹？香樟樹？”老陳搖搖頭，又笑笑說：“梨樹，野砂梨樹。”一行人一臉迷惑，異口同聲地重復(fù)道：“野砂梨樹？”老陳接著說：“我們村開始發(fā)展梨樹，就是先育這種野砂梨樹，再在上面嫁接雪梨樹呢，多艱辛的過程啊。到如今，有了早熟翠冠梨、中熟黃金梨，以及晚熟雪梨。不過，大家念念不忘的還是那肉白如雪、入口即化的雪梨。記得家鄉(xiāng)集市上，賣雪梨不帶稱，而是按個賣。將一顆一顆雪梨擺于地上，小的，一斤多；大的，兩三斤呢。橢圓形的雪梨，就像一盞盞的馬燈，站在地上等著上門的顧客?！雹嗬详悩泛呛堑卣f：“人一輩子要干很多事，我老陳就干了一件事，種了一輩子的梨樹?！雹崂鎴@小路上走來一行人，有人高喊：“老陳，老陳，出來領(lǐng)獎了！”七十多歲的老陳，幾步跨出梨園，激動地說：“吼這么大聲干啥？啥子獎？”原來，是鄉(xiāng)黨委王書記帶著幾個同志，來給老陳送“光榮在黨五十年”紀念章。這份獎?wù)?，也是對他多年來為這份梨樹事業(yè)付出的心血的表彰。金燦燦的紀念章掛在老陳脖子上，老陳一個勁摸著紀念章，激動得淚眼汪汪。王書記也激動地說：“這一園子的梨樹見證，你老陳千值萬值?！雹饪纯匆恍腥?，看看滿山坡的梨樹，老陳深深鞠躬。滿目青山，其實，老陳也是一棵歷經(jīng)風(fēng)雨的老梨樹了，他甜了這里的一方山水，甜了這一村的鄉(xiāng)親。8．圍繞梨樹，作者寫了許多情節(jié)。下列情節(jié)與文中描寫不符的一項是（

）（3分）A．夏日可以在梨樹下乘涼，臥聽蟬鳴。B．小陳在田坎上成功栽上了梨樹。C．梨子成熟，摘梨去賣，四處是收獲的喜悅和梨香。D．老陳和爺爺多年來一直守護著滿山坡的野砂梨樹。9．老王獲得了紀念獎?wù)?，根?jù)文章內(nèi)容推斷，對此，他的獲獎感言不可能是（

）（3分）A．栽梨樹雖然不容易，但是每一棵梨樹都有故事，我對每一棵樹都充滿了愛。B．我很感謝梨樹，讓我們一村子的人都靠它致富了。C．很多人一輩子要干很多事，可惜我老陳這輩子只干了種梨樹這一件事。D．我見證了這一園子的梨樹從無到有，這個獎?wù)乱彩谴蠹覍ξ业恼J可，謝謝。10．請從修辭手法的角度賞析第⑦段畫橫線的句子。（4分）橢圓形的雪梨，就像一盞盞的馬燈，站在地上等著上門的顧客。11．文章的結(jié)尾，作者為什么說“老陳也是一棵歷經(jīng)風(fēng)雨的老梨樹”？（4分）閱讀選文，完成下面小題。（14分）時尚減肥“輕斷食”①減肥或許是當今社會最火熱的健康話題。各種宣稱能在“不饑餓”的前提下“少吃”的減肥法，吸引了無數(shù)人前仆后繼。輕斷食，就是其中頗具號召力的一種。②“輕斷食”是一種控制飲食的方式，而不是一種具體的“減肥食譜”。它是指在一定的時間內(nèi)不吃或者少吃，而在其他的時間內(nèi)正常進食。③輕斷食有各種形式。在中國古代就有“過午不食”的說法，大致相當于每天“16小時斷食”，就是輕斷食的一種形式。古代還有人每天只吃一頓，相當于“23小時斷食”。④現(xiàn)在最流行的是“5：2輕斷食”。它是指在7天的一個循環(huán)之中，5天正常進食，兩天大大減少進食量。一般原則是，斷食的兩天中女性控制到500大卡（熱量單位），男性控制到600大卡。⑤還有比“5：2輕斷食”強度更大的“交替輕斷食”。在這種方式下，每隔一天就斷食一天，斷食那天的食物量是正常飲食的25%，也就是500大卡左右。⑥2015年一項關(guān)于輕斷食的研究顯示：“輕斷食能夠有效減肥”，效果是“10周之內(nèi)減少了6到10斤”。也就是說，跟完全不加控制相比，輕斷食確實有助于減肥。⑦輕斷食的理論依據(jù)是：當人體大量減少進食，細胞就處于“逆境狀態(tài)”，會產(chǎn)生各種“應(yīng)激反應(yīng)”，而這些應(yīng)激反應(yīng)有助于增強細胞活力、提高人體免疫力。這種理念在理論上說得通，在細胞實驗和動物實驗中也得到了很多驗證。除了減輕體重，這些應(yīng)激反應(yīng)還對降低甘油三酯、膽固醇、血壓、脂肪、血糖等生理指標，促進人體健康甚至延長壽命，都有一定的積極影響。⑧當然，輕斷食并不是適合所有人。例如，孩子正處于生長發(fā)育期，需要保證充足的營養(yǎng)，所以不能進行輕斷食。孕婦、產(chǎn)婦也需要保證營養(yǎng)充足，也不應(yīng)該進行輕斷食。同時，輕斷食會導(dǎo)致血糖的大幅波動，所以也不適合糖尿病人。⑨總而言之，跟不加控制的飲食習(xí)慣相比，輕斷食對于減肥和健康有積極的作用。實質(zhì)上，它也是減肥金律“少吃多動”的一種實現(xiàn)形式。如果通過它的“儀式感”和心理暗示，能更好地堅持，那么它就有意義。反之，如果不能在根本上做到“總體上減少食物攝入”，而只是應(yīng)付考試般地“斷食時少吃，不斷食時暴飲暴食補償”，那么就沒有意義。12．本文主要介紹了輕斷食的定義、、、和禁忌對象等內(nèi)容。（3分）13．本文第⑥段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）14．本文第⑥段與第⑦段能否互換順序？為什么？（4分）15．下列對第⑨段內(nèi)容理解正確的一項是（

）（4分）A．輕斷食對減肥和健康有積極的作用，是最佳減肥形式。B．“儀式感”和心理暗示是輕斷食不可或缺的組成部分。C．輕斷食需從根本上做到“總體上減少食物攝入”才有意義。D．輕斷食在不斷食時不能暴飲暴食，但可以適當多吃一些。（三）古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成各題。（10分）答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。16．解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）相與步于中庭

相與：

（2）遂至承天寺

遂：（3）曉霧將歇

歇：

（4）夕日欲頹

頹：17．翻譯句子。（4分）（1）青林翠竹，四時俱備。（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。18．下面對文章理解與分析不正確的一項是（

）（2分）A．“山川之美，古來共談”文章以感慨起筆，囊括了山水，縱覽了古今。B．“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”描繪出眾彩紛呈，絢麗動人的景象。C．“猿鳥亂鳴”突出了猿、鳥的鳴叫傳入耳際，讓人感到繁多雜亂，令人不喜。D．“高峰入云，清流見底”極力描寫山之高，水之清，突出了山水映襯之美。閱讀下面的詩歌，完成小題。（7分）詠*①[明]潘子襄南國木微落，東籬花始妍。數(shù)枝斜倚，一徑冷生煙。傲骨誰憐瘦，霜心素本堅。欲知開晚意，為待色香全。【注】①選自《淡遠亭集》。19．這是一首詠物詩，請根據(jù)內(nèi)容推斷標題中的“*”是（

）（3分）A．蓮 B．蘭 C．竹 D．菊20．詩歌頷聯(lián)缺了一個字，大家猜測可能是“月”或“日”。請根據(jù)全詩內(nèi)容推測哪個字更合適并闡述理由。（4分）四、綜合運用（共3道小題，15分）某中學(xué)八年級（1）班的同學(xué)正在舉行“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”語文實踐活動。請你積極參與，并完成下列題目。21．將下列句子組成語意通順的語段，排序正確的一項是（

）（4分）①有人說：“所謂讀書的意義，大概就是讓人眼界更開闊，對自我有更清醒的認識，而不至于狂妄?！雹谝粋€人在自我精神世界里，能夠始終恬淡愉悅，一定是一本本書的功勞。③而這種行為本身，卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。④總有人問，讀書意義何在？⑤讀書，是智慧的行為。A．④①⑤③② B．⑤③②④① C．④⑤②③① D．⑤③④①②22．在學(xué)習(xí)了“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代——用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文”綜合性學(xué)習(xí)活動后，小A同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲得下列材料，請你閱讀并回答問題。（5分）【材料一】10月30日下午15時，貴州威寧草海國家級自然保護區(qū)迎來了2023年至2024年首批越冬候鳥灰鶴2只和斑頭雁11只，棲息于溫家屯，為草海增添了一道靚麗的風(fēng)景線。在草海國家級自然保護區(qū)的劉家巷、朱家灣、胡葉林、溫家屯、陽關(guān)山、吳家?guī)r頭、王家院子等七個棲息地，候鳥和各類留鳥或覓食或嬉戲，好不熱鬧。為了讓候鳥平安越冬，草海管委會統(tǒng)籌安排，及時在各個棲息地開展各項準備工作，迎接更多的候鳥前來越冬?！静牧隙盔B類是濕地環(huán)境的指示物種，在一年又一年南來北往的遷徙中，記錄宣傳草海的生態(tài)。近年來，隨著生態(tài)環(huán)境日益改善，環(huán)境變好了，棲息地食物鏈更加豐富，大批越冬候鳥在草海越冬、繁殖，越冬候鳥包括黑頸鶴、灰鶴等各類國家珍稀保護鳥類，這其中不乏有國家一、二級保護動物灰鶴、紫水雞等百余種，數(shù)量超過10萬只。與以往不同的是，在最近全省鶴類同步調(diào)查中，調(diào)查到國家一級保護鳥類黑頸鶴2588只，這是數(shù)量最多的一次。同時，還監(jiān)測到今冬到草海越冬的候鳥繼續(xù)增加，保護區(qū)鳥類種類增至246種，生物物種也由2016年1954種增加到現(xiàn)在的2600余種，生態(tài)綜合治理成效立竿見影?！静牧先客幾灾慰h境內(nèi)的草海國家級自然保護區(qū)，是地球上同緯度地區(qū)為數(shù)不多的高原天然淡水湖泊，有著“高原明珠”之稱。20世紀50年代末，缺衣少食的當?shù)厝罕婇_始“圍湖造田”，致使草海水域面積急劇減少，周邊的森林也遭到嚴重破壞。到了20世紀70年代初，草海又被人為放干擴為耕地。然而隨著城市盲目規(guī)劃發(fā)展以及人們過度開發(fā)利用，導(dǎo)致草海水土嚴重流失、鳥類棲息覓食地急劇縮小，生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞。（1）給材料一擬一個新聞標題。（3分）（2）“精選關(guān)鍵詞”可以從網(wǎng)絡(luò)上快速地搜索到所需信息。小A同學(xué)可以通過哪些關(guān)鍵詞搜索到材料一、材料二中的內(nèi)容？（2分）23.八年級（1）班班委會為守護候鳥，共建文明“高原明珠”，通過“文明畢節(jié)”公眾號向廣大市民寫了一份倡議書，請你指出倡議書中一處格式上的錯誤和一處標點上的錯誤并提