專題03句型（17單元）

【知識梳理】

Unit1

1.“by+doing形式”表示方式;、方法

語法結(jié)構(gòu)...doing形式,“通過做…的方式”1learnChinesebylisteningtotapeso

提問方式y(tǒng)ou...ng結(jié)構(gòu)常用來回答Howdoyou...?HowcanIturnonthelight?

I...?canI...?這類句型Byturningthisbutton.

拓展：介詞by的其他用法：

…y+交通工具，“乘/坐…”bybus

......點，“在…的旁邊：靠近...”bythelake

……間，”截止到…；不遲于…”byten

4）辨析by、with、in,"用"

by側(cè)重“用”某種手段、交通工具、傳遞方式或媒介等

with側(cè)重“用”有形工具、材料、內(nèi)容等

in側(cè)重“用”語言、語調(diào)、筆墨、顏色等

2.conversion,”交談;談話”。與動詞have/hold連用時，須加不定冠詞，但與動詞make連

用時，不加不定冠詞。常用短語有：

with......aconversionwith…“與…交談/談話”；

makeconversion”閑談;搭訕“beinaconversionwith...”與…在談話”

3.評析

aloudadv,“大聲地;出聲地”,多指使別人聽到的意味,常與read連用。

loudadj、adv。作adv時，”高聲地；響亮地；大聲地”，常放于speak、talk、laugh、sing

之后，多用比較級。

loudly“高聲地”，有時與loud通用。但含有“喧鬧”的意味。在用馬比較級或最高級時，通

常用loud而不用loudly。

4.It'stoohardtounderstandspokenEnglish.

1)It+bc+adj+for/ofsb+todosth.

Eg.It'sdangerousfbrchildrentoplaywithfire.

2)20..」0...”太...而不能...”.Eg.Heistooyoungtojointheparty.

注意：not...enoughto.../so...that...

5.finish“完成”，后加名詞、代詞、動名詞。

Eg.Ifinisheddoingmyhomeworkhalfanhourago.

拓展：后加動名詞的動詞及短語：

cnjoy/practice/finish/minddoingsthkeep(on)doingsth

bebusy(in)doingsthhavefundoingsthfeellikedoingsth

lookforwardtodoingsthcan'thelpdoingsth

6.Themoreyouread,thefasteryou'llbe.

“the+比較級...，the+比較級...”，意為“越…越…”

Eg.Themoreyousmile,thehappieryouwillfeci.

拓展:“比較級+and+比較級”意為“越來越…”

Eg.Theweatherbeescolderandcolder.

7.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?(P3)為什么魏芬發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語很那?

find+it+adj+todosth"發(fā)現(xiàn)做某事...”

Eg.IfinditveryinterestingtolearnEnglish.

8.ButIwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.

1)beafraidtodosth"害怕做某事"eg.Tinafraidtotravelbyplane.

拓展：2)beafraidofdoingsth害怕做某事beafraidofsth/sb害怕某人/某物

3)I'mafraidtha［從句，恐怕…

9.辨析：discover/invent

discover指“發(fā)現(xiàn)”原本存在但一直不為人知練習(xí)：Recentlythey_____goldin(hisarea.

的東西Edison______theelectriclightbulb.

invent“發(fā)明”出的新的，原本并不存在的Columbus______America.

東西

10.IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhaveabetterunderstandingof

Englishmovies.

soihai引導(dǎo)目的狀語從句，“以便；為了"，相當(dāng)于inorderihat...結(jié)構(gòu)。其從句中謂語動詞

常和can、may、should等情態(tài)動詞及beableto連用。

Eg.MyfatherboughtmeabicyclesothatIcangotoschcolquickly.

辨析：so(hat與so...that

sothat引導(dǎo)目的狀語從句，“以便；為了“；還可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，“因此；所以

so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，“如此…以至于"

So...that...&such...that...區(qū)別與聯(lián)系

such...that的句型結(jié)構(gòu)可分以卜三種：

1)such+a(an)+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+lhal+從句

他非常聰明，大家都非常喜歡他。

2)such+adj.+兔數(shù)可數(shù)名詞+ihat+從句

這些小說非常有趣，我想再讀一遍。

3)such+adj.+不可數(shù)名詞+that+從句

他進步得很快，老師們對他感到很滿意。

如果such后邊的名詞前由many、much、few、little等詞所修飾的話，則不用such而月so。

例如：

我有許多作業(yè)要做以至于我不知道該做什么了

他是如此小的一個男孩以至于大家都很喜歡他

so...that也作“如此…以致”解，連接一個表示結(jié)果的狀語從句

1)so4-adj./adv.+that...clause(so的后面跟形容詞或副詞)

他跑的如此之快以至于沒有人能夠趕得上他

2)so+adj+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)

她是如此漂亮的女孩，以至于他很喜歡她

3)so+many/much/few/litUe+名詞+thal

11.Idon'tknowhowtoincreasemyreadingspeed.

1)howtoincreasemyreadingspeed是“疑問詞+todo”結(jié)構(gòu),作know的賓語。疑問詞what、

who、which>when>where>how、why等可以與iodo一起構(gòu)成“疑問詞+lodo”結(jié)果，在句

中作主語、賓語、表語或賓補等成分。

Eg.Ireallydon'tknowwhattowriteabout.

2)increase“增加；增長”常構(gòu)成短語：

?increaseto...”增加到...”eg.Thepopulationinthiscitywillincreaseto1,000,000.

?increaseby...“增力口/僧長了...”eg.Thepriceofpetrolincreasedby5%.

3)speed“速度”，ata/thespeed0廣以…的速度“；atfullspeed“全速地”；withgreatspeed”快

速地Eg.Pleasedriveataspeedofsixtymilesanhour.

12.Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.

1)eveni『即使；縱然：盡管“，引導(dǎo)讓步狀語從句，有退一步的意味，相當(dāng)于eventhougho

Eg.Filhelpyou,evenifImuststayupthewholenight

2)fbrget/remember

辨析：rcmcmbcr/forgcttodo和rcmcnibcr/fbrgctdoing

3)unless"除非；如果不"，引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于if...not。

Eg.Don'teunlessIcallyou.

13.Butwhetherornotyoucandothiswelldependonyourlearninghabits.

I)whetherornot"是否“，whether引導(dǎo)主語從句,不能與if替換。

Eg.Whethershewilleornotisstillaproblem.

2)dependon”視…而定；取決于；依靠”，后加名詞、代詞、動名詞。不能用于進行時態(tài)

和被動語態(tài)。

Eg.Wedependonthenewspaperfordailynews.Youmaydependonhising.

14.Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalso

easierforyoutopayattentiontoitforalongtime.

①當(dāng)notonly...butalso…連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)原則上與其臨近的主語保持

一致。Notonlyyoubutalsoheiswrong.

②為了強調(diào)，可將nolonly置于句首，此時其后的句子通常要用部分倒裝形式。

Notonlydotheyneedclothes,buttheyarcalsoshortofwater.

5.Whatagreatday!

多么美好的一天！

5.1.感嘆句句型結(jié)構(gòu)

(1)what引導(dǎo)的感嘆句的中心詞時名詞。該名詞前常有形容詞修飾，句中的主語和謂語一

般可省去。句型結(jié)構(gòu)為：whai(+a/an)+形容詞+名詞(主語+謂語)！

Whatacoldday(itis)today!Wha(deliciousfood(i:is)!

Whal引導(dǎo)感嘆句中的名詞若為單數(shù)可數(shù)名詞，要用不定冠詞a/an,而不用【he；若為復(fù)數(shù)或

不可數(shù)名詞，則不用冠詞，

(2)how引導(dǎo)的感嘆句的中心詞時形容詞或副詞。其句型結(jié)構(gòu)為：how+形容詞/副詞+主語

+謂語！或how+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！

Howcolditistoday!Howhappythechildrenare!

5.2.陳述句改為感嘆句常使用“一斷二加三換位”的方法：

(1)“一斷”，即在謂語動詞后邊斷開，把句子分成兩部分

Sheis-abeautifulgirl.Heworks-hard.

(2)“二加"，即如果第二部分的第一個詞為形容詞、副詞，就加上how：如果是名詞(詞組)，

就加上whato

Sheis-(what)abeautifulgirl.Heworks-(how)hard.

(3)“三換位"，即把第?部分與第二部分互換位置，同時光句號換為感嘆句。

Whatabeautifulgirlsheis!Howhardheworks!

Unit3

1.表示請求時可用can,could,may,might表達,它們沒有時態(tài)上的差別,只是could比can,

might比may在語氣上要客氣。用can或could表示“請求”比較普遍，但在正式、莊重的場

合用may或might為宜。Could/Canyoulendmesonicmoney,please?

對couldyouplease...?句型回答時，肯定回答可用sure./certainly./ofcourse.等；否定回答可用

sorry,Ican't./sorryj'mafraidnol.等。

-Couldyoupleaseopenthewindow?

―Ofcourse./Sorry,Ican5t.Bccausethewindowsarelockedonthetrain.

2.interested,interest和interesting

①interested是形容詞，有被動意味，意味“感興趣的”，主語通常是人，多用于

be/get/feel/beeinterestedin結(jié)構(gòu)中。

I'minterestedinhistory.

②interest用作名詞時意為“興趣，趣味”；用作動詞時意為“使（人）產(chǎn)生興趣”，其主

語多為事物。Americanfootballdoesn'tinterestmeatall.

③interesting是形容詞，有主動意味，意為“有趣的”。作表語時，主語通常是物，作

定語時，既可修飾人，也可修飾物。

That'saninterestingstorybookforchildren.

拓展：ing&ed區(qū)別

英語中不少動詞加ing或ed都變成形容詞，但詞意卻大不相同，前于表示客觀存的感覺,

后者表示主觀的感覺。

Unit4

1.辨析：

usedtodosth.過去常常做...

get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于…

beusedtodo被用于做…（被動語態(tài)）

beusedby由（被）…使用（被動語態(tài)）

beusedas...被當(dāng)做…使用（被動語態(tài)）

beusedfordoing祓用于做...（被動語態(tài)）

例：Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.

Heusedtobeaprobleirboy.Sheusedtobeveryshy.

I'musedtodrinkingacupofwateraftermeal.

He'sbeenusedtolivinginthedormitoiy.

Ahammerisusedtodrivenails.

Thismachineisusedtocleanthefloor.

Thegirlisbeingusedasaservantin（hehouse.

Aknifecanbeusedforcuttingbread.

2.It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.

基本用法：

1）本句中“It's/Ithasbeen+一段時間+since+時間狀語從句”中,主句的謂語動詞用一般

現(xiàn)在時或

2）現(xiàn)在完成時，從句的謂語動詞用一般過去時。當(dāng)從句的謂語動詞是終止性動詞時，譯

作“自從…以來，已經(jīng)…（時間）了”。

It's/hasbeenthreemonthssincehemovedtothiscity.

3）注：若since引導(dǎo)的狀語從句的謂語動詞是持續(xù)性動詞或表示狀態(tài)的動詞的過去時時，

則從句表示的時間是“從那持續(xù)動作或狀態(tài)結(jié)束時算起

ItishalfamonthsincehewasaLeaguemember.

3.“youhavetobepreparedtogiveupyournormal

基本用法：

l.bepreparedtodosth.準備做某事

Thetwoteamspreparedtodebateaboutthegiventopic.

2.giveupsth./doingsth.放棄某事/做某事

Hewasnotpreparedtogiveupthateasily.

4.afford（支付得起）的月法：affordsth買得起..affordtodosth有足夠的…去做…

Hismothercouldn'taffordtopayforherchild'seducation.

Theydidnotconsiderwhethertheycouldaffordthetimeornot.

Wecan'taffordtopaysuchaprice.

5.lakeprideinsth/sb=beproudofsth/sb為…感到自豪

HewaswatchingmeandtakeprideineverythinggoodIdo.

Itakeprideinmychild.=「mproudofmychild.

注：HetakeprideineverythinggoodIdo.這是一個定語從句。省略了關(guān)系代詞thato先行詞

為不定代詞時，關(guān)系代詞只能用幽。

6.ToLiWenssurprise,theirconversationchangedhislife.

基本用法：

toone'ssurprise意為“讓某人吃驚的是...”，to前可以用much來修飾，表示程度。

類似的表達方式還有：

Tohergreatjoy,herdaughterwasfinallysavedbythedoctors.

Muchtomydisappointment,thefootballteamdidn'twinthematch.

Topeople'sshock,hewasathief20yearsago.

7.thc+序數(shù)詞+最高級+N第幾（大/長/高…）

Oneofthe/形容詞性物主代詞+Ns謂語用三單

Heisnowoneofthebeststudentsinhisclass

Oneofmybestfriendsisadoctor.

Oneofhismostexpensivepenshasbeenlost.

Theyellowriveristhesecondlargestriverinchina.

8.Hisparents'lovehasmadehimfeelgoodabouthimself.

基本用法：

本句中包含了使役動詞make的用法，make接賓語時,后接不加t。的動詞不定式，也就

makesb.dosth.（讓某人做某事），有相同用法的詞還有：have,let,help。help可以用help

sbtodosth,也可以用

helpsbdostho

ThetalkshowonTVisverypopular.Itoftenmakespeoplelaugh.

LetTimgetthechairforyou.

Mymotheroftenhasmefinishmyhomeworkbefore10o'clock.

Canyouhelpme（to）cleanupthehouse?

Unit5

1.Ittakesseveralweekstopleteeverything.

基本用法：

Ittakes（sb.）somelimestodosth.意為“做某事花費（某人）...時間。如：

Ittakesmetwohourstofinishthetask.

知識拓展“花費”辨析

1.spend的主語經(jīng)常是人，用來表示人花錢買東西或花時間做某事，常用的句型有:

spend...onsth/indoingsth

Ispend5yuanonthebook.

Theboyspent10minutesdrawingadog.

2.take也可表“花費時間和金錢”，（一般只指花費時間）

其常用結(jié)構(gòu)為：It+take（各種時態(tài)）+time/money+todosth.

Ittookmethreehourstofinishthework.

3.pay“支付，花費'主語只能是人口只用于花費金錢

其結(jié)構(gòu)是：pay+sb+somemoney+forsth."為……付給某人多少錢”，其中的人、錢、事,

可以根據(jù)具體情況取舍。

Ipaid（him）5yuan.1paidhim5yuanforthebook.

Ipaidhimforthebook.Ipaidforthebook.

4.cost指某東西“值……錢”；"需要花費……錢/精力”等，它的主語一般為表示東西的名

詞，不能為表示人的名詞，作及物動詞和名詞。可接雙賓語，無被動語態(tài)。如：

DIbetthatdicssuuslalliuusanddullaib.

Thechaircostmethirtyyuan.

2.辨析：bemadeof由…制作/制造（材料）：在成品中能看出原材料

bemadefrom由…制造/制成（材料）：在成品中看不出原材料

bemadein在…制作/制造（產(chǎn)地）MadeinChina.中國制造

例：Thedeskismadeofwood.Breadismadeofflour.

Thepaperismadefromwood.Wineismadeofgrapes.

ThiskindofplaneismadeinChina.

3.befamousfor以…聞名;為人知曉beknownfor因…而聞名

befamousas作為...而聞名beknownas作為…而聞名

Jingdezhenisfamousforchina.

Chinaisfamousforitstourism.

MoYanisveryfamousasawriter.

4.allowsbtodosth允許某人做某事allowdoingsth

beallowedtodosth

Pleaseallowmetoein.

Mybossdoesn'tallowmetousethetelephone.

Wewerenotallowedtotalkinclass.

Theyallowedsmokinginthisroomonly.

注意：allow只可搭配動名詞短語作賓語,不可宜.接搭用動詞不定式作賓補,即只可說川ow

doingsth,不可說allowtodosth.

5.ThesesmallpiecesofclayartshowthelovethatallChinesepeoplehaveforlife

andbeauty.

基本用法：

本句中thelove是show的賓語，thatallChinesepeoplehave是定語從句，修飾先行詞the

love,關(guān)系代詞that在這里指物。

Unit6

1.invent(vj發(fā)明;創(chuàng)造

invent指發(fā)明創(chuàng)造出自然界本來不存在的東西，如工具、方法、手段、汽車、電器、合成材

料等。

Bellinventedthetelephone.

Smithinventedanewteachingmethod.

拓展discover,find,create

「discover是“發(fā)現(xiàn)”的意思，是指發(fā)現(xiàn)原來就有而一直沒被發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)電、煤、石油等礦

藏及新星、星系或科學(xué)真理等。

ColumbusdiscoveredAmericain1492.

Rcccullytheyhavediscovcicdacl.

2.find的意思是“尋找”，強調(diào)找的結(jié)果，并不指發(fā)現(xiàn)。

I'vetriedtofindanothercopybutcouldn'tfindone.

3.create指有目的地把原材料制成新產(chǎn)品，也指創(chuàng)造出原來不存在的或與眾不同的事物。

Mancreateshimself.

Anovelistcreatescharactersandaplot.

2.pleasuren.高興，愉快；

常用于Tl語中;ifsmypleasure.Withpleasure.

It'smypleasuretohelpyoulookafteryourpctcat.

拓展please,pleased,pleasure,pleasant的區(qū)別

一、please

1.表請求或要求的語氣。是動詞(及物動詞)。

ein,please.(或Peaseein)

Sitdown,please.(或Pleasesitdown)

2.表“討好，討人喜歡；喜歡“(不及物動詞)或者“使…高興，使…滿意，使…喜歡”(及物動

詞)

Gowhereyouplease.

Whatpleasesyoubest?

二、pleased形容詞。表示“高興的，喜歡的，滿意的”。它指的是人主觀上感到的滿足心理

I'mpleasedtoseeyou!

常用句型有：bepleasedtcdosth.

bepleasedat/about/with/by對…感到滿意/高興

bepleasedthat從句對…感到滿意/高興

三、pleasant形容詞。表示“令人愉快的'”讓人感到滿意”。主語一般為物。

Thewalkwasverypleasant

四、pleasure名詞表示“滿足；樂趣；消遣、娛樂”

It'sapleasuretoreadthisbook.

3.bymistake錯誤地

bymistake是介詞短語，意為“錯誤地：無意地；不小心地”，指由于錯誤的判斷而千百萬的

失誤，常在句中作狀語。

Itookyourbaginsteadofminebymistake.

Susanforgotherkeyandlockedherselfoutbymistake.

拓展mistake...for…把...錯認為，錯把....當(dāng)作

Shemistookhimfortheprofessor.

4.InEngland,teadidn'tappearuntilaround1660.

此句是由umil引導(dǎo)的時間狀語從句。not.,until意為“只到…才…”。

ShedidnTtleaveuntil1feltbetter.

拓展until的用法

until常用作介詞或連詞，用來引導(dǎo)介詞短語或從句在句子中作時間狀語。

1.在肯定句中，until與延續(xù)性、持續(xù)性動詞連用，表示“直到……為止”。

Iworkeduntillateintheafternoon.

2.在否定句中，until常與瞬間動詞、短暫性動詞連用，表示“直到……才……”，”不到……

不……

Theraindidn'tstopuntilmidnight.

Iwon'tleaveuntilyoupromisetohelpme.

5.ItisbelievedthatthefirsibasketballgameinhistorywasplayedonDecember21st,I891<>

本句中的Itisbelievedthat...相當(dāng)于peoplebelievethat...是“人們相信/認為”的意思，that弓I導(dǎo)

的是主語從句。

Itisbelievedthatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.(二People

believethatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.)

拓展類似的結(jié)構(gòu)：

Itisreportedthat...據(jù)報道...Itissupposed/thoughtthat...人們認為....

It'sknownthat…眾所周知...

Unit7

1.beworriedabout為.擔(dān)心”,與worryabout同義

Mothersarealwaysworriedabouttheirchildren.=Mothersalwaysworryabouttheirchildren.

safely不可數(shù)名詞，意為“安全;安全性“，其反義詞是danger

Foryourownsafety,pleasedonotsmokeinsidetheplane.

2.stopdoingsth和stoptodosth.

1.stoptodosth意為“停下來去做某事強調(diào)停下手中正在做的事。如：Thestudentsstop

（olistentotheirteacher.

2.stopdoingsth意為“停止做某事“。強調(diào)停下手中正做的事。

如：Thestudentsstoppedtalking.

與它們相反的句式是:goontodosth“繼續(xù)做某事（與剛才一事不同）”和goondoingsth“繼

續(xù)做某事（與剛才同一件事）

HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.

Theywentonplayinggames.

3.across和through的區(qū)別：兩個詞都表示“穿過”,但用法有區(qū)別：

1.through強調(diào)從人群或物體中間穿過，該動作在三維空間進行二

eg.Thesungoesthroughthewindow.

Thestreamrunsthroughihforest.

2.across指在某一空間從一段到另一端或呈十字交叉穿過，該動作在物體表面進行.

eg.Shewentacrossthestreettodosomeshopping.

Canyouswimacrosstheriver?

4.getinthewayof固定短語，意為“妨礙"get可以換成be動詞

Hersociallifegotinthewayofherstudies

5.against是介詞，意為“反對”，可接名詞、代詞、賓語從句；接動詞時要用動詞ing形式。

（1）靠著

Hestoodagainstthewall.

（2）“撞著,碰著“

Thecrazymanhithisheadagainstthewall.

（3）以……對抗

Whichteamwillyouplayagainst.

【專題過關(guān)】

評卷人得分一、單項選擇

I.Whenyouvisitamuseum,youshouldtheinstructionsanddon'tbeagainstthem.

A.lookafterB.lookforwardC.payattentiontoD.Iryyourbestto

【答案】C

【詳解】句意：當(dāng)你去參觀博物館的時候，你應(yīng)該關(guān)注注意事項并且不要違反它們。

考查短語辨析。lookafler照顧；lookforward期望;payalleniionto關(guān)注，注意；iryyourbest

to盡你最人努力；根據(jù)"Whenyouvisitamuseum',以及"don'tbeagainstthem”可知，是要關(guān)注

博物館內(nèi)的注意事項，故選C。

2.Thismanmakesalivingby.Hecandrawverywell.

A.paintB.paintedC.paintingD.paints

【答案】C

【詳解】句意：這個人以繪畫為生。他畫得很好。

考查動名詞。根據(jù)搭配“bydoingsth”“通過做某事”可知，應(yīng)該使用動名詞。故選C。

3.Youmustpayattentionyoureyes.

A.toprotectB.toprotectingC.protectD.protecting

【答案】B

【詳解】句意：你必須注意保護眼睛。

考查非謂語。此處是payattentiontodoingsth“注意做某事”，to是介詞，后接doing形戈

故選

4.Theelectricbikecanreachtheof35kmperhour.

A.widthB.lengthC.speedD.height

【答案】C

【詳解】句意：電動自行車的時速可達35公里。

考查名詞辨析。width寬度；length長度;speed速度;height高度。根據(jù)“35kmperhour”可

知，此處指速度，應(yīng)用speed。故選C。

5.What'syournew?IwanttosendpostcardstoyouduringmytravelinginYunnan.

A.expressionR.secretC.addressD.direction

【答案】C

【詳解】句意：你的新地址是什么？我想在云南旅行期間給你寄明信片。

考查名詞辨析。expression表達：secret秘密；address地址；direction方向。根據(jù)Twanttosend

postcardstoyouduringmytravelinginYunnan.”可知，要寄明信片應(yīng)該需要知道地址。故選Co

6.WhenI,IsawSueplayingbaseballontheplayground.

A.passedbyB.fellasleepC.wentoffD.wentdown

【答案】A

【詳解】句意：當(dāng)我路過時，我看見蘇在操場上打棒球。

考查動詞短語。passedby通過：fellasleep睡著了；wenioff爆炸，變質(zhì)，消失；wentdown

下跌。根據(jù)“WhenIIsawSueplayingbaseballontheplayground.”和選項可知,看見蘇在操

場上打棒球應(yīng)該是路過時發(fā)生的事情，故選A。

7.Themusicistoo,soIhavetospeak.

A.loud;loudB.aloud;loudC.loudly;loudlyD.loud;aloud

【答案】A

【詳解】句意：音樂太吵了，所以我不得不大聲說話。

考查形容詞以及副詞辨析"oud響亮的，大聲的，是形容詞；大聲地，喧鬧地，是副詞；aloud

出聲地，副詞；loudly大聲地，副詞。第一空在is后，應(yīng)填形容詞loud作表語，排除B和

C選項。speakloud“大聲說話"，speakaloud“說出聲"，此處表示要大聲地說話，故選A。

8.—What'sthebookabout?

—ItsaysFranklinelectricityandEdisontheelectriclightbulb.

A.found;discoveredB.invented;discoveredC.discovered;invented

D.discovered:found

【答案】C

【詳解】句意：——這本書是關(guān)于什么的？——它說富蘭克林發(fā)現(xiàn)了電，愛迪生發(fā)明了電燈

泡。

考查動詞辨析。found找到；discovered發(fā)現(xiàn)，強調(diào)新的、重大的、科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)本

來就存在的事物；invented發(fā)明，創(chuàng)造出一個原本沒有的新事物。根據(jù)常識可知，電是自然

界原本就存在的，故第一個空應(yīng)填discovered；電燈是之前沒有的東西，故第二個空境

inventedo故選C。

9.excitingraceitwas!Manypeoplewatchedit.

A.WhataB.WhatanC.HowD.Howa

【答案】B

【詳解】句意：多么激動人心的比賽啊！很多人都看了。

考查感嘆句。這里是感嘆句whata/an+形容詞+名詞+主語+謂語！或者how+形容詞/副詞+

名詞+主語+謂語！本題的中心詞race為名詞，應(yīng)該用what引導(dǎo)：又因為exciting的第一個

發(fā)音為元音，因此用冠詞an。故選B。

10.—Jim,canIborrowyourbike?

一Sorry,IittoRose.

A.lentB.havelentC.lendD.hadlent

【答案】B

【詳解】句意：——吉姆，我能借一下你的自行車嗎？——不好意思，我把它借給羅斯了。

考查現(xiàn)在完成時。lent借給，lend的過去分詞;havelent借給,現(xiàn)在完成時態(tài)；lend借給，

動詞原形；hadlent借給，過去完成時態(tài)?？疾楝F(xiàn)在完成時，表示過去的動作對現(xiàn)在造成的

影響。他已經(jīng)把自行車借給別人了，所以借不了。故選B。

11.—Oh,youlooksoworried.What'syourmir.d?

一I'mwonderingtoendmypresentplanornot.

A.in;whetherB.in;ifC.on;whetherD.on;if

【答案】C

【詳解】句意：——哦，你看起來很擔(dān)心。你心里在想什么？——我想知道是否結(jié)束我目前

的計劃。

考查介詞和連接詞。inone'smind在腦海中；onone'smind在某人心里。根據(jù)“Oh,youlookso

worried.What's…yourmind?”可知，此處詢問心里想什么，使用介詞on；根據(jù)“toendmy

presentplanornot”可知,空后為ornot,使用whether。改選C。

12.—IwonderifIparkmycarhere.

-Ofcourseitdoes,youneedtofindasaferplace.

A.thatitmindsB.howitmattersC.whetheritmattersD.ifitworks

【答案】C

【詳解】句意：——我想知道我把車停在這里是否有關(guān)系?！?dāng)然有關(guān)系，你得找個更安

全的地方。

考查賓語從句。wonder后面的賓語從句是疑問句，排除A項。根據(jù)“Ofcourseitdoes,youneed

tofindasaferplace.”可知，此處賓語從句是一般疑問句，詢問我在這里停車是否有關(guān)系，故

選C。

13.Afterthewar,herfathercollectedherdiaryandhadit.

A.publishB.topublishC.publishedD.publishing

【答案】C

【詳解】句意：在戰(zhàn)爭過后，她的父親收集了她的日記，并將其出版。

考查動詞過去分詞用法?！皃ublish”意為“出版”，根據(jù)句意，此處表示“讓日記被出版"，“have

sth.done”表“讓某事被做“，故需用“publish”的過去分詞形式。故選C。

14.Andyaskedwhetherafterhefinishedhistask.

A.canhegotothecinemaB.hecangotothecinema

C.hecouldgotothecinenaD.couldhegotothecinema

【答案】C

【詳解】句意：安迪問他完成任務(wù)后是否可以去看電影。

考查賓語從句的時態(tài)和語序。該句是whether引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般過去時，從句使

用過去時態(tài)，語序應(yīng)該是陳述語序，故選C。

15.Idon'tknowKatewillgototheparkitisrainytomorrow.

A.whether;whetherB.how;whetherC.if;whetherD.whether;if

【答案】D

【詳解】句意：如果明天下雨，我不知道凱特是否會去公園。

考查賓語從句和條件狀語從句。whether是否；how如何：if是否，如果。第一空前是動詞，

后接賓語從句，是指“凱特是否會去公園“，whether和if都可以；第二空后是表示條件，應(yīng)

用if引導(dǎo)條件狀語從句，故選D。

16.Inthefilm,awomanwasfoundinherhouseonemorning.

A.diesB.deadC.todieD.died

【答案】B

【詳解】句意：在電影中，一天早上，一個女人被發(fā)現(xiàn)死在自己的房子里。

考查形容詞作賓補。dies死亡，動詞第三人稱單數(shù)；dead死的，形容詞；todie死亡，動詞

不定式；died死亡，過去式。根據(jù)“awomanwasfbund…inherhouseonemorning.”可知，止匕

處指發(fā)現(xiàn)人是死的這種狀態(tài)，應(yīng)用形容詞作賓語補足語。故選B。

17.—Whataboutsomecoffee?

一No,Iamnotthirstyandrecentstudiespeopledrinkingittoomuch.

A.warn;ofB.warn;/C.warn;againstD.warn;to

【答案】C

【詳解】句意：一來點咖啡怎么樣？一不，我不渴，最近的研究也警告人們不要喝太多

咖啡。

考查動訶短語。warnsb.ofsth.警告■（通知）某人會有某情況；warnsb.doingsth.表述錯誤：

warnsb.againstdoingsth.告誡某人不要做某事；warnsb.（not）todosth.告誡某人（不）要做某

事，其中l(wèi)o為不定式符號，后面接動詞原形，可排除D項。根據(jù)“No,Iamnotthirsty”以及

“drinkingittoomuch.”可推知，研究是警告人們不要喝太多咖啡。故選C。

18.—Doyoutellme?

—Ofcourse.

A.where'sthereagoodplacetoeat

B.wherethere'sagoodplacetocat

C.whereisagoodplaceloeat

D.whereagoodplaceistoeat

【答案】B

【詳解】句意：——你能告訴我哪里有吃的好地方嗎？——當(dāng)然。

考查賓語從句。本題⑻】后跟賓語從句，因此從句要用陳述句語序，A和C是疑問句，故排

除A、C；選項D是沒有邏輯的句子，因此也排除，故選B。

19.Haveyoudecided?

A.togowithwhoB.whotogowithC.whogowithD.whomtogowith

【答案】D

【詳解】句意：你決定和誰一起去了嗎？

考查疑問詞+不定式的用法。根據(jù)“Haveyoudecided...”可知，此處要用“疑問詞+不定式”作

“decide”的賓語，排除AC；再根據(jù)此處疑問詞要做不定式“togowith”的賓語，with是介詞，

介詞后用賓格whom。故選D。

20.Theboyiscryingbecausehedoesn'tknowhisparentsare.

A.whatB.thatC.whyD.where

【答案】D

【詳解】句意：男孩在哭，因為他不知道他的父母在哪里。

考查賓語從句引導(dǎo)詞。what什么；that無實際意義；why什么；where在哪里。根據(jù)"Th?boy

iscrying”結(jié)合選項可知男孩哭的原因是不知道他的父母在哪里。故選D。

21.Ifyouransweris,themachinewillgivethemarktoyou.

A.correct,correctB.correct,correctlyC.correctly,correctlyD.correctly,correct

【答案】B

【詳解】句意：如果你的答案正確，機器會給你正確的分數(shù)。

考查形容詞和副詞。correct正確的，形容詞；correctly正確地，副詞。第一個空在is后作表

語，需用形容詞，排除C2；第二個空修飾動詞give,需用副詞。故選B。

22.,doyouknowthewaytothemuseum?

A.BythewayB.InthewayC.OnthewayD.Attheway

【答案】A

【詳解】句意：順便問一下，你知道去博物館的路嗎？

考查介詞短語辨析。By(heway順便說一下；Intheway擋道；Ontheway在途中;Attheway

形式錯誤。根據(jù)語境可知是順帶問一下去博物館的路?；蜻xA。

23.Thisproblemisme.VmafraidIcan'tworkitout.

A.beyondB.besideC.behindD.in

【答案】A

【詳解】句意：這個問題超出我的能力。恐怕我解決不了。

考查介詞辨析。beyond超出；beside在...旁邊；behind在....后邊；in在....里邊。根據(jù)

mafraidIcan'tworkitout.”可知問題對我來說難，已超出我的能力。故選A。

24.Icanhardlyknowsoplexamatterinsuchacase.

A.howtodowithB.whattodowithC.whattodealwithD.howdealingwith

【答案】B

【詳解】句意：在這種情況下，我?guī)缀醪恢涝趺刺幚砣绱藦?fù)雜的事情。

考查“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)。句中的“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)，做know的賓語，排除

D項。dealwith"處理”,通常與how搭配使用;dowith“史理”,常與what搭配使用。故選B.

25.—SongXiaobaoisChinesepeopleasaedyactor.

一WecanseehisshowonTVthisevening.

A.knownasB.proudofC.well-knowntoD.famousfor

【答案】C

【詳解】句意：——宋小寶是中國人熟知的喜劇演員?！裢砦覀兛梢栽陔娨暽峡吹剿?/p>

節(jié)目。

考查形容詞短語。beknov/nas作為...而出名:beproudof以....自豪;bewellknownto

對...而出名：befamousfor1^1........而著名，根據(jù)“Chin己sepeopleasaedyactor”可知，對于

中國人來說，宋小寶作為喜劇演員很出名，故選C。

26.—Manystudentsdon'tknowhowtostressandbeeworried.

—Ithinkthey'dbetterasktheirteachersforhelp.

A.arguewithB.dealwithC.dowithD.eupwith

【答案】B

【詳解】句意：——許多學(xué)生不知道如何處理壓力，變得擔(dān)心。——我認為他們最好向老師

尋求幫助。

考查動詞短語。arguewith和...爭吵；dealwith處理;dowith對付，處理；eupwith想出。

根據(jù)"Manystudentsdon'tknowhowto...stressandbeeworried.”可知學(xué)生不會處理壓力才會

擔(dān)心，又根據(jù)how可知與它搭配的“處理”應(yīng)用dealwith。故選Bo

27.Thegirlwonthe.We'reallofher.

A.prize;proudB.proud;prizeC.pride;proudD.prize;pride

【答案】A

【詳解】句意：這個女孩得了獎。我們都為她感到驕傲。

考查名詞和形容詞辨析。piize獎;pride驕傲;proud自豪的。根據(jù)“win”可知，應(yīng)該使用“prize”,

表示“獲獎”；根據(jù)"beproudof”以……為傲”可知，應(yīng)該使用“proud”。故選A。

28.OurEnglishteachersayslearningEnglishaction,orwcwillgetnothing.

A.reducesB.refusesC.requiresD.realizes

【答案】C

【詳解】句意：我們的英語老師說學(xué)習(xí)英語需要行動，否則我們將一無所獲。

考查動詞辨析。reduces減少；refuses拒絕；requires需要；realizes意識到。根據(jù)“OurEnglish

teachersayslearningEnglish…action”可知，行動是英語學(xué)習(xí)的條件，即就是需要行動。故選

Co

29.HalfofthefullbasketofapplestoXiaoMingandtherestforyou.

A.isgiven;isB.give;arcC.arcgiven;areD.willbegiven;arc

【答案】C

【詳解】句意：一籃子蘋果的一半給小明，其余的給你。

考查一般現(xiàn)在時被動語態(tài)，根據(jù)情境可知，應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時：根據(jù)“Halfofthefullbasket

ofapplcs”可知，主語為復(fù)數(shù)，且和“give”之間構(gòu)成被動，故第一個空使用一般現(xiàn)在時的被動

語態(tài)bedone；根據(jù)情境可知,“therest”為“剩余的蘋果”，是復(fù)數(shù),be動詞用are。故選C。

30.—Whatdoyouthinkofthewoman?

—Ifinddifficulttoworkwithher.

A.itsB.thatC.thisD.it

【答案】D

【詳解】句意：一你認為這個女人怎么樣？——我發(fā)現(xiàn)很難和她一起工作。

考查形式賓語。根據(jù)“find”可知，空處作賓語；且根據(jù)句意可知，真正的賓語是“toworkwith

her"，所以空處用it作形式賓語，故選D。

31.Ourparentsarestrictus.Playingputergames.

A.with;isn'tallowedB.with;doesn'tallowedC.in;aren'tallowed