3.3 分米的認識和換算(課件)數(shù)學(xué)北京版三年級上冊(新教材)_第1頁
3.3 分米的認識和換算(課件)數(shù)學(xué)北京版三年級上冊(新教材)_第2頁
3.3 分米的認識和換算(課件)數(shù)學(xué)北京版三年級上冊(新教材)_第3頁
3.3 分米的認識和換算(課件)數(shù)學(xué)北京版三年級上冊(新教材)_第4頁
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文檔簡介

第三單元認識千米、分米和毫米第3課時

分米的認識和換算小學(xué)數(shù)學(xué)·三年級(上)·北京版感受長度單位在生活中的實用價值。認識分米,明確其與米、厘米的關(guān)系。掌握分米與厘米、米的換算方法。分米的認識及與厘米、米的換算。不同長度單位間的靈活換算。培養(yǎng)量感與數(shù)學(xué)運算能力?;貞浺幌拢覀儗W(xué)過哪些長度單位?我們學(xué)過的長度單位有“千米”、“米”和“厘米”。1米=100厘米1千米=1000米填一填。8千米=()米

7米=()厘米500厘米=()米

4000米=()千米2000米=()千米

600厘米=()米80007005246認識分米123456789100cm分米的認識4厘米木棍的一端與0刻度對齊。木棍另一端對應(yīng)的刻度就是木棍的長度。量一量,這根木棍有多長?這根木棍長4厘米。分米的認識123456789100cm1分米

1cm認真觀察直尺,說說你看到什么?分米是比厘米大的長度單位。分米的認識123456789100cm1分米

1cm分米是比厘米大的長度單位。上面標出的長度是1分米,可以用字母“dm”表示,1分米可以寫作1dm,讀作1分米。1分米=()厘米或1dm=()cm123456789100cm分米的認識1dm

1cm

1010分米的認識你能測量一下書本的長度嗎?我量出來這條邊長20厘米。這條邊長20厘米。分米的認識這條邊長20厘米。1分米=()厘米或1dm=()cm101010厘米=()分米或10cm=()dm1120厘米=2分米或20cm=2dm這條邊長2分米。1dm=10cm6dm里有6個1dm6dm里有6個10cm6個10cm是60cm6dm=60cm分米和厘米之間的換算6分米60厘米6分米改寫成末尾添上1個0末尾去掉1個0改寫成60厘米6分米=()厘米60分米的認識在米尺上數(shù)一數(shù)1m有幾分米。1m=()dm101米1分米米和分米之間的換算8米8米改寫成末尾添上1個0末尾去掉1個0改寫成80分米80分米8米=()分米80分米的認識你能用手勢表示出1分米的長度嗎?大拇指和食指叉開,兩指尖之間的長度約是1分米。分米的認識生活中哪些物體的長度大約是1dm?文具盒寬約1dm字典的寬度大約是1分米。紙巾盒寬約1dm討論總結(jié)1.分米是比厘米大的單位,符號為dm;2.1分米=10厘米,1米=10分米。分米的實際測量與換算1.估一估,數(shù)學(xué)書的長大約是()。2.量一量,數(shù)學(xué)書的長是()分米()厘米。30厘米或3分米大約30厘米大約3分米1.估一估,數(shù)學(xué)書的長大約是()。2.量一量,數(shù)學(xué)書的長是()分米()厘米。30厘米或3分米28厘米20厘米8厘米2分米8厘米28討論總結(jié)測量物體長度時可靈活選用分米和厘米組合表示。50厘米=(

)分米7分米=(

)厘米120厘米=(

)米(

)分米1.705707米=(

)分米127分米是7個10厘米,就是70厘米50厘米里面有5個10厘米,就是5分米7米是7個10分米,就是70分米120厘米里面有1個100厘米,就是1米;還有20厘米,是2個10厘米,就是2分米2.在○里填“>”“<”或“=”。1dm○10cm19cm○18dm31cm○3dm=><3dm○29cm4dm○40cm49cm○5dm>=<3.把一根2米長的木料鋸成同樣長的4根,用來做一個凳子的4條腿。這個凳子做好后大約多高?2÷42米=20分米20÷4=5(分米)答:這個凳子做好后大約5分米。3米5分米3米=

30分米30÷5=

6(面)答:需要6面這樣的彩旗。4.一塊黑板長3米,用5分米長的彩旗沿著黑板的長邊

做一條花邊,需要幾面這樣的彩旗?5.把兩塊各長8分米的短木板拼接成一塊長木板,重疊釘在一起的部分是15厘米。這塊長木板的長度是多少?8+8=16(分米)重疊部分只能算一次16分米-15厘米16分米=160厘米160-15=145(厘米)答:這塊長木板的長度是145厘米。15厘米分米的認識定義比厘米大,比米小的長度單位符號:dm與

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