【彎道超車】Unit8Protectingtheenvironment核心考點（單詞+短語+句型+語法）-2025年冀教版新八年級英語上冊精講精練(含答案解析)/讓學(xué)習(xí)更有效___新課備課備考|英語學(xué)科

/讓學(xué)習(xí)更有效___新課備課備考|英語學(xué)科

2025年冀教版（2024）新八年級英語上冊核心考點精講精練

Unit8Protectingtheenvironment

核心詞匯

1.環(huán)境問題(EnvironmentalIssues):

environment/nvarnmnt/n.環(huán)境

pollution/plun/n.污染

pollute/plut/v.污染

protect/prtekt/v.保護(hù)

waste/west/n.廢料；浪費v.浪費

rubbish/rb/n.垃圾(美式:trash,garbage)

litter/lt(r)/n.垃圾v.亂扔

smog/smɡ/n.煙霧

chemical/kemkl/n.化學(xué)品adj.化學(xué)的

factory/fktri/n.工廠

damage/dmd/n.&v.損害

2.自然資源(NaturalResources):

nature/net(r)/n.自然

resource/rss/n.資源

water/wt(r)/n.水

air/e(r)/n.空氣

soil/sl/n.土壤

forest/frst/n.森林

energy/endi/n.能源

electricity/lektrsti/n.電

coal/kl/n.煤

oil/l/n.石油

gas/ɡs/n.氣體；汽油

3.保護(hù)行動(ProtectionActions):

recycle/risakl/v.回收利用

reduce/rdjus/v.減少

reuse/rijuz/v.再利用

save/sev/v.節(jié)約；拯救

clean/klin/v.清潔adj.干凈的

plant/plɑnt/v.種植n.植物

collect/klekt/v.收集

sort/st/v.分類

prevent/prvent/v.預(yù)防

improve/mpruv/v.改善

核心短語

protecttheenvironment保護(hù)環(huán)境

savewater節(jié)約用水

saveenergy節(jié)約能源

reducewaste減少浪費

recyclepaper回收紙張

reusebags重復(fù)使用袋子

cleanup清理

pickuplitter撿垃圾

throwaway扔掉

sortgarbage垃圾分類

planttrees植樹

preventpollution防止污染

airpollution空氣污染

waterpollution水污染

whitepollution白色污染

begoodfor對...有益

bebadfor對...有害

takeaction采取行動

makeadifference發(fā)揮作用

核心句型

1.描述環(huán)境問題(Describingenvironmentalproblems)

Theenvironmentisseriouslypollutedbyhumanactivities.環(huán)境受到人類活動的嚴(yán)重污染。

Toomuchwasteisthrownintoriversandoceans.太多的垃圾被扔進(jìn)河流和海洋。

Manyforestsarebeingcutdownfordevelopment.許多森林因為開發(fā)而被砍伐。

2.表達(dá)保護(hù)義務(wù)(Expressingprotectionobligations)

Wemustprotectourenvironmentforfuturegenerations.我們必須為子孫后代保護(hù)我們的環(huán)境。

Everyoneshoulddotheirparttoreducepollution.每個人都應(yīng)該盡自己的一份力來減少污染。

Wehavetosavewaterandelectricityinourdailylife.我們必須在日常生活中節(jié)約水電。

3.提出環(huán)保建議(Givingenvironmentalsuggestions)

Whydon'tweusepublictransportationmoreoften我們?yōu)槭裁床桓?jīng)常使用公共交通呢？

Let'sbringourownshoppingbagstoreduceplasticwaste.讓我們自帶購物袋來減少塑料垃圾。

Youshouldturnoffthelightswhenyouleavetheroom.你離開房間時應(yīng)該關(guān)燈。

4.討論環(huán)保行動(Discussingenvironmentalactions)

Whatcanwedotohelpprotecttheenvironment我們能做什么來幫助保護(hù)環(huán)境？

Howaboutstartingarecyclingprogramatschool在學(xué)校啟動一個回收項目怎么樣？

Iplantoplantmoretreesinmycommunity.我計劃在我的社區(qū)種更多的樹。

語法聚焦

1.被動語態(tài)(ThePassiveVoice)

表示主語是動作的承受者。

結(jié)構(gòu):be+過去分詞(P.P.)

本單元常見時態(tài):

一般現(xiàn)在時:am/is/are+P.P.

Waterispollutedbychemicalsfromfactories.(水被工廠的化學(xué)品污染。)

一般過去時:was/were+P.P.

Manytreeswerecutdownlastyear.(去年許多樹被砍伐。)

現(xiàn)在進(jìn)行時:am/is/arebeing+P.P.

Theriverisbeingcleanedbyvolunteers.(河流正在被志愿者們清理。)

用法:

強調(diào)動作的承受者

不知道或不需要指出動作的執(zhí)行者

用于客觀描述環(huán)境問題

2.情態(tài)動詞表示義務(wù)(ModalVerbsforObligation)

must:必須（強烈的義務(wù)）

Wemustprotectourenvironment.(我們必須保護(hù)我們的環(huán)境。)

haveto:不得不（客觀需要）

Wehavetoreduceplasticuse.(我們不得不減少塑料使用。)

should:應(yīng)該（建議或勸告）

Peopleshouldrecyclemore.(人們應(yīng)該更多地回收利用。)

oughtto:應(yīng)該（道義上的責(zé)任）

Weoughttosavewaterforfuturegenerations.(我們應(yīng)該為子孫后代節(jié)約用水。)

3.動詞不定式作目的狀語(InfinitivesasAdverbialofPurpose)

表示動作的目的。

結(jié)構(gòu):to+動詞原形

例句:

Weworktogethertoprotectourplanet.(我們共同努力來保護(hù)我們的星球。)

Theyareplantingtreestoimproveairquality.(他們正在植樹來改善空氣質(zhì)量。)

Toreducepollution,weshouldusepublictransportation.(為了減少污染，我們應(yīng)該使用公共交通。)

4.辨析：pollute,pollution

pollute:動詞，污染

Factoriespollutetheair.

pollution:名詞，污染

Airpollutionisaseriousproblem.

1．Theparkisagoodplace________fun.

A．haveB．havingC．tohaveD．has

2．Intheend,theycameupwithagoodidea______thepoorman.

A．helpB．tohelpC．helping

3．Ithinkthebestway________isthroughexercise.

A．torelaxB．relaxC．relaxingD．relaxed

4．—IthinktheWaterParkisagoodplace________fun.

—Iagreewithyou.

A．haveB．havingC．tohaveD．had

5．Sheneededaclearheadto________herwork.

A．comeoutB．putout

C．carryoutD．runout

6．TheMid-AutumnFestivalisagoodtimeforChinesefamilies________together.

A．gettingB．gotC．togettingD．toget

7．ZhangLeiisagoodstudentandheisalwaysthefirst________schoolinhisclass.

A．togettoB．gettoC．getstoD．gettingto

8．Helenismakingsomeplans_________inanoldpeople’shomethissummer.

A．workingB．toworkC．works

9．Whatisthebestway________outthemathproblem

A．workB．workingC．toworkD．toworking

10．—Wouldyouliketogotothebookshopwithmetomorrow

—I’dloveto,butIhavesomehousework________.

A．do___B．doingC．todo

11．Thelastperson________theroomshouldclosethedoorbehindhim.

A．enterB．entersC．toenterD．entering

12．In1908LordNorthcliffeofferedaprizeof

1,000tothefirstman________acrosstheEnglishChannel.

A．flyingB．flewC．toflyD．tobeflying

13．It’stime________happinessagain.

A．growB．grewC．togrowD．growing

14．Timmyisthefirst________hometoday.

A．getB．getsC．gettingD．toget

15．Winteristheperfecttime________Harbin.

A．visitB．tovisitC．visitingD．tovisiting

16．It’s________exercise.

A．a(chǎn)greatwaytoB．a(chǎn)greatwayofC．a(chǎn)greatwayin

17．—Mum,Iwasthefirst________thetopofmountain.

—Goodjob,Charlie.I’mproudofyou.

A．reachingB．reachC．toreachD．toreaching

18．AlotofpeoplethinkthatsingingEnglishsongsisthebestway________English.

A．learningB．learnC．tolearnD．oflearn

19．Thecityparkisagreatplace________apicniconweekends.

A．havingB．tohaveC．haveD．has

20．Therearesomanyreasons________happy.

A．a(chǎn)reB．toC．tobe

21．Thezooisagoodplace________animals.Wecanlearnalotaboutthemthere.

A．seeB．seeingC．toseeD．sees

22．Thezooisagoodplace________animals.

A．seeB．seeingC．toseeD．sees

23．—Ihavelesshomeworkthanbefore!

—Me,too.Nowwehaveenoughtime_________sports.

A．doB．doingC．todoD．does

24．Ifyouhavenothing________now,youcangoshoppingwithme.

A．doB．doingC．todo

25．Therewerelotsofthings________whenBettywasinQuincy.

A．doB．doingC．doesD．todo

26．MillionsofvisitorscometoWuxieveryyearbecauseit’sagoodplace________.

A．visitB．visitsC．visitingD．tovisit

27．TheSummerPalaceisagoodplace________.

A．tovisitB．visitingC．visitedD．visit

28．AlotofpeoplethinkthatsingingEnglishsongsisthebestway________English.

A．learningB．learnC．tolearnD．learns

29．Idon’thaveenoughpaperto________.

A．writeB．writingC．writeonD．writingon

30．Ihavenothing________.It’ssoboring.

A．doB．doesC．todo

31．Healwayshaslittletime________withhisfamily.

A．tostayB．stayingC．stayD．stays

32．Ourclassteacher,Mr.Wu,isalwaysthefirstone________toschool.

A．comesB．tocomeC．comingD．come

33．—Ourschoolstartsateightinthemorningnow.

—Great.Nowyoucanhaveenoughtime________abettersleep.

A．haveB．tohaveC．havingD．tohaving

34．Runningisagoodway________healthy.

A．keepingB．ofkeepC．tokeep

35．—LiLeiisthefirst________thefinishingline.

—Howgreatheis!

A．passB．passingC．topass

36．—Youlooksad.Whathappened

—Ican’tfindaway________thestudentsquiet.

A．tokeepB．keepC．keepsD．keeping

37．Theclassroomistheperfectplaceforstudents________.

A．studyB．studyingC．tostudyingD．tostudy

38．Asittingroomisn’taplace________meals.

A．cookB．cooksC．tocookD．cooking

39．IusuallylistentomusicwhenIgetup(起床)inthemorning.It’saspecialway________theday.

A．startB．tostartC．startingD．starts

40．—Wouldyoulikesomething________

—Yes,please.Iwouldlikeacupoftea.

A．drinkB．todrinkC．drinkingD．drinks

41．Millyalwaysworkshard,sohegetsthechance________onthestageofCCTV.

A．playingB．toplayC．playsD．played

42．—Whydon’tyougoouttoplay,Brian

—I’mafraidIcan’t.Ihavemuchhomework________.

A．doB．doingC．didD．todo

43．OnthemorningofMondayweraisetheflag.Itisaspecialway________theweek.

A．tostartB．startingC．startsD．start

44．Ithinkthebestway________isgoingtothemovies.

A．torelaxB．relaxingC．relaxedD．relaxes

45．—Howdidyouspendthenightsinthecountryside

—Therewasnothingmuch________but________.

A．todo;toreadB．todo;read

C．doing;readingD．doing;toread

46．—Excuseme,couldyoutellmewhereIcanbuysomething________

—Thereisasupermarketahead.

A．eatB．eatingC．toeatD．a(chǎn)te

47．Wedidn’thavetime_________aboutourownsafetywhentheearthquake(地震)happened.

A．thinkB．tothinkC．thinking

48．Ithinkthebestway________EnglishisbyreadingEnglishmagazines.

A．learnB．learningC．tolearningD．tolearn

49．Ithinkthebestway________isexercise.

A．torelaxB．relaxC．relaxing

50．Therearemanygreatbooks________.Idon’tknowwhichonetobuy.

A．tochooseB．tochoosefromC．choose

51．It’s7:00now.It’stime________toschool.

A．forgoB．togoC．going

52．Theoldmandidn’thaveanything________thismorning.

A．eatingB．a(chǎn)teC．toeatD．eats

53．Itisagreatway________healthy

A．keepB．tokeepC．keepingD．kept

54．Willyoulendhimamagazine_________

A．tobereadB．forreadingC．toreadD．read

55．Marioandhisfriendsaremakingsomeplans________inanoldpeople’shomethissummer.

A．workB．workingC．toworkD．works

56．Marioandhisfriendsaremakingsomeplans________inanoldpeople’shomethissummer.

A．workB．workingC．toworkD．worked

57．Therearemanyways________ourspeakinginEnglish.

A．improveB．improvedC．improvingD．toimprove

58．Ithinkthebestway__________istakingpartinoutdooractivities.

A．torelaxB．relaxingC．relaxedD．relax

59．—Whydon’tyougotoEnglishCorner

—I’mafraidIcan’t.Ihavelotsofhomework________.

A．doingB．doC．willdoD．todo

60．Todaywewillhavealotofhomework_______.Let’shurry.

A．doB．todoC．doneD．doing

61．Pleasegetsomething________forme.

A．drinkingandeatingB．drinkingandeatC．todrinkandeatD．drinkandeat

62．Pleasechoosecarefullytheplaces________duringtheholiday.

A．tovisitB．visiting

C．visitsD．visited

63．Thefirstpeople________thetopwereTenzingNorgayandEdmundHillaryonMay29,1953.

A．reachingB．toreachC．reached

64．Singaporeisagoodplace________yourEnglish.

A．practiceB．practicingC．topracticeD．practices

65．—Whydon’tyouclimbhillswithus

—I’mafraidIcan’t.Ihavemuchhomework________.

A．doesB．doingC．todo

66．Theweekendiscomingsoon.Anditistime________.

A．torelaxB．relaxing

C．relaxD．torelaxing

67．OnFebruary13,2023,WuYibingcreatedanewhistoryofChinesetennisandbecamethefirstman________thechampionship.

A．winningB．winC．wonD．towin

68．Ihavesomeimportantnews________you.

A．tellB．tellingC．totellD．fortelling

69．—Mostpeoplefeeltoobusyandtirednow.

—Yes.Ithinklisteningtomusicisagreatway________.

A．relaxB．relaxedC．torelaxD．relaxing

70．—Wouldyouliketogotothezoowithus

—I’dliketo,butIhavealotofhomework________.

A．todoB．doC．doingD．did

71．—Therearetoomanychorestoday.WhatshouldIdo

—There’snoneedforyou______,I’llhelpyoulater.

A．worryB．worryingC．toworryD．worried

72．—DoyouknowLiuYang

—Yes.Sheisthefirstwoman________intospaceinChina.

A．tocomeB．comesC．came

73．Ihavesomegoodnews______you.I’msureitcanmakeyouhappy.

A．totellB．tellingC．tellsD．told

74．Bobdoesn’thavetime________volleyballwithme.

A．toplayB．playC．playingD．toplaying

75．Ihavethecourage________theworkbymyself.

A．finishB．tofinishC．finishingD．finished

76．There’snoneedforyou_______adecisionnow,sowhynotgohomeandhaveagoodsleep

A．tomakeB．makeC．making

77．—Ihavelesshomeworkthanbefore.

—Metoo.Nowwehaveenoughtime________books.

A．readB．readsC．toreadD．reading

78．Sheisonlyachild,sothereisnoneed________hersomuchstress.

A．giveB．givingC．togive

79．—What’swrongwithTom

—Hefeelslonelybecausehehasnofriends________.

A．totalkB．totalkwithC．talking

80．—Whydon’tyougoouttoplay,Leo

—BecauseIhavetoomuchhomework________.

A．doB．doingC．todo

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參考答案及試題解析

1．C

【解析】句意：公園是一個玩樂的好地方。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Theparkisagoodplace...fun."可知，“agoodplacetodosth.”是固定搭配，意為“一個做某事的好地方”，其中“todosth.”是動詞不定式作后置定語，用來修飾“place”，表示“做……的地方”。故選C。

2．B

【解析】句意：最后，他們想出了一個好主意來幫助那個窮人。

考查非謂語動詞。根據(jù)“theycameupwithagoodidea...thepoorman"可知，他們想出一個幫助那個窮人的好主意，用動詞不定式作后置定語。故選B。

3．A

【解析】句意：我認(rèn)為放松的最好方式是鍛煉。

考查非謂語動詞。thebestwaytodosomething“做某事的最好方式”，其中不定式“todo"作后置定語。故選A。

4．C

【解析】句意：——我認(rèn)為水上樂園是個玩樂的好地方?！彝饽愕目捶?。

考查不定式。根據(jù)“theWaterParkisagoodplace...fun”可知，此處指水上樂園是個玩樂的好地方，用動詞不定式“tohavefun"作后置定語，修飾名詞place。故選C。

5．C

【解析】句意：她需要一個清醒的頭腦來進(jìn)行她的工作。

考查動詞短語。comeout出版；putout撲滅；carryout進(jìn)行，執(zhí)行；runout用光。根據(jù)“aclearheadto...herwork.”可知，是指用清醒的頭腦來進(jìn)行工作。故選C。

6．D

【解析】句意：中秋節(jié)對中國家庭來說是團(tuán)聚的好時候。

考查非謂語動詞。根據(jù)“agoodtime…togettogether"可知，此處用不定式作后置定語修飾time，表示“做某事的時間”。故選D。

7．A

【解析】句意：張雷是個好學(xué)生，他在班上總是第一個到校。

考查非謂語動詞。getto+地點，表示到達(dá)某地，此處是固定表達(dá)thefirsttodosth.“第一個做某事的人”，動詞不定式作后置定語，故選A。

8．B

【解析】句意：海倫正在制定今年夏天去養(yǎng)老院工作的計劃。

考查非謂語動詞。此處用動詞不定式“towork”表示要去做的事情，修飾“plans”，作后置定語。故選B。

9．C

【解析】句意：解決這道數(shù)學(xué)題的最好方法是什么？

考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用非謂語動詞，根據(jù)“Whatisthebestway…outthemathproblem”的語境可知，此處用不定式結(jié)構(gòu)，作后置定語，修飾“thebestway"。故選C。

10．C

【解析】句意：——你明天想和我去書店嗎？——我想去，但是我有一些家務(wù)要做。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Ihavesomehousework”可知，此處應(yīng)用動詞不定式，在句中作定語。故選C。

11．C

【解析】句意：最后一個進(jìn)房間的人應(yīng)該關(guān)上身后的門。

考查非謂語動詞。enter進(jìn)入，動詞原形；enters進(jìn)入，第三人稱單數(shù)形式；toenter進(jìn)入，動詞不定式；entering進(jìn)入，動名詞或現(xiàn)在分詞形式。根據(jù)前面的“Thelast"和選項可知，應(yīng)用動詞不定式toenter，thelast...todosth“最后一個做某事的……”。故選C。

12．C

【解析】句意：1908年，諾斯克利夫勛爵向第一個飛越英吉利海峽的人提供1000英鎊的獎金。

考查后置定語。thefirstmantodosth，意為“第一個做某事的人”，所以應(yīng)使用不定式形式作為后置定語。故選C。

13．C

【解析】句意：是時候再次培育幸福了。

考查非謂語動詞。It’stimetodosth“到做某事的時間了”，此處應(yīng)用不定式togrow。故選C。

14．D

【解析】句意：Timmy是今天第一個到家的人。

考查非謂語動詞。此句為“thefirsttodosth"結(jié)構(gòu)，表示“第一個做某事的人”?？仗幪頶et的不定式toget，作后置定語。故選D。

15．B

【解析】句意：冬天是游覽哈爾濱的最佳時間。

考查非謂語動詞。分析題干可知，此處應(yīng)用動詞不定式作定語修飾名詞time，所以tovisit符合語境。故選B。

16．A

【解析】句意：這是一種很好的鍛煉方式。

考查動詞不定式作后置定語。動詞不定式修飾名詞way，故選A。

17．C

【解析】句意：——媽媽，我是第一個到達(dá)山頂?shù)??！傻煤?，查理。我為你感到驕傲?/p>

考查非謂語動詞的用法?！皌hefirsttodosth."表示“第一個做某事的人”，后接動詞不定式作后置定語修飾“thefirst"。故選C。

18．C

【解析】句意：很多人認(rèn)為唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的最好方法。

考查非謂語動詞。根據(jù)“singingEnglishsongsisthebestway…English.”可知，此處應(yīng)填動詞不定式作后置定語，修飾“thebestway"。thebestwaytodosth.表示“做某事的最好方法”。故選C。

19．B

【解析】句意：城市公園是周末野餐的好地方。

考查非謂語動詞。sthisagoodplacetodosth“某地是做……的好地方”，空處填動詞不定式作定語，即填tohave。故選B。

20．C

【解析】句意：快樂的理由有很多。

考查動詞不定式作定語。根據(jù)“somanyreasons”可知，用動詞不定式作后置定語修飾reasons，tobehappy符合句意，故選C。

21．C

【解析】句意：動物園是看動物的好地方。我們可以在那里學(xué)習(xí)很多關(guān)于它們的知識。

考查動詞不定式作定語。place為名詞，其后用動詞不定式作定語。agoodplacetodosth.表示“做某事的好地方"。故選C。

22．C

【解析】句意：動物園是一個觀看動物的好地方。

考查非謂語動詞。agoodplacetodosth意為“做某事的好地方”，動詞不定式作后置定語。故選C。

23．C

【解析】句意：——我的作業(yè)比以前少了！——我也是?，F(xiàn)在，我們有足夠的時間做運動了。

考查不定式用法。haveenoughtimetodosth表示“有足夠時間做某事”，不定式作定語，修飾“time”。故選C。

24．C

【解析】句意：如果你現(xiàn)在沒事做，你可以和我一起去購物。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Ifyouhavenothing…now"可知，此處應(yīng)用動詞不定式作后置定語修飾代詞nothing，表示“無事可做”。故選C。

25．D

【解析】句意：貝蒂在昆西的時候有很多事情要做。

考查非謂語動詞的用法。根據(jù)句意可知此處表示“有許多可以做的事情”，應(yīng)用不定式作后置定語，用來修飾前面的名詞，todo符合題意。故選D。

26．D

【解析】句意：每年有數(shù)以百萬計的游客來無錫，因為那是一個游覽的好地方。

考查不定式用法。根據(jù)“becauseit’sagoodplace...”可知此處用不定式作后置定語修飾place。故選D。

27．A

【解析】句意：頤和園是個游覽的好地方。

考查動詞不定式作后置定語。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少修飾“agoodplace(一個好地方)"的定語，因此在橫線處填動詞不定式“tovisit”表示游覽的。故選A。

28．C

【解析】句意：很多人認(rèn)為唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的最好方法。

考查非謂語動詞。learning學(xué)習(xí)，現(xiàn)在分詞或動名詞形式；learn學(xué)習(xí)，動詞原形；tolearn學(xué)習(xí)，動詞不定式形式；learns學(xué)習(xí)，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)“singingEnglishsongsisthebestway…English."可知，此處應(yīng)填動詞不定式作后置定語，修飾“thebestway”。thebestwaytodosth.表示“做某事的最好方法"。故選C。

29．C

【解析】句意：我沒有足夠的紙寫字。

考查非謂語動詞。write在此處是不及物動詞，動詞不定式與所修飾的名詞paper之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，所以要在write后加上介詞on。故選C。

30．C

【解析】句意：我沒有什么事情可做。太無聊了。

考查不定式的用法。havenothingtodo“沒什么可做”，此處是不定式作后置定語。故選C。

31．A

【解析】句意：他總是很少有時間與家人待在一起。

考查動詞不定式的用法。tostay是動詞不定式形式；staying動詞的現(xiàn)在分詞或動名詞形式；stay動詞原形；stays動詞的第三人稱單數(shù)形式?！癶avetimetodosth."是一個固定搭配，表示“有時間做某事”，其中動詞不定式“tostaywithhisfamily"在句中作后置定語修飾“time”，意為“陪家人的時間”，故選A。

32．B

【解析】句意：我們的班主任吳老師總是第一個到校的人。

考查非謂語動詞?？疾閎ethefirsttodosth.“第一個做某事”，故填動詞不定式。故選B。

33．B

【解析】句意：——我們學(xué)?，F(xiàn)在早上八點開始上課?！袅恕，F(xiàn)在你可以有足夠的時間睡個好覺了。

考查非謂語動詞。havetimetodosth表示“有時間做某事”，固定短語，空處應(yīng)填動詞不定式。故選B。

34．C

【解析】句意：跑步是一種保持健康的好方式。

考查非謂語動詞。keeping保持，動名詞形式；ofkeep表達(dá)有誤；tokeep保持，動詞不定式。名詞way后面常用動詞不定式作定語，awaytodosth.意為“做某事的方法”，故選C。

35．C

【解析】句意：——李雷是第一個通過終點線的人?！姘舭?！

考查非謂語動詞。根據(jù)“thefirst..."可知此處用動詞不定式作定語。故選C。

36．A

【解析】句意：——你看起來很難過。發(fā)生了什么？——我找不到讓學(xué)生們保持安靜的方法。

考查非謂語動詞。根據(jù)“away...”可推出此處表示“讓學(xué)生們保持安靜的方法”，用動詞不定式tokeep作后置定語。故選A。

37．D

【解析】句意：教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場所。

考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，此處用不定式形式，作后置定語，修飾“theperfectplace”。故選D。

38．C

【解析】句意：客廳不是用來做飯的地方。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Asittingroomisn’taplace…meals."可知，此處需要動詞不定式作后置定語，來修飾名詞place，表示用途。故選C。

39．B

【解析】句意：我通常在早上起床時聽音樂。這是一種特別的方式去開始一天。

考查動詞非謂語?！皌ostarttheday”是不定式短語作后置定語，修飾前面的aspecialway，表示“開始一天的方式"。故選B。

40．B

【解析】句意：——你想喝點什么嗎？——好的，請。我想喝杯茶。

考查非謂語動詞。根據(jù)“something...”可知是一些喝的東西，用動詞不定式作定語。故選B。

41．B

【解析】句意：米莉總是很努力，所以他有機(jī)會在中央電視臺的舞臺上表演。

考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，此處用不定式形式，作后置定語，修飾“chance"。故選B。

42．D

【解析】句意：——布萊恩，你為什么不出去玩呢？——恐怕不行。我有很多作業(yè)要做。

考查動詞不定式。根據(jù)“Ihavemuchhomework...”可知，此處指有很多“要做的作業(yè)”，動詞不定式作后置定語，故選D。

43．A

【解析】句意：星期一早上我們升旗。這是一種特殊的開始一周的方式。

考查不定式。tostart開始，動詞不定式形式；starting開始，動名詞形式starts開始，第三人稱單數(shù)形式；start開始，動詞原形。way是名詞，空處應(yīng)填動詞不定式作后置定語。故選A。

44．A

【解析】句意：我認(rèn)為最好的放松方式是看電影。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Ithinkthebestway...isgoingtothemovies”可知，空處用不定式作后置定語，thebestwaytodosth.“做某事的最好方式"。故選A。

45．B

【解析】句意：——你在鄉(xiāng)村是如何度過夜晚的？——除了閱讀沒有什么事可做。

考查動詞不定式。nothingtodobutdo表示“除了……沒事可做”；第一個空是動詞不定式作后置定語，but“除了"前有實義動詞do，but后加動詞原形。故選B。

46．C

【解析】句意：——打擾一下，你能告訴我在哪里可以買到一些吃的東西嗎？——前面有一家超市。

考查動詞不定式。根據(jù)“buysomething”可知，此處用動詞不定式作后置定語，修飾something。故選C。

47．B

【解析】句意：地震發(fā)生時，我們沒有時間考慮自己的安全。

考查非謂語動詞。havetimetodosth“有時間做某事”，此處是不定式作定語。故選B。

48．D

【解析】句意：我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語最好的方法是通過閱讀英語雜志。

考查非謂語動詞?？涨笆敲~way，此處應(yīng)用動詞不定式tolearn作后置定語修飾名詞。故選D。

49．A

【解析】句意：我認(rèn)為放松的最好方式是鍛煉。

考查非謂語動詞。分析題干可知，此處應(yīng)用動詞不定式作后置定語修飾名詞way，thebestwaytodosth.“做某事的最好方式”。故選A。

50．B

【解析】句意：有很多好書可供選擇。我不知道買哪一本。

考查動詞形式。tochoose選擇；tochoosefrom從……中選擇；choose選擇?！皌ochoosefrom"是不定式短語作后置定語，修飾manygreatbooks，表示這些書“可以從中選擇”。故選B。

51．B

【解析】句意：現(xiàn)在七點了。該上學(xué)了。

考查非謂語動詞。it’stimetodosth“是做某事的時候了”，todo不定式作定語。故選B。

52．C

【解析】句意：這位老人今天早上什么也沒吃。

考查非謂語動詞?？仗幮栌脛釉~不定式作定語，常放在something/anything/nothing等不定代詞之后。故選C。

53．B

【解析】句意：這是一個保持健康的好方法

考查非謂語動詞。句中已有謂語動詞，此處應(yīng)用非謂語動詞。作后置定語修飾名詞way，需要用動詞不定式。故選B。

54．C

【解析】句意：你會借給他一本雜志讀嗎？

考查動詞不定式。根據(jù)“Willyoulendhimamagazine…”可知，名詞magazine是動詞read的邏輯賓語，表示借給他一本雜志去讀，應(yīng)用不定式作后置定語。故選C。

55．C

【解析】句意：馬里奧和他的朋友們正在計劃今年夏天去一家養(yǎng)老院工作。

考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，此處用不定式，作后置定語，修飾plans。故選C。

56．C

【解析】句意：Mario和他的朋友正在計劃這個夏天去老人之家工作。

考查非謂語動詞。分析句子可知，此處用不定式towork作定語，修飾名詞plans。故選C。

57．D

【解析】句意：有很多方法可以提高我們的英語口語。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Therearemanyways…ourspeakinginEnglish."可知，此處為動詞不定式作定語，表示“提高英語口語的方法”，修飾名詞ways。故選D。

58．A

【解析】句意：我認(rèn)為最好的放松方式是參加戶外活動。

考查非謂語動詞。設(shè)空處修飾“thebestway”，用不定式作后置定語。故選A。

59．D

【解析】句意：——為什么你不去英語角？——我恐怕去不了。我有很多家庭作業(yè)要做。

考查動詞不定式。根據(jù)語境可知，此處應(yīng)用動詞不定式作定語，修飾“homework”，表示“要做的作業(yè)"。故選D。

60．B

【解析】句意：今天我們會有很多作業(yè)要做。我們抓緊吧。

考查非謂語動詞。根據(jù)“Todaywewillhavealotofhomework...”可知，今天有很多作業(yè)要去做，此處用不定式作后置定語。故選B。

61．C

【解析】句意：請給我拿點吃的和喝的。

考查不定式。根據(jù)“something"可知，此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)，作后置定語修飾不定代詞something。故選C。

62．A

【解析】句