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文檔簡(jiǎn)介
廣州滬教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)廣州七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3(單詞+課文+考點(diǎn)+練習(xí))
Unit3Treesandus
branch/brɑ:nt/n.樹枝
*root/ru:t/n.根;根莖
silent/'salnt/adj.不說(shuō)話的;沉默的
overlook/v
lk/v.忽略;未注意到
human/'hjumn/n.人
oxygen/'ksd
n/n.氧;氧氣
create/kriet/v.創(chuàng)造
environment/nvarnmnt/n.自然環(huán)境
convenient/knvinint/adj.便利的;方便的
*furniture/f
nt
(r)/n.(可移動(dòng)的)家具
wood/wd/n.木;木頭
treat/trit/v.以……態(tài)度對(duì)待;以……方式對(duì)待
communicate/k
mjunket/v.交流;溝通
*species/'spi
iz/n.種;物種
product/'prdkt/n.產(chǎn)品;制品
side/sad/n.一面
borrow/'br
/v.借;借用
dig/dɡ/v.掘(地);鑿(洞);挖(土)
hole/h
l/n.洞;孔;坑
stick/stk/n.棍;條
accident/'ksdnt/n.意外;偶然的事
knowledge/'nld/n.知識(shí);學(xué)問(wèn)
character/'krkt(r)/n.文字
spread/spred/v.傳播
translation/trns'le
n/n.譯文;譯本
takein吸收;吸入
greenhousegas溫室氣體
tobeginwith首先;第一點(diǎn)
comefrom來(lái)自
lookaround環(huán)視;環(huán)顧;四下察看
bemadeof由……制成
forexample例如;譬如
communicatewith與……溝通
callon號(hào)召;動(dòng)員;要求
accordingto據(jù)(……所說(shuō));按(……所報(bào)道)
byaccident偶然;意外地
OurSilentFriends沉默的朋友
Fromthedeepestforeststoourtownsandcities,treesareallaround
us.Weshareourworldwithtrees.Theyareoursilentfriends,butwe
oftenoverlookthem.Infact,treesareveryimportantforalllivingthings
onearth.
從最深處的森林到我們的城鎮(zhèn),樹木無(wú)處不在。我們和樹分享我們的世界。他們
是我們沉默的朋友,但我們經(jīng)常忽視他們。事實(shí)上,樹木對(duì)地球上的所有生物都
非常重要。
Tobeginwith,forestsareasafeplaceforanimals,insects,andplantsto
live.
首先,森林是動(dòng)物、昆蟲和植物生存的安全之地。
Treesarealsogoodforushumansbecausetheytakeingreenhouse
gaseslikecarbondioxideandproduceoxygen.Thismeanstheyhelp
createacleanenvironmentforeveryoneonthisplanet.
樹木對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻锰?,因?yàn)樗鼈兾斩趸嫉葴厥覛怏w并產(chǎn)生氧氣。這意
味著它們有助于為地球上的每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境。
Treesmakeourlivesmoreconvenient.Manyofthethingsaroundus,
suchaspaperandpencils,comefromtrees.Justlookaroundyourroom.
Alotofthefurnitureismadeofwood.
樹木使我們的生活更方便。我們周圍的許多東西,如紙和鉛筆,都來(lái)自樹木。看
看你的房間吧。許多家具是用木頭做的。
Treesalsoprovideuswithdeliciousfruitandwonderfuldrinks.For
example,wecanmaketeafromtheleavesoftheteatree.
樹木還為我們提供美味的水果和美妙的飲料。例如,我們可以用茶樹的葉子泡茶。
Treesdosomuchforus.Wecan'timagineaworldwithout
them.However,humansarenottreatingtreesinakindway.Weare
cuttingdownforestsallaroundtheworld.Wearepollutingthewater
andtheair,andthisharmstrees.Allthesethingsareabigproblem.
樹木為我們做了這么多。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有它們的世界。然而,人類并沒(méi)有
善待樹木。我們正在砍伐全世界的森林。我們正在污染水和空氣,這傷害了樹木。
所有這些都是一個(gè)大問(wèn)題。
Weneedtodomoretoprotecttreesandsaveourplanet.
我們需要做更多的事情來(lái)保護(hù)樹木,拯救我們的星球。
考點(diǎn)匯總
【考點(diǎn)1】Whatelsedotreesdoforus?樹木還對(duì)我們做什么呢?
【詳解】elseadv.另外;其他。通常用于復(fù)合不定代詞或疑問(wèn)詞后。
例:Ihavesomethingelsetotellyou.我還有別的事要告訴你。
Whoelsewantstohaveatry?還有誰(shuí)想嘗試一下呢?
【考點(diǎn)2】Weshareourworldwithtrees.我們與樹木共享我們的世界。
【詳解】sharewith和......分享;共享
sharesth.withsb....和某人分享某物
例:Someofthemhavetosharewithoneanother.
有些學(xué)生不得不和別的同學(xué)分享。
I'dliketosharemyhappinesswithallofyou.
我想和你們大家分享我的快樂(lè)
【考點(diǎn)3】Infact,treesareveryimportantforalllivingthingsonearth.
事實(shí)上,樹木對(duì)地球上所有的生物都非常重要。
【詳解】infact事實(shí)上=actually
例:Infact,everyonecanmakeit.事實(shí)上,每個(gè)人都能做到。
【拓展】辨析living,live,alive和lively
(1)alive意為“活的,活著的”,沒(méi)有比較級(jí)和最高級(jí),可用作表語(yǔ)和后
置定語(yǔ),指人或動(dòng)物,不能用來(lái)指植物。
例:Thefishisstillalive.這條魚還活著。
(2)living意為“活著的;現(xiàn)存的”,指人或物可用作表語(yǔ)和定語(yǔ),作定語(yǔ)
時(shí)要在所修飾的名詞前。還可作名詞,意為“生存之道,生計(jì)";makealivi
ng謀生。
例:Heisregardedasoneofthebestlivingwritersatpresent.
他被認(rèn)為是當(dāng)代健在的最好的作家之一。
(3)live意為“有生命的;活的;現(xiàn)場(chǎng)播出的”,可作定語(yǔ),指動(dòng)物或植
物,不能用來(lái)指人。
例:Itwasn'tarecordedshow.Itwaslive.它不是錄制節(jié)目,是實(shí)況轉(zhuǎn)播。
(4)lively意為“有生氣的;活潑的”,可用作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),
指人或物。
例;Jennyisalivelygirl.詹妮是個(gè)活潑的女孩。
【考點(diǎn)4】Treesarealsogoodforushumansbecausetheytakein
greenhousegaseslikecarbondioxideandproduceoxygen.
樹木對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻锰?,因?yàn)樗鼈儠?huì)吸收二氧化碳等溫室氣體并產(chǎn)生氧氣。
【詳解】takein此處意為“吸收;吸入”;takein還有“欺騙"的意思。
【拓展】take相關(guān)短語(yǔ)
takedown寫下;拆除takeoff起飛;脫落
takeaway帶走takeup占用
takeover接管takeout切除;獲得
takein吸入takeback收回
【考點(diǎn)5】Treesmakeourlivesmoreconvenient.
樹木使我們的生活更方便。
【詳解】convenientadj:方便的;便利的
【派生詞】convenientlyadv.便利地;合宜地
conveniencen.便利;方便;便利設(shè)施
inconvenientadj:不方便的;不便利的
【拓展】Itisconvenienttodosth....做某事很方便
例:Itisconvenienttotakeabusatthebusstop.
在公交車站乘坐公交車非常的方便。
【拓展】make+賓語(yǔ)+adj.(賓補(bǔ))
We'lldoourbesttomakeyouhappy.我們會(huì)盡一切努力使你幸福。
【考點(diǎn)6】Alotofthefurnitureismadeofwood.
很多家具都是用木頭做成的。
【詳解1】furniture是不可數(shù)名詞。furniture一般用來(lái)表示“設(shè)備,家具,
儲(chǔ)藏物”,指室內(nèi)的可移動(dòng)的大件物品,是所有家具的總稱。沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。
furniture表示“量”,可用much,little,alittle,alotof,lotsof等修
飾,但不能用many,few,afew等修飾。若要表示“數(shù)”,可用apiece
of(article,item)of等修飾。若要表示“一套家具”,可用asuiteof修
飾。
Wewillbuysomefurnitureforournewhouse。
我們得給我們的新房子買些家具。
Thisoldtableisavaluablepieceoffurniture.
這張舊桌子是一件很珍貴的家具。
【詳解2】bemadeof由...制成(看得出原材料)
【拓展】辨析bemadeof;bemadefrom;bemadeinto;bemade
in;bemadebybemadeof:短語(yǔ)意為“由......(材料)制成”,能看出原
材料。
如:Thetableismadeofwood.這張桌子是木頭做的。(看得出原材料)
bemadefrom:短語(yǔ)意為“由......(材料)制成”,不能看出原材料。
如:Paperismadefromwood.紙是木頭做的。(看不出原材料)
bemadeinto:其中介詞into有“進(jìn)入...;到...”之意,故短語(yǔ)意為“被制
成...”,后加“成品”,指某物被制作成另一物。
如:Thefruitcanbemadeintojam.這種水果可以制成果醬。
bemadeby:其中介詞by有“被"之意,故短語(yǔ)意為“被...(某人)制作”,
后加“制造方"。
如:Thetableinthekitchenwasmadebyalocalcraftsman.
廚房里的桌子是本地一位工匠制作的。
bemadein:其中介詞in有“在...”之意,故短語(yǔ)意為“被制作于...(某
地)”,后加“地點(diǎn)”。
如:MyphoneismadeinChina.我的電話是中國(guó)制造。
【詳解3】woodn.木材,木頭(不可數(shù)名詞)
【拓展】woods:n.森林wooden:adj.木制的
【考點(diǎn)7】Forexample,wecanmaketeafromtheleavesof
theteatree.例如,我們可以用茶樹的葉子來(lái)泡茶。
【詳解】forexample:例如;譬如。一般只舉同類人或物中的一個(gè)為例,常用
作插入語(yǔ),可縮寫為e.g.。
【拓展】辨析forexample和suchas
forexample常以同類人或物中的“一個(gè)"為例,作插入語(yǔ),用逗號(hào)隔開,
可置于句首、句中或句末。
suchas常列舉同類人或物中的幾個(gè)例子,不能列舉全部。
Ilikefruitsverymuch,suchasapples,pears,grapes,strawberries,andso
on.我非常喜歡水果,例如蘋果,雪梨,葡萄,草等。
Forexample,airisinvisible.例如,空氣是看不見(jiàn)的。
He,forexample,isagoodstudent.例如,他就是個(gè)好學(xué)生。
【考點(diǎn)8】Wecan'timagineaworldwithoutthem.
我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有他們的世界。
【詳解】imaginev.想象;設(shè)想
【派生詞】imaginationn.想象;想象力imaginativeadj:富有想象力的
【拓展】imagine用法
①imaging(doing)sth.意為“想象(做)某事”。
Itisdifficulttoimagineaworldwithoutbooks.
一個(gè)沒(méi)有書的世界是很難想象的。
Sheimaginedwalkingintotheofficeandhandinginherresignation.
她想象著自己走進(jìn)辦公室,遞上辭呈。
②imagine+從句:意為“想象..."。
Youcan'timaginewhatagreatteachersheis!
你無(wú)法想象她是多么好的一位老師。
Justimagine(that)someonewerefollowingus.
想象一下要是有人在跟蹤我們。
【考點(diǎn)9】However,humansarenottreatingtreesinakindway.
然而,人類并沒(méi)有善待樹木。
【詳解】treatv.對(duì)待,看待inakindway:以一種友好的方式
【拓展】treat...as/like...:把......看作......
例:Don'ttreatmeas/likeachild.”(不要把我當(dāng)作小孩子看待。)
treat作動(dòng)詞還有“治療;醫(yī)治"的意思。
例:Thedoctoristreatinghisillness.(醫(yī)生正在治療他的病。)
treat作動(dòng)詞還有“請(qǐng)客;款待”的意思。常見(jiàn)表達(dá)有“treatsb.tosth."。
例:“Hetreatedustoabigmeal.”(他請(qǐng)我們吃了一頓大餐。)
【考點(diǎn)10】Wearecuttingdownforestsallaroundtheworld.
我們正在砍伐世界各地的森林。
【詳解】cutdown意為“砍伐;砍倒"。該短語(yǔ)是“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu),
若賓語(yǔ)為代詞,代詞要放在中間,如cutthemdown.
【拓展】cut相關(guān)的動(dòng)詞短語(yǔ)
cutoff切除;剪下,切斷(電,氣)cutdown砍倒;削減
cutup切碎cutin插嘴;干預(yù)
cutinline插隊(duì)cutout刪掉;切除
【考點(diǎn)11】callonpeopletostopcuttingdowntrees.呼吁人們停止砍伐
樹木
【詳解】callon:動(dòng)詞短語(yǔ),意為“號(hào)召;動(dòng)員;要求"。
callonsb.todosth.號(hào)召某人去做某事;另callon+sb.表示“拜訪某人”。
【拓展1】call的相關(guān)短語(yǔ)
callback回電話calloff取消callon/upon號(hào)召;要求
callup打電話給makeacall打電話answeracall接電話
【拓展2】stop的用法
stoptodosth.停下來(lái)去做另一件事
stopdoingsth.停止正在做的事
stop...(from)doing...阻止......做......
【考點(diǎn)12】Wecanborrowbooksfromthelibraryorsharebookswithfri
endsorclassmates...
我們可以從圖書館借書,或者與朋友或同學(xué)分享書....
【詳解】borrowv.借,借用;常用短語(yǔ):borrow...from...從......借(入)
【拓展】辨析borrow,lend和keep
borrow表示“借入"
如:CanIborrowyourumbrella?我能借用一下你的雨傘嗎?
lend表示“借出”
如:Ihavelentthecartomyfriend.我把車借給一位朋友了。
keep表示“借,保存”,是延續(xù)性動(dòng)詞,可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用
如:Ihavekeptthebookfortwoweeks.這本書我已經(jīng)借了兩周了。
【考點(diǎn)13】AccordingtoaChineselegend,ShenNongdiscoveredtea
byaccidentwhensomeleavesfellfromatreeintohisdrink.根據(jù)中國(guó)的
一個(gè)傳說(shuō),神農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)了茶,當(dāng)時(shí)一些樹葉從樹上掉到他的飲料中。
【詳解1】Accordingto:意為“根據(jù)”,為復(fù)合介詞,后接名詞或代詞。注
意以下用法:
(1)主要用來(lái)表示“根據(jù)"某學(xué)說(shuō)、某書刊、某文件、某人所說(shuō)等或表示“按
照”某法律、某規(guī)定、某慣例、某情況等。如:
Everythingwentoffaccordingtoplan.一切都按照計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了。
Accordingtomywatchitisfiveo'clock.照我的表,現(xiàn)在是5點(diǎn)鐘。
Eachmanwillhepaidaccordingtobisability每個(gè)人將根據(jù)他的能力獲得
報(bào)酬
(2)accordingto表示“根據(jù)”,通常是指根據(jù)別人或別處,而不能根據(jù)自
己,所以其后不能接表示第一人稱的代詞(如me,us),同時(shí)也很少接表示
第二人稱的代詞(you),但用于第三人稱(如him,her,Jim,Mary,the
doctor等)則屬正常用法。如:
誤:Accordingtome,thefilmiswonderful.
正:Inmyopinion,thefilmiswonderful.依我看,這部電影很不錯(cuò)。
(3)另外注意,accordingto后也不接view(看法)和opinion(意見(jiàn))這
類詞表示看法的詞。如:
誤:Accordingtomyopinion,hediditverywell.
正:Inmyopinion,hediditverywell.在我看來(lái),他干得很不錯(cuò)。
【詳解2】accidentn.事故,意外;偶然
短語(yǔ):byaccident=bychance偶然地;意外地trafficaccidents交通事故
【考點(diǎn)14】NotlongafterLuYudied,teaculturequicklyspreadacross
thecountryandhebecameknownastheSageofTea.
陸羽死后不久,茶文化迅速傳遍全國(guó),他被稱為“茶圣”。
【詳解1】spreadv.傳播→過(guò)去式spread→過(guò)去分詞spread
spreadacross...遍布,遍及=spreadallover
【拓展】spread做動(dòng)詞還有“開展;伸開"的意思。
如:Thebirdslowlyspreaditswings.這只鳥慢慢地張開了翅膀。
【詳解2】be/becomeknownas=becomefamousas
被認(rèn)為是;號(hào)稱;作為...而出名
【拓展】be/becomeknownfor=be/becomefamousfor因...而出名
beknowntosb.為......所知
一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)
間是“現(xiàn)在”,動(dòng)作目前的狀態(tài)是“正在進(jìn)行中"。
二、句子結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+is/am/are+doing(現(xiàn)在分詞)
三、基本用法
用法示例
現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)Theyareplayingbasketballnow.
生的動(dòng)作現(xiàn)在,他們正在打籃球。
目前階段正在進(jìn)行,而此刻不一Wearemakingmodelplanesthese
定發(fā)生進(jìn)行的動(dòng)作days.
這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。
英語(yǔ)中有四類動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)(不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí))
1.表心理狀態(tài)、情感的動(dòng)詞,如love,hate,like,want,believe,
prefer,know,realize,understand等。
2.表存在、狀態(tài)的動(dòng)詞,如appear,exist,lie,remain,stand,seem等
3.表感覺(jué)的動(dòng)詞,如see,hear,feel,smell,sound,taste等
4.表一時(shí)性的動(dòng)詞,如accept,allow,admit,decide,end,refuse,
permit,promise等。
四、時(shí)間狀語(yǔ)
1.now,rightnow2.atthis/themoment
3.Look!Listen!Bequite!4.thesedays,thisweek...
五、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞規(guī)則變化(直去雙變)
情況變形示例
一般情況加-ingwork-working;listen-listening
以不發(fā)音字母e結(jié)尾去e,再加-ingwrite-writing;make-making
重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)雙寫詞尾輔音字母
詞加-ingrun-running;put-putting
以ie結(jié)尾變ie為y再加-inglie-lying;die-dying;tie-tying
六、相關(guān)句型
肯定句式:主語(yǔ)+be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞+其他。
TheyarehavinganEnglishclass.他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。
否定句式:主語(yǔ)+be(am,is,are)+not+現(xiàn)在分詞+其他。
Theyaren’thavinganEnglishclass.他們不在上英語(yǔ)課。
一般疑問(wèn)句:Be(am,is,are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?
AretheyhavinganEnglishclass?他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課嗎?
特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+be(am,is,are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他
Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在在做什么?
【同步練習(xí)】
一、單項(xiàng)選擇。
()1.Isthere_Icandoforyou
A.elseeverythingB.everythingelse
C.elseanythingD.anythingelse
()2.DrSmithsharedhisknowledgeofsmarttechnologythe
students.
A.toB.fromC.forD.with
()3.Timtoldhisfatherhegotan“A”inthemathtest,but
hedidn'tpassit.
A.atlastB.infactC.atleastD.ofcourse
()4.Everythingneedsair.Withoutit,nothingcankeep.
A.living;livingB.living;alive
C.alive;aliveD.alive;living
()5.Thedeskisinamess.Wouldyoupleaseyourbooks
A.takeupB.takeawayC.takeonD.takeoff
()6.Nowadays,it'sconvenientandcheapforusasharedbic
ycletogoanywhere.
A.rideB.ridingC.rodeD.toride
()7.Thisismybedroom.Theresomefurnitureandbookson
thedesk.
A.isB.areC.beD.has
()8.We'vejustmovedtothisnewhouse.Iwillshowyouaround.
nicefurnitureitis!
A.WhatB.HowC.WhatanD.Whata
()9.Lotsofgoods,computersandtablets,sellwellthisyea
rbecauseofthetrade-in(以舊換新)program.
A.suchasB.forexampleC.becauseofD.infact
()10.Shealwaystalkstohercolleaguesafriendlyway.
A.onB.inC.atD.with
()11.Toprotecttheenvironment,weshouldtheuseofplastic
bags.
A.cutoffB.cutdownC.cutinD.cutout
()12.WhenIsawmyfriendonthestreet,Istoppedtoher.
AtotalkRtalkingCtalkDtalked
()13.---HowmanybookscanIfromtheschoollibraryatat
ime
---Two.Andyoucan-themfortwoweeks,butyoucan'tthem
toothers.
A.borrow;lent;keepB.lend;keep;borrow
C.keep;lend;borrowD.borrow;keep;lend
()14.Overathousandyearsago,silkbegantheworld.
A.tobeknownforB.tobeknownto
C.tobeknownasD.tobeknownby
()15.IthinkthatLinglingabooknow.
A.readB.readsC.isreadingD.toread
()16.---Whyareyoustandingatthedoor
---IwanttotalktoMissWu,butsheameetingrightnow.
A.hasB.ishavingC.hadD.willhave
()17.We_thedramaTheAgeofAwakening(《覺(jué)醒年代》)
againnow.Pleasejoinus.
A.watchB.arewatchingC.watchedD.werewatching
()18.Don'tdisturbSunYangnow.Hefortheswimmingco
mpetition.
A.preparesB.preparedC.ispreparingD.willprepare
()19.Susieoften_computergamesafterdinnerbutnowshe
abook.
A.plays;isreadingB.isplaying;reads
C.plays;readD.isplaying;isreading
二、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式。
playmakegolikewrite
skicarryliestopbegin
buydancegetsingdie
三、按要求完成句子
1.Heisreadingabookinthelibrary.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
heabook
2.我正期待收到你的來(lái)信。
Ihearingfromyou.
3.我正在尋找我的寵物貓。
I'mmypetcat.
4.在我們正在為期末考試做準(zhǔn)備。
Nowwearethefinalexam.
5.看!他們中的一些人正在海灘拍照。
Look!Someofthemareatthebeach.
6.---你哥哥正在做什么?---他正在給他的朋友發(fā)郵件。
yourbrother
---Heemailstohisfriends.
7.Iamreadingabookinthelibrary.(分別改為一般疑問(wèn)句和否定句)
一般疑問(wèn)句:abookinthelibrary
否定句:Iabookinthelibrary.
8.Theyareplayingbasketballatthestadium.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
theybasketball
9.Thegirlsareplayinggamesoverthere.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
thegirlsoverthere
10.Sheiscleaningthebedroomnow.(變否定句)
Shethebedroomnow.
四、閱讀理解。
Mymumlovestofeedbirds.Sheputsabirdfeeder(鳥食槽)inthe
bigtreeinfrontofourhouse.Then,shewaitsforthebirdstocome.She
enjoyswatchingallthebirdscomingtocatthere.
Therewasonceaproblem,though.Everyyeartwosquirrels(松鼠)
cameandstole(偷)allthebirdfood.Itreallyfrustratedmymum."W
hydotheythinktheycanstealallthebirdfood"Shesaid."IfIwante
dtofeedthem,Iwouldsetupasquirrelfeeder.”
Overtheyears,Mumhastriedeverywayinthebooktokeepthes
quirrelsaway.Butsquirrelshavealotoftalent.Mumonceputupafenc
e(柵欄).Butthesquirrelsjustfoundawaytojumpoverit.Itseemed
Mumwouldn'twin.
Mumdidn'tgiveupeasily,though.Twoweeksago,shewent
ontheInternetandreadallabouttheproblemwithsquirrelsstealingfr
ombirdfeeders.Shefoundanewwaysuccessfully.Thisweekend,Mu
mcaughtthetwosquirrelsinatrap(捕捉器).Shedrove
themoutsideofthecityandletthemgofree.
Now,onlybirdscometoMum'sbirdfeeder.Sheishappy.Thebirds
arehappy.Andofcourse,thetwosquirrelsarehappylivinginthecoun
trysidewherethereisalwayslotsoffoodtoeat.Ithink
everyonewins.
()1.Whatdoestheunderlinedword"frustrated"inParagraph2me
aninChinese
A.使后悔B.使欣喜C.使懊惱D.使得意
()2.Mumfoundausefulwaytokeepthesquirrelsaway.
A.lastweekB.lastmonthC.inthebookD.ontheInter
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