廣東省廣州白云廣雅實驗學校2026屆物理八上期末質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．下列說明聲音的傳播需要介質的是()A．發(fā)聲的音叉放在水面能激起水花 B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球彈開的越遠C．鋼尺伸出桌面的長度越短，振動時音調越高 D．逐漸抽去玻璃罩的空氣，聽到的聲音越來越小2．某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經典致敬大師”為主題的誦讀比賽．下列說法正確的是A．誦讀聲是空氣振動產生的B．誦讀聲一定不是噪音C．使用話筒可以提高聲音的音調D．誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的3．常用的長度單位，是由大到小的順序排列的是()A．納米、微米、毫米 B．毫米、納米、厘米C．毫米、納米、微米 D．毫米、微米、納米4．給體溫計消毒，下列哪種方法是可行的（）A．用酒精棉花擦洗 B．放入溫水中泡 C．放入沸水中煮 D．在酒精燈上燒5．下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是A．通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產生的C．教室內安裝噪聲檢測裝置，學生可以免受噪聲干擾D．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度6．在門上A、B兩點用力將門推開，在A點用力較小，如圖所示，這說明A．力的作用效果與力的大小有關 B．力的作用效果與力的作用點有關C．力的作用效果與力的方向有關 D．以上說法都不對7．如圖所示，雨后的蓮葉上，“露珠”顆顆。尚老師竟然在一顆碩大圓圓的“露珠”中，看到了周圍景物清晰明亮、微小絕倫的“倒景”！圖中與其光學成像原理相同的是A． B．C． D．8．如圖所示，白板上畫有兩個黑色箭頭（圖甲），用玻璃杯裝半杯水放在白板前（圖乙），人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，下列判斷正確的是A．玻璃杯下半部相當于一個凹透鏡B．下方箭頭是利用凸透鏡形成的虛像C．下方箭頭成像原理在生活中應用是照相機D．乙圖看到上方箭頭是屬于光的直線傳播現(xiàn)象二、多選題9．現(xiàn)有密度分別為、（）的兩種液體，若將兩液體等體積混合時混合液的密度為，若將兩液體等質量混合時混合液的密度為，設混合前后總體積不變，則A． B．C． D．10．下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是A．一江春水向東流 B．時間流逝C．海水奔騰 D．春風拂面三、填空題11．如圖是測定金屬絲直徑的辦法：(1)15匝細銅絲總長度是_____cm，細金屬絲的直徑是_____cm；(2)若在繞線時匝與匝之間有間隙，則測量結果將偏_____。（填“大”或“小”）12．學校進行大掃除，如圖所示是同學們在用砂紙清除張貼在墻面上扯不掉的“貼紙”。砂紙表面很粗糙，是為了____摩擦。脫離墻面的碎紙最終落向地面是受到___的作用。13．寒冷的冬天，我們向手背“哈氣”會感到暖和，這是因為呼出的水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）放出的熱被手吸收；北方的冬天氣溫很低，早晨會看到玻璃窗______（選填“外表面”、“內表面”）出現(xiàn)“冰花”，這是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。一次性打火機里的丁烷，常態(tài)下呈氣態(tài)，它是在常溫下用______的方法使它液化后儲存在打火機里的。14．如圖所示，用刻度尺所測物塊的長度是_____cm．15．在國際單位制中，時間的單位是秒。（）16．(1)0.80m=______mm；(2)7.8um=______m；(3)720s＝______min；(4)108km/h=______m/s。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，看到S′處有一條魚，為了叉到魚，應對準位置更深的S叉去．請你在乙圖中作出一條由S發(fā)出，經過水面后射入人眼看到像S′的光路圖．（_________）18．在圖中根據透鏡的入射光線畫出出射光線。（_____）19．（10分）某小組同學在探究“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”時，他們猜想液體蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流速和液體的種類有關。所用的器材有：玻璃板、膠頭滴管、牙簽、酒精燈、秒表、酒精、水、豆油。(1)為了比較蒸發(fā)快慢，他們將質量相同的液體滴在玻璃板上，測出液體蒸發(fā)完所用的時間，時間越短表示蒸發(fā)越_____（填“快”或“慢”）；(2)在探究“液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積是否有關”時，某同學用膠頭滴管在玻璃板不同位置各滴上一滴酒精，用牙簽改變其中兩滴酒精的表面積如圖所示。測出酒精蒸發(fā)完所用的時間C最短，A最長，可以得出的結論是_____；(3)另一位同學要探究“液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關”，他應該保證液體的表面積、液體的種類和_____不變，改變液體的溫度進行實驗；(4)設計出探究“液體蒸發(fā)快慢與液體種類是否有關”的記錄實驗數據的表格，表中要有必要的信息_____。五、計算題20．（6分）一間教室的長為10m、寬為8m、高為4m。問(1)教室中空氣的質量為多少kg？(ρ空氣=1.29kg/m3)(2)若將教室中的空氣都壓縮在1m3的鋼瓶中，瓶中空氣的密度為多少？21．（6分）如圖所示，一個空燒杯質量為50g,裝滿水后質量為2.55kg,把正方體甲浸沒在燒杯中,并把溢出的水擦干后,測得正方體甲、剩余水和燒杯的總質量為7.85kg.把甲取出后,燒杯和剩余水的質量為1.55kg.實心正方體乙的邊長為0.2m,質量為6kg,.求:（1）正方體乙的密度；（2）正方體甲的密度；（3）若沿實心正方體乙的上表面向內部挖去一個底面積為0.01m2,高為h的長方體如圖所示,并在挖去部分中倒?jié)M水,是否可能使乙變化后的總質量與甲的質量相等?若可能,請計算h;若不可能，請簡要說明理由。

參考答案一、單選題1、D【詳解】A．發(fā)聲的音叉激起水花，說明發(fā)聲的音叉在振動，不能說明聲音的傳播需要介質；故A項不符合題意；B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠，說明響度與振幅有關，不能說明聲音的傳播需要介質；故B項不符合題意；C．鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音音調變高，能說明說明振動的頻率決定聲音的音調，不能說明聲音的傳播需要介質；故C項不符合題意；D．逐漸抽出玻璃罩內的空氣，聽到的聲音越來越小，說明聲音的傳播需要介質；故D項符合題意。故選D。2、D【分析】（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動．（2）聲音的傳播需要介質．（3）音調是指聲音的高低，由頻率決定；響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大?。?）在日常生活中，凡是影響人們工作，生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲．【詳解】A．誦讀聲是由學生聲帶振動產生的，故A錯誤；B．誦讀聲是優(yōu)美動聽的，但對于需要休息的人來說是一種噪音，故B錯誤；C．使用話筒可以提高聲音的響度，故C錯誤；D．誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的，故D正確．3、D【詳解】常見長度單位從大到小為：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米．故D符合題意．4、A【分析】體溫計的量程在35°C~42°C，超過它的量程容易損壞體溫計，據此分析判斷。【詳解】A．酒精棉球既不會脹破溫度計，又起到消毒的作用，故A可行；B．放入溫水中泡，起不到消毒的作用，故B不可行；C．體溫計的量程是35°C~42°C，沸水的溫度超過42°C，體溫計會脹破，故C不可行；D．酒精燈的火焰溫度遠遠超過42°C，體溫計會脹破，故D錯。故選A?！军c睛】本題的解題關鍵是了解體溫計的量程和對體溫計的消毒方法的了解和掌握，是一道基礎題。5、D【詳解】A．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同，故A錯誤；B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子內空氣柱的振動產生的，故B錯誤；C．教室內安裝噪聲檢測裝置是用來檢測噪聲等級的，不能減弱噪聲，所以學生不能免受噪聲干擾，故C錯誤；D．發(fā)生地震時產生的是次聲波，由于聲可以傳遞信息，所以通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度，故D正確．6、B【詳解】力的三要素是力的大小、方向、作用點；由題意知道，力的大小和方向相同，只是作用點A、B不同，而力的作用效果相同，所以，這說明力的作用效果與力的作用點有關，故B正確。7、C【詳解】尚老師在一顆碩大圓圓的“露珠”中，看到了周圍景物清晰明亮、微小絕倫的“倒景”！實際上，水珠相當于凸透鏡，看到的是倒立、縮小的實像；A．演示的是小孔成像的原理圖，不符合題意；B．屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；C．物體位于兩倍焦距以外，凸透鏡成倒立縮小的實像，符合題意；D．凹透鏡對光線有發(fā)散作用，圖錯誤，不符合題意。8、C【詳解】A．玻璃杯下半部分的中間厚，邊緣薄，相當于一個凸透鏡，故A錯誤；B．據圖能看出，此時成一個倒立、縮小的實像，故B錯誤；C．據B可知，成倒立、縮小的實像，所以此時相當于物體處于2倍焦距以外，像成在另一側的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，照相機就是利用該原理制成的，故C正確；D．乙圖上方的箭頭是通過玻璃杯看到的，所以是屬于光的折射現(xiàn)象，故D錯誤。二、多選題9、AB【詳解】AC．將兩液體等體積V混合時，由可得，兩液體的質量分別為：；；則混合液的密度：；故A正確、C錯誤；BD．將兩液體等質量m混合時，兩液體的體積分別為：；；則混合液的密度：；故B項正確；D項錯誤。10、ACD【分析】機械運動是指一個相對于別的物體有位置的改變；物理上的運動都是相對的，判斷物體是不是做機械運動，關鍵是看這個物體相對于別的物體是不是有位置的改變．【詳解】A.一江春水向東流，水相對于地面位置發(fā)生了改變，屬于機械運動，故A符合題意；B.時間流逝，不是物體的運動，故B不符合題意；C.海水奔騰波，是海水的位置不斷變化，屬于機械運動，故C符合題意；D.春風拂面，空氣流動形成風，風的位置發(fā)生變化，屬于機械運動，故D符合題意．故選ACD.三、填空題11、2.500.17大【詳解】(1)[1][2]刻度尺上的分度值位1mm，線圈左側與5.00cm對齊，右側與7.50cm對齊，所以線圈的寬度為細金屬絲的直徑為(2)[3]若在繞金屬絲時，沒有密繞而是留有間隙，會使測量的線圈長度偏大，導致測得的直徑偏大。12、增大重力【詳解】[1]摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，砂紙表面很粗糙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。[2]脫離墻面的碎紙由于受到豎直向下的重力作用，所以最終落回地面。13、液化內表面凝華壓縮體積【詳解】[1]寒冷的冬天，我們向手背“哈氣”會感到暖和，這是因為呼出的水蒸氣遇到溫度低的手液化為小水滴，液化時放熱。[2][3]北方的冬天氣溫很低，室內的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃，在其內表面凝華為小冰晶，即“冰花”。[4]一次性打火機里的丁烷，常態(tài)下呈氣態(tài)，它是在常溫下用壓縮體積的方法使它液化后儲存在打火機里的。14、2.09【詳解】由圖可知刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；物體起始端對應的刻度值為0.00cm，末端對應的刻度值為2.09cm，物體長度為2.09cm．【點睛】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．15、正確【詳解】在國際單位制中，時間的基本單位是秒（s），故正確。16、8007.8×10-61230【詳解】(1)[1]長度單位m與mm之間的進制是103，所以(2)[2]長度單位之間的進制是10-6，所以(3)[3]時間單位s與min之間的進制是60-1，所以(4)[4]速度單位km/h與m/s之間的進制是3.6-1，所以四、作圖、實驗探究題17、【詳解】人之所以能看到水中的魚，是由魚反射的光線經水面折射后進入人眼，魚的像是人眼逆著折射光線看到的，所以直接連接AS′，與水面的交點即為入射點；連接S和入射點即為入射光線，如圖所示：18、【詳解】由于平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后反向延長線過焦點，延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，據此畫出兩條入射光線的折射光路如下圖所示：19、快液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關液體表面的空氣流速次數液體的溫度液體的表面積液體表面的空氣流速液體分類蒸發(fā)時間t/s蒸發(fā)快慢1相同相同相同酒精2水3豆油【詳解】(1)[1]為了比較蒸發(fā)快慢，他們保證液體質量、液體的溫度以及液體上方的空氣流動一定，只要測出液體蒸發(fā)完所用的時間，時間越短，表示蒸發(fā)越快；(2)[2]根據實驗可知，液體的質量、液體的溫度以及液體上方的空氣流動相同，只有液體的表面積不同，測出酒精蒸發(fā)完所用的時間：C最短，A最長，因此可讀出的結論為：在其它條件一定時，液體的表面積越大，液體蒸發(fā)越快；(3)[3]探究“液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關”，他應該保證液體的表面積、液體的種類和液體表面上方的空氣流動速度不變，只改變液體的溫度進行實驗；(4)[4]探究“液體蒸發(fā)快慢與液