小學(xué)2025年暑假校內(nèi)托管服務(wù)方案為積極響應(yīng)教育部關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，解決家長(zhǎng)暑期看護(hù)難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定2025年暑假校內(nèi)托管服務(wù)方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，幫助家長(zhǎng)解決暑期孩子“看護(hù)難”問(wèn)題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。二、服務(wù)原則（一）自愿參與充分尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿，由家長(zhǎng)和學(xué)生自主選擇是否參加暑期校內(nèi)托管服務(wù)。學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。（二）公益普惠暑期校內(nèi)托管服務(wù)堅(jiān)持公益性原則，不以營(yíng)利為目的。學(xué)校在充分核算成本的基礎(chǔ)上，適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)用，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予減免。（三）安全第一把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全制度，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生在托管期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。（四）全面發(fā)展遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，豐富托管服務(wù)內(nèi)容，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三、服務(wù)對(duì)象本校在讀學(xué)生，重點(diǎn)保障殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等需服務(wù)群體。四、服務(wù)時(shí)間2025年暑假期間，具體時(shí)間為[具體開始日期][具體結(jié)束日期]，工作日每天上午[開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]，下午[開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]。五、服務(wù)內(nèi)容（一）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)1.組織學(xué)生自主完成暑假作業(yè)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。2.針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集中補(bǔ)習(xí)，幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，鞏固所學(xué)知識(shí)。3.開展閱讀活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。（二）興趣拓展1.藝術(shù)素養(yǎng)類美術(shù)：開設(shè)繪畫、手工制作等課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫技巧和手工制作方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。音樂(lè)：開展合唱、舞蹈、樂(lè)器演奏等活動(dòng)，讓學(xué)生感受音樂(lè)的魅力，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力。2.體育健身類籃球：組織學(xué)生進(jìn)行籃球基本技能訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。足球：開展足球教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生了解足球規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的足球技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)興趣。跳繩、踢毽子：組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的練習(xí)和比賽，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。3.科技創(chuàng)新類機(jī)器人編程：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人編程基礎(chǔ)知識(shí)和技能，通過(guò)編程讓機(jī)器人完成各種任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。科學(xué)實(shí)驗(yàn)：開展有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，探索科學(xué)奧秘，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)踐能力。（三）勞動(dòng)實(shí)踐1.校園清潔：組織學(xué)生參與校園環(huán)境衛(wèi)生打掃，如清掃教室、操場(chǎng)、花園等，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感，讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。2.種植體驗(yàn)：在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地開展種植活動(dòng)，讓學(xué)生參與植物的播種、澆水、施肥、除草等過(guò)程，了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。3.手工制作：開展手工勞動(dòng)課程，如制作手工藝品、編織、陶藝等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。（四）心理健康教育1.開展心理健康講座，向?qū)W生普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解常見的心理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。2.組織心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，如角色扮演、游戲互動(dòng)等，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)人際交往能力，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。3.為有心理需求的學(xué)生提供個(gè)別心理咨詢服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。六、服務(wù)流程（一）宣傳動(dòng)員1.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等渠道，向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳暑期校內(nèi)托管服務(wù)的方案、內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息，讓家長(zhǎng)和學(xué)生充分了解托管服務(wù)的相關(guān)情況。2.組織教師深入班級(jí)，向?qū)W生詳細(xì)介紹托管服務(wù)的具體安排和活動(dòng)內(nèi)容，解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。（二）報(bào)名登記1.家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況，自愿決定是否參加暑期校內(nèi)托管服務(wù)。如果決定參加，家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)學(xué)校指定的報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名登記，并填寫相關(guān)信息，如學(xué)生姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系方式等。2.學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的報(bào)名信息進(jìn)行審核，確認(rèn)學(xué)生的報(bào)名資格。審核通過(guò)后，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)送報(bào)名成功的通知，并告知家長(zhǎng)繳費(fèi)方式和時(shí)間。（三）費(fèi)用繳納1.家長(zhǎng)按照學(xué)校規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和繳費(fèi)方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳納暑期校內(nèi)托管服務(wù)費(fèi)用。學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于支付教師的加班補(bǔ)貼、活動(dòng)材料費(fèi)用、設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)用等。2.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)政策給予減免費(fèi)用的照顧。家長(zhǎng)需提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后，可享受費(fèi)用減免政策。（四）編班分組1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、興趣愛(ài)好、報(bào)名人數(shù)等情況進(jìn)行編班分組。每個(gè)班級(jí)配備一名班主任和若干名任課教師，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理和教學(xué)活動(dòng)。2.對(duì)于興趣拓展類活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的選擇進(jìn)行分組，確保每個(gè)小組的學(xué)生具有相似的興趣和水平，便于開展教學(xué)和活動(dòng)。（五）服務(wù)實(shí)施1.每天上午和下午，學(xué)生按照規(guī)定時(shí)間到校參加托管服務(wù)。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤和安全管理，組織學(xué)生有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。2.任課教師按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排，認(rèn)真開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣拓展、勞動(dòng)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量和活動(dòng)效果。3.學(xué)校為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施和材料，保障托管服務(wù)的順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)過(guò)程的監(jiān)督和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。（六）總結(jié)反饋1.暑期校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束后，學(xué)校組織教師對(duì)托管服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，分析工作中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。2.學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式，廣泛征求家長(zhǎng)和學(xué)生的意見和建議，了解他們對(duì)托管服務(wù)的滿意度和需求，以便今后更好地開展托管服務(wù)工作。七、師資配備（一）校內(nèi)教師1.學(xué)校選拔責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師參與暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作。教師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，確保托管服務(wù)工作的順利進(jìn)行。2.學(xué)校為參與托管服務(wù)的教師提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。同時(shí)，學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予教師一定的加班補(bǔ)貼，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。（二）校外專業(yè)人員1.為了豐富托管服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校將邀請(qǐng)校外專業(yè)人員，如藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師、體育教練、科技專家等，為學(xué)生開展興趣拓展和科技創(chuàng)新類活動(dòng)。2.校外專業(yè)人員要具備相應(yīng)的資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠按照學(xué)校的要求和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真開展教學(xué)和活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量和活動(dòng)效果。八、安全保障（一）安全制度1.建立健全暑期校內(nèi)托管服務(wù)安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書，確保安全工作責(zé)任落實(shí)到位。2.制定安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、意外傷害等，制定詳細(xì)的應(yīng)急處置措施和流程，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。（二）安全教育1.在托管服務(wù)開始前，學(xué)校組織學(xué)生開展安全教育活動(dòng)，向?qū)W生普及安全知識(shí)，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.在托管服務(wù)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。（三）安全管理1.加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)場(chǎng)所的安全管理，定期對(duì)教室、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其安全可靠。2.嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出學(xué)校人員和車輛的管理，確保學(xué)生在托管期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。3.為學(xué)生購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)，確保學(xué)生在托管期間發(fā)生意外傷害時(shí)能夠得到及時(shí)的救治和賠償。九、經(jīng)費(fèi)管理（一）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校根據(jù)暑期校內(nèi)托管服務(wù)的實(shí)際成本，制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將報(bào)上級(jí)主管部門備案，并向社會(huì)公示。（二）經(jīng)費(fèi)使用1.學(xué)校收取的暑期校內(nèi)托管服務(wù)費(fèi)用主要用于支付教師的加班補(bǔ)貼、活動(dòng)材料費(fèi)用、設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)用、校外專業(yè)人員授課費(fèi)用等。2.學(xué)校建立健全經(jīng)費(fèi)管理制度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用審批程序，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明。（三）經(jīng)費(fèi)監(jiān)督1.學(xué)校接受上級(jí)主管部門和財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用符合相關(guān)規(guī)定。2.定期向家長(zhǎng)公布經(jīng)費(fèi)使用情況，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。十、評(píng)估與改進(jìn)（一）服務(wù)評(píng)估1.學(xué)校建立暑期校內(nèi)托管服務(wù)評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)托管服務(wù)工作進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、家長(zhǎng)滿意度等方面。2.采用多種評(píng)估方式，如問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師自評(píng)等，全面了解托管服務(wù)工作的開展情況和存在的問(wèn)題。（二）改進(jìn)措施1.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，學(xué)校及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問(wèn)題制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。2.不斷優(yōu)化托管服務(wù)內(nèi)容和形式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。十一、家校溝通（一）定期反饋1.班主任定期通過(guò)電話、微信、家長(zhǎng)會(huì)等方式向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在托管期間的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。2.教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題或取得的進(jìn)步，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。（二）意見收集1.學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)意見箱等方式，廣泛收集家長(zhǎng)對(duì)暑期校內(nèi)托管服務(wù)的意見和建議。2.對(duì)家長(zhǎng)提出的合理意見和建議，學(xué)校要認(rèn)真研究，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。（三）家校合作1