7．舞蹈與游戲單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：運(yùn)動(dòng)技能：身體健康：心理健康：社會(huì)適應(yīng)：?jiǎn)卧獙W(xué)習(xí)內(nèi)容韻律活動(dòng)和舞蹈：兒童馬步組合練習(xí)；集體舞“鈴兒響丁當(dāng)”民間體育活動(dòng)：跳繩；打陀螺；滾鐵環(huán)；疊羅漢；拍毽子學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)建議反饋與調(diào)整1（1）（2）韻舞：兒童馬步民間體育：跳繩（1）（2）（3）2（1）（2）韻舞：馬步組合練習(xí)民間體育：打陀螺（1）（2）（3）3（1）（2）韻舞：馬步表現(xiàn)活動(dòng)民間體育：滾鐵環(huán)（1）（2）（3）4（1）（2）韻舞：集體舞“鈴兒響丁當(dāng)”民間體育：疊羅漢（1）（2）（3）學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)建議反饋與調(diào)整5教師根據(jù)教學(xué)情況自行安排單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體能知識(shí)與技能學(xué)習(xí)態(tài)度情意表現(xiàn)和合作精神五年級(jí)第二學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議《舞蹈與游戲單元》第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1、記住“幸福舞”的歌曲節(jié)拍和以學(xué)過的舞步。2、模仿做出歌曲第一段舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)舞姿的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、主動(dòng)大方地參與學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出歡快活潑的情緒。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、舞蹈：集體舞——幸福舞（第一段舞蹈動(dòng)作）2、游戲：圓周接力教學(xué)重點(diǎn)提示學(xué)生舞蹈動(dòng)作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感教學(xué)難點(diǎn)著重練習(xí)踵趾步、跑跳步以及配合手臂動(dòng)作順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)：稍息、立正、向前看齊、向前看。2、徒手操。組織：

××××××××××××××××××××◎

同上隊(duì)列四路縱隊(duì)。

1、教師語(yǔ)言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。

4、師生一同練習(xí)。

1、學(xué)生站四路縱隊(duì)。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。144×8拍7分鐘小基本部分舞蹈：集體舞——幸福舞（第一段舞蹈動(dòng)作）組織：××××××

××××××

◎××××××

××××××1、組織學(xué)生學(xué)唱“幸福歌”，熟記第一段歌詞。2、講解、示范歌曲中第一段分解舞蹈動(dòng)作方法，并復(fù)習(xí)以學(xué)過的側(cè)踵步、前踵步、跑跳步等舞動(dòng)作。3、用口令節(jié)拍指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分解動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)5-7節(jié)中的動(dòng)作。4、在音樂伴奏下，將第一段舞蹈動(dòng)作連起來練習(xí)，練習(xí)時(shí)，提示學(xué)生舞蹈動(dòng)作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。1、跟著教師學(xué)唱“幸福歌”，熟記第一段歌詞和歌曲節(jié)拍。2、觀察教師示范動(dòng)作，說出歌曲中第一段有哪些個(gè)已經(jīng)學(xué)舞步動(dòng)作。兩人一組互學(xué)互練幾種舞步動(dòng)作。3、隨教師口令節(jié)拍模仿分解舞蹈動(dòng)作，然后自我模仿練習(xí)，著重練習(xí)踵趾步、跑跳步以及配合手臂動(dòng)作。4、成做操隊(duì)形，手拉手，隨歌曲節(jié)拍邊唱邊舞第一段舞蹈動(dòng)作，表現(xiàn)出歡快活潑的情緒。3次3組

16分鐘

中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：：圓周接力組織：

1、、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲“：圓周接力”。3、宣布比賽開始。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生游戲“：圓周接力”。學(xué)3、學(xué)生參與嘗試比賽。。4、學(xué)生分組組比賽。

1次4/5次

14分鐘

中結(jié)束部分一、放松；

二、小結(jié)；

三、下課

組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小課后小結(jié)通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，同學(xué)們記住“幸福舞”的歌曲節(jié)拍和以學(xué)過的舞步。模仿做出歌曲第一段舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)舞姿的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。主動(dòng)大方地參與學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出歡快活潑的情緒。五年級(jí)第二學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議《舞蹈與游戲單元》第2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1、熟悉歌曲節(jié)拍，記住歌詞。2、體驗(yàn)交叉步動(dòng)作，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，提高審美情緒。3、積極地參與舞蹈學(xué)習(xí)，愉悅身心。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、舞蹈：集體舞——幸福舞（第二段舞蹈動(dòng)作）2、游戲：沖過火力網(wǎng)教學(xué)重點(diǎn)提示學(xué)生表現(xiàn)出身體姿態(tài)端莊、優(yōu)美大方教學(xué)難點(diǎn)努力做到身體姿勢(shì)優(yōu)美大方順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)：稍息、立正、向前看齊、向前看。2、徒手操。組織：

××××××××××××××××××××◎

同上隊(duì)列四路縱隊(duì)。

1、教師語(yǔ)言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。

4、師生一同練習(xí)。

1、學(xué)生站四路縱隊(duì)。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。144×8拍7分鐘小基本部分舞蹈：集體舞——幸福舞（第二段舞蹈動(dòng)作）組織：××××××

××××××

◎××××××

××××××1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的舞蹈動(dòng)作，并及時(shí)改進(jìn)動(dòng)作。2、講解、示范歌曲中第二段分解舞蹈動(dòng)作方法，并熟記第二段歌詞。3、用口令節(jié)拍指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分解動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生左右交叉步走的動(dòng)作方法，然后用口令嘗試一、二段連起來跳。提示學(xué)生表現(xiàn)出身體姿態(tài)端莊、優(yōu)美大方。4、在音樂伴奏下，將第一、二段舞蹈動(dòng)作連起來練習(xí)，練習(xí)時(shí)，提示學(xué)生感情的表現(xiàn)力。1、自由組合小組相互交流，復(fù)習(xí)上節(jié)課的舞蹈動(dòng)作。2、觀察教師示范動(dòng)作，說出第二段舞蹈動(dòng)作與第一段舞蹈動(dòng)作的區(qū)別。3、隨教師口令節(jié)拍模仿分解舞蹈動(dòng)作，然后自我模仿練習(xí)，著重練習(xí)踵趾步、跑跳步以及配合手臂動(dòng)作，努力做到身體姿勢(shì)優(yōu)美大方。4、成做操隊(duì)形，手拉手，隨歌曲節(jié)拍邊唱邊舞，做到準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，與音樂合拍。3次3組

16分鐘

中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：沖過火力網(wǎng)組織：

1、、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲“沖過火力網(wǎng)”。3、宣布比賽開始。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生游戲“沖過火力網(wǎng)”。學(xué)3、學(xué)生參與嘗試比賽。。4、學(xué)生分組組比賽。

1次4/5次

14分鐘

中結(jié)束部分一、放松；

二、小結(jié)；

三、下課

組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小課后小結(jié)通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，同學(xué)們熟悉歌曲節(jié)拍，記住歌詞。體驗(yàn)交叉步動(dòng)作，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，提高審美情緒。積極地參與舞蹈學(xué)習(xí)，愉悅身心。五年級(jí)第二學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議《舞蹈與游戲單元》第4學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的理解歌詞與舞蹈的聯(lián)系。能隨音樂完整練習(xí)，學(xué)會(huì)用形體動(dòng)作表現(xiàn)幸?？鞓返纳詈颓楦小酚谂c同伴合作創(chuàng)編動(dòng)作，提高創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、舞蹈：集體舞——幸福舞2、游戲：播種與收割教學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)舞蹈中各段之間的銜接。教學(xué)難點(diǎn)特別注意每段的開頭和各段之間的銜接。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)：稍息、立正、向前看齊、向前看。2、徒手操。組織：

××××××××××××××××××××◎

同上隊(duì)列四路縱隊(duì)。

1、教師語(yǔ)言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。

4、師生一同練習(xí)。

1、學(xué)生站四路縱隊(duì)。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。144×8拍7分鐘小基本部分舞蹈：集體舞——幸福舞組織：××××××

××××××

◎××××××

××××××1、分段復(fù)習(xí)前幾節(jié)課所學(xué)的舞蹈動(dòng)作，并及時(shí)改進(jìn)動(dòng)作。2、請(qǐng)幾位同學(xué)演示完整舞蹈動(dòng)作其余同學(xué)觀摩，對(duì)照自己找差距，然后分組練習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)舞蹈中各段之間的銜接。3、集體在音樂伴奏下連貫完整練習(xí)，練習(xí)時(shí)，隊(duì)形可以有所變化。啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過的隊(duì)形、動(dòng)作，根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編新的“幸福歌”4、分組表演。1、自由組合小組相互交流，復(fù)習(xí)上節(jié)課的舞蹈動(dòng)作。2、觀賞同學(xué)表演，對(duì)照自己找差距。分組學(xué)練，體驗(yàn)連貫完整動(dòng)作，特別注意每段的開頭和各段之間的銜接。3、集體在音樂伴奏下連貫完整練習(xí)，熟練后相互討論交流，運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)、技能，根據(jù)歌詞內(nèi)容，發(fā)揮想象，創(chuàng)編新的隊(duì)形與動(dòng)作。4、以小組形式表演創(chuàng)新的動(dòng)作，看哪個(gè)隊(duì)舞姿優(yōu)美、隊(duì)形新穎、自我表現(xiàn)力強(qiáng)。3次3組

16分鐘

中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)

地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：播種與收割組織：

1、、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲“沖過火力網(wǎng)”。3、宣布比賽開始。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生游戲“沖過火力網(wǎng)”。學(xué)3、學(xué)生參與嘗試