2024年太原科技大學公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.新時代我國社會主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾D.社會主義和資本主義的矛盾答案：B分析：黨的十九大明確指出，新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。A選項是之前的社會主要矛盾。C、D選項不符合當前我國社會實際情況。2.高校輔導員的根本任務是（）。A.管理學生B.服務學生C.培養(yǎng)人D.引導學生答案：C分析：高校輔導員工作的根本任務是培養(yǎng)人，通過思想引導、日常管理、生活服務等多方面工作，促進學生全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)合格人才。管理、服務和引導都是培養(yǎng)人的具體手段和途徑。3.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育D.以提高科學文化素質(zhì)為目標，深入進行素質(zhì)教育答案：D分析：加強和改進大學生思想政治教育的主要任務包括以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以基本道德規(guī)范為基礎等方面。而提高科學文化素質(zhì)并非思想政治教育的主要任務表述范疇。4.以下哪項不屬于高校輔導員的工作內(nèi)容（）。A.學生黨建工作B.學生心理健康教育C.學科專業(yè)教學D.學生日常事務管理答案：C分析：高校輔導員主要負責學生的思想政治教育、日常事務管理、黨建、心理健康教育等工作。學科專業(yè)教學是專業(yè)教師的職責，并非輔導員的工作內(nèi)容。5.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.教書育人C.科學研究D.服務社會答案：A分析：習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校立身之本在于立德樹人。高校要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人。6.學生發(fā)生自殺未遂事件，輔導員首先應該做的是（）。A.通知家長B.報告學校相關部門C.對學生進行緊急救治和心理安撫D.調(diào)查事件原因答案：C分析：當學生發(fā)生自殺未遂事件時，生命安全是首要的，所以應先對學生進行緊急救治和心理安撫，避免再次發(fā)生危險。之后再通知家長、報告學校相關部門和調(diào)查事件原因。7.以下哪種情況不屬于學生違紀行為（）。A.考試作弊B.無故曠課C.參加社團活動D.破壞校園公共設施答案：C分析：考試作弊、無故曠課、破壞校園公共設施都違反了學校的規(guī)章制度，屬于違紀行為。而參加社團活動是正常的學生課余活動，不屬于違紀行為。8.高校輔導員在開展心理健康教育時，應遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.主動性原則C.尊重性原則D.強制性原則答案：D分析：高校輔導員開展心理健康教育應遵循保密性、主動性、尊重性等原則。強制性原則不符合心理健康教育的特點，因為心理健康教育需要學生自愿參與和配合。9.學生申請國家助學貸款，需要具備的條件不包括（）。A.家庭經(jīng)濟困難B.學習成績優(yōu)秀C.具有中華人民共和國國籍D.誠實守信答案：B分析：申請國家助學貸款的條件包括家庭經(jīng)濟困難、具有中華人民共和國國籍、誠實守信等。學習成績優(yōu)秀并非申請國家助學貸款的必要條件。10.以下關于高校學風建設的說法，錯誤的是（）。A.學風建設只與學生有關B.教師要以身作則，樹立良好教風C.要營造良好的學習氛圍D.學校要建立健全學風建設的規(guī)章制度答案：A分析：學風建設是一個系統(tǒng)工程，不僅與學生有關，還與教師、學校管理等多方面因素相關。教師的教風會影響學風，學校營造良好氛圍和建立規(guī)章制度也對學風建設至關重要。11.大學生常見的心理問題不包括（）。A.學習壓力問題B.人際關系問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.經(jīng)濟危機問題答案：D分析：大學生常見心理問題有學習壓力、人際關系、職業(yè)發(fā)展等方面。經(jīng)濟危機問題通常不屬于心理問題范疇，雖然經(jīng)濟困難可能會引發(fā)一些心理壓力，但它本身不是一種心理問題類型。12.輔導員進行學生思想政治教育的主要方法不包括（）。A.榜樣示范法B.批評懲罰法C.情感陶冶法D.說服教育法答案：B分析：輔導員進行學生思想政治教育常用的方法有榜樣示范法、情感陶冶法、說服教育法等。批評懲罰法不是主要的思想政治教育方法，且過度使用可能會產(chǎn)生負面影響。13.學生社團在高校校園文化建設中發(fā)揮著重要作用，以下不屬于學生社團類型的是（）。A.學術科技類社團B.宗教信仰類社團C.文化藝術類社團D.體育健身類社團答案：B分析：我國高校禁止成立宗教信仰類社團。學術科技類、文化藝術類、體育健身類社團是常見的學生社團類型。14.當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員首先要做的是（）。A.了解沖突原因B.對沖突雙方進行批評教育C.分開沖突雙方，防止沖突升級D.調(diào)解沖突，達成和解答案：C分析：當學生發(fā)生沖突時，首要任務是分開沖突雙方，避免沖突進一步升級，保障學生的人身安全。之后再了解原因、進行批評教育和調(diào)解。15.高校輔導員的工作定位不包括（）。A.學生成長成才的人生導師B.學生日常思想政治教育和管理工作的組織者C.專業(yè)課程的授課教師D.學生健康生活的知心朋友答案：C分析：高校輔導員是學生成長成才的人生導師、日常思想政治教育和管理工作的組織者、學生健康生活的知心朋友。專業(yè)課程授課是專業(yè)教師的工作，不是輔導員的工作定位。多項選擇題1.高校輔導員應具備的基本素質(zhì)包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：高校輔導員要做好學生的思想政治教育和管理工作，需要具備良好的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)，掌握相關業(yè)務知識和技能，同時要有健康的身心素質(zhì)。2.大學生思想政治教育的途徑主要有（）。A.思想政治理論課教學B.社會實踐活動C.校園文化建設D.網(wǎng)絡思想政治教育答案：ABCD分析：高校通過思想政治理論課教學進行系統(tǒng)的理論教育，社會實踐活動讓學生在實踐中鍛煉，校園文化建設營造良好氛圍，網(wǎng)絡思想政治教育適應時代發(fā)展，這些都是大學生思想政治教育的重要途徑。3.以下屬于高校學生日常事務管理的有（）。A.學生宿舍管理B.學生考勤管理C.學生獎懲管理D.學生就業(yè)指導答案：ABC分析：學生宿舍管理、考勤管理、獎懲管理都屬于學生日常事務管理范疇。學生就業(yè)指導雖然也是輔導員工作內(nèi)容，但不屬于日常事務管理，而是特定階段的工作。4.高校輔導員在學生黨建工作中的職責包括（）。A.培養(yǎng)入黨積極分子B.發(fā)展學生黨員C.組織學生黨員開展黨內(nèi)活動D.指導學生黨支部建設答案：ABCD分析：輔導員在學生黨建工作中要培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，組織學生黨員開展黨內(nèi)活動，指導學生黨支部建設，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。5.大學生心理健康教育的內(nèi)容主要包括（）。A.心理健康知識普及B.心理問題預防與干預C.個性心理品質(zhì)培養(yǎng)D.職業(yè)生涯規(guī)劃指導答案：ABC分析：大學生心理健康教育包括普及心理健康知識、預防和干預心理問題、培養(yǎng)個性心理品質(zhì)等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃指導主要側(cè)重于職業(yè)發(fā)展方面，不屬于心理健康教育的主要內(nèi)容。6.高校學風建設的主要措施有（）。A.加強師德師風建設B.完善教學管理制度C.開展學習競賽活動D.加強學生日常行為管理答案：ABCD分析：加強師德師風建設，教師以良好教風帶動學風；完善教學管理制度保障教學秩序和質(zhì)量；開展學習競賽活動激發(fā)學生學習積極性；加強學生日常行為管理促進學生養(yǎng)成良好學習習慣，這些都是學風建設的有效措施。7.學生社團管理的主要內(nèi)容包括（）。A.社團成立審批B.社團活動指導C.社團經(jīng)費管理D.社團干部選拔與培養(yǎng)答案：ABCD分析：對學生社團的管理涵蓋社團成立審批、活動指導、經(jīng)費管理以及干部選拔培養(yǎng)等方面，以確保社團健康有序發(fā)展。8.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員可以采取的措施有（）。A.及時與學生溝通，了解情況B.通知家長，共同關注學生C.聯(lián)系學校心理健康中心進行專業(yè)干預D.對學生進行嚴厲批評，促其改變答案：ABC分析：當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應及時與學生溝通，了解情況，通知家長共同關注，聯(lián)系學校心理健康中心進行專業(yè)干預。嚴厲批評可能會加重學生心理負擔，不利于解決問題。9.高校輔導員在開展思想政治教育工作時，應遵循的原則有（）。A.以人為本原則B.理論聯(lián)系實際原則C.教育與自我教育相結合原則D.解決思想問題與解決實際問題相結合原則答案：ABCD分析：高校輔導員開展思想政治教育工作要以人為本，關注學生需求；理論聯(lián)系實際，讓教育更具針對性；注重教育與自我教育相結合，培養(yǎng)學生自我成長能力；解決思想問題與實際問題相結合，提高教育實效。10.以下關于高校學生資助工作的說法，正確的有（）。A.資助工作要做到公平、公正、公開B.要注重對受助學生的感恩教育C.資助形式包括獎學金、助學金、助學貸款等D.資助工作主要是為了幫助學生解決經(jīng)濟困難，不需要關注學生的心理狀態(tài)答案：ABC分析：高校學生資助工作要保證公平、公正、公開，讓真正需要幫助的學生受益；注重對受助學生的感恩教育，培養(yǎng)學生的社會責任感；資助形式多樣，包括獎學金、助學金、助學貸款等。同時，也要關注受助學生的心理狀態(tài)，避免因經(jīng)濟困難產(chǎn)生心理問題。判斷題1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，不需要關注學生的思想動態(tài)。（）答案：錯誤分析：高校輔導員不僅要關注學生的學習情況，更要關注學生的思想動態(tài)，做好學生的思想政治教育工作，促進學生全面發(fā)展。2.學生在校園內(nèi)發(fā)生違紀行為，輔導員可以自行對學生進行停課處理。（）答案：錯誤分析：對學生進行停課等處分需要按照學校的規(guī)章制度和相關程序進行，輔導員不能自行決定。3.高校學風建設只是學生的事情，與教師無關。（）答案：錯誤分析：學風建設是一個系統(tǒng)工程，教師的教風會對學風產(chǎn)生重要影響，教師要以身作則，樹立良好教風，共同推動學風建設。4.大學生心理健康教育只需要關注有心理問題的學生。（）答案：錯誤分析：大學生心理健康教育應面向全體學生，不僅要關注有心理問題的學生，還要進行心理健康知識普及和預防工作，促進全體學生的心理健康。5.高校輔導員不需要具備專業(yè)的心理健康知識。（）答案：錯誤分析：輔導員在工作中會遇到學生的各種心理問題，需要具備一定的心理健康知識，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并進行初步干預。6.學生社團活動可以自由開展，不需要輔導員的指導。（）答案：錯誤分析：學生社團活動需要輔導員的指導，確保活動的方向正確、內(nèi)容健康、安全有序，促進社團健康發(fā)展。7.高校學生黨建工作主要是學校黨委的事情，與輔導員關系不大。（）答案：錯誤分析：輔導員在學生黨建工作中承擔著重要職責，如培養(yǎng)入黨積極分子、發(fā)展黨員、組織黨內(nèi)活動等，是學生黨建工作的重要力量。8.當學生與家長發(fā)生矛盾時，輔導員不需要介入。（）答案：錯誤分析：當學生與家長發(fā)生矛盾時，輔導員可以發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，了解情況，幫助雙方溝通，解決矛盾。9.高校輔導員的工作主要是在工作日，節(jié)假日不需要關注學生情況。（）答案：錯誤分析：輔導員需要隨時關注學生情況，即使在節(jié)假日也可能會遇到學生的突發(fā)情況，要保持通訊暢通，及時處理問題。10.學生獲得獎學金后，輔導員不需要對其進行后續(xù)跟蹤和教育。（）答案：錯誤分析：學生獲得獎學金后，輔導員要對其進行后續(xù)跟蹤和教育，鼓勵其繼續(xù)努力，同時引導其合理使用獎學金，發(fā)揮榜樣作用。簡答題1.簡述高校輔導員的工作職責。答案：高校輔導員的工作職責主要包括：思想政治教育：對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育，開展形勢政策教育等。學生黨建工作：培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展學生黨員，組織黨內(nèi)活動，指導黨支部建設。日常事務管理：包括學生宿舍管理、考勤管理、獎懲管理等。心理健康教育：普及心理健康知識，預防和干預學生心理問題。學風建設：營造良好學習氛圍，促進學生養(yǎng)成良好學習習慣。學生社團管理：對學生社團進行成立審批、活動指導等。就業(yè)指導：為學生提供就業(yè)信息，開展就業(yè)指導和服務。處理突發(fā)事件：及時處理學生中的突發(fā)事件，保障學生安全。2.談談如何做好大學生思想政治教育工作。答案：做好大學生思想政治教育工作可以從以下幾個方面入手：加強思想政治理論課教學：提高教學質(zhì)量，增強理論的吸引力和感染力。開展社會實踐活動：讓學生在實踐中受教育、長才干。營造良好校園文化氛圍：通過文化活動、校園環(huán)境建設等影響學生。關注學生個體差異：根據(jù)學生不同特點進行有針對性的教育。利用網(wǎng)絡平臺：開展網(wǎng)絡思想政治教育，適應時代發(fā)展。加強與家長溝通：形成家校育人合力。提高輔導員自身素質(zhì)：輔導員要以身作則，做好學生的引路人。3.當學生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的情況，輔導員應如何處理？答案：當學生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的情況，輔導員可以采取以下措施：了解情況：與學生溝通，了解其沉迷網(wǎng)絡的原因和程度。教育引導：向?qū)W生宣傳沉迷網(wǎng)絡的危害，引導其樹立正確的網(wǎng)絡使用觀念。制定計劃：幫助學生制定合理的學習和生活計劃，減少上網(wǎng)時間。組織活動：開展豐富多彩的校園活動，吸引學生參與，轉(zhuǎn)移其注意力。與家長溝通：告知家長學生的情況，共同監(jiān)督和引導學生。關注心理狀態(tài)：如果學生因沉迷網(wǎng)絡出現(xiàn)心理問題，及時進行心理輔導。4.簡述高校學生資助工作的意義和原則。答案：高校學生資助工作的意義在于：幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，保障教育公平。促進社會公平正義，為社會培養(yǎng)更多人才。體現(xiàn)社會對學生的關愛，培養(yǎng)學生的社會責任感。原則包括：公平、公正、公開原則：確保資助資源合理分配。精準資助原則：準確識別真正需要幫助的學生。物質(zhì)資助與精神激勵相結合原則：不僅解決經(jīng)濟困難，還要關注學生的心理和發(fā)展。論述題1.結合實際，論述高校輔導員如何在學生成長成才中發(fā)揮作用。答案：高校輔導員在學生成長成才中起著至關重要的作用，以下從多個方面進行論述：在思想政治教育方面，輔導員要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，通過開展主題班會、形勢政策講座等活動，向?qū)W生宣傳黨的理論和方針政策，培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。在實際工作中，關注學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的思想問題，幫助學生堅定理想信念。在日常管理方面，輔導員要做好學生的日常事務管理工作。如學生宿舍管理，營造良好的宿舍環(huán)境，培養(yǎng)學生的良好生活習慣；考勤管理，督促學生按時上課，保證學習秩序。通過嚴格的管理，讓學生養(yǎng)成自律的品質(zhì)，為成長成才奠定基礎。在學習指導方面，輔導員雖然不進行專業(yè)教學，但可以引導學生樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。例如，組織學習經(jīng)驗交流會，讓優(yōu)秀學生分享學習方法和技巧；關注學生的學習困難，及時與任課教師溝通，幫助學生解決問題。在心理健康教育方面，輔導員要關注學生的心理健康狀況。開展心理健康知識普及活動，提高學生的心理調(diào)適能力。對于出現(xiàn)心理問題的學生，及時進行心理干預，必要時轉(zhuǎn)介到專業(yè)的心理健康機構。如在學生面臨考試壓力、就業(yè)壓力時，給予關心和支持，幫助學生保持良好的心理狀態(tài)。在職業(yè)發(fā)展方面，輔導員要為學生提供就業(yè)指導和服務。了解就業(yè)市場需求，為學生提供就業(yè)信息；開展職業(yè)規(guī)劃課程，幫助學生明確職業(yè)目標；組織學生參加實習、實踐活動，提高學生的就業(yè)競爭力。在社團活動方面，輔導員要指導學生社團開展活動。鼓勵學生參與社團活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和團隊合作精神。通過社團活動，讓學生鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為成長成才提供平臺?？傊?，高校輔導員要全方位、全過程地關注學生的成長成才，通過多種方式和途徑，為學生的發(fā)展提供支持和幫助。2.隨著時代的發(fā)展，高校學生思想觀念和行為方式發(fā)生了很大變化，談談高校輔導員應如何適應這些變化。答