大學生計算機二級考試c語言試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個是C語言中的合法標識符？A.intB._123C.1abcD.a-b答案：B2.C語言程序的基本單位是（）A.函數B.語句C.程序行D.字符答案：A3.若有定義：inta=5,b=10;則表達式(a++)+(++b)的值為（）A.16B.17C.18D.19答案：C4.以下對數組定義正確的是（）A.inta(10);B.intn=10,a[n];C.inta[10];D.inta[“10”];答案：C5.若有定義：chars[]=“hello”;則數組s的長度是（）A.5B.6C.7D.8答案：B6.以下關于函數的說法錯誤的是（）A.函數可以嵌套定義B.函數可以嵌套調用C.函數是C語言程序的基本單位D.函數可以有返回值答案：A7.若有定義：intp;則以下語句正確的是（）A.p=10;B.p=&10;C.inta;p=&a;D.inta;p=a;答案：C8.以下哪個是文件打開模式“只讀”的正確寫法（）A.“w”B.“r”C.“a”D.“rb”答案：B9.以下關于結構體的說法正確的是（）A.結構體不能嵌套定義B.結構體成員不能是數組C.結構體變量可以整體賦值D.結構體變量不能作為函數參數答案：C10.以下哪種循環(huán)結構至少會執(zhí)行一次循環(huán)體？A.for循環(huán)B.while循環(huán)C.do-while循環(huán)D.以上都不對答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言數據類型的有（）A.intB.floatC.charD.double答案：ABCD2.以下運算符中，優(yōu)先級高于乘法運算符“”的有（）A.+B.()C.&&D.++答案：BD3.以下哪些語句可以用于終止循環(huán)（）A.breakB.continueC.returnD.exit答案：AB4.以下關于數組的說法正確的有（）A.數組名是一個指針常量B.數組可以整體初始化C.數組元素可以是不同類型D.二維數組可以按行優(yōu)先存儲答案：ABD5.以下函數中，用于輸入輸出的有（）A.printfB.scanfC.getsD.puts答案：ABCD6.以下關于指針的說法正確的有（）A.指針變量可以存儲地址B.指針可以進行算術運算C.指針可以指向函數D.指針可以指向結構體答案：ABCD7.以下屬于文件操作函數的有（）A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite答案：ABCD8.以下關于結構體的說法正確的有（）A.結構體可以包含不同類型的成員B.結構體可以定義自己的成員函數C.結構體變量可以在定義時初始化D.結構體可以作為函數的返回值答案：ACD9.以下哪些是C語言中的預處理命令（）A.includeB.defineC.ifD.else答案：ABCD10.以下關于C語言程序的說法正確的有（）A.一個C語言程序可以有多個main函數B.C語言程序從main函數開始執(zhí)行C.C語言程序可以包含多個源文件D.C語言程序的注釋可以嵌套答案：BC三、判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對2.表達式5/2的結果是2.5。（）答案：錯3.for循環(huán)中，初始化部分、條件判斷部分和更新部分都可以省略。（）答案：對4.數組名作為函數參數時，傳遞的是數組的首地址。（）答案：對5.指針變量可以指向任何類型的變量。（）答案：錯（指針類型要匹配）6.文件操作完成后，必須調用fclose函數關閉文件。（）答案：對7.結構體變量之間可以直接進行比較運算。（）答案：錯8.C語言中，函數可以沒有返回值。（）答案：對9.預處理命令是在編譯階段執(zhí)行的。（）答案：對10.字符串“abc”在內存中占用3個字節(jié)。（）答案：錯（占用4個字節(jié)，含結束符'\0'）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中變量的存儲類型有哪些？答案：C語言變量存儲類型有auto（自動）、register（寄存器）、static（靜態(tài)）、extern（外部）。auto是默認類型，register建議存寄存器，static有靜態(tài)生存期，extern用于聲明外部變量。2.簡述數組和指針的關系。答案：數組名本質是指向數組首元素的指針常量。指針可指向數組元素，通過指針能像操作數組一樣訪問元素。指針可進行算術運算來遍歷數組，數組和指針在很多操作上可相互替換。3.簡述函數參數傳遞的方式。答案：有值傳遞和地址傳遞。值傳遞是將實參值復制給形參，形參改變不影響實參。地址傳遞是將實參地址傳給形參，通過地址可改變實參的值。4.簡述文件操作的基本步驟。答案：首先用fopen函數以合適模式打開文件；然后使用文件讀寫函數（如fread、fwrite、fscanf、fprintf等）進行讀寫操作；最后用fclose函數關閉文件，防止數據丟失。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中使用指針的優(yōu)缺點。答案：優(yōu)點是可靈活訪問和操作內存，提高效率，實現動態(tài)內存分配，方便函數間傳遞復雜數據結構。缺點是容易引發(fā)內存泄漏、野指針等問題，指針操作不當會導致程序崩潰，增加程序調試難度。2.討論C語言中結構體和共用體的區(qū)別。答案：結構體所有成員都有自己獨立內存空間，同時存在。共用體所有成員共享同一塊內存空間，同一時刻只有一個成員有效。結構體用于組織不同類型相關數據，共用體用于節(jié)省內存或實現不同數據類型的交替使用。3.討論如何優(yōu)化C語言程序的性能。答案：可優(yōu)化算法，減少不必要運算；合理使用數據類型，減少內存占用；避免頻繁的函數調用；使用指針提高內存訪問效率；優(yōu)化循環(huán)結構，減少循環(huán)次數；采用合適的存儲類型，如regis