2022-2023年人教版九年級語文上冊期末試卷（附參考答案）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．娉婷(pīng)褻瀆(xiè)相得益彰(zhàng)矯揉造作(róu)B．劫掠(luè)妖嬈(ráo)自吹自擂(léi)強(qiáng)聒不舍(guō)C．寬宥(yòu)冠冕(miǎn)間不容發(fā)(jiān)自慚形穢(suì)D．瞥見(piē)豐潤(rùn)不言而喻(yù)絮絮叨叨(xù)2、下列詞語書寫全部的一項(xiàng)是（）A．怨悵視察如雷慣耳紅妝素裹B．震撼牡蠣自暴自棄心無旁鶩C．坍塌屏障鳩占雀巢諾諾連聲D．慪氣愕然羽扇綸巾形銷骨立3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)代作家畢淑敏的小說《一厘米》的結(jié)尾別出心裁，既在情理之中，又在意料之外。B．張家界電視臺的編導(dǎo)精心策劃，把幾個旅游類的節(jié)目辦得有聲有色，深受好評。C．大型山水實(shí)景劇《印象·劉三姐》融合聲光電技術(shù)，場面極其壯觀，令人嘆為觀止。D．不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場面深深地吸引住了。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．隨著宜賓“大學(xué)城”的初步建成，對臨港區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了極大的推動作用。B．川航執(zhí)飛的3U8633航班迫降成功，機(jī)長劉傳建被稱為中國現(xiàn)實(shí)版的“薩利機(jī)長”。C．“閃送”創(chuàng)立同城速遞新樣本。據(jù)統(tǒng)計，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾157座城市以上。D．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。5、下列句子中使用了排比修辭的一項(xiàng)是()A．應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。B．讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。C．這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?D．從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識就一事無成。6、請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（）①“智能高鐵”列車具備工作狀態(tài)自感知、運(yùn)行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策等功能。②“智能高鐵”是近兩年來突然興起的一個概念，是未來中國高鐵發(fā)展的主要方向之一。③同時將實(shí)現(xiàn)全面電子客票、全程暢通出行、智能引導(dǎo)等綜合運(yùn)輸服務(wù)。④最終實(shí)現(xiàn)我國高鐵的智能化。⑤按照鐵路專家的解釋，“智能高鐵”是利用大數(shù)據(jù)、北斗定位、5G通訊等先進(jìn)技術(shù)，將一代信息技術(shù)與高鐵技術(shù)集成融合。A．②③④①⑤B．②⑤①③④C．⑤①③②④D．⑤③②①④7、古詩文名句默寫。（1）天下興亡，__________。（顧炎武《日知錄》）（2）__________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（3）烽火連三月，__________。（杜甫《春望》）（4）洛陽親友如相問，__________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（5）__________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（6）江山代有才人出，__________。（趙翼《論詩》）（7）《<論語>八則》中的“__________，__________”表達(dá)了對遠(yuǎn)道而來的朋友的歡迎。（8）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中揭示新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)積極進(jìn)取人生態(tài)度的句子是“__________，__________”。二、文言文閱讀。（15分）（甲）①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）（乙）亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，志不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。（選自蘇軾《喜雨亭記》）（注釋）①志：記。②岐山：與前文的“扶風(fēng)”一樣，二者均為地名，在今陜西省。③占：占卜。④有年：年將有糧，引申為大豐收。⑤乙卯：農(nóng)歷四月初二。⑥甲子：農(nóng)歷四月十一日。⑦丁卯：農(nóng)歷四月十四口。⑧忭：歡樂、喜悅。1．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)傴僂提攜（______）(2)得之心而寓之酒也（_______）(3)甲子又雨（_______）(4)三日乃止（_______）2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。(2)官吏相與慶于庭。3．下列對文本的理解和表述有誤的-項(xiàng)是A．甲文以一個“樂”字為主線，把眾多內(nèi)容連綴在一起，在這些“樂”中既有寄情山水之樂,更有與民同樂之情。B．甲、乙兩文中亭子命名的由來:甲文以作者的號來命名，而乙文以這件久旱逢甘霖的真事命名。C．甲文第一段交代醉翁亭的環(huán)境位置。由群山到瑯琊山，由山及泉，由泉及亭，又由亭名引出太守的醉翁之意，內(nèi)容的脈絡(luò)是連貫的。D．甲、乙兩文都表達(dá)了作者被貶后寄情山水的憂樂之意和愁苦之情。4．讀了甲、乙兩文，你從歐陽修和蘇軾身上得到什么啟示:請結(jié)合實(shí)際談?wù)?。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文章，完成下面小題。有月光谷禾①有月光的晚上，我可以忘卻生活的煩惱，去到村頭的樹林里或小河邊，去到莊稼地頭或某個無人的地方，在如雨的蟲鳴和蛙噪里，在青草氣息披拂的風(fēng)中，安靜地坐下來，回憶從前，反思現(xiàn)在，也想一下親愛的詩歌?；蛘吒纱嗍裁炊疾幌耄焉眢w完全放松了，躺在松松軟軟的青草上，閉上眼睛，聆聽月光脈脈的流淌，在心里感慨，多少青春韶華都在這流淌的月光里老去了，多少壯志雄心都在這流淌的月光里成了飄忽的傳說。②現(xiàn)在，月光又溢滿天空了，澄碧的蔚藍(lán)似乎在隱隱發(fā)出銀子的光亮，如果披著衣裳出去走走，你會遇見一個高個子男人，他仿佛迷失在了月光的聲音里，一邊凝望著沉睡的小村和遠(yuǎn)處的田野，目光似乎也被月光溢滿了。你知道這就是我了。你繼續(xù)走下去，也許會遇到更多的人，但不管相遇誰，一定都是被這樣的晩上所引誘的。③案上的臺燈突然熄滅了，我存身的書房陷入了短暫的黑暗，與月光有關(guān)的回憶被暫時中斷。我下意識地去拉窗簾，剛打開一條縫隙，交織的寒涼就落滿了我的面頰。我沒有避開，而是把目光繼續(xù)投向了遠(yuǎn)天，去尋找叢林般的水泥高樓之間偶爾飄過的那一輪灰白。我知道，自從攜家拖口在這座城市定居下來，我已經(jīng)和真正的月亮，和有月光的晚上越來越生分了。④我成了被月光遺忘的人。禾苗上飄搖的月光，草尖上漲潮的月光，露珠里閃爍的月光，池塘里靜影沉璧底月光，牛羊眼睛里默默反芻的月光，小河淌水亮汪汪的月光，樹葉剪影嘩啦啦的月光，白菜頂著雪的月光，照著我沿著母親的喚聲回家的月光，我走她也走的月光，床前照影的月光，地上凝霜的月光……還有月光里睡熟的村莊和醒著的田野，月光牽動著蛙鼓蟲鳴和枝枝葉葉，似乎都成了古老的回憶。⑤還記得第一次出遠(yuǎn)門。5歲的我按母親的囑咐，穿過三個村莊和一條嘩嘩流淌的小河，去到3公里以外的另一個村子，給生病的弟弟抓藥。我一個人上路，到那個村子，打聽著找到醫(yī)生，遞上藥方，抓了藥就急忙往家趕，但趕到河邊渡口，天還是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁因?yàn)榻?jīng)常去那里住，那些在對岸干完農(nóng)活回村的舅舅和阿姨們差不多都認(rèn)識我，要帶我去曾外婆家，但問清我一定要趕在晚飯前把藥送回家后，就不再強(qiáng)留，而是把我拎到肩上，背過了河去。⑧過了河，我矮小的身影瞬間就融進(jìn)了一望無際的莊稼地。在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花叢和隆起的墳包間疾速穿行，路上已經(jīng)稀有人影。風(fēng)吹著莊稼葉子以及莊稼葉子摩擦我的衣服發(fā)出的沙沙聲，仿佛蠶兒在咀嚼桑葉。偶爾，癩蛤蟆從腳下穿過，瞬間就隱入了田埂另一邊的草叢。一只鳥兒倏地飛起來，在我的目送下，一直飛向藍(lán)幽幽的夜空深處，飛向銀盤似的月亮里去了。因?yàn)橛性鹿鈳е一丶?，因?yàn)橐路?、鞋子上、臉和手上都沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的月光碎片。我不但沒有感到絲毫的害怕，而且到家后很久，心里還被巨大的興奮和快樂充滿著。⑦如今奔忙在這個城市里，欣賞月光已經(jīng)成了巨大的奢侈。這里有燈紅酒綠，有忙不完的工作，有二十四小時不間斷的電視節(jié)目，有印刷體的天下大事，卻唯獨(dú)沒有月光引誘我出門或帶我回家，沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的月光碎片黏上我疲倦的眉頭。⑧屋子里什幺時候已經(jīng)被柔和的燈光重新充滿了。我舒了一口氣，去拉嚴(yán)窗簾的瞬間，耳畔恍惚傳來鳥兒在月光中驚起的聲音那是在如墨的田野上，又圓又大的月亮突然躍上了樹梢，正在巢中沉睡的鳥兒仿佛受了驚嚇，慌亂中扇動披著月光的翅膀飛了起來，接著，許多鳥兒也紛紛飛了起來你知道這定是我的錯覺了，或者是某塊廢棄的磚石突然被汽車咆哮的聲浪席卷著從最高的樓頂?shù)湎聛怼?．本文以①___________________為線索，通過回憶②______________________和第一次出門遠(yuǎn)行的內(nèi)容，表達(dá)了作者③___________________的情感。2．品味語言，回答下面問題。(1)從修辭手法的角度，賞析第⑥段劃線句。風(fēng)吹著莊稼葉子以及莊稼葉子摩擦我的衣服發(fā)出的沙沙聲，仿佛蠶兒在咀嚼桑葉。(2)結(jié)合語境，賞析第②段中加點(diǎn)詞語。你繼續(xù)走下去，也許會遇到更多的人，但不管相遇誰，一定都是被這樣的晚上所引誘的。3．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖芏巍拔页闪吮辉鹿膺z忘的人。”一句的理解。4．結(jié)合文章內(nèi)容，說說⑤⑥段有何作用?2、閱讀下面的文章，完成后面小題小哥兒倆凌叔華清明那天，不但大乖二乖上的小學(xué)校放一天假，連城外七叔叔教的大學(xué)堂也不用上課了。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情，不等鬧鐘催過，它就跳進(jìn)房里來，暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲，七叔叔帶來了一只能說話的八哥。籠子放在一張八仙方桌子上，兩個孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥，歡喜得爬在桌上亂搖身子笑，他們的眼，一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上，他的小腮顯得更加飽滿，不用圓規(guī)，描不出那圓度了。吃飯的時候，大乖的眼總是望著窗外，他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡，怎樣卷起來吃。二乖因?yàn)檫€小，都是媽媽替他卷好的，不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方，一吃了兩包，他就跑開不吃了。飯后爸爸同叔叔要去聽?wèi)?，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)答應(yīng)帶孩子們一塊去的，于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園，他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來，但臺上的鑼鼓同花花袍子的戲子把他們的精神占住了?？焯旌诘臅r候散了戲，隨著爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高興地跳著跑，忽然想到心愛的八哥，趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方，一望，只有個空籠子擲在地上，八哥不見了?！皨尅烁缒?？”兩個孩子一同高聲急叫起來。“給野貓吃了！媽的聲非常沉重遲緩。“給什么野貓吃的呀？大乖圓睜了眼，氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。大乖哭出聲來，二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話，也不聽七叔叔的勸慰，爸爸早躲進(jìn)書房去了。忽然大乖收了聲，跳起來四面找棍子，口里嚷道：“打死那野貓，我要打死那野貓！”二乖爬在媽的膝頭上，嗚嗚地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長棍子，提在手里，拉起二乖就跑。媽叫住他，他嚷道:“報仇去，不報仇不算好漢！”二乖也學(xué)著哥哥喊道：“不報仇不算好看！”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時正走過，他說：“少爺們，那野貓黑夜不出來的，明兒早上它來了，我替你們狠狠地打它一頓吧。”“那野貓好像有了身子，不要太打狠了，嚇嚇?biāo)退懔??！眿尩吐暦愿缽N子。大乖聽見了媽的話，還是氣呼呼地說：“誰叫它吃了我們的八哥，打死它，要它償命?！薄按蛩浪拧倍韵胝崭绺绲脑捯嗪耙幌拢瑹o奈不清楚底下說什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圓睜著淚還未干的小眼。第二天太陽還沒出，大乖就醒了，想起了打貓的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖，起來打貓去?！倍越o哥哥著急聲調(diào)驚醒，急忙坐起來，拿手揉開眼。然后兩個人都提了毛撣子，拉了袍子，嘴里喊著報仇，跳著出去。這是剛剛天亮了不久，后院地上的草還帶著露珠兒，沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩，近窗戶的一棵丁香滿滿開了花，香得透鼻子，溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。二乖蹺高腳摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看見地上的小麻雀吱喳叫喚，跳躍著走，很是好玩的樣子，他就學(xué)它們，嘴里也哼哼著歌唱，毛撣子也擲掉了。二乖一會兒就忘掉為什么事來后院的了。他蹓達(dá)到有太陽的墻邊，忽然看見裝碎紙的破木箱里，有兩個白色的小腦袋一高一低動著，接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚，他就趕緊跑近前看去。原來箱里藏著一堆小貓兒，小得同過年時候媽媽捏的面老鼠一樣，小腦袋也是面團(tuán)一樣滾圓得可愛，小紅鼻子同叫喚時一張一閉的小扁嘴，太好玩了。二乖高興得要叫起來?！案绺纾憧靵砜纯?，這小東西多好玩！”二乖忽然想起來叫道，一回頭哥哥正跑進(jìn)后院來了。哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一樣用手摸那小貓，學(xué)它們叫喚，看大貓喂小貓奶吃，眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下?！八鼈兌嗝纯蓱z，連褥子都沒有，躺在破紙的上面，一定很冷吧。”大乖說，接著出主意道，“我們一會兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個窩兒，把飯廳的盛酒箱子弄出來，同它做兩間房子，讓大貓住一間，小貓在一間，像媽媽同我們一樣。”“哥哥，你瞧它跟它媽一個樣子。這小腦袋多好玩！”弟弟說著，又伸出方才收了的手抱起那只小黑貓。1．請簡要概括這篇小說的內(nèi)容。2．小哥兒倆是在什么樣的家庭環(huán)境中成長的？請簡要分析。3．分析小說畫線部分的景物描寫對情節(jié)發(fā)展的作用。4．結(jié)合文章的具體內(nèi)容，說說小哥倆是什么樣的人？5．小說敘述了小哥兒倆的日常故事，請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字,按要求作文。生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害，但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運(yùn)。嗨，別沮喪??！人生，總會有不期而遇的溫暖。請以“不期而遇的溫暖”為題寫一篇作文。要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字。②有真情實(shí)感，不得套寫抄襲；③不限文體（詩歌除外），文體特征鮮明；④不得透露個人相關(guān)信息；注意書寫。

參考答案：一DDDBBB（1）匹夫有責(zé)（2）采菊東籬下（3）家書抵萬金（4）一片冰心在玉壺（5）會挽雕弓如滿月（6）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（7）有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎（8）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春二1．(1)牽扶，這里指被牽扶的人，即兒童(2)寄托(3)下雨(4)才2．（1）人們只知道跟著太守玩樂,卻不知道太守因?yàn)槿藗兊目鞓范械娇鞓贰＃?）官吏們共同在廳堂里慶賀。3．D4．示例一:從歐陽修和蘇軾身上我明白了,不管在學(xué)習(xí)、生活中遇到什么困難和挫折.我們都要有一顆向上的心，做到挑戰(zhàn)自我，克服困難，樂觀前行。示例二:從歐陽修和蘇軾身上我看到積極樂觀的人生態(tài)度，他們告訴我們在學(xué)習(xí)、生活中要有抗挫能力，在今后的工作中要努力奮發(fā)，為人民辦實(shí)事、謀福利。（言之有理即可）三1．月光(有月光)鄉(xiāng)村月光親近自然的美好愿望，及對都市遠(yuǎn)離自然的無奈和嘆惋。2．(1)這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把風(fēng)吹葉子及摩擦衣服的聲音比作蠶兒在咀嚼桑葉的聲音，形象生動地表現(xiàn)了鄉(xiāng)村晚風(fēng)的輕柔，表達(dá)了