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文檔簡介

【語文】山東省濟南市濟南師范學(xué)校附屬小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1.讀拼音,寫漢字。hǎiyáng

xióngmāo

bàozhǐ

xīnkǔ

xìnfēng

chéngshì

nándào

cāngmáng

shíwù

yāngmiáo

2.用“√”選出加點字的正確讀音。(1)潑水(bō

pō)

倆人(liǎ

liǎng)

削皮(xuē

xiāo)(2)媽媽在我的裙子上打了一個結(jié)(jié

jiē)實的蝴蝶結(jié)(jié

jiē)。(3)爸爸預(yù)定了一張新空調(diào)(tiáo

diào)硬(yìng

gèng)座票。3.我會照樣子,用查字典的知識填空。要查的字部首去掉部首后還有幾畫組詞讀音話讠6說話huà報________________4.

比一比,組詞語???)

貼()

般()該()

鉆()

股()值()

原()

絕()植()

員()

決()5.

口語交際。周日,爸爸要去看足球比賽,但是你想去圖書館,你會怎樣和爸爸商量呢?請寫下來。_____________________________6.

照樣子,寫詞語和句子。(1)例:冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________(2)例:(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了(雪白的)小花。______天空飄著______云朵。7.回憶所學(xué)課文填一填。(1)這學(xué)期,我讀了許多名人的故事:曹沖象,大禹水,朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過了的水節(jié)。(2)詩中有畫,畫中有詩。日香生紫,遙看瀑布前。天,野,風(fēng)吹草見牛羊。(3)我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風(fēng)景區(qū)里有許多奇形狀的巖石,有趣了。蒙蒙細雨中的日月潭,好像上紗,周圍的景物一片朦朧,就像童中的境,吸引了許多中外游。8.

按課文內(nèi)容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒_________。(2)、本學(xué)期,我們學(xué)了兩首李白的詩,其中“飛流直下________,疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布氣勢大的特點;“不敢___________,恐驚天上人”則突出了樓高的特點。(3)、我們還學(xué)了關(guān)于中華美德的名句,如“不以規(guī)矩,不能成______”;再如“與_______交,言而有信”這句話是告訴我們,要做一個______的人。(4)、在“快樂讀書吧”中認識了一只孤獨的小螃蟹,雖然他的一只大鉗子因為_________而掉了(①敲易拉罐②救小烏龜

③給獅子剪頭發(fā)),但是他找到了另一種快樂。(填序號)閱讀下面文章,并完成練習(xí)。會睡覺的植物一天傍晚,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就好奇地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上,第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!眿寢層纸又f:“除了花生這種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺?!眿寢尩脑捵屛矣种懒诵碌闹R,我很快樂。植物世界里還有很多這樣的植物,只要你仔細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會睡覺的植物。10、“我”問了媽媽什么問題?找出來,畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚,花生的葉子___________,好像在睡覺;隨著太陽落下,白睡蓮____________,仿佛花晚上也要睡覺。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上?(

)(填序號)A.葉子不喜歡黑夜。 B.葉子怕蟲子咬它們。C.為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。蚯蚓和蛇比“可愛”一條小蛇撞上了一條蚯蚓后,展開了一場舌戰(zhàn)。蚯蚓說:“你長得真可怕?!毙∩哒f:“其實我很可愛?!彬球菊f:“我比你可愛,我能松土?!毙∩哒f:“我能幫農(nóng)民抓田鼠。”蚯蚓說:“我分泌出的營養(yǎng)能讓大樹吸收?!毙∩哒f:“我的膽汁還能治病。”小蛇和蚯蚓爭論不休,誰都認為自己比對方“可愛”。它們?nèi)フ邑堫^鷹評理。貓頭鷹聽了它們的爭論,說:“你們有各自的長處,應(yīng)該取長補短?!甭犃素堫^鷹的話蚯蚓和蛇的臉漲紅了。從此它倆成了好朋友。13、這篇短文有()個自然段,寫了蚯蚓和蛇比()的事。14、蚯蚓說自己可愛,是因為它能____________,還會_____________。小蛇說自己可愛,是因為它能____________,膽汁還能________。15、小蛇和蚯蚓去找貓頭鷹評理,請用“”畫出貓頭鷹評理的句子。16、讀完短文,我明白了“長”指的是______,我們要____________。17、蚯蚓和小蛇各有自己的可愛之處,你有哪些“可愛”之處,請寫下來。(最少寫兩處)___________________18、看圖寫話。圖中的小鴨子遇到了什么困難?小猴、小牛和大象分別是怎樣幫助小鴨子的?先想一想,再寫一段通順的話。(不會寫的字可用拼音代替。)好詞推薦:掉進

熱心

辦法

終于

聰明1.

海洋

熊貓

報紙

辛苦

信封

城市

難道

蒼茫

食物

秧苗2.C【解析】(1)pō;liǎ;xiāo(2)jiē;jié(3)tiáo;yìng

【詳解】本題考查多音字辨析。(1)“潑”只有一種讀音(pō)。意思有猛力倒水使散開:潑灑。潑街。潑墨(中國畫技法之一)。潑水。潑冷水(喻打擊人的情緒)。野蠻,不講理:潑辣(a.兇悍;b.有魄力。均亦作“撥剌”)。潑皮(流氓)。撒潑。潑婦。有魄力:他做起事來真潑。所以本題選擇讀音pō。一、倆的讀音:liǎ,liǎng。二、漢字釋義:(liǎ)兩個,不多幾個(后面不能再用“個”字或其他量詞)。(liǎng)〔伎~〕見“伎”。本題“倆人”中“倆”是兩個的意思,所以讀音選擇liǎ。削(xuē):義同“削(xiāo)”。專用于復(fù)合詞~減。剝~。削(xiāo):用刀斜著去掉物體的表層或一截?!?。把壞的一截~掉。所以選擇(xiāo)削皮。本題“削皮”中“削”是用刀斜著去掉物體的表層或一截。所以讀音選擇xiāo。結(jié)(jié)〈名〉1.用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。如:解結(jié);蝴蝶結(jié);裝飾結(jié)。2.舊時向官府承擔(dān)責(zé)任或承認了結(jié)的書面的字據(jù)。如:保結(jié);具結(jié);結(jié);甘結(jié);結(jié)狀(舊時向官府出具的表示證明、擔(dān)?;蛄私Y(jié)的文書)。結(jié)(jiē)〈動〉1.植物生長果實。如:結(jié)瓜;開花結(jié)果?!葱巍?.堅硬;牢固。如:地很結(jié)2.健壯。如:結(jié)實。本題“蝴蝶結(jié)”中“結(jié)”是用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。所以讀音選擇jié。結(jié)實中結(jié)是健壯的意思,所以選擇讀音jiē。調(diào)(diào)1.樂曲;樂譜曲~。采菱~。2.樂曲定音的基調(diào)或音階。C大~。3.語音上的聲調(diào):~號?!?。4.說話的腔調(diào):南腔北~。調(diào)(tiáo)1.搭配均勻,配合適當(dāng)~和?!C。風(fēng)~雨順。飲食失~。2.使搭配均勻,使協(xié)調(diào)~配?!?。3.調(diào)停使和解(調(diào)解雙方關(guān)系)~停。~處。4.調(diào)節(jié)。本題“空調(diào)”中“調(diào)”是調(diào)節(jié)的意思,所以讀音是tiáo。硬,讀音:yìng?;菊Z義是指堅固,結(jié)實??勺鲃釉~,副詞,形容詞,放到相關(guān)組詞語境中其義非常豐富。此字就只有一種讀音,所以硬座中讀音為yìng。3.

4

報紙

bào【詳解】本題考查學(xué)生查字典的能力。要求學(xué)生平時多積累生字,能夠判斷生字的部首和筆畫,寫出生字的正確讀音并組詞。報:讀作“bào”,部首是“扌”,筆順為:橫,豎鉤,提,橫折鉤,豎,橫撇,捺。故去掉部首后還有4畫?!皥蟆钡尼屃x為傳達;告訴;傳達新聞、消息的文字或信號;某些刊物;報答;報復(fù)。結(jié)合字的意思可組詞為“報紙”,表示紙張的一種,用來印報或一般書刊。4.

刻意

貼切

一般

應(yīng)該

鉆研

股票

價值

原來

絕對

植樹

員工

決心【詳解】考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性,注意區(qū)分形近字。刻:時刻、深刻、刻苦貼:貼畫、貼好、貼花般:般配、千般、這般該:不該、該當(dāng)、活該鉆:鉆床、鉆機、鉆戒股:合股、拆股、屁股值:總值、正值、適值原:原諒、原委、原形絕:拒絕、絕望、斷絕、隔絕植:扶植、種植、栽植、培植員:教員、學(xué)員、動員決:決策、否決、決斷5.爸爸,我想去圖書館看書,您能先把我送到圖書館,等您看完足球比賽再來接我可以嗎?【解析】本題考查口語交際的能力。在生活中,我們會遇到一些事情,需要和別人商量。和別人商量事情時,需要使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,有禮貌地溝通,清楚地表達自己的想法,出現(xiàn)不同意見時,不要勉強他人。根據(jù)題目要求可知,爸爸想去看足球比賽,而你想去圖書館,可以和爸爸商量先送你去圖書館,再去看球賽。表達時,注意說話語氣。6.

快速

快得像風(fēng)

藍藍的

潔白的7.(1)稱治志

戰(zhàn)士

難忘潑(2)照爐煙掛川蒼蒼茫茫低(3)南部

客8.

春風(fēng)吹

花開草長

正肥

三千尺

落九天

高聲語

方圓

朋友

誠信

②C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”

11、

會合上

花朵會漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?!薄俺嘶ㄉ@種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物”可知,文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會睡覺的植物。10、本題考查對文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問媽媽:‘媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?’”可知答案。11、本題考查對文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚,花生的葉子就會合上”和“還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺”可知答案。12、本題考查對文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。13、

3##三

“可愛”

114、

松土

分泌出營養(yǎng),讓大樹吸收

幫農(nóng)民抓田鼠

治病

115、你們有各自的長處,應(yīng)該取長補短。

116、

長處,優(yōu)點

取長補短

117、我會講笑話,每次媽媽不開心時,我都會講笑話逗媽媽開心。我還會跳舞,我參加了很多比賽,都取得了不錯的成績?!窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段與課文內(nèi)容的概括。自然段是文章中表達意思的基本單位,它有明顯的標志,就是“換行空格”:每個自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。仔細閱讀短文可知,短文有三個自然段。文章主要寫了蚯蚓和蛇比“可愛”的故事,它們都認為自己比較“可愛”,后來貓頭鷹告訴它們,它們都有各自的長處,應(yīng)該取長補短。14、本題考查文章內(nèi)容的理解。由第一段中“蚯蚓說:‘我比你可愛,我能松土?!薄膀球菊f:‘我分泌出的營養(yǎng)能讓大樹吸收?!笨芍?,蚯蚓可以松土,它還會分泌出營養(yǎng)讓大樹吸收,所以它認為自己可愛。由“小蛇說:‘我能幫農(nóng)民抓田鼠?!薄靶∩哒f:‘我的膽汁還能治病。’”可知,小蛇可以幫農(nóng)民抓田鼠,它的膽汁還能治病,所以它認為自己可愛。15、本題考查查找關(guān)鍵句子。文章寫了蚯蚓和蛇比“可愛”,去找貓頭鷹評理。貓頭鷹聽了它們的爭論,說:“你們有各自的長處,應(yīng)該取長補短?!彼载堫^鷹評理的句子為:你們有各自的長處,應(yīng)該取長補短。16、本題考查字詞的理解。文章中蚯蚓和蛇比“可愛”,比的其實是自己的優(yōu)點,蚯蚓的優(yōu)點是能松土,能分泌出營養(yǎng)讓大樹吸收;小蛇的優(yōu)點是能幫農(nóng)民抓田鼠,它的膽汁還能治病。貓頭鷹告訴它們,它們都有各自的優(yōu)點,應(yīng)該取長補短。所以“長”指的是優(yōu)點,我們要取長補短,也就是要

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