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文檔簡介
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習《數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表》自我提分評估考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、某商品四天內(nèi)每天每斤的進價與售價信息如圖所示,則售出這種商品每斤利潤最大的是()A.第一天 B.第二天 C.第三天 D.第四天2、要調(diào)查安順市中學(xué)生了解禁毒知識的情況,下列抽樣調(diào)查最適合的是()A.在某中學(xué)抽取名女生 B.在安順市中學(xué)生中抽取名學(xué)生C.在某中學(xué)抽取名學(xué)生 D.在安順市中學(xué)生中抽取名男生3、今年我市有近4萬名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計解析,以下說法正確的是()A.這1000名考生是總體的一個樣本 B.近4萬名考生是總體C.每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體 D.1000名學(xué)生是樣本容量4、為了估計湖里有多少條魚,小剛先從湖里撈出了100條魚做上標記,然后放回湖里去.經(jīng)過一段時間,帶有標記的魚完全混合于魚群后,小剛又從湖里撈出200條魚,如果其中15條有標記,那么估計湖里有魚()A.1333條 B.3000條 C.300條 D.1500條5、某校為開展第二課堂,組織調(diào)查了本校150名學(xué)生各自最喜愛的一項體育活動,制成了如下扇形統(tǒng)計圖,則在該被調(diào)查的學(xué)生中,跑步和打羽毛球的學(xué)生人數(shù)分別是()A.30,40 B.45,60 C.30,60 D.45,40第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、某中學(xué)七年級(1)班全體40名同學(xué)的綜合素質(zhì)評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖所示,其中評價為“”等級的百分比是“”等級的2倍,則評價為“”等級有______人.2、對一批產(chǎn)品進行抽樣調(diào)查統(tǒng)計部分結(jié)果如下:抽取的產(chǎn)品數(shù)10020010002000合格的產(chǎn)品數(shù)941879361880合格率0.9400.9400.9360.940根據(jù)以上數(shù)據(jù),隨機抽取一個產(chǎn)品合格的概率大約是______(保留兩位小數(shù))3、學(xué)校舉辦科技節(jié),英才班選擇以下:高鐵技術(shù);:東風快遞;技術(shù);:北斗衛(wèi)星四個項目,收集資料制作宣傳畫冊,每位同學(xué)限報一項,統(tǒng)計學(xué)生所選內(nèi)容的頻數(shù),繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則選擇“東風快遞”的學(xué)生人數(shù)與全班人數(shù)的比值為__.4、某班將安全知識競賽成績整理后繪制成直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%,第五組的頻數(shù)是8,則:①該班有50名同學(xué)參賽;②第五組的百分比為16%;③成績在70﹣80分的人數(shù)最多;④80分以上的學(xué)生有14名,其中正確的個數(shù)有__個.5、小明統(tǒng)計了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時間,并列出了頻數(shù)分布表:通話時間x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20頻數(shù)(通話次數(shù))201695則通話時間不超過10min的頻率為________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、在題1的問題中,(1)甲按照自己的構(gòu)想實施了調(diào)查,結(jié)果如下:小于大于或等于男生人數(shù)210164女生人數(shù)412102你能用恰當?shù)慕y(tǒng)計圖表示上述信息嗎?從統(tǒng)計圖表中你還能獲得什么?(2)丁同學(xué)也按自己的構(gòu)想實施了調(diào)查,結(jié)果單位:min)如下2030404560120805010045859090709090509070405080451209030357040759050100754090100758050502590457040708580758025859075759090902060901005011015090509080901090805590405510030請你選擇恰當?shù)慕y(tǒng)計圖表示丁同學(xué)的調(diào)查結(jié)果.2、一位病人每天下午需要測量一次血壓,下表是該病人星期一至星期五收縮壓的變化情況,該病人上個星期日的收縮壓為160單位.星期一二三四五收縮壓的變化(與前一天比較)升30單位降20單位升17單位升18單位降20單位(1)請算出星期五該病人的收縮壓;(2)請用折線統(tǒng)計圖表示該病人這5天的收縮壓情況.3、“立定跳遠”是凌源市中考體育考試項目之一.為了了解七年級女生的“立定跳遠”情況,某校隨機抽取了部分女生進行“立定跳遠”測試,并將測試數(shù)據(jù)(單位:cm)統(tǒng)計后繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:“立定跳遠”成績頻數(shù)分布表“立定跳遠”成績x頻數(shù)百分比130≤x<14950.125149≤x<1688a168≤x<187100.25187≤x<20614206≤x<225b合計c1(1)頻數(shù)分布表中,a=,b=,c=;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)按國家規(guī)定,“立定跳遠”成績滿足187≤x<206時,等級為“良好”.若該校七年級女生共有840人,則其中等級為“良好”的女生約有多少人?4、某學(xué)習小組的同學(xué)想了解自己所在學(xué)校的同學(xué)每天在校體育活動的時間.小組成員討論,想到了如下的調(diào)查方式.甲:抽取學(xué)校每個班學(xué)號是的同學(xué)進行調(diào)查;乙:選擇自己所在班級對全體同學(xué)進行調(diào)查;丙:選擇每個班的體育委員進行調(diào)查;?。涸谛iT口,隨機選擇調(diào)查本校同學(xué)100人;戊:調(diào)查全校每一位同學(xué).你認為哪些同學(xué)提出的調(diào)查方式比較合適?為什么?5、某同學(xué)調(diào)查了小區(qū)內(nèi)50戶人家當年10月份的家庭用水量,結(jié)果(單位:)如下:家庭用水量4.0~5.55.5~7.07.0~8.58.5~10.010.0~11.511.5~13.013.0~14.514.5~16.0家庭數(shù)/戶9121185122請你根據(jù)上述信息,繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖.6、為了秉承“弘揚剪紙非遺文化,增強校園文化底蘊”的宗旨,某校邀請剪紙藝術(shù)工作室開設(shè)剪紙小課堂并舉行剪紙比賽,比賽結(jié)束后從中隨機抽取了20名學(xué)生的剪紙比賽成績x,收集數(shù)據(jù)如下:成績(分)人數(shù)(人)6554根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)成績這一段的人數(shù)占被抽取總?cè)藬?shù)的百分比為_____________;(2)若本次共有260名學(xué)生參加比賽,請估計剪紙比賽成績不低于70分的學(xué)生人數(shù).-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)圖象中的信息即可得到結(jié)論.【詳解】由圖象中的信息可知,利潤=售價﹣進價,利潤最大的天數(shù)是第二天,故選B.2、B【詳解】分析:根據(jù)具體情況正確選擇普查或抽樣調(diào)查方法,并理解有些調(diào)查是不適合使用普查方法的.要選擇調(diào)查方式,需將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來具體分析.詳解:要調(diào)查安順市中學(xué)生了解禁毒知識的情況,就對所有學(xué)生進行一次全面的調(diào)查,費大量的人力物力是得不嘗失的,采取抽樣調(diào)查即可.考慮到抽樣的性別差異和學(xué)校差異,所以應(yīng)在安順市中學(xué)生中隨機抽取200名學(xué)生.故選B.點睛:本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3、C【分析】根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的定義對各選項判斷即可.【詳解】解:A、1000名考生的數(shù)學(xué)成績是樣本,故本選項錯誤;B、4萬名考生的數(shù)學(xué)成績是總體,故本選項錯誤;C、每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體,故本選項正確;D、1000是樣本容量,故本選項錯誤.故選C.4、A【分析】在樣本中“捕撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中15條有標記”,即可求得有標記的所占比例,而這一比例也適用于整體,據(jù)此即可解答.【詳解】設(shè)湖中有x條魚,則:15:200=100:x解得:x=≈1333(條).故選A.【點睛】本題考查了通過樣本去估計總體,只需將樣本“成比例地放大”為總體即可.5、B【詳解】試題分析:由題意得,打羽毛球?qū)W生的比例為:1﹣20%﹣10%﹣30%=40%,則跑步的人數(shù)為:150×30%=45,打羽毛球的人數(shù)為:150×40%=60.故選B.考點:扇形統(tǒng)計圖.二、填空題1、12【分析】設(shè)“”等級有x人,則x+=40(1-20%-35%),解方程可得.【詳解】設(shè)“”等級有x人,則x+=40(1-20%-35%)解得x=12故答案為:12【點睛】考核知識點:扇形圖.從統(tǒng)計圖獲取信息,理解百分比的意義是關(guān)鍵.2、0.94【分析】根據(jù)表中給出的合格率數(shù)據(jù)即可得出該產(chǎn)品的合格率.【詳解】解:根據(jù)給出的數(shù)據(jù)可得,該產(chǎn)品的合格率大約是0.94,3、【分析】求“東風快遞”人數(shù)與全班人數(shù)之比,則求出“東風快遞”人數(shù),再除以全班人數(shù)即可.【詳解】解:由圖知,英才班的全體人數(shù)為:(人,選擇“東風快遞”的學(xué)生人數(shù)為:20人,選擇“東風快遞”的學(xué)生人數(shù)與全班人數(shù)的比值為:.故答案為:.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖的讀圖和數(shù)據(jù)處理,掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、3【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中每一組內(nèi)的頻率總和等于1,可得出第五組的百分比,又因為第五組的頻數(shù)是8,即可求出總?cè)藬?shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)即可得出80分以上的學(xué)生數(shù),從而得出正確答案.【詳解】解:第五組所占的百分比是:1﹣4%﹣12%﹣40%﹣28%=16%,故②正確;則該班有參賽學(xué)生數(shù)是:8÷16%=50(名),故①正確;從直方圖可以直接看出成績在70~80分的人數(shù)最多,故③正確;80分以上的學(xué)生有:50×(28%+16%)=22(名),故④錯誤;其中正確的個數(shù)有①②③,共3個;故答案為:3.【點睛】本題考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,根據(jù)頻率分布直方圖得出正確信息是解題關(guān)鍵.5、【分析】利用頻率的計算公式:頻數(shù)÷總數(shù)=頻率,進行計算即可解答.【詳解】解:通話時間不超過10min的頻率為.故答案為:.【點睛】此題考查了頻率的計算公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)可以使用條形統(tǒng)計圖表示調(diào)查對象中男女生的人數(shù)關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計圖表示不同時間的人數(shù)所占的百分比情況,獲得的信息答案不唯一,例如,大多數(shù)的男生活動時間為,大多數(shù)女生的活動時間為等;(2)選擇條形統(tǒng)計圖,見解析.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)字特征,可以選用條形統(tǒng)計圖.(2)將數(shù)字統(tǒng)計,歸納,用條形統(tǒng)計圖表示各個時間段的人數(shù).【詳解】(1)可以使用條形統(tǒng)計圖表示調(diào)查對象中男女生的人數(shù)關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計圖表示不同時間的人數(shù)所占的百分比情況(可以男生情況畫一圖,女生情況畫一圖,也可以總情況畫一圖),獲得的信息答案不唯一,例如,大多數(shù)的男生活動時間為,大多數(shù)女生的活動時間為等.(2)可以用條形統(tǒng)計圖,見下圖.根據(jù)數(shù)據(jù)得到以下統(tǒng)計表:小于0.5h0.5~1h1~1.5h大于或等于1.5h人數(shù)5242328【點睛】本題考查了根據(jù)數(shù)據(jù)特征選用恰當?shù)慕y(tǒng)計圖,做題的關(guān)鍵是掌握統(tǒng)計圖的特征.2、(1)185單位;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)上個星期日的收縮壓為160單位和每天收縮壓的變化情況求解即可;(2)以160單位為0點,根據(jù)表格中每天收縮壓的變化情況在折線統(tǒng)計圖中表示即可.【詳解】解:(1)160+30-20+17+18-20=185單位;(2)可以以160單位為0點,得到下圖.
【點睛】此題考查了有理數(shù)的加減混合運算的應(yīng)用和折線統(tǒng)計圖的表示方法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式.3、(1)0.2;3;40;(2)見解析;(3)294人【分析】(1)根據(jù)成績頻數(shù)分布表中中的頻數(shù)為10,所占百分比為0.25,求得總數(shù),進而根據(jù)總數(shù)以及其他成績的頻數(shù)求得,根據(jù)的頻數(shù)除以總數(shù)即可求得;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論和頻數(shù)分布表補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)成績在的頻數(shù)估算該校七年級女生等級為“良好”的女生約有多少人.【詳解】解:(1)中的頻數(shù)為10,所占百分比為0.25則,,a=0.2,b=3,c=40故答案為:0.2,3,40(2)由題意可知成績?yōu)榈娜藬?shù)為14人,成績?yōu)榈娜藬?shù)為3人,補全全頻數(shù)分布直方圖,如圖,(3)×840=294(人)所以等級為“良好”的女生約有294人.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的綜合,根據(jù)樣本的頻數(shù)估計總體,用頻數(shù)分布表中某部分的頻數(shù)除以它的頻率求出樣本容量,進而求解其它未知的量是解題的關(guān)鍵.4、作為抽樣調(diào)查,甲、丁的方法都可行.理由見解析.【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點即可作出判斷.抽樣調(diào)查具有廣泛性、代表性;適合普查的一般有以下幾種:①范圍較??;②容易掌控;③不具有破壞性;④可操作性較強.【詳解】解:作為抽樣調(diào)查,甲、丁的方法都可行.理由如下:乙只考慮到自己所在班級,而不同年級的學(xué)生體育活動的時間是有差別的,
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