2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德試題與答案解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上偷偷玩手機(jī)，便當(dāng)眾將學(xué)生手機(jī)沒收，并嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生一整節(jié)課。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表2.小李老師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，總是抱怨學(xué)生的各種缺點(diǎn)，并暗示家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育不夠重視。小李老師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表3.小張老師經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，并耐心解答他們的問題。小張老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表4.某教師在校內(nèi)公開發(fā)表反對(duì)國(guó)家教育政策的言論，并散布對(duì)政府的不滿情緒。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表5.小王老師在課堂上經(jīng)常使用諷刺、挖苦的語言批評(píng)學(xué)生，導(dǎo)致一些學(xué)生不敢在課堂上發(fā)言。小王老師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表6.某學(xué)校組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一位教師因家中急事無法參加，便擅自讓其他教師替他參加。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表7.小李老師發(fā)現(xiàn)同事在工作中遇到困難，主動(dòng)伸出援手，幫助同事解決問題。小李老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表8.某教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，并暗示不參加補(bǔ)課的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表9.小張老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，勇于探索。小張老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表10.某教師在課堂上展示自己獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，并以此要求學(xué)生向他表示崇拜。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范中“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求包括（）。A.尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生安全C.了解學(xué)生需求，滿足學(xué)生一切要求D.信任學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理E.嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展2.教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的具體要求包括（）。A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.培養(yǎng)學(xué)生良好品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)水平D.尊重學(xué)生個(gè)性，因材施教E.營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)3.教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的具體要求包括（）。A.衣著得體，語言文明，舉止穩(wěn)重B.廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利C.關(guān)愛同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人D.熱愛學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提升自身素質(zhì)E.勇于創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律4.教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛國(guó)守法”的具體要求包括（）。A.忠于祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)C.遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)D.保守國(guó)家秘密，維護(hù)國(guó)家安全E.尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)溝通5.在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師踐行“關(guān)愛學(xué)生”職業(yè)道德規(guī)范的表現(xiàn)有（）。A.當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心并幫助解決B.對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不偏袒任何學(xué)生C.對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，不放過任何細(xì)節(jié)D.鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好E.對(duì)學(xué)生的提問耐心解答，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣三、案例分析題（每題10分，共20分）1.小王老師是初二年級(jí)的一名班主任，最近班級(jí)里發(fā)生了一些問題。幾個(gè)男生經(jīng)常在課堂上說話，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；另外幾個(gè)女生則因?yàn)橐患∈卖[矛盾，互不相理睬。小王老師決定在班會(huì)課上解決這個(gè)問題。他首先表揚(yáng)了那些表現(xiàn)好的學(xué)生，然后針對(duì)課堂上說話的問題，組織學(xué)生討論了課堂紀(jì)律的重要性，并制定了新的班級(jí)規(guī)則。對(duì)于那幾個(gè)女生之間的矛盾，小王老師分別找她們談話，了解事情的經(jīng)過，并引導(dǎo)她們換位思考，最終使她們解除了矛盾。請(qǐng)問小王老師在處理班級(jí)問題時(shí)體現(xiàn)了哪些教師職業(yè)道德規(guī)范？2.李老師是五年級(jí)的一名語文教師，她發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)叫小明的學(xué)生，平時(shí)不愛說話，成績(jī)alsoalso不理想。李老師了解到小明父母離異，他跟著奶奶生活，奶奶年紀(jì)大了，對(duì)他關(guān)心不夠。李老師決定幫助小明，她經(jīng)常找小明談心，鼓勵(lì)他，并利用課余時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課。漸漸地，小明變得開朗了，成績(jī)alsoalso也提高了。請(qǐng)問李老師的行為體現(xiàn)了哪些教師職業(yè)道德規(guī)范？四、情景判斷題（每題5分，共10分）1.某教師在課堂上因?yàn)閷W(xué)生回答問題錯(cuò)誤，便當(dāng)眾訓(xùn)斥了學(xué)生，并說：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來！”請(qǐng)問該教師的行為是否正確？為什么？2.某教師在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了排名，并暗示成績(jī)差的學(xué)生家長(zhǎng)沒有盡到教育責(zé)任。請(qǐng)問該教師的行為是否正確？為什么？試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：該教師沒收學(xué)生手機(jī)并當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)，沒有做到關(guān)愛學(xué)生。2.D解析：小李老師抱怨學(xué)生缺點(diǎn)，暗示家長(zhǎng)教育責(zé)任，沒有做到為人師表，沒有尊重家長(zhǎng)。3.B解析：小張老師為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，耐心解答問題，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生。4.A解析：教師發(fā)表反對(duì)國(guó)家教育政策的言論，散布不滿情緒，沒有做到愛國(guó)守法。5.B解析：王老師使用諷刺、挖苦語言批評(píng)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不敢發(fā)言，沒有做到關(guān)愛學(xué)生。6.D解析：教師讓其他教師替自己參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，沒有做到愛崗敬業(yè)。7.D解析：小李老師幫助同事解決問題，體現(xiàn)了為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。8.D解析：教師進(jìn)行有償補(bǔ)課，并暗示不參加補(bǔ)課學(xué)生成績(jī)會(huì)下降，違反了教育法律法規(guī)，沒有做到關(guān)愛學(xué)生。9.C解析：張老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，體現(xiàn)了教書育人。10.D解析：教師展示榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)要求學(xué)生崇拜，沒有做到為人師表，沒有尊重學(xué)生。二、多項(xiàng)選擇題1.ABDE解析：關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生安全；信任學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理；嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。C選項(xiàng)過于絕對(duì)。2.ABCDE解析：教書育人要求遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；培養(yǎng)學(xué)生良好品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)水平；尊重學(xué)生個(gè)性，因材施教；營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。3.ABCDE解析：為人師表要求衣著得體，語言文明，舉止穩(wěn)重；廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利；關(guān)愛同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人；熱愛學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提升自身素質(zhì)；勇于創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。4.ABCDE解析：愛國(guó)守法要求忠于祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；保守國(guó)家秘密，維護(hù)國(guó)家安全；尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)溝通。5.ABDE解析：關(guān)愛學(xué)生要求當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心并幫助解決；對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不偏袒任何學(xué)生；鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好；對(duì)學(xué)生的提問耐心解答，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。C選項(xiàng)沒有做到關(guān)愛學(xué)生。三、案例分析題1.該教師體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)等教師職業(yè)道德規(guī)范。解析：王老師關(guān)心班級(jí)問題，組織學(xué)生討論課堂紀(jì)律，制定班級(jí)規(guī)則，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生和教書育人；分別找學(xué)生談話，了解情況，引導(dǎo)學(xué)生換位思考，化解矛盾，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生和為人師表；積極處理班級(jí)事務(wù)，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)。2.該教師體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等教師職業(yè)道德規(guī)范。解析：李老師發(fā)現(xiàn)小明問題，主動(dòng)了解情況，并利用課余時(shí)間