【語文】湖北省武漢市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校小學(xué)部小學(xué)二年級上冊期末試卷（含答案）1．我能根據(jù)拼音和語境填寫詞語。收獲的jìjié到了，從lóushàng望向chuāng外，南面línjū家的miánhuā成熟了，北邊老師家的高梁低下了頭，這場景，好sì一幅美麗的túhuà呀！2．

用“_____”標(biāo)出正確的讀音或生字。鄰居（línlíng）

包扎（zhāzā）

（驚睛）動

口（令另）認(rèn)真（lènrèn）

度過（dùbù）

口（喝渴）

作（夜業(yè)）我很納悶（mēnmèn），怎么一轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）眼書就不見了？哎呀（yay?。瑡寢尠烟钱?dāng)（dàngdāng）作鹽放進(jìn)鍋里了。3．按查字典要求填空。要查的字音序部首除去部首有幾畫組詞歌傍軍4．比一比，再組詞。睛()

做()

圓()晴()

作()

園()5．

仿照例句，把句子補(bǔ)充完整例：那巨石好像從天上飛下來的一個大仙桃。那天上的星星好像____________________________________。_____________好像_________________________________。6．照樣子，寫一寫。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊的家門口。（1）風(fēng)箏飄到了大樹上。__________________________。（2）小魚游到大海深處。__________________________。7．按課文內(nèi)容填空。（1）、美文積累：黃山的奇石更美了，當(dāng)太陽，巨石就會變成金光閃閃的雄雞；陽光下的日月潭，美景都清晰地在眼前，雨中的日月潭好像紗……（2）、古詩積累：廣闊無邊的草原讓人想起“天，野，見牛羊”；雄偉的廬山瀑布讓人想起“飛流下三千，疑是銀河落九天”；登上鸛雀樓，讓人想起“欲窮千里目，上一層”；真是“有山皆圖，無水不文章”“。（3）、“有志者竟”告訴我們?nèi)艘兄鞠虿拍艹晒Γ蝗藨?yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，這就是“志當(dāng)存”我還知道生活中規(guī)矩十分重要，這就是“規(guī)矩，能”。8．課文直通車。（1）、白日()山()，()河入海流。（2）、日()香()紫()，遙看瀑布()前()。（3）、這學(xué)期，我看到了祖國的大好河山。臺灣的()潭風(fēng)景秀麗，安徽省黃山風(fēng)景區(qū)中外聞()，葡萄溝不僅有好吃的葡萄，還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。（4）、“()所()欲，勿施()?！弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜?qiáng)加給別人。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小猴子戴眼鏡小猴子看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服，他好奇地問：“媽媽、奶奶，你們?yōu)槭裁匆餮坨R呢？”媽媽和奶奶說：“孩子，因?yàn)榇魃涎坨R看得清楚啊！”有一天，小猴子戴上了媽媽的眼鏡，呀！什么東西都變得模糊了；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差一點(diǎn)摔一跤！他（

）地說：“媽媽和奶奶騙我！這根本就看不清！”這時，猴媽媽走了過來，對小猴子說：“奶奶老了，戴的是老花鏡；媽媽近視，戴的是近視眼鏡。你的眼睛好好的，為什么要戴眼鏡呢？孩子，你要知道，很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！毙『镒尤粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。9、根據(jù)你的理解，文中（

）處應(yīng)填寫（

）A．生氣 B．興高采烈 C．悲傷10、文中畫線句子中有一對反義詞分別寫出了媽媽戴眼鏡和小猴子戴眼鏡的不同感受，這對反義詞是()——()。之所以戴眼鏡感受不同，是因?yàn)開________________________。11、文中______________一詞寫出了小猴子聽了媽媽的話好像在思考著什么。你覺得他在思考什么呢？________________________________12、“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！蹦阌鲆娺^這樣的情況嗎？請簡單寫下來。___________________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。傳花粉風(fēng)兒吹到油菜花旁，輕輕地說：“油菜花，我給你傳播花粉吧！”油菜花說：“謝謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！”風(fēng)兒吹到蠶豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣長得很深，蜜蜂們不會傳播花粉，我|來給你傳播吧！”蠶豆花說：“謝謝你，我會自己傳播花粉，請你去幫助別的花吧！”風(fēng)兒吹到了小麥花旁，輕輕地說：“小麥花，你沒有香氣，也不會自己傳播花粉，我來給你傳播吧！”小麥花說：“_____________________?！憋L(fēng)兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上。13、照樣子，寫詞語。例：東（搖）西（擺）

東()西()

東()西()14、讀短文的第三自然段，你認(rèn)為小麥花會說點(diǎn)什么呢？寫在文中的橫線上。15、短文中，風(fēng)兒想幫______________、______________、______________傳播花粉，最后幫______________傳播了花粉。16、油菜花是怎樣傳播花粉的？用“

”在文中畫出來。17、你喜歡短文中的風(fēng)兒嗎？為什么？______________________________________________11．

快樂寫話吧提示：下面的圖中都有誰？它們在干什么？它們之間發(fā)生了什么事，又會說什么呢？請你發(fā)揮想象，寫一寫吧，注意字體工整，語句通順，沒學(xué)過的字用拼音代替。1．【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“窗、鄰、似”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。2．línzā驚令rèndù渴業(yè)mènzhuǎnyādàng【詳解】本題考查學(xué)生對生字字音和字形的識記與分辨?！班従印弊x作“l(fā)ínjū”，意思是：住處靠近的人或人家?！鞍弊x作“bāozā”，意思是：包裹捆扎。“驚動”的意思是：舉動影響旁人，使吃驚或受干擾?！翱诹睢钡囊馑际牵簯?zhàn)斗或操練時下達(dá)的簡短的口頭命令。“認(rèn)真”讀作“rènzhēn”，意思是：信以為真；當(dāng)真?！岸冗^”讀作“dùguò”，意思是：讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失?！翱诳省弊x作“kǒukě”，意思是：口干想喝水?！凹{悶”讀作“nàmèn”，意思是：因感到疑惑而發(fā)悶?！稗D(zhuǎn)眼”讀作“zhuǎnyǎn”，意思是：形容極其短暫的時間?！鞍パ健弊x作“āiyā”，意思是：表示不耐煩、抱怨等?！爱?dāng)作”讀作“dàngzuò”，意思是：認(rèn)為；看成；當(dāng)成。近反義詞。3．G【解析】

G

欠

10

唱歌

B

亻

10

傍晚

J

冖

4

軍人【詳解】本題考查查字典。歌：讀音：gē；音序：G；部首：欠；總筆畫數(shù)：14；除去部首筆畫數(shù)：10。組詞：唱歌、歌聲、民歌、歌曲。傍：讀音：bàng；音序：B；部首：亻；總筆畫數(shù)：12；除去部首筆畫數(shù)：10。組詞：傍晚、依傍、依山傍水。軍：讀音：jūn；音序：J；部首：冖；總筆畫數(shù)：6；除去部首筆畫數(shù)：4。組詞：軍人、海軍、軍令、軍隊(duì)。4．

眼睛

做飯

圓圈

晴天

作業(yè)

園子【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點(diǎn)：① 筆畫相同，位置不同。② 字形相近，筆形不同。③ 字形相近，偏旁不同。④ 字形相近，筆畫不同。⑤ 字形相近，讀音相同。⑥ 字形相近，讀音不同。⑦ 部首相同，位置不同?！熬Α笨梢越M詞為：眼睛、火眼金睛、目不轉(zhuǎn)睛?！白觥笨梢越M詞為：做工、做事、假戲真做、做賊心虛?！皥A”可以組詞為：圓圈、半圓、圓心、圓周、陰晴圓缺、自圓其說等?！扒纭笨梢越M詞為：晴朗、放晴、晴空、雨過天晴、陰晴圓缺、晴天霹靂等。“作”可以組詞為：原作、作品、作文、作用、作家、作業(yè)、寫作、自作自受等。“園”可以組詞為：園丁、花園、園地、樂園、公園、校園、頤和園、園圃、故園等。5．

孩子的眼睛眨啊眨的

那綠綠的荷葉

一把撐開的雨傘【解析】考查補(bǔ)充句子。仿寫比喻句。那天上的星星好像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮。林中唱歌的小鳥好像是歡迎我們的儀仗隊(duì)，歌聲此起彼伏十分動聽。6．

風(fēng)箏飄哇飄，飄到了大樹上

小魚游哇游，游到大海深處【解析】本題考查仿寫句子。觀察例句可知，例句二“紙船漂哇漂，漂到了小熊的家門口?！痹诶湟弧凹埓搅诵⌒芗议T口。”的基礎(chǔ)上加入了“漂哇漂”這組詞，更加強(qiáng)調(diào)“漂”這個動詞。同學(xué)們要仿照例句二來改寫題目給出的句子。（1）句子“風(fēng)箏飄到了大樹上?！睉?yīng)改為“風(fēng)箏飄哇飄，飄到了大樹上?！保?）句子“小魚游到大海深處?！睉?yīng)改為“小魚游哇游，游到大海深處。”7．每

升起

展現(xiàn)

披上輕

（2）、蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低直

尺更樓

畫（3）、事成高遠(yuǎn)沒有不成方圓8．

依

盡

黃

照

爐生

煙

掛

川

日月

名

客

己

不

于人A【解析】9、A

10、

清楚

模糊

不同的眼鏡適合不同的人

11、

若有所思

他在思考媽媽說的話“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適”。

12、班里有的同學(xué)說自己在早晨背書的效果好，可是有的同學(xué)卻是在晚上背書的效率高，所以，適合別人的東西，對自己不一定合適。【解析】9、考查了根據(jù)內(nèi)容選擇合適的詞語。從“媽媽和奶奶騙我”可知此處選擇“生氣”比較合適。10、考查了找反義詞和理解文章內(nèi)容。清楚：事物容易讓人了解、辨認(rèn)。反義詞為“模糊”。從“奶奶老了，戴的是老花鏡；媽媽近視，戴的是近視眼鏡”可知，之所以戴眼鏡感受不同，是因?yàn)椴煌难坨R適合不同的人。11、考查了對內(nèi)容的理解。若有所思：好像在思考著什么。從“孩子，你要知道，很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！毙『镒尤粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?！笨芍?，小猴在思考媽媽說的話“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適”。12、考查了對內(nèi)容的拓展。符合句子意思即可。如：適合別人穿的不一定適合自己（買不起、尺寸大了或小了、款式不對應(yīng)自己的年齡等等）13、

張

望

奔

跑

14、好呀，謝謝你

15、

油菜花

蠶豆花

小麥花

小麥花

16、我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！

17、喜歡。因?yàn)轱L(fēng)兒樂于助人?！窘馕觥?3、本題考查了仿寫詞語。結(jié)合例詞，填寫一組近義詞，組成四字詞語即可。示例：東拼西湊、東拉西扯。14、本題考查了補(bǔ)充句子。結(jié)合文章內(nèi)容作答，合理即可。補(bǔ)充的內(nèi)容可圍繞“對風(fēng)兒表示感謝”來寫。15、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章“風(fēng)兒吹到油菜花旁”“風(fēng)兒吹到蠶豆花旁”“風(fēng)兒吹到了小麥花旁”“風(fēng)兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上?！笨芍?，短文中，風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最后幫小麥花傳播了花粉。16、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“油菜花說：‘謝謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！’”可知答案。17、此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，答案不唯一，寫出自己的體會即可，但要言之有據(jù)，不能偏離文章所表達(dá)的文章主旨中心。這篇短文寫了風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最后幫小麥花傳播了花粉。作答時可圍繞“風(fēng)兒樂于助人的品質(zhì)”來寫。11．范文：小猴和小狗星期四，小猴要去市場上賣蘋果，于是它拿了一個筐子，腳踩在樹樁上去摘蘋果。它還沒發(fā)現(xiàn)筐子下面有一個洞，就背著筐子