聆聽一段音樂，它是哪個民族的？音樂風(fēng)格特點是怎樣的？音樂課堂長調(diào)蒙古族音樂三寶呼麥馬頭琴遼闊的草原——蒙古族長調(diào)民歌核心素養(yǎng)目標(biāo)審美感知：通過賞析長調(diào)民歌《遼闊的草原》，整體感受長調(diào)這一民歌體裁形式的特點，進一步從節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、演唱風(fēng)格、調(diào)式、語言腔調(diào)等方面分析長調(diào)民歌的獨特藝術(shù)特征和民族風(fēng)格，進而達到審美體驗?zāi)繕?biāo)。藝術(shù)表現(xiàn)：

通過對蒙古民歌的聆聽感受，以及對其文化的探究了解，在參與實踐體驗過程中，進一步感受蒙古長調(diào)的風(fēng)格特點及獨特的“諾古拉”演唱方法。文化理解：

通過對蒙古長調(diào)與人們的生活地域、生活方式等因素的了解學(xué)習(xí)，追溯其歷史發(fā)展軌跡，理解形成其民族風(fēng)格的重要原因，懂得其藝術(shù)價值和魅力，并產(chǎn)生喜愛之情。聆聽民歌《遼闊的草原》，歌曲表現(xiàn)什么內(nèi)容？速度、節(jié)拍是怎樣的？散拍子前緊后松節(jié)奏有什么特點？波音后倚音前倚音前后倚音旋律有什么特點？字音對應(yīng)關(guān)系是怎樣的？旋律開闊悠長，綿延起伏，極富華彩裝飾性一字多音（字少腔多）“諾古拉”的演唱方法是怎樣產(chǎn)生的？“諾古拉”（蒙古語）譯為“曲折”“婉轉(zhuǎn)”。（華彩裝飾音）裝飾音的使用“諾古拉”演唱方法華彩裝飾性特點羽調(diào)式不同題材對應(yīng)不同調(diào)式。表現(xiàn)個體內(nèi)心情感——羽調(diào)式表現(xiàn)群體共同情感——宮調(diào)式徵調(diào)式宮調(diào)式徵調(diào)式調(diào)式？節(jié)拍演唱風(fēng)格節(jié)奏旋律調(diào)式多用散拍子前緊后松開闊悠長，綿延起伏，極富華彩裝飾性?！爸Z古拉”的演唱方法民族五聲調(diào)式（羽調(diào)式宮調(diào)式徵調(diào)式）寶音得力格爾《嘎達梅林》與長調(diào)相比有什么不同？（節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、字音對應(yīng)關(guān)系）

要素體裁節(jié)拍節(jié)奏旋律字音對應(yīng)長調(diào)多用散拍子自由（前緊后松）舒展悠長華彩裝飾字少腔多規(guī)整簡潔明了字多腔少短調(diào)思考：長調(diào)與短調(diào)有著怎樣的關(guān)系？長調(diào)民歌自古以來就有嗎？山林狩獵時期游牧文化時期半農(nóng)半牧?xí)r期長調(diào)民歌短長調(diào)并存古短調(diào)民歌長調(diào)民歌形成發(fā)展軌跡PPT模板http:///moban/

怎樣將短調(diào)改為長調(diào)？PPT模板http:///moban/

南方飛來的小鴻雁那不落長江不呀不起飛。啊引子

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課后作業(yè)聆聽藏族民歌