【語文】福建省廈門市演武小學小學一年級下冊期末試卷1．看拼音，寫詞語。（1）多yùn

dòng，shēn

tǐ才能更強壯。（2）水里游著gè

zhǒng

gè

yàng的jīn

yú。2．幫棉花姑娘治好病的是（

）A．青蛙 B．啄木鳥C．燕子 D．七星瓢蟲3．給下面的兩個生字組多個詞。放放牛____

____

____樹大樹____

____

____4．回憶《荷葉圓圓》這篇課文內(nèi)容，選擇正確答案的序號填在（

）里。①歌臺

②涼傘

③搖籃

④停機坪荷葉是小青蛙的()，是小水珠的()，是小蜻蜓的()，是小魚兒的()。5．請按時間順序排列句子，把序號寫在（）里。()下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。()早上，我吃過早飯上學。()學校里一天的學習生活真讓人高興！()到了學校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學文化。6．把下列詞語排隊組成一句通順的話。（別忘了加標點）（1）幫忙

吧

還是

請你

別人_____________________（2）湖里

木瓜

高高的

一個

從樹上

掉進_______________________7．回憶學過的內(nèi)容，再填空。

（1）舉頭望明，頭思。

（《靜夜思》）（2）晨對暮，對霜。和風對雨，朝霞對。（《古對今》）（3）小青蛙說：“荷是歌?！毙∏嗤芏缀缮希蛇傻馗璩?。

（《荷葉圓圓》）（4）晨下雨，上下雨明。（日積月累）閱讀下面文章，并完成練習。螢（yínɡ）火蟲黃昏了，天氣仍（rénɡ）然那么熱。我們都搖著蒲（pú）扇，到院子里乘涼了?？墒牵€提著小燈籠（lonɡ），在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路？還是去為上班的紡織娘照明……飛呀，飛呀，從草葉上飛過，從大樹上飛過，他不怕熱，也不怕辛（xīn）苦。照哇，照哇，他的小燈籠，像童話里的星星，閃閃爍（shuò）爍（shuò）的，那么迷人。8、黃昏時分，大熱天的“我們”在干什么呢？用“”畫出文中的句子。9、文中的“他”指的是____________。10、讀讀文中加點的句子，想想：他除了為小螞蟻、紡織娘幫忙外，還會為誰去做什么呢？展開想象，寫一寫吧。_________________________________閱讀下面文章，并完成練習。奇怪的雨傘天下起雨來，媽媽撐開一把漂亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽小雨點兒在傘上唱歌。為了不讓雨點兒淋濕女兒的衣服，媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了，媽媽收起雨傘。女兒摸摸自己身上，一點兒也沒濕，再看看媽媽，半邊身子全濕了，她疑惑地說：“這把雨傘真奇怪。”11、短文一共有____個自然段。12、發(fā)生了什么事，讓女兒覺得“這把雨傘真奇怪”？（）A．小雨點兒在傘上唱歌。B．兩個人一起打著雨傘，自己身上一點兒沒濕，媽媽半邊身子全濕了。13、你知道為什么女兒身上一點兒沒濕，媽媽卻半邊身子全濕了嗎？答案就在短文中，用“_____”在文中畫出來。14、從畫出來的這句話中，我看出了媽媽______女兒。15、我會寫什么時候，誰（哪些人）在什么地方干什么……【參考答案】1．（1）（2）【詳解】本題考查學生拼音拼寫能力，注意不要寫錯別字。先讀拼音再書寫，注意拼讀準確，拼讀時注意以下三點：1、翹舌、平舌音字母；2、有無鼻音字母；3、最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點，書寫時要注意“身、樣、金魚”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．D【解析】D【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。結(jié)合課文中“忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了?！笨芍瑤兔藁ü媚镏魏貌〉氖瞧咝瞧跋x。故答案為：D。3．

開放

放學

放下

柳樹

樹木

樹林4．

①

③

④

②【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的識記。出自小學課文《荷葉圓圓》：荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5．

3

1

4

26．

你還是請別人幫忙吧！

一個木瓜從高高的樹上掉進湖里。7．（1）（2）（3）（4）【解析】本題考查課文內(nèi)容的識記。（1）出自唐代李白的《靜夜思》，全詩為：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）出自課文《古對今》，原文為：古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風對細雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。（3）出自課文《荷葉圓圓》，描寫了盛夏季節(jié)池塘里邊一個生動、有趣的場景：荷葉兒圓圓的，碧綠碧綠的，小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷葉上嬉戲，小水珠把荷葉當作了搖籃，小蜻蜓把荷葉當作了機場，小青蛙把荷葉當作了歌臺，小魚兒把荷葉當作涼傘。原文為：荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖藍。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（4）“早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨來，一般預示著，雨不會下很久，白天就會晴天。如果是晚上，下雨的話就恰恰相反了，那預示著這雨，一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。這是民間的諺語，是人們對天氣方面的總結(jié)。8、我們都搖著蒲扇，到院子里乘涼了。

9、螢火蟲

10、跟小草說悄悄話。9．B【解析】11、3

12、B

13、媽媽總是把傘伸向女兒那邊。

14、愛【解析】11、這道題考查數(shù)自然段。文章劃分自然段的標志是開頭空兩格，以此為依據(jù)數(shù)一數(shù)，可知短文共有3個自然段。12、這道題考查獲取信息的能力。“女兒摸摸自己身上，一點兒也沒濕，再看看媽媽，半邊身子全濕了?！倍涛牡倪@部分內(nèi)容告訴了我們答案。13、這道題考查獲取信息的能力。由文中“媽媽總是把傘伸