2025年西藏公務員遴選試題題庫及答案一、單項選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.2024年中央第七次西藏工作座談會指出，西藏工作的著眼點和著力點是（）。A.維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結B.改善民生、凝聚人心C.推進藏傳佛教中國化D.生態(tài)保護第一答案：A解析：中央第七次西藏工作座談會明確強調(diào)，西藏工作必須把維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結作為著眼點和著力點，這是西藏長治久安的根本要求。2.西藏自治區(qū)“四個創(chuàng)建”中，“創(chuàng)建國家生態(tài)文明高地”的核心目標是（）。A.實現(xiàn)GDP增速全國前列B.確保生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保持全國領先C.推動高耗能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型D.完成所有自然保護區(qū)劃界答案：B解析：西藏作為國家生態(tài)安全屏障，“創(chuàng)建國家生態(tài)文明高地”的核心是保持生態(tài)環(huán)境質(zhì)量全國領先，為國家生態(tài)安全作出貢獻。3.2024年西藏自治區(qū)政府工作報告提出，要深入實施“青稞增產(chǎn)行動”，重點推廣的青稞品種是（）。A.藏青2000B.喜馬拉22號C.山青1號D.藏油8號答案：A解析：藏青2000是西藏自主培育的高產(chǎn)青稞品種，2024年政府工作報告明確將其作為“青稞增產(chǎn)行動”的主推品種，目標是提升糧食自給能力。4.西藏邊境地區(qū)實施“鄉(xiāng)村振興抵邊專項行動”，重點任務是（）。A.發(fā)展邊境貿(mào)易B.建設邊境小康村C.推動跨境旅游D.加強邊防軍事設施答案：B解析：西藏將邊境小康村建設作為“鄉(xiāng)村振興抵邊專項行動”的核心，通過完善基礎設施、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)“邊民增收、邊防鞏固”。5.西藏自治區(qū)民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建中，“三項計劃”指的是（）。A.干部交流計劃、學生混編計劃、群眾互嵌計劃B.產(chǎn)業(yè)扶持計劃、教育提升計劃、醫(yī)療援助計劃C.文化保護計劃、語言推廣計劃、習俗尊重計劃D.就業(yè)培訓計劃、住房改善計劃、社保覆蓋計劃答案：A解析：西藏民族團結進步創(chuàng)建“三項計劃”包括干部交流計劃（促進各民族干部共事）、學生混編計劃（推動各民族學生共學）、群眾互嵌計劃（引導各民族群眾共居共業(yè)）。6.西藏自治區(qū)“十四五”時期重點推進的清潔能源基地是（）。A.藏東南水電基地B.藏北光伏基地C.藏南地熱基地D.以上都是答案：D解析：西藏“十四五”規(guī)劃明確構建“藏東南水電、藏北光伏、藏南地熱”三大清潔能源基地，推動綠色低碳發(fā)展。7.西藏自治區(qū)基層治理中，“四議兩公開”制度的“四議”是指（）。A.黨支部提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議B.村委會提議、群眾討論會商議、黨員大會審議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委決議C.黨支部提議、群眾代表會商議、黨員大會審議、村委會決議D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議答案：A解析：“四議兩公開”是基層民主決策的核心制度，具體為黨支部提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議，決議內(nèi)容和實施結果公開。8.西藏自治區(qū)宗教工作的基本原則是（）。A.全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持我國宗教中國化方向B.鼓勵宗教活動市場化C.限制宗教場所數(shù)量D.禁止宗教與教育結合答案：A解析：西藏始終堅持黨的宗教工作基本方針，積極引導宗教與社會主義社會相適應，推進藏傳佛教中國化。9.2024年西藏自治區(qū)啟動“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設試點，重點建設的平臺是（）。A.智慧農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺B.鄉(xiāng)村電商物流平臺C.基層治理數(shù)字化平臺D.以上都是答案：D解析：西藏“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設涵蓋智慧農(nóng)業(yè)、電商物流、基層治理等多領域，通過數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村振興。10.西藏自治區(qū)“兩路精神”指的是（）。A.川藏公路、青藏公路修建中形成的“一不怕苦、二不怕死，頑強拼搏、甘當路石，軍民一家、民族團結”精神B.新藏公路、滇藏公路修建中形成的“艱苦奮斗、無私奉獻”精神C.拉林鐵路、川藏鐵路建設中形成的“科學創(chuàng)新、安全第一”精神D.青藏鐵路、拉日鐵路運營中形成的“高效服務、團結協(xié)作”精神答案：A解析：“兩路精神”特指川藏、青藏公路修建過程中形成的寶貴精神財富，核心是“一不怕苦、二不怕死，頑強拼搏、甘當路石，軍民一家、民族團結”。11.西藏自治區(qū)推進“高海拔地區(qū)生態(tài)搬遷”的首要目標是（）。A.減少人口密度B.改善群眾生產(chǎn)生活條件C.保護生態(tài)環(huán)境D.B和C答案：D解析：西藏高海拔地區(qū)生態(tài)搬遷既為解決群眾“一方水土養(yǎng)不活一方人”的問題，也為保護脆弱生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)“搬得出、穩(wěn)得住、能致富、生態(tài)好”。12.西藏自治區(qū)“非遺保護工程”中，重點保護的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是（）。A.藏戲、格薩爾、藏醫(yī)藥浴法B.唐卡、雪頓節(jié)、那曲賽馬節(jié)C.藏香制作、藏紙工藝、青稞酒釀造D.以上都是答案：D解析：西藏擁有豐富的非遺資源，藏戲、格薩爾、藏醫(yī)藥浴法等均為聯(lián)合國教科文組織列入的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時地方特色項目如唐卡、藏香制作等也被重點保護。13.西藏自治區(qū)“十四五”時期教育發(fā)展的核心任務是（）。A.普及高中階段教育B.推進國家通用語言文字教育C.提升高等教育質(zhì)量D.加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對接答案：B解析：西藏將推廣普及國家通用語言文字作為教育發(fā)展的核心任務，同時統(tǒng)籌推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。14.西藏自治區(qū)基層黨組織建設中，“五個好”標準是指（）。A.領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好B.陣地建設好、活動開展好、制度執(zhí)行好、服務群眾好、示范作用好C.理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、創(chuàng)新發(fā)展好、群眾評價好D.組織覆蓋好、隊伍管理好、活動開展好、作用發(fā)揮好、保障落實好答案：A解析：西藏基層黨組織“五個好”標準與全國統(tǒng)一，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。15.西藏自治區(qū)“菜籃子”工程重點保障的區(qū)域是（）。A.拉薩、日喀則、林芝B.阿里、那曲等高海拔地區(qū)C.邊境縣D.所有縣（區(qū)）答案：B解析：西藏“菜籃子”工程重點解決阿里、那曲等高海拔地區(qū)蔬菜供應難題，通過建設溫室大棚、冷鏈物流等提升自給率。16.西藏自治區(qū)推進“醫(yī)養(yǎng)結合”服務的主要模式是（）。A.醫(yī)療機構與養(yǎng)老機構簽約合作B.基層衛(wèi)生院增設養(yǎng)老床位C.社區(qū)建立“健康養(yǎng)老服務中心”D.以上都是答案：D解析：西藏通過醫(yī)療機構與養(yǎng)老機構合作、基層衛(wèi)生院拓展養(yǎng)老功能、社區(qū)建設綜合服務中心等多種模式推進醫(yī)養(yǎng)結合。17.西藏自治區(qū)“八五”普法的重點對象是（）。A.國家工作人員、青少年、農(nóng)牧民B.宗教界人士、企業(yè)經(jīng)營者、流動人口C.婦女、兒童、殘疾人D.以上都是答案：A解析：西藏“八五”普法明確將國家工作人員（關鍵少數(shù)）、青少年（重點群體）、農(nóng)牧民（基層主體）作為重點對象，提升全民法治意識。18.西藏自治區(qū)“四件大事”指的是（）。A.穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強邊B.脫貧、振興、團結、富裕C.教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房D.黨建、反腐、改革、開放答案：A解析：西藏自治區(qū)黨委提出的“四件大事”是穩(wěn)定（社會大局）、發(fā)展（高質(zhì)量）、生態(tài)（國家屏障）、強邊（邊防鞏固）。19.西藏自治區(qū)推動“高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”的關鍵路徑是（）。A.發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)B.擴大基礎設施投資C.承接東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移D.增加財政轉(zhuǎn)移支付答案：A解析：西藏立足資源稟賦和特色優(yōu)勢，重點發(fā)展清潔能源、高原生物、文化旅游、邊貿(mào)物流等產(chǎn)業(yè)，推動高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。20.西藏自治區(qū)“民族團結進步宣傳月”的主題是（）。A.“中華民族一家親，同心共筑中國夢”B.“鑄牢中華民族共同體意識，建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新西藏”C.“各民族交往交流交融，共建共享幸福家園”D.“傳承紅色基因，促進民族團結”答案：B解析：西藏“民族團結進步宣傳月”緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，主題為“鑄牢中華民族共同體意識，建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新西藏”。二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.西藏自治區(qū)推進“國家通用語言文字普及攻堅”的措施包括（）。A.實施學前兒童“應入盡入”雙語教育B.加強教師國家通用語言文字能力培訓C.推廣“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）青壯年農(nóng)牧民夜?！盌.在宗教活動場所開展國家通用語言文字學習答案：ABCD解析：西藏通過學前教育、教師培訓、農(nóng)牧民夜校、宗教場所學習等多渠道推進國家通用語言文字普及。2.西藏自治區(qū)生態(tài)保護“三條紅線”是指（）。A.生態(tài)功能保障基線B.環(huán)境質(zhì)量安全底線C.自然資源利用上線D.經(jīng)濟發(fā)展速度紅線答案：ABC解析：西藏嚴格落實生態(tài)保護“三條紅線”，即生態(tài)功能保障基線、環(huán)境質(zhì)量安全底線、自然資源利用上線，嚴守生態(tài)安全邊界。3.西藏自治區(qū)“鄉(xiāng)村振興‘五個振興’”包括（）。A.產(chǎn)業(yè)振興、人才振興B.文化振興、生態(tài)振興C.組織振興、科技振興D.教育振興、醫(yī)療振興答案：AB解析：西藏鄉(xiāng)村振興全面推進“產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織”五個振興，與中央統(tǒng)一部署一致。4.西藏自治區(qū)邊境地區(qū)“四共四固”活動內(nèi)容是（）。A.共學黨的理論、共促民生改善、共守神圣國土、共樹文明新風，固邊、固防、固業(yè)、固心B.共建基礎設施、共興邊境產(chǎn)業(yè)、共護生態(tài)環(huán)境、共促民族團結，固邊、固家、固業(yè)、固心C.共學政策法規(guī)、共商發(fā)展大計、共保邊疆穩(wěn)定、共推文化交流，固邊、固防、固村、固民D.共抓基層黨建、共強綜合治理、共惠邊民民生、共守邊境安全，固邊、固業(yè)、固家、固心答案：A解析：西藏邊境地區(qū)“四共四固”活動具體為共學黨的理論、共促民生改善、共守神圣國土、共樹文明新風，目標是固邊、固防、固業(yè)、固心。5.西藏自治區(qū)“十四五”時期重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)包括（）。A.新能源（光伏、地熱）B.高原生物（藏醫(yī)藥、特色農(nóng)產(chǎn)品）C.數(shù)字經(jīng)濟（大數(shù)據(jù)、云計算）D.現(xiàn)代服務業(yè)（文旅、物流）答案：ABCD解析：西藏“十四五”規(guī)劃明確將新能源、高原生物、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代服務業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點培育。6.西藏自治區(qū)基層治理中，“雙聯(lián)戶”制度的作用是（）。A.加強群眾自我管理、自我服務B.推動鄰里互助、矛盾調(diào)解C.提升基層應急響應能力D.促進民族團結、宗教和諧答案：ABCD解析：“雙聯(lián)戶”（聯(lián)戶保平安、聯(lián)戶促增收）是西藏基層治理的創(chuàng)新機制，具有自我管理、互助服務、應急響應、促進團結等多重作用。7.西藏自治區(qū)推進藏傳佛教中國化的具體舉措包括（）。A.引導宗教界人士學習黨的政策和法律法規(guī)B.支持宗教院校開設國家通用語言文字、歷史文化課程C.推動宗教活動場所與社會主義核心價值觀相融合D.限制宗教活動規(guī)模和頻率答案：ABC解析：推進藏傳佛教中國化重在引導，包括政策學習、課程優(yōu)化、價值觀融合等，而非限制正常宗教活動。8.西藏自治區(qū)“菜籃子”工程建設的重點項目有（）。A.高標準設施蔬菜基地B.冷鏈物流中心C.高原特色水果種植園D.肉類儲備庫答案：ABCD解析：西藏“菜籃子”工程涵蓋蔬菜、水果、肉類等全品類，通過基地建設、冷鏈物流、儲備庫等保障供應。9.西藏自治區(qū)“四型”社區(qū)建設指的是（）。A.和諧社區(qū)、文明社區(qū)、綠色社區(qū)、智慧社區(qū)B.平安社區(qū)、幸福社區(qū)、文化社區(qū)、法治社區(qū)C.團結社區(qū)、富裕社區(qū)、美麗社區(qū)、善治社區(qū)D.以上都不對答案：A解析：西藏“四型”社區(qū)建設目標為和諧（民族團結）、文明（文化引領）、綠色（生態(tài)宜居）、智慧（數(shù)字賦能）社區(qū)。10.西藏自治區(qū)“援藏工作”的主要領域包括（）。A.經(jīng)濟發(fā)展、民生改善B.教育醫(yī)療、人才培養(yǎng)C.生態(tài)保護、基層治理D.以上都是答案：D解析：中央援藏、對口支援涵蓋經(jīng)濟、民生、教育、醫(yī)療、生態(tài)、治理等全方位領域，助力西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展。三、案例分析題（共2題，每題20分，共40分）案例1：某邊境縣A鄉(xiāng)位于海拔4300米的高原，地廣人稀，邊境線長120公里，有5個行政村，其中3個為抵邊村。近年來，A鄉(xiāng)面臨以下問題：1.青壯年勞動力外流嚴重，留守人口以老人、兒童為主，抵邊村常住人口不足30人；2.基礎設施薄弱，通村公路多為砂石路，冬季常因暴雪中斷；3.產(chǎn)業(yè)單一，僅靠傳統(tǒng)畜牧業(yè)，牧民年收入不足1.5萬元；4.邊境管控壓力大，部分抵邊村存在“空心化”風險。問題：如果你是A鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，請結合西藏自治區(qū)“鄉(xiāng)村振興抵邊專項行動”要求，提出解決A鄉(xiāng)發(fā)展問題的具體措施。答案要點：1.人口固邊：落實邊境地區(qū)特殊優(yōu)惠政策（如邊民補貼、住房保障），吸引外流勞動力回流；實施“抵邊就業(yè)計劃”，開發(fā)邊境巡邏、生態(tài)管護等公益崗位，提高邊民收入穩(wěn)定性。2.設施強邊：爭取項目資金升級通村公路為柏油路，配套建設防雪棚、應急物資儲備點；推進“數(shù)字邊防”建設，安裝視頻監(jiān)控、衛(wèi)星定位設備，提升交通和管控保障能力。3.產(chǎn)業(yè)興邊：發(fā)展高原特色產(chǎn)業(yè)，如有機畜牧業(yè)（牦牛、藏羊標準化養(yǎng)殖）、中藏藥種植（雪蓮花、貝母）；對接援藏資源建設畜產(chǎn)品加工合作社，延長產(chǎn)業(yè)鏈；利用邊境風光發(fā)展“邊民家訪”“紅色邊防”旅游，增加收入渠道。4.治理穩(wěn)邊：優(yōu)化基層組織設置，推行“黨支部+合作社+邊民”模式；開展“四共四固”活動，組織邊民共學政策、共守邊境；建立“雙聯(lián)戶”互助機制，解決留守人員生產(chǎn)生活困難。5.民生暖邊：新建邊境小學教學點、衛(wèi)生室，推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“遠程醫(yī)療”；建設老年活動中心、兒童之家，完善公共服務，提升邊民幸福感和歸屬感。案例2：2024年7月，西藏某縣發(fā)生強降雨引發(fā)泥石流災害，導致3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路中斷、12戶房屋損毀、50畝農(nóng)田被淹，部分群眾被困?？h應急管理局立即啟動應急預案，但在救援中暴露出以下問題：-預警信息傳遞滯后，部分村民未及時收到撤離通知；-救援隊伍以縣消防大隊為主，缺乏專業(yè)地質(zhì)災害救援力量；-救災物資儲備不足，僅能滿足3天需求；-受災群眾情緒激動，對安置點條件不滿。問題：作為縣應急管理局負責人，請分析問題原因并提出改進措施。答案要點：原因分析：1.預警機制不健全：氣象、水利、自然資源部門信息共享不足，基層“最后一公里”預警渠道（如大喇叭、短信、網(wǎng)格員）未全覆蓋。2.救援能力薄弱：專業(yè)救援隊伍（如地質(zhì)災害、無人機偵察）配備不足，與駐軍、央企救援力量聯(lián)動機制不完善。3.物資儲備體系不完善：未按“人口規(guī)模+災害風險”科學測算儲備量，物資種類（如防潮帳篷、高熱量食品）單一，更新輪換制度執(zhí)行不到位。4.群眾工作不到位：災情通報不及時，安置點選址（如遠離原居住地）、生活設施（如水電、衛(wèi)生）未充分考慮群眾需求，心理疏導缺失。改進措施：1.完善預警體系：建立多部門聯(lián)合監(jiān)測平臺，利用“村村響”大喇叭、微信群、網(wǎng)格員上門“三同步”傳遞預警信息；在重點村設置應急廣播終端，確保5分鐘內(nèi)覆蓋所有農(nóng)戶。2.強化救援力量：組建縣級專業(yè)地質(zhì)災害救援隊伍（配備生命探測儀、破拆工具），與駐藏部隊、中鐵救援隊伍簽訂聯(lián)動協(xié)議；每季度開展聯(lián)合演練，提升協(xié)同作戰(zhàn)能力。3.優(yōu)化物資儲備：按“3天緊急+15天基本”標準擴充儲備量，增加防潮帳篷、急救藥品、兒童食品等物資；在易災鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置前置物資點，確保2小時內(nèi)送達災區(qū)。4.做好群眾安置：第一時間通過新聞發(fā)布會、入戶走訪通報災情和救援進展；安置點選址優(yōu)先靠近原居住地，配套臨時醫(yī)療點、兒童活動區(qū)、心理咨詢室；組織黨員干部“一對一”包聯(lián)群眾，及時解決訴求。四、論述題（共1題，20分）題目：結合西藏實際，論述如何以鑄牢中華民族共同體意識為主線，推進民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建。答案要點：鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”，西藏作為全國民族團結進步模范區(qū)，需從以下方面發(fā)力：1.深化思想引領，構筑共有精神家園：-加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史“五史”教育，在學校、社區(qū)、寺廟開展“中華民族共同體意識”主題宣講，用“兩路精神”“老西藏精神”等紅色資源教育群眾。-推廣國家通用語言文字，同時尊重和保護藏語言文字，編印