2024年中考生物復(fù)習(xí)生物體的結(jié)構(gòu)層次

一.選擇題（共16小題）

1.“海水稻”因其根細(xì)胞中有控制海水中鹽分進(jìn)出的結(jié)構(gòu)，適于在海邊灘涂鹽堿生長(zhǎng)，此結(jié)

構(gòu)是（）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體

2.酵母菌、草履蟲和衣藻的共同特點(diǎn)是（）

A.都沒(méi)有細(xì)胞核

B,都不能進(jìn)行光合作用

C.都是動(dòng)物

D.都能獨(dú)立完成生殖活動(dòng)

3.植物體能保持挺立、舒展的姿態(tài)，不僅與液泡有關(guān)，還與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（）

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.線粒體

D.油菜一一葉

5.綠色植物為人類提供了豐富的食物來(lái)源。下列植物的可食用部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（）

A.胡蘿卜B.花生C.黃豆D.黃花菜

6.下列關(guān)于器官和系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.肝臟、心臟、根和葉都屬于器官

B.綠色開花植物具有系統(tǒng)這一層次

c.系統(tǒng)由不同器官?按照一定次序形成

D.人體不同系統(tǒng)分工合作，共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)

7.新鮮桑甚中會(huì)出現(xiàn)一些小蟲子，大部分小蟲子其實(shí)是果蠅的幼蟲。與桑甚成熟的果肉細(xì)

胞相比，果蠅幼蟲不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁和液泡B.線粒體和細(xì)胞壁

C.細(xì)胞核和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞壁

8.南瓜籽富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，具有降低血壓、促講消化、提高免疫力等功能。從牛物體

的結(jié)構(gòu)層次上看，南瓜籽屬于（）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

9.剎開橘皮能看到絲絡(luò)，橘皮和絲絡(luò)分別屬于（）

A.營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織B.保護(hù)組織和神經(jīng)組織

C.保護(hù)組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和輸導(dǎo)組織

10.橘子富含維生素C,學(xué)吃可預(yù)防壞血病。橘瓣上的“經(jīng)絡(luò)”屬于（）

A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織

H.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)、分裂和分化，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是（）

A.細(xì)胞數(shù)目的增多

B.形成不同的組織

C.細(xì)胞體積的增大

D.細(xì)胞中染色體數(shù)目減少

12.植物體由小長(zhǎng)大是由于（）

A.細(xì)胞分裂

B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞的分裂、分化和生長(zhǎng)

D.細(xì)胞長(zhǎng)大

13.一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代化形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的過(guò)程叫細(xì)胞分化，細(xì)

胞分化產(chǎn)生的不同細(xì)胞群形成不同的組織。如圖中描述細(xì)胞分化過(guò)程的是（)

上皮組織

神經(jīng)組織

結(jié)締組織

A.AB.BC.CD.D

14.打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，你長(zhǎng)高的原因是（）

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂和體積增大的結(jié)果

D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

16.航天員祁志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課時(shí)，展示了干細(xì)胞分化出的

心肌細(xì)胞在失重環(huán)境中的收縮過(guò)程。下列敘述正確的是（）

A.干細(xì)胞具有細(xì)胞分裂和分化能力

B.干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

C.心肌細(xì)胞與干細(xì)胞形態(tài)相同、生理功能不同

D.失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞不需要消耗能量

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）

17.已知甲是一種再生能力很強(qiáng)的動(dòng)物，由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。為探究其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，探究

小組做了如圖I實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

乙（有細(xì)胞核）目?儂加

,丁人^丙（無(wú)細(xì)胞核〉

甲

B

圖1圖2

【展示評(píng)價(jià)】

下面分別是四個(gè)小組用無(wú)毒無(wú)味的材料制作的植物細(xì)胞模型，請(qǐng)你從中任任選兩個(gè)，參

考老師提出的第1、3、4點(diǎn)建議，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：

作品編號(hào)優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）

*—

-—

三.解答題（共2小題）

19.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答，在口內(nèi)填序號(hào)，在橫線上填名稱。

（1）寫出結(jié)構(gòu)名稱：②、③、④、⑤、

⑥_______________O

（2）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]。

（3）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇]

的作用。

（4）在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，[]能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，[]是

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

（5）[1內(nèi)有細(xì)胞液，含有水、糠類、無(wú)機(jī)鹽、色素等多種物質(zhì)。

20.如圖是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次概念圖，圖中①和②表示細(xì)胞生理活動(dòng)；細(xì)胞1、細(xì)胞a、細(xì)

胞b、細(xì)胞c……表示不同類型的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)受精卵要發(fā)育成為生物體，離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化，圖中能體現(xiàn)分化過(guò)程

的是(填序號(hào))。

(2)細(xì)胞1與受精卵中的染色體數(shù)目(填“相同”或“不同”)，這是因?yàn)樵?/p>

細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)先后均分，從而保證了遺傳物質(zhì)在前后代之間的連續(xù)

性和穩(wěn)定性。

(3)圖中A代表的組織是.B、C代表的結(jié)構(gòu)層次分別

是、O

2024年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之生物體的結(jié)構(gòu)層次Q023年11

月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共16小題）

1.“海水稻”因其根細(xì)胞中有控制海水中鹽分進(jìn)出的結(jié)構(gòu)，適于在海邊灘涂鹽堿生長(zhǎng)，此結(jié)

構(gòu)是（）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體

【考點(diǎn)】細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】B

【分析】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

【解答】解：細(xì)胞膜能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)

部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入

細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。故海水稻”根細(xì)胞中

有控制海水中鹽分進(jìn)出的功能。ACD不符合題意，B符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵理解掌握細(xì)胞膜的功能。

2.酵母菌、草履蟲和衣藻的共同特點(diǎn)是（）

A.都沒(méi)有細(xì)胞核

B.都不能進(jìn)行光合作用

C.都是動(dòng)物

D.都能獨(dú)立完成生殖活動(dòng)

【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】D

【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生

殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。

【解答】解：AC、酵母菌屬單細(xì)胞真菌，草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，衣茨屬于綠色植物，

它們都有細(xì)胞壁，AC錯(cuò)誤。

B、酵母菌、草履蟲都沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用；衣藻屬于綠色植物，細(xì)胞內(nèi)有葉

綠體，能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤。

D、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖

和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)及生理功能是解題的關(guān)鍵。

3.植物體能保持挺立、舒展的姿態(tài)，不僅與液泡有關(guān)，還與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（）

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.線粒體

【考點(diǎn)】細(xì)胞壁及其作用；細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能；

線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器.

【專撅】歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專潁.

【答案】C

【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠

體（綠色部分），不同的結(jié)構(gòu)功能不同。

【解答】解：A、細(xì)胞摸具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，A不符合題意。

B、細(xì)胞核是活細(xì)胞的重要組成部分，主要功能是貯存和傳遞遺傳信息，B不符合題意。

C、細(xì)胞壁是存在于植物細(xì)胞外圍的一層厚曳，具有俁護(hù)和支持細(xì)胞的作用，能使植物體

直立并保持一定造型，因此植物體能保持挺立、舒展的姿態(tài)，C符合題意。

D、線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是呼吸作用的主要場(chǎng)所，D不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

4.人們常吃的蔬菜與它的食用部分對(duì)應(yīng)不正確的是（）

A.馬鈴薯一一根

B.花椰菜一一花

C.番茄----果

D.油菜----葉

【考點(diǎn)】綠色開花植物由六大器官組成.

【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】A

【分析】常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。

【解答】解：常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成，這六

大器官為人類提供了食物。如馬鈴薯食用的是變態(tài)莖，花椰菜食用的是花，番茄食用的

是果實(shí)，油菜食用的是葉?？梢夾錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】理解掌握綠色開花植物體的六大器官。

5.綠色植物為人類提供了豐富的食物來(lái)源。下列植物的可食用部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（）

A.胡蘿卜B.花生C.黃豆D.黃花菜

【考點(diǎn)】綠色開花植物由六大器官組成.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】A

【分析】一株完整的綠色開花梢物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、

莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器宜，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。

【解答】解：A、胡蘿卜食用的是肉質(zhì)根，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，A符合題意。

B、花生食用的是種子,屬于生殖器官，B不符合題意。

C、黃豆食用的是種子，屬于生殖器官，C不符合題意。

D、菜花食用的是花，屬于生殖器官，D不符合題意,

故選：Au

【點(diǎn)評(píng)】能夠根據(jù)六大器官的特點(diǎn)，對(duì)食用部分做出正確的判斷。

6.下列關(guān)于器官和系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.肝臟、心臟、根和葉都屬于器官

B.綠色開花植物具有系統(tǒng)這一層次

C.系統(tǒng)由不同器官按照一定次序形成

D.人體不同系統(tǒng)分工合作，共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次；器官構(gòu)成系統(tǒng)和人

體.

【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】B

【分析】（1）組織是形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群，人體的組織由上皮

組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織幾種。

（2）器官是由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。

（3）多個(gè)器官，按一定次序組合起來(lái)，共同完成一和或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)，人

體是由消化、神經(jīng)、運(yùn)動(dòng)、循環(huán)、呼吸、內(nèi)分泌、生殖、泌尿八大系統(tǒng)構(gòu)成的。

（4）人體的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——人體。

【解答】解：肝臟、心臟、根和葉都是由不同的組織按照一定的次序形成的，都屬?gòu)V器

官，A正確。

B、植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織一器官一植物體，B錯(cuò)誤。

C、由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系

統(tǒng)，C正確。

D、人體不同系統(tǒng)分工合作，共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考杏牛物體的結(jié)構(gòu)層次。

7.新鮮桑甚中會(huì)出現(xiàn)一些小蟲子，大部分小蟲子其實(shí)是果蠅的幼蟲。與桑甚成熟的果肉細(xì)

胞相比，果蠅幼蟲不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁和液泡B.線粒體和細(xì)胞壁

C.細(xì)胞核和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞壁

【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】A

【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：

細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分），不同的結(jié)構(gòu)功

能不同。它們的異同點(diǎn)如下：

相同點(diǎn)不同點(diǎn)

植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

動(dòng)物細(xì)胞體沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

【解答】解：桑英屬于植物，果蠅幼蟲屬于動(dòng)物，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同

點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體：不同點(diǎn),：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉

綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，桑甚成熟的果肉細(xì)胞無(wú)葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)

有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以，與桑甚成熟的果肉細(xì)胞相比，果蠅幼蟲不具有的細(xì)胞

結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：葉綠體只存在植物的綠色部分。

8.南瓜籽富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，具有降低血壓、促進(jìn)消化、提高免疫力等功能。從生物體

的結(jié)構(gòu)層次上看，南瓜籽屬于（）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次

為：細(xì)胞一組織一器官一植物體。

【解答】解：綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。從牛物體的結(jié)構(gòu)層次上

看，南瓜籽是南瓜的種子，屬于器官。C正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次。

9.剎開橘皮能看到絲絡(luò)，橘皮和絲絡(luò)分別屬于（）

A.營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織B.保護(hù)組織和神經(jīng)組織

C.保護(hù)組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和輸導(dǎo)組織

【考點(diǎn)】植物的幾種主要組織及功能.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織等,

各具有一定的功能。

【解答】解：橘了皮有保護(hù)內(nèi)部組織的功能屬丁保護(hù)組織：筋絡(luò)由導(dǎo)管和嬸管組成，導(dǎo)

管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸右機(jī)物，因此筋絡(luò)是輸導(dǎo)組織。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織和功能。

10.橘子富含維生素C,常吃可預(yù)防壞血病。橘瓣上的“經(jīng)絡(luò)”屬于（）

A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織

【考點(diǎn)】植物的幾種主要組織及功能.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，

它們各有一定的功能。

【解答】解：A、分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂

能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，錯(cuò)誤。

B、營(yíng)養(yǎng)組織分布在植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等，細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)

物質(zhì)的功能，錯(cuò)誤。

C、輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處，細(xì)胞呈長(zhǎng)管形，細(xì)胞間以不同方式相互連接，能運(yùn)

輸水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，所以橘瓣上白色細(xì)絲屬于輸導(dǎo)組織，正確。

D、保護(hù)組織?般都分布在植物體的表面，細(xì)胞排列緊密，對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用，

錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】掌握植物各組織的作用是解題的關(guān)鍵。

11.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)、分裂和分化，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是（）

A.細(xì)胞數(shù)目的增多

B.形成不同的組織

C.細(xì)胞體積的增大

D.細(xì)胞中染色體數(shù)目減少

【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】B

【分析】經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)佗作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著

細(xì)胞的生K出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化。

【解答】解：經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能

隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果就形成不同的組織。多

細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)、分裂和分化，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。B

正確。

故選：B,

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞分化形成組織。

12.植物體由小長(zhǎng)大是由于（）

A.細(xì)胞分裂

B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞的分裂、分化和生長(zhǎng)

D.細(xì)胞長(zhǎng)大

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織；細(xì)胞的生長(zhǎng).

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】C

【分析】多細(xì)胞生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開。

【解答】解：A、細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞

數(shù)目增多，植物體由小到大不僅僅是細(xì)胞數(shù)目的增多。A錯(cuò)誤。

B、新分裂產(chǎn)牛的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周闈環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并H轉(zhuǎn)變成組成

自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，植物體由小長(zhǎng)大不僅僅是細(xì)胞體積的

增大。B錯(cuò)誤。

C、細(xì)胞的分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化，形成不同的組織。植物體由小長(zhǎng)大

是細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量、分化增加細(xì)胞種類和生長(zhǎng)增加細(xì)胞數(shù)量的共同結(jié)果。C正

確。

D、植物體由小長(zhǎng)大不僅僅是由于細(xì)胞長(zhǎng)大°D錯(cuò)誤，

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制，在分裂時(shí)，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新

細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同，故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

13.一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的過(guò)程叫細(xì)胞分化，細(xì)

胞分化產(chǎn)生的不同細(xì)胞群形成不同的組織。如圖中描述細(xì)胞分化過(guò)程的是（）

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織.

【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】D

【分析】細(xì)胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形成了各種不同的組織。

【解答】解：細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)FI的增多，圖中A、B、C過(guò)程表示細(xì)胞分裂；細(xì)胞分

化產(chǎn)生了組織，故D過(guò)程表示細(xì)胞分化。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。

14.打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，你長(zhǎng)高的原因是（）

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂和體積增大的結(jié)果

D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織；細(xì)胞的生長(zhǎng).

【專題】歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】C

【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且

轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，

細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。

（3）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞

的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。

【解答】解：細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，人體的長(zhǎng)高就是細(xì)

胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是細(xì)胞

生長(zhǎng)、分裂的共同結(jié)果。

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

【考點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.

【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】D

【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

【解答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系

統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，

使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位：細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量

轉(zhuǎn)換器-一線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成

為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看?，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)

的基本單位。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

16.航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課時(shí)，展示了干細(xì)胞分化出的

心肌細(xì)胞在失重環(huán)境中的收縮過(guò)程。下列敘述正確的是（）

A.干細(xì)胞具有細(xì)胞分裂和分化能力

B.干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

C.心肌細(xì)胞與干細(xì)胞形態(tài)相同、牛理功能不同

D.失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞不需要消耗能量

【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織；細(xì)胞的分裂.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類比推理；細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】A

【分析】（1）細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)FI增

多U

（2）細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，

如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。

【解答】解：A、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成了不同的組織，干細(xì)胞具有細(xì)

胞分裂和分化能力，A正確。

B、干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目不變與母細(xì)胞一致，B錯(cuò)誤。

C、心肌細(xì)胞與干細(xì)胞影態(tài)不同、生理功能也不同，C錯(cuò)誤。

D、失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞呼吸也需要消耗能量，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）

17.已知甲是一種再生能力很強(qiáng)的動(dòng)物，由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。為探究其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，探究

小組做J.如圖I實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）由圖1可看出，甲被切割成乙和丙兩部分，根據(jù)細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能推測(cè)，上「（填

“乙”或“丙”）能夠存活并繼續(xù)發(fā)育。理由是其具有細(xì)胞核，該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的控

制中心。

（2）圖2為動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖。動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程不同點(diǎn)是：圖B是3a

胞膜向內(nèi)凹陷,最后縊裂為兩個(gè)細(xì)胞：圖A在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。

若圖1存活的部分繼續(xù)發(fā)育并分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，其分裂方式應(yīng)與圖2中的B一致。

（3）在分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最明顯的變化是細(xì)服核。細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞與甲、

乙當(dāng)中所含的遺傳物質(zhì)沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）變化。

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題：細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】（1）乙：細(xì)版核。

（2）細(xì)胞膜；B。

（3）細(xì)胞核；沒(méi)有。

【分析】（1）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉

綠體。

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩

份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新

的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

【解答】解：（1）乙細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核，能夠存活并繼續(xù)發(fā)育。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，

決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核。

（2）圖2中B為動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程，分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞

質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，細(xì)胞膜向中間凹陷，

縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。圖1中乙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，可判定為動(dòng)物細(xì)胞，其分裂方式為圖2中

的B一致。

（3）細(xì)胞的分裂過(guò)程中，細(xì)胞核的變化最明顯，在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，其形態(tài)不同。

在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)先進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，

分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原

細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，沒(méi)有

變化。

故答案為：

（1）乙；細(xì)胞核。

（2）細(xì)胞膜；Bo

（3）細(xì)胞核；沒(méi)有。

【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。

18.

制作植物細(xì)胞模型

某校的同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于細(xì)胞的內(nèi)容時(shí)，在老師帶領(lǐng)下開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)一一制作植

物細(xì)胞模型，這里或許有你的身影呢、一起來(lái)回顧一下吧。

【方案討論】

小青：用什么材料更合適呢？

小云：立體的是不是比平面的用好呢？

小葉：要和動(dòng)物細(xì)胞區(qū)分開，體現(xiàn)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁、液泡（葉綠

體）—等。

老師：建議同學(xué)們主要做到以下幾點(diǎn)：

1.科學(xué)、準(zhǔn)確，如“植物細(xì)胞”的重要結(jié)構(gòu)齊全、且位置、形狀、大小比例適當(dāng)：

2.材料盡量選擇現(xiàn)成的，或容易塑造成所需形狀的，要無(wú)害、經(jīng)濟(jì)，易得；

3.立體感要強(qiáng)：

4.制作精細(xì)、美觀。

【材料選擇】

小青組用塑料薄膜作細(xì)胞膜，突出了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即薄而透明；他們用針在薄

膜上孔了一些細(xì)眼，可模擬細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能:

他們用桂圓果核作細(xì)胞核,原因是其形狀與細(xì)胞核近似。

【制作過(guò)程】

小組之間、組內(nèi)各成員之間分工合作，共同完成。

【展示評(píng)價(jià)】

下面分別是四個(gè)小組用無(wú)毒無(wú)味的材料制作的植物細(xì)胞模型，請(qǐng)你從中任任選兩個(gè)，參

考老師提出的第1、3、4點(diǎn)建議，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：

作品編號(hào)優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）

A細(xì)胞重.細(xì)胞的邊不要

要結(jié)構(gòu)齊全：能用不過(guò)多：細(xì)胞,整體的立.體感再

同顏色、形狀區(qū)分各強(qiáng)一些。標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的

部分結(jié)松：細(xì)胞核立名稱。

體感況。

B細(xì)胞重應(yīng)進(jìn)一步在大

要結(jié)構(gòu)齊全：各重要小、形狀上區(qū)分葉綠體和線

結(jié)構(gòu)的位置、大小比粒體：標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名

例得當(dāng)：能用不同顏稱。_

色1乂分各部分細(xì)胞結(jié)

構(gòu)。_

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出.

【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】細(xì)胞壁；液泡（葉綠體）；薄而透明：控制物質(zhì)進(jìn)出：桂圓果核（答任一種類似

小球的物體即可）；其形狀與細(xì)胞核近似

作品優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）

編號(hào)

A細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：能用細(xì)胞的邊不要過(guò)多；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一弊。標(biāo)出各

不同顏色、形狀區(qū)分各部部分結(jié)構(gòu)的名稱。

分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感

強(qiáng)。

B細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重應(yīng)進(jìn)一步在大小、形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體。標(biāo)出各部

要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例分結(jié)構(gòu)的名稱。

得當(dāng)；能用不同顏色區(qū)分

各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C立體感比較強(qiáng)：細(xì)胞核的重要結(jié)構(gòu)大小比例應(yīng)適當(dāng)（細(xì)胞較小、細(xì)胞壁過(guò)厚、細(xì)胞

位置、形狀適當(dāng)核過(guò)大）；用插小旗子的方式標(biāo)注名稱，會(huì)影響對(duì)各部分結(jié)

構(gòu)的觀察，也會(huì)破壞相應(yīng)結(jié)構(gòu)的完整性，可改為在相應(yīng)結(jié)

構(gòu)上貼小標(biāo)簽。

D能用不同顏色、形狀區(qū)分應(yīng)在大小和形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；各重要結(jié)構(gòu)大小

各部分結(jié)構(gòu)；立體感比較比例應(yīng)適當(dāng)（如線粒體和葉綠體應(yīng)做得小些，液泡應(yīng)做得

比；作品比較精致大些；：本細(xì)胞的細(xì)胞壁與相鄰細(xì)胞細(xì)胞壁的材質(zhì)、厚度、

顏色等應(yīng)一致；制作再精細(xì)一些，標(biāo)出細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的

名稱。

【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):

細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。

【解答】解：植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此與動(dòng)物細(xì)胞區(qū)分開，

體現(xiàn)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡（葉綠體）等。

細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，且薄而透明。故用塑料薄膜作細(xì)胞膜，突出了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特

點(diǎn)即薄而透明。用針在薄膜上扎了一些細(xì)眼，可模擬細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

植物細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，因此用來(lái)制作細(xì)胞核的材料需使用類似球形的物體。故他們

用桂圓果核作細(xì)胞核，原因是其形狀與細(xì)胞核近似。

根據(jù)老師提出的第1、3、4點(diǎn)建議，A、B、C、D兩個(gè)小組的植物細(xì)胞模型有如下優(yōu)缺

點(diǎn)：

作品優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）

編號(hào)

A細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：能用細(xì)胞的邊不要過(guò)多；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一些。標(biāo)出各

不同顏色、形狀區(qū)分各部部分結(jié)構(gòu)的名稱。

分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感

強(qiáng)。

B細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重應(yīng)進(jìn)一步在大小、形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體。標(biāo)出各部

要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例分結(jié)構(gòu)的名稱。

得當(dāng)：能用不同顏色區(qū)分

各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C立體感比較強(qiáng)：細(xì)胞核的重要結(jié)構(gòu)大小比例應(yīng)適當(dāng)（細(xì)胞較小、細(xì)胞壁過(guò)厚、細(xì)胞

位置、形狀適當(dāng)核過(guò)大）；用插小旗子的方式標(biāo)注名稱，會(huì)影響對(duì)各部分結(jié)

構(gòu)的觀察，也會(huì)破壞相應(yīng)結(jié)構(gòu)的完整性，可改為在相應(yīng)結(jié)

構(gòu)上貼小標(biāo)簽。

D能用不同顏色、形狀區(qū)分應(yīng)在大小和形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；各重要結(jié)構(gòu)大小

各部分結(jié)構(gòu)；立體感比較比例應(yīng)適當(dāng)（如線粒體和葉綠體應(yīng)做得小些，液泡應(yīng)做得

強(qiáng)；作品比較精致大些；：本細(xì)胞的細(xì)胞壁與相鄰細(xì)胞細(xì)胞壁的材質(zhì)、厚度、

顏色等應(yīng)一致；制作再精細(xì)一些，標(biāo)出細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的

名稱。

故答案為：細(xì)胞壁：液泡（葉綠體）：薄而透明；控制物質(zhì)進(jìn)出；桂圓果核（答任一種類

似小球的物體即可）；其形狀與細(xì)胞核近似

作品優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）

編號(hào)

A細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：能用細(xì)胞的邊不要過(guò)多；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一些。標(biāo)出各

不同顏色、形狀區(qū)分各部部分結(jié)構(gòu)的名稱。

分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感

強(qiáng)。

B細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重應(yīng)進(jìn)一步在大小、形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體。標(biāo)出各部

要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例分結(jié)構(gòu)的名稱。

得當(dāng)：能用不同顏色區(qū)分

各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C立體感比較強(qiáng)：細(xì)胞核的重要結(jié)構(gòu)大小比例應(yīng)適當(dāng)（細(xì)胞較小、細(xì)胞壁過(guò)厚、細(xì)胞

位置、形狀適當(dāng)核過(guò)大）：用插小族子的方式標(biāo)注名稱，會(huì)影響對(duì)各部分結(jié)

構(gòu)的觀察，也會(huì)破壞相應(yīng)結(jié)構(gòu)的完整性，可改為在相應(yīng)結(jié)

構(gòu)上貼小標(biāo)簽。

D能用不同顏色、形狀區(qū)分應(yīng)在大小和形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；各重要結(jié)構(gòu)大小

各部分結(jié)構(gòu)；立體感比較比例應(yīng)適當(dāng)（如線粒體和葉綠體應(yīng)做得小些，液泡應(yīng)做得

強(qiáng)；作品比較將致大些；：本細(xì)胞的細(xì)胞壁與相鄰細(xì)胞細(xì)胞壁的材質(zhì)、厚度、

顏色等應(yīng)一致；制作再精細(xì)一些，標(biāo)出細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的

名稱。

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的功能是解答本題的關(guān)鍵。

三.解答題（共2小題）

19.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答，在口內(nèi)填序號(hào)，在橫線上填名稱。

（1）寫出結(jié)構(gòu)名稱：②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、

⑥細(xì)胞質(zhì)°

（2）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是［①1細(xì)胞壁“

（3）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)椤涪?細(xì)胞膜

的作用。

（4）在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，「③1川綠體能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,f⑦1線粒體是

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

（5）［⑤1液泡內(nèi)液細(xì)胞液,含有水、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等多種物質(zhì)。

【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】（1）細(xì)胞膜；葉綠體；細(xì)胞核；液泡；細(xì)胞質(zhì)。

（2）①細(xì)胞壁。

（3）②細(xì)胞膜。

（4）③葉綠體：⑦線粒體。

（5）⑤液泡。

【分析】圖中：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、

⑦線粒體。

【解答】解：（1）圖中：②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)

胞質(zhì)。

（2）①細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有?定的形狀，

具有保護(hù)和支持作用。

（3）細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過(guò)性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界

環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有

害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)牛?的廢物排到細(xì)胞外?？梢姡瑢?duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠

進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)棰诩?xì)胞膜的作用。

（4）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞

中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的

“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，利

用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一

種能量轉(zhuǎn)換器。可見，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，③葉綠體能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，⑦線粒體是細(xì)胞

的“動(dòng)力車間”，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

（5）植物細(xì)胞的⑤液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物

質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

故答案為：

（1）細(xì)胞膜：葉綠體：細(xì)胞核：液泡：細(xì)胞質(zhì)。

（2）①細(xì)胞壁。

（3）②細(xì)胞膜。

（4）③葉綠體；⑦線粒體。

（5）⑤液泡。

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

20.如圖是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次概念圖，圖中①和②表示細(xì)胞生理活動(dòng)：細(xì)胞1、細(xì)胞a、細(xì)

胞b、細(xì)胞c……表示不同類型的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）受精卵要發(fā)育成為生物體，離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化，圖中能體現(xiàn)分化過(guò)程

的是⑵（填序號(hào)）。

（2）細(xì)胞1與受精卵中的染色體數(shù)目相同（填“相同”或“不同”），這是因?yàn)樵?/p>

細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)先復(fù)制后均分,從而保證了遺傳物質(zhì)在前后代之間的連續(xù)性

和穩(wěn)定性。

（3）圖中A代表的組織是上皮組織，B、C代表的結(jié)構(gòu)層次分別是器官、系

統(tǒng)。

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.

【5?題】過(guò)程示意圖；歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專?題；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】（1）②。

（2）相同;復(fù)制。

（3）上皮組織；器官：系統(tǒng)。

【分析】（1）細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生了遺傳物質(zhì)的宣制和平分，因此，正常體細(xì)胞分裂

前后，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量保持不變。

（2）動(dòng)物體與人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞一組織一器宜一系統(tǒng)一動(dòng)物體

（或人體）。

（3）圖中①是細(xì)胞分裂，②是細(xì)胞分化；A、B、C……表示不同類型的組織；甲、乙、

丙……表示不同類型的器官。

【解答】解：（1）受精卵要成為生物體，離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化。生物在個(gè)體

發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差

異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群。結(jié)合題圖可知，

圖中的②代表細(xì)胞分化。

（2）一般而言，細(xì)胞I與受精卵相比，染色體數(shù)目和形態(tài)相同，這是因?yàn)樵诩?xì)胞分裂時(shí),

染色體先復(fù)制后均分，從而保證了遺傳物質(zhì)在細(xì)胞前后代之間的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

（3）動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在

一起形成的細(xì)胞群叫做組織。動(dòng)物體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、

結(jié)締組織，因此，圖中A代表的組織是上皮組織。由不同的組織再構(gòu)成器官，各種器官

再構(gòu)成系統(tǒng)，再由各種系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，因此B代表器官，C代表系統(tǒng)。

故答案為：

⑴②。

（2）相同;復(fù)制。

（3）上皮組織；器官；系統(tǒng)。

【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞的分裂和分化的過(guò)程及動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵。

考點(diǎn)卡片

1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。從結(jié)構(gòu)上看，植物按

照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細(xì)胞組成的，動(dòng)物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次

依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也

是由細(xì)胞組成的。從功能上看，細(xì)胞能獨(dú)立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具

有分裂、遺傳的功能，是有機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。除病毒外，最小的生物體為單細(xì)胞生物。

【命題的方向】

本考點(diǎn)命題形式比較簡(jiǎn)單，一般為選擇、判斷、填空的方式。直接考查對(duì)細(xì)胞是生命活動(dòng)的

結(jié)構(gòu)的基本單位和功能的基本單位的認(rèn)識(shí)。

例：下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位

B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C.煙草細(xì)胞中的尼古丁存在于細(xì)胞液中

D.遺傳信息載體--DNA主要存在于細(xì)胞核中

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能、細(xì)菌與真菌的結(jié)構(gòu)。解答時(shí)可以從細(xì)菌、真菌

的結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入。

解答：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核,

沒(méi)有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。因此不僅

植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁。

故選：B。

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)彼是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。

【解題思路點(diǎn)拔】

正確地理解細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，是解題的關(guān)鍵。解題時(shí)要注意區(qū)別病毒

是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，3是易錯(cuò)點(diǎn)。另外，在理解的同時(shí)，要注意知識(shí)的擴(kuò)散，如構(gòu)成神

經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位等。

2.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

1、細(xì)胞壁：位于植物細(xì)胞的最外層，是一層透明的薄壁.細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的

作用.

2、細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜，叫做細(xì)胞膜.它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的

作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害

物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞.細(xì)抱膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨.

3、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒，叫做細(xì)胞器.例如，在綠色植物的

葉肉細(xì)胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是一種細(xì)胞器，叫做葉綠體.綠色植物的光合作

用就是在葉綠體中進(jìn)行的，在細(xì)胞質(zhì)中，往往還能看到一個(gè)或幾個(gè)液泡，其中充滿著液體，

叫做細(xì)胞液.在成熟的梢物細(xì)胞中，液泡合并為一個(gè)中央液泡,其體積占去整個(gè)細(xì)胞的大半.

細(xì)胞質(zhì)不是凝固靜止的，而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的.在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞

質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)

系.細(xì)胞質(zhì)運(yùn)動(dòng)是一種消耗能量的生命現(xiàn)象.細(xì)胞的生命活動(dòng)越旺盛，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快，反

之，則越慢.細(xì)胞死亡后，其細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)也就停止了.

除葉綠體外，植物細(xì)胞中還有細(xì)胞器線粒體它是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，通過(guò)呼吸

作用，將有機(jī)物氧化分解，井釋放能量，供細(xì)胞的生命活動(dòng)所需，所以有人稱線粒體為細(xì)胞

的“發(fā)電站”或“動(dòng)力工廠”.

4、細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核，是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的.細(xì)胞核通

常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅、蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染

色體.生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上.

【命題的方向】

除病毒外，構(gòu)成生物體的基本單位都是細(xì)胞.植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單

位.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其切能也是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.通常以識(shí)圖填空題、選擇題等形式進(jìn)行

考查，也可結(jié)合其他生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能進(jìn)行對(duì)比考查.

例：下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（）

A.植物體的所有細(xì)胞中都有大液泡B.有的生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.只有植物細(xì)胞有細(xì)胞壁D.正在旺盛生長(zhǎng)的植物體中所有細(xì)胞都在進(jìn)行分裂

分析：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能通常是各種測(cè)試考查的重點(diǎn)，該題綜合考直細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞

的分裂有關(guān)的知識(shí).

解答：A、植物體的細(xì)胞細(xì)胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物細(xì)胞，液泡越大，數(shù)量越

少，所以，只有在成熟的植物細(xì)胞中才有大液泡，故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、大多數(shù)生物體是有細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)

構(gòu)，只有RNA蛋白質(zhì)構(gòu)成，故該說(shuō)法正確；

C、具有細(xì)胞壁的生物不僅僅有植物細(xì)胞，細(xì)菌和真菌也具有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的成分各不

相同，故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、旺盛生長(zhǎng)的植物體細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)較快，主要指的是一些分生組織細(xì)胞，高度分化的

細(xì)胞就不再分裂了，只有在離體且條件適合的情況下，植物細(xì)胞的全能性可以發(fā)揮，即具有

分裂功能，故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：B

點(diǎn)評(píng)：本撅考杏細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，受思維定勢(shì)的影響，因?yàn)榧?xì)胞壁層動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別之

一，不少同學(xué)誤認(rèn)為C選項(xiàng)是正確的，所以一定要仔細(xì)審題，全面考慮.

【解題思路點(diǎn)拔】

關(guān)于解答植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)試題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、熟記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示，明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.

2、注意植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相

似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又

有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒(méi)有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含

葉綠體，也不形成中央液泡.

3、植物細(xì)胞中帶有辣味、甜味、色素的物質(zhì)等，位于液泡中的細(xì)胞液中.

4、并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體.如根部細(xì)胞，不見光的部位的細(xì)胞就不含葉綠體.

3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

植物細(xì)胞中，細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下不易看清.細(xì)胞的生活需要水和其他

多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的邊界--細(xì)胞膜.細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部

與外界分隔開來(lái)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，但是它并沒(méi)有將細(xì)胞封閉起來(lái).細(xì)

胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞

外面.細(xì)胞在生活過(guò)程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出.可

見，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出.

【命題的方向】

本考點(diǎn)i般直接考查細(xì)胞的膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.題型較簡(jiǎn)單i般為選擇、填空，有時(shí)

也結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查.

例：土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（）

A.細(xì)胞壁能控制物質(zhì)進(jìn)出B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出

C.細(xì)胞質(zhì)能控制物質(zhì)進(jìn)巴D.細(xì)胞壁的保護(hù)作用

分析：此題考查細(xì)胞膜作用.細(xì)胞膜具有保護(hù)，控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用.

解答：細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的

進(jìn)出.對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性，對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)

入，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.

點(diǎn)評(píng)：細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜，并具有保護(hù)作用.

【解題思路點(diǎn)拔】

解題時(shí)要理解細(xì)胞的控制物質(zhì)進(jìn)出功能：既不讓有用的物質(zhì)輕易地滲出細(xì)胞，也不讓有害的

物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi).要注意與細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu)功能相比較來(lái)區(qū)別記憶.另外細(xì)胞膜也有

失去控制物質(zhì)進(jìn)出功能的時(shí)候，如當(dāng)菠菜用開水浸泡后，水變成了綠色，是因?yàn)殚_水破壞了

菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜，使細(xì)抱液流出.

4.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

1.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所.從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)

構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物

質(zhì).當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時(shí)，必須在核中進(jìn)行復(fù)制.所以，細(xì)胞核是遺傳物儲(chǔ)存和復(fù)制的

場(chǎng)所.

2.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)

遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來(lái)，這曲遺傳物質(zhì)絕大部分都存在丁細(xì)胞核

中.

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝活動(dòng)和遺傳特性的控制中

心，在細(xì)胞中起決定性作用.考查一般有選擇題、填空題，另外結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查.

例：細(xì)胞是（）、（）和（）的統(tǒng)一體.

分析：每一個(gè)活細(xì)胞，都可以獨(dú)立的完成各項(xiàng)生理活動(dòng)，所以，細(xì)胞是有生命的.對(duì)于單細(xì)

胞生物來(lái)說(shuō)，一個(gè)細(xì)胞就定一個(gè)生命體，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.這說(shuō)明細(xì)胞是生

命活動(dòng)的基本單位.

解答：因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成

化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的

生活提供動(dòng)力.細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制.細(xì)胞的控制中心是細(xì)

胞核.細(xì)胞核中有染色體,染色體中的DNA有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)

胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大典的藍(lán)圖.

故答案為：物質(zhì)；能量；信息

點(diǎn)評(píng)：細(xì)胞就像一個(gè)生物體的縮影，細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔(dān)任著一定的功能，它們相互聯(lián)系，

協(xié)調(diào)一致，使細(xì)胞成為一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體.

【解題思路點(diǎn)拔】

細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能最變化的

一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.正確地

理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能，還要與細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu)功能區(qū)別記憶.

5.線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

植物的葉片細(xì)胞含有葉綠體，葉綠體中的色素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,

并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含右.線粒體.線粒體

則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，通過(guò)復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利

用.因此葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.如下所示：

太陽(yáng)光能有機(jī)物中的化學(xué)能植物生活所需要的能量；

有機(jī)物中的化學(xué)能動(dòng)物生活所需要的能量.

植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體如圖：

【命題的方向】

葉綠體和線粒體是生物細(xì)抱能最轉(zhuǎn)換器，具有重要的生理意義，也是考查的重要知識(shí)點(diǎn).通

常以選擇題、填空題、填圖題的形式出現(xiàn)，也可結(jié)合光合作用、呼吸作用等知識(shí)