2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

分類：教師公開招聘/云南

一、單項(xiàng)選擇題。本大題共50小題，每題1分，共50分

1據(jù)夏商周斷代工程正式公布的《夏商周年表》,夏朝約開始于公元前2070年，夏商分界大約在公元前

1600年，商周分界定為公元前1046年。公元前2070年、公元前1600年、公元前1046年分別發(fā)生的事

情是()。

A、“家天下”開始，商湯建國(guó)，武王伐紂

B、涿鹿之戰(zhàn)，堯舜禪讓，牧野之戰(zhàn)

C、“公天下”開始，盤庚遷殷，國(guó)人暴動(dòng)

D、夏朝建立，商湯都亳，平王東遷

2秦始皇在統(tǒng)一中國(guó)后，派遣大將蒙恬負(fù)責(zé)監(jiān)修萬(wàn)里長(zhǎng)城。秦始皇此舉()。

A、建立了專制主義中央集權(quán)B、確立了對(duì)文武百官的監(jiān)察制

C、加強(qiáng)了中央對(duì)北疆的控制D、結(jié)束了長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面

3時(shí)空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列是中國(guó)古代朝代更替示意圖(局部),其中圖所示①②對(duì)應(yīng)

的朝代是()。

魏十六國(guó)北魏東魏北齊北周

西效③

①吳②東者宋齊梁陳

A、蜀、西晉B、東漢、南朝C、東漢、西晉D、蜀、北朝

4為解決“相權(quán)”對(duì)“皇權(quán)”的威脅，中國(guó)歷代統(tǒng)治者采取了許多措施。下面有一組關(guān)于漢代以后，歷朝限制2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案

丞相權(quán)力的說(shuō)法。根據(jù)你的理解，存在明顯錯(cuò)誤的是()。

A、為了改變丞相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)，漢武帝頻繁任免丞相

B、漢武帝破格選用身份低微的士人，形成“中朝”

C、唐朝推行“三省六部制”,以此分割和限制相權(quán)

D、宋代廢除丞相，為減輕帝王工作壓力，設(shè)參知政事

5隋唐時(shí)期，科舉制度下的考生可以自由報(bào)考，而且“取士不問(wèn)家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)

出科舉制的特點(diǎn)是()。

A、注重門第家世B、取士方式多樣C、關(guān)注道德品質(zhì)D、公開公平競(jìng)爭(zhēng)

61861年，法國(guó)巴特勒上尉寫信給雨果，要雨果歌頌他們。他認(rèn)為：“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)干得體面而漂亮，是

法蘭西和英格蘭共享之榮耀?！卑吞乩账^的“榮耀”是指()。

A、割占香港島B、火燒圓明園C、通商上海港D、索銀4.5億兩

7《天朝田畝制度》是太平天國(guó)的重要綱領(lǐng)性文件。這一文件()。

A、提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”B、否定了封建地主土地所有制

C、要求引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)D、提倡建立民主共和政治制度

8中國(guó)近代史上，戊戌變法和辛亥革命都產(chǎn)生了重要的影響。作為中國(guó)近代史上的典型事件，兩者都是

為了()。

A、挽救民族危機(jī)B、維護(hù)封建統(tǒng)治C、推進(jìn)君主立憲D、建立民主共和

9陳獨(dú)秀說(shuō)“到中共二大時(shí)腳踏實(shí)地了……找到了中國(guó)的實(shí)際并決定了黨要走的道路?！敝泄捕蟆澳_踏實(shí)

地”的主要表現(xiàn)是()。

A、規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)B、決定領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)

C、制定了黨的最低綱領(lǐng)D、決定與國(guó)民黨合作

10該戰(zhàn)役是中國(guó)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)以來(lái)主動(dòng)進(jìn)攻取得的首次勝利，與國(guó)民黨的抗戰(zhàn)一道形成了堪稱范例的合

作，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，它是()。

A、淞滬會(huì)戰(zhàn)B、臺(tái)兒莊大捷C、平型關(guān)大捷D、武漢會(huì)戰(zhàn)

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

111954年，毛澤東說(shuō)：“這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年建國(guó)以來(lái)的新勝利和新發(fā)展的里程碑?！边@

里所說(shuō)的“里程碑”實(shí)際上指的是()。

A、選舉新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人

B、確立了共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位

C、最終確立了社會(huì)主義制度

D、制定了中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法

12習(xí)近平在回顧新中國(guó)外交成就中的某項(xiàng)外交原則時(shí)說(shuō)：“這是國(guó)際關(guān)系史上的重大創(chuàng)舉，為推動(dòng)建立公

正合理的新型國(guó)際關(guān)系做出了歷史性貢獻(xiàn)……既代表了亞洲國(guó)家對(duì)國(guó)際關(guān)系的新期待，也體現(xiàn)了各國(guó)

權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任相統(tǒng)一的國(guó)際法治精神?！弊钪饕且?yàn)樵撛瓌t()。

A、得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可B、提高了新中國(guó)的國(guó)際地位

C、發(fā)展了與周邊國(guó)家的友好關(guān)系D、超越了意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異

13“香港回歸以來(lái)，內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了歷史性變化，歷經(jīng)亞洲金融危機(jī)、禽流感、“非典”侵襲以及政

治紛爭(zhēng)等多次沖擊，香港經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)很大起伏，中央政府全力支持香港，使香港戰(zhàn)勝了一次又一次的困

難，維護(hù)了香港的相對(duì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！庇纱丝芍?)。

A、“一國(guó)兩制”促使香港順利回歸B、香港回歸有利于其穩(wěn)定與發(fā)展

C、香港人民渴望國(guó)家獲得統(tǒng)一D、香港自古是中國(guó)領(lǐng)土的一部分

14羅馬帝國(guó)皇帝高度重視法律制定，許多法學(xué)家紛紛前來(lái)獻(xiàn)策。下列四人的主張不可能被采納的是

()。

A、甲倡導(dǎo)自由民平等、法律公正

B、乙建議政府保護(hù)帝國(guó)境內(nèi)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不可侵犯

C、丙主張廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等條款

D、丁提出增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛條款

15“他們走在國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的前面，奪取了政權(quán)；并且提出了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義這一實(shí)踐問(wèn)題，他們?cè)谌澜?022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案

把資本和勞動(dòng)之間的決戰(zhàn)大大往前推進(jìn)了?！钡聡?guó)著名女革命家羅莎·盧森堡的這段話高度評(píng)價(jià)的是下列

哪一歷史事件的功績(jī)()。

A、馬克思主義誕生B、巴黎公社革命C、俄國(guó)二月革命D、俄國(guó)十月革命

16《漢書·食貨志》在談到先秦的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)說(shuō)，“種谷必雜五種，以備災(zāi)害”“還廬樹桑，菜茹苻畦，瓜瓠

果菔，殖于疆易，雞豚狗彘毋失其時(shí)”。這種生產(chǎn)體現(xiàn)的特點(diǎn)是()。

A、男耕女織B、精耕細(xì)作C、自給自足D、因地制宜

17以避惡逐疫為主旨的端午節(jié)在魏晉南北朝被賦予紀(jì)念歷史名人的內(nèi)涵，如晉地紀(jì)念介子推，吳地紀(jì)念

伍子胥等。最終，以荊楚祭祀屈原之俗得到了廣泛認(rèn)同，龍舟競(jìng)渡、采艾插蒲等習(xí)俗也相繼為各地人

民所采用。端午節(jié)的變化，主要反映出當(dāng)時(shí)()。

A、防疫和衛(wèi)生意識(shí)的逐漸普及B、民族融合與南北交流的趨勢(shì)加強(qiáng)

C、中原地區(qū)民間風(fēng)俗成為正統(tǒng)D、儒佛道合流的局面促進(jìn)思想趨同

18美國(guó)漢學(xué)家費(fèi)正清在談到中國(guó)明清時(shí)期某一政策時(shí)說(shuō)：“歸根到底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和

排外的?！痹撜呤?)。

A、君主專制B、奏折制度C、閉關(guān)自守D、中央集權(quán)

19下圖為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后英、印、中之間的三角貿(mào)易示意圖。據(jù)此可知，英、印、中之間的三角貿(mào)易

()。

1773年，英國(guó)人取代葡萄牙

人主導(dǎo)鴉片貿(mào)易，是年，東

印度公司在印度獲得了種植

鴉片的壟斷權(quán)。

A、推動(dòng)亞歐區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)B、提高了印度國(guó)際市場(chǎng)的地位

C、加快了英國(guó)工業(yè)革命的到來(lái)D、導(dǎo)致中國(guó)出現(xiàn)大量白銀外流

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

201926年12月，有戲報(bào)鼻祖之稱的《羅賓漢》在上海創(chuàng)辦，該報(bào)內(nèi)容兼電影、戲曲、演藝之類，后改為

專業(yè)的戲劇報(bào)，每期都有關(guān)于戲劇界的掌故、趣聞、軼事和名角的花邊新聞，得到廣大戲迷和普通百

姓的喜愛。該報(bào)()。

A、推動(dòng)了城市文化多元化的發(fā)展B、是西方列強(qiáng)文化侵略的直接產(chǎn)物

C、是國(guó)民政府新生活運(yùn)動(dòng)的喉舌D、說(shuō)明近代上海傳統(tǒng)文化的繁盛

211962—1965年國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，在這一過(guò)程中城鎮(zhèn)出現(xiàn)了集市貿(mào)易，農(nóng)民重新有了自留地，不少農(nóng)

村甚至開始了包產(chǎn)到戶。這一現(xiàn)象說(shuō)明了()。

A、“左”傾錯(cuò)誤退出了歷史舞臺(tái)B、當(dāng)時(shí)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了根本變化

C、中央開始了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革D、經(jīng)濟(jì)調(diào)整在農(nóng)村取得了一定的成效

22馬克思說(shuō)：“美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過(guò)非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新天地。東印度和中國(guó)的市場(chǎng)、

美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因

而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！笨梢姡潞铰烽_辟與早期殖民擴(kuò)張產(chǎn)生的最重要

的影響是()。

A、推動(dòng)統(tǒng)一世界市場(chǎng)初步形成B、加速了新舊社會(huì)的轉(zhuǎn)型更替

C、顛覆了歐洲生產(chǎn)、生活方式D、促進(jìn)了資本原始積累的進(jìn)程

231820年英國(guó)紡織領(lǐng)域手工工匠的數(shù)量有24萬(wàn)人，1856年只剩下2.3萬(wàn)人。在其他傳統(tǒng)領(lǐng)域，手工工匠

的數(shù)量也有類似的變化。造成這一變化的王要原因是()。

A、圈地運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行B、機(jī)器使用的推廣C、電氣時(shí)代的到來(lái)D、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生

24以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)行大膽突破，實(shí)行以“3R”工程(復(fù)興、

救濟(jì)、改革)為核心的新政。這一“大膽突破”的前提是()。

A、維護(hù)資本主義制度B、國(guó)家放棄工業(yè)的發(fā)展

C、國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D、從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)

2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案

25下圖是英國(guó)NHS(國(guó)家醫(yī)療服務(wù)的英文縮寫)體系的標(biāo)志。該標(biāo)志實(shí)際上體現(xiàn)的是()。

A、自由分配原則B、福利國(guó)家制度C、自由放任政策D、以工代賑制度

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

有學(xué)者說(shuō)：“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意，在于盡快將一個(gè)極落后，開發(fā)度極低的國(guó)家，早早送上工業(yè)化的大

道……盡管這個(gè)制度極其缺乏效率，極其浪費(fèi)，但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)?！睋?jù)此可知該學(xué)者()。

A、贊同列寧的新經(jīng)濟(jì)政策B、客觀評(píng)價(jià)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

C、認(rèn)為斯大林模式有合理之處D、否認(rèn)赫魯曉夫改革的必要性

272001年中國(guó)加入世貿(mào)組織，僅僅10年，中國(guó)的外貿(mào)進(jìn)出口總額從5098億美元增加到超過(guò)3.6萬(wàn)億美

元。這說(shuō)明世貿(mào)組織的成立()。

A、加快了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展B、導(dǎo)致了中國(guó)外貿(mào)的入超

C、增加了世界經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)D、產(chǎn)生了逆全球化的現(xiàn)象

28高二某班同學(xué)在編寫“諸子百家論治國(guó)”的歷史短劇時(shí)，為扮演孟子的同學(xué)所設(shè)計(jì)的臺(tái)詞應(yīng)是()。

A、“天法道，道法自然”B、“以法治國(guó)，中央集權(quán)”

C、“為政以德，愛惜民力”D、“民為貴，社稷次之，君為輕”

29《詩(shī)》《書》等原是孔子編訂的私學(xué)教材，至漢代，位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類

“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()。

A、諸子“百家爭(zhēng)鳴”B、始皇帝焚書坑儒

C、漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)D、司馬遷撰《史記》

30歷史學(xué)家黃仁字在(中國(guó)大歷史》中說(shuō)：“火藥之發(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針，天文時(shí)鐘、

鼓風(fēng)爐，水力紡織機(jī)，船只使用不漏水艙壁等，都于宋代出現(xiàn)?！彼未萍挤睒s的主要原因是()。

A、科學(xué)家個(gè)人的努力B、經(jīng)濟(jì)文化的繁榮

C、統(tǒng)治者的大力支持D、中外交流的推動(dòng)

31《西游記》小說(shuō)中的孫悟空，向往“天不收、地不管的生活，對(duì)頭上的緊箍?jī)汗⒐⒂趹?，成佛后首先?/p>

到把它打個(gè)粉碎。”材料所反映的思想是()。

A、反對(duì)綱常禮教B、追求公正平等2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案C、反對(duì)君主專制D、追求民主自由

32謝俊美教授認(rèn)為：“從法理上講，《臨時(shí)約法》規(guī)定的政治制度并非責(zé)任內(nèi)閣制，而是美國(guó)總統(tǒng)制的變

種，在本質(zhì)上仍是總統(tǒng)制?！痹搶W(xué)者做出上述判斷的主要依據(jù)可能是《臨時(shí)約法》規(guī)定()。

A、參議院選舉產(chǎn)生臨時(shí)大總統(tǒng)B、臨時(shí)大總統(tǒng)公布法律和總攬政務(wù)

C、國(guó)會(huì)擁有自行集會(huì)和閉會(huì)權(quán)D、國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任

33央視熱播劇《覺醒年代》再現(xiàn)了魯迅的《藥》的場(chǎng)景：北洋政府當(dāng)街?jǐn)厥滋帥Q革命者，圍觀群眾有人

搶著用饅頭沾著革命者的血來(lái)給兒子治病，有的老人在議論劊子手的刀比不上大清時(shí)的刀快。這一劇

情說(shuō)明了()。

A、辛亥革命的徹底失敗B、新文化運(yùn)動(dòng)的必要性

C、五四運(yùn)動(dòng)的不徹底性D、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勢(shì)在必行

34毛澤東在《星星之火，可以燎原》中指出“紅軍、游擊隊(duì)和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國(guó)在

無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭(zhēng)的最高形式，和半殖民地農(nóng)民斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果；并且無(wú)疑義地促進(jìn)

全國(guó)革命高漲的最重要因素?！逼渲行乃枷胧?)。

A、強(qiáng)調(diào)農(nóng)民階級(jí)是革命主力軍B、糾正王明、博古“左”傾錯(cuò)誤

C、闡釋中國(guó)革命道路的獨(dú)特性D、推動(dòng)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)最后勝利

35高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)，這些已滲入國(guó)人日常生活的新事物并非中國(guó)首創(chuàng)，卻成為外國(guó)人眼

中的中國(guó)“新四大發(fā)明”,且受到全球矚目?！靶滤拇蟀l(fā)明”的出現(xiàn)說(shuō)明()。

A、中國(guó)成為世界科技引領(lǐng)者B、中國(guó)的國(guó)際影響力顯著上升

C、互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞紻、電子商務(wù)極大促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

36古希臘一位著名思想家說(shuō)：“如果知識(shí)包括了一切的善，那么我們認(rèn)為美德即知識(shí)就將是對(duì)的?！毕铝兄?/p>

張中屬于這位思想家的是()。

A、“人是萬(wàn)物的尺度”

B、“有思想力的人是萬(wàn)物的尺度”

C、“反對(duì)迷信，強(qiáng)調(diào)自由”

D、“在整個(gè)自然界中，人類是最高級(jí)的”

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

37“這是種全新的反省，開始以人的眼光，從人的立場(chǎng)出發(fā)來(lái)觀察生活，對(duì)待世界，而不是像在信仰主義

時(shí)代那樣一切都從上帝出發(fā)?！薄叭碌姆词　敝傅氖?)。

A、古希臘的智者運(yùn)動(dòng)B、意大利的文藝復(fù)興

C、德意志的宗教改革D、法蘭西的啟蒙思想

38科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它改變了世界的面貌，改變了人們的生活。某部電影中有19世紀(jì)后期的如下

情景，你認(rèn)為最有可能會(huì)被吐槽的是()。

A、福特向觀眾介紹世界第一條汽車流水裝配線

B、男主角駕車帶愛犬游覽巴黎

C、男女主角默默相視，旁邊茶幾上的電話嘀嘀直響

D、女主角在白熾燈下完成繪畫作品

39牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來(lái)，開始

用自己理性的眼光打量世界?！倍_(dá)爾文被當(dāng)時(shí)的支持者稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這說(shuō)明二者的學(xué)說(shuō)

都()。

①成為了宗教改革的指導(dǎo)思想

②否定了基督教神學(xué)的權(quán)威

③促進(jìn)了人類的思想解放

④反映了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求

A、①②B、②③C、①③D、②④

40如圖是西班牙現(xiàn)代主義美術(shù)大師畢加索的作品(局部),它通過(guò)一系列變形的圖案組合，控訴了法西

斯德國(guó)轟炸西班牙城市的罪行。該作品名稱是()。

2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案

A、《拿破侖加冕》B、《伏爾加河上的纖夫》

C、《日出·印象》D、《格爾尼卡》

41根據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》在“基本理念”中提出高中歷史教學(xué)的相關(guān)目

標(biāo)，下列選項(xiàng)中不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)提出的高中歷史教學(xué)目標(biāo)的是()。

A、堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷

B、以培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)

C、以立德樹人為歷史課程的根本任務(wù)

D、幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面、個(gè)性和持續(xù)發(fā)展

42歷史課程資源是指用于歷史課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的各種因素的總和。歷史教師在選擇和利用歷史課程資源時(shí)

需要遵循的原則包括()。

①目標(biāo)性原則

②思想性原則

③廣泛性原則

④可行性原則

A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

43高中歷史課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的建構(gòu)，應(yīng)該遵循的教學(xué)理論依據(jù)是()。

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

A、結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論

C、建構(gòu)主義理論D、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論

44教師在講授太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容時(shí)，書寫的板書內(nèi)容如下。這類板書屬于()。

發(fā)展過(guò)程：金田起義—東鄉(xiāng)稱王—永安建制—定都天京—北伐、西征、東征一軍事全盛—天京事變一

天京陷落

A、圖示式板書B、線索式板書C、表格式板書D、綱要式板書

45下面是某教師進(jìn)行結(jié)課時(shí)的內(nèi)容實(shí)錄。該教師結(jié)課時(shí)采用的方法是()。

教師：課堂的最后，我們現(xiàn)在可以嘗試回答課前的思考問(wèn)題了：從漢至元，我國(guó)古代中央集權(quán)和君主

專制的發(fā)展演進(jìn)有何趨勢(shì)呢?

學(xué)生：我國(guó)古代中央集權(quán)的趨勢(shì)是中央集權(quán)，地方失權(quán)；君主專制的發(fā)展趨勢(shì)是皇帝集權(quán)，宰相失

權(quán)。

教師：..…

A、設(shè)置懸念B、發(fā)散思維C、前后呼應(yīng)D、課后答疑

46問(wèn)題是為實(shí)現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo)而提出的。教師所提問(wèn)題有層次之分。下列選項(xiàng)中屬于較高層次提問(wèn)的是

()。

A、什么是“文藝復(fù)興”?B、你能講講“破釜沉舟”的故事嗎?

C、辛亥革命發(fā)生的原因有哪些?D、紙幣“交子”有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

47從體裁角度，史料大致可以分為文獻(xiàn)、實(shí)物、口傳三種。下列史料兼具文獻(xiàn)和口傳兩種屬性的是

()。

A、《漢謨拉比法典》B、秦始皇陵兵馬俑

2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案

C、《荷馬史詩(shī)》D、南昌?；韬钸z址

48學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)進(jìn)行相關(guān)教學(xué)活動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。上述內(nèi)容屬于學(xué)

生學(xué)習(xí)策略中的()。

A、自主性學(xué)習(xí)策略B、合作性學(xué)習(xí)策略C、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)策略D、探究性學(xué)習(xí)策略

49教師設(shè)計(jì)歷史課外書面作業(yè)時(shí)需要考慮的因素有()。

①要符合設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)

②要有明確具體的要求

③以訓(xùn)練學(xué)生的形象思維為主

④題量適中，難易相當(dāng)

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

50教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)稱為()。

A、診斷性評(píng)價(jià)B、觀察性評(píng)價(jià)C、終結(jié)性評(píng)價(jià)D、形成性評(píng)價(jià)

二、簡(jiǎn)答題。本大題共1小題，共10分

51兩極格局解體后，世界政治格局形成了怎樣的局面?(2分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)請(qǐng)對(duì)當(dāng)前世界政治

格局的現(xiàn)狀發(fā)表自己的看法。(3分)

三、材料分析題。本大題共1小題，共10分

(一)

根據(jù)下列材料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。

材料一下面是中國(guó)古代不太文獻(xiàn)對(duì)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的記述

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2022年江西省教師招聘《高中歷史》考試題(精選)

記述出處

江南地廣或火耕水耨。民食魚稻，以漁獵山伐為A《漢書》

業(yè)?！嬍尺€給，不憂凍餓，亦亡千金之家。

(江南)地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘南朝《宋

饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。書》

國(guó)家根本，仰給東南。B《宋史》

材料二19世紀(jì)60年代，方舉贊投資200元在上海虹口創(chuàng)辦了發(fā)昌機(jī)器廠?！夹g(shù)力量還很薄弱，“發(fā)動(dòng)機(jī)是英

國(guó)制造”。進(jìn)入80年代，受外商企業(yè)的排擠，發(fā)昌機(jī)器廠日趨衰落。到90年代終被英商在上海開辦的耶松船廠吞

并。

材料三長(zhǎng)三角城市擁有“外遍大洋，內(nèi)聯(lián)深廣腹地”的優(yōu)越地位和便捷交通條件……長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，科技

創(chuàng)新活躍，可以成為中國(guó)企業(yè)“走出去”的前沿陣地。時(shí)至今日，長(zhǎng)江流域仍然是“一帶一路”的重要樞紐。

——摘編自郁洪勝《貫通發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和“一帶一路”》

52問(wèn)題：

(1)請(qǐng)完成材料一A、B處的填空。(1分)

(2)根據(jù)材料二，說(shuō)明發(fā)昌機(jī)器廠被稱為近代企業(yè)的原因。19世紀(jì)70-80年代限制其發(fā)展的因素有哪

些?發(fā)昌機(jī)器廠的興衰說(shuō)明了什么?(5分2022年江西省教師招聘《高中歷史》試題及答案)

(3)根據(jù)材料三，指出當(dāng)今“一帶一路”建設(shè)中長(zhǎng)江三角洲的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，20世紀(jì)90

年代極大地推動(dòng)了長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措是什么?(4分)

四、案例分析題。本大共2題，共15分