（完整版）人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試卷及解析一、選擇題1．下列物理量的大小與實(shí)際相符的是（）A．一個(gè)雞蛋重約為5NB．一個(gè)中學(xué)生雙腳站立在水平地面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為1.6×106PaC．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下你的拇指指甲蓋受到大氣壓力約為1ND．將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J2．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說法正確的是（）A．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是相互作用力B．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力C．自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力D．自行車停下，慣性仍不會(huì)消失3．如圖所示，小伙伴們?cè)谕婊遘?，腳蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A．人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B．蹬地時(shí)，地面對(duì)腳的摩擦力方向是向前的C．停止蹬地后，車最終會(huì)停下來，說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．車在滑行過程中所受的力突然全部消失，車將立即停下來4．廚房里涉及到許多物理知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．下水道的U型管利用了連通器原理B．抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越大C．菜刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)D．墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是大氣壓作用的結(jié)果5．水平桌面上兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種液體。將小球A先后放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)小球狀態(tài)如圖所示（兩個(gè)容器液面相平）。下列說法正確的是（）A．兩種液體的密度ρ甲>ρ乙 B．小球所受浮力F甲＜F乙C．小球所受浮力F甲>F乙 D．兩容器底受到液體壓強(qiáng)p甲=p乙6．在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼，則（）A．右端下降 B．左端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷7．如圖所示，水平桌面上放置一圓柱形平底玻璃杯，杯內(nèi)水面漂浮著一空心冰塊（空心部分空氣的質(zhì)量忽略不計(jì)），則冰熔化前后比較（）A．玻璃杯中液面的高度升高 B．玻璃杯內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加 D．液體對(duì)玻璃杯底部的壓強(qiáng)不變8．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定（）A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力D．甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變二、填空題9．如圖所示，此儀器的名稱是______，它是用來測量______的儀器，它的量程為______牛，指針?biāo)傅氖緮?shù)為______牛。10．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因?yàn)槠嚲達(dá)____的緣故，但最后還是會(huì)停下來，是因?yàn)槠囀艿絖____的緣故．11．“自平衡電動(dòng)踏板車”如圖所示，當(dāng)人站上踏板車后，踏板車對(duì)地面的壓強(qiáng)________（選填“變小”“不變”或“變大”）；踏板車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到________（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。12．大小、形狀相同的A、B、C三個(gè)圓球，它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=mC<mB，如圖，將A、B球距離沙子表面等高H處、C球高H′處由靜止釋放，三球砸出的沙坑深度如圖所示；由此可得出：物體的重力勢(shì)能與物體的______和______有關(guān)。13．用鋁箔紙折成一只小船，紙船可漂浮在水面上；若將此鋁箔紙揉成一團(tuán)，紙團(tuán)會(huì)沉入水底，紙船受到的浮力______（選填“小于”“大于”或“等于”）紙團(tuán)受到的浮力。若紙船的質(zhì)量為5g，則它漂浮時(shí)受到的浮力為______N。（g取10N/kg）14．小明在家擦窗戶時(shí)，一陣風(fēng)吹過，窗簾向外飄去，這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉賍_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），壓強(qiáng)______（選填“變大”“變小”或“不變”），窗簾在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下飄向窗外。15．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿左端A處用輕繩掛一實(shí)心小球，小球浸沒在水中，右端B處施加一個(gè)豎直向下的拉力F，此時(shí)杠桿水平平衡。已知OA=20cm，OB=30cm，F(xiàn)=2N，小球的體積為100cm3，則繩子對(duì)杠桿A端拉力的大小為___________N，小球排開水的重力大小為___________N，小球的密度為___________kg/m3（忽略輕質(zhì)杠桿和細(xì)繩的重力，g取10N/kg，）16．質(zhì)量為50kg的箱子，小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動(dòng)了10m。則這個(gè)過程中推力所做的功是______J，功率是______W，地面對(duì)箱子的支持力大小為______N，小明改用100N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，地面對(duì)箱子的摩擦力大小為______N。（g=10N/kg）三、解答題17．如圖所示，裝有重10牛物體置于水平桌面上，請(qǐng)用圖示法畫出桌面所受的壓力F。18．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿受到的阻力F2，并畫出使杠桿在圖示位置平衡最小的動(dòng)力F1，保留作圖痕跡。19．如圖所示，請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞法。20．某興趣小組利用常見的物品來完成“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：物體文具盒物理書保溫杯質(zhì)量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具是______和______；（2）測量物理書重時(shí)，示數(shù)如圖所示，則物理書重______N；（3）把表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖______；（4）觀察圖像，能夠得到的結(jié)論是：__________。21．如圖1所示，在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：（1）拉動(dòng)物塊前，應(yīng)將測力計(jì)沿______（選填A(yù)．水平，B．豎直）方向進(jìn)行調(diào)零；（2）要測量出物塊與接觸面間滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這是利用______原理進(jìn)行的間接測量；（3）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1＝1.0N、F2＝1.8N、F3＝1.6N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)。分析甲、乙兩圖可得結(jié)論：______；分析______兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）大量實(shí)驗(yàn)證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）。此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4＝______N；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力為______N；（5）在圖甲中，若分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運(yùn)動(dòng)，則兩次物塊受到的摩擦力大小______（選填：A．相等B．不相等）；（6）交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因是______；A．木板的長度太長B．木板的粗糙程度不均勻C．彈簧測力計(jì)的分度值太大D．物塊與木板的接觸面積太大（7）在操作過程中還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使物塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖2所示，此過程中，物塊處于______（選填A(yù)．平衡，B．不平衡）狀態(tài)；彈簧測力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力______（選填：A．是B．不是）一對(duì)平衡力。二22．物理課堂上，老師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：第一次，兩食指同時(shí)擠壓鉛筆的兩端；第二次，用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端，如圖甲所示。老師請(qǐng)同學(xué)說出自己的感受，同學(xué)們說：右手食指肚疼。老師說：疼，說明壓力產(chǎn)生了一定的效果。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，大膽地猜一猜壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)，分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（1）同學(xué)們根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)得到猜想1：壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)；根據(jù)第二次實(shí)驗(yàn)得到猜想2：壓力的作用效果可能與______有關(guān)。為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想，小偉所在小組的同學(xué)找來了一塊海綿、兩塊規(guī)格和質(zhì)量均相同的長方體磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖中的乙、丙、丁、戊所示；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小偉和同學(xué)們是通過觀察海綿的______來比較壓力作用效果的；（3）為了驗(yàn)證猜想2，小偉和同學(xué)們應(yīng)觀察比較圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)可知：受力面積相同時(shí)，壓力越______，壓力的作用效果越明顯；（4）另一小組的同學(xué)在驗(yàn)證猜想1時(shí)，將兩塊相同的磚塊豎放在海綿上，如圖戊所示。他們發(fā)現(xiàn)圖戊中的壓力作用效果與圖乙中的壓力作用效果相同，得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。在探究過程中存在的問題是______。二23．小明用彈簧測力計(jì)、正方體物塊、分別裝有一定量的水和鹽水的相同燒杯，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。（1）比較圖A、B、C，說明浮力的大小與______有關(guān)，比較圖A、______三個(gè)圖可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖A、______三個(gè)圖進(jìn)行比較。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，浮力大小與浸沒在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）正方體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是______N，正方體物塊的體積是______m3；（4）用圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______kg/m3。24．如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）實(shí)驗(yàn)中，物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小，理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球A對(duì)物塊B做功________（2）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越________（3）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，同一小球下落的高度越高，物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)________越大，動(dòng)能越大。（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中，不同車型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇嚨腳_______大，所以限速低。25．小紅在探究杠桿的平衡條件時(shí)，找來一個(gè)量程為5N的彈簧測力計(jì)和若干個(gè)重均為0.5N的鉤碼，實(shí)驗(yàn)前測得杠桿上相鄰刻度線間的距離都等于2cm。請(qǐng)回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)前，小紅先將杠桿調(diào)至水平位置平衡，這樣操作的目的是______；(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中測得一組數(shù)據(jù)如下表，于是他立即得出了杠桿的平衡條件：“F1×L1=F2×L2”，你認(rèn)為是否合理，并說明理由：______；F1/NL1/cmF2/NL2/cm2634(3)某次實(shí)驗(yàn)如圖所示，杠桿平衡，則以下生活中相關(guān)杠桿的應(yīng)用與此圖中杠桿類型相同的是______（選填“托盤天平”、“核桃夾”或“筷子”）；(4)在上圖中，保持彈簧測力計(jì)的位置及拉力的方向和鉤碼的個(gè)數(shù)不變，鉤碼向左移動(dòng)，若要保持杠桿平衡，則鉤碼到支點(diǎn)的距離不應(yīng)超過______cm。26．如圖所示，底面積為200cm2、重為10N、足夠高的薄壁柱形容器，內(nèi)裝有0.2m深的水，靜止置于水平桌面上；用細(xì)線吊著質(zhì)量為3kg的實(shí)心正方體A，使其一半體積浸入水中靜止時(shí)，細(xì)線受到拉力為25N，（g取10N/kg）求：（1）實(shí)心正方體A受到的浮力；（2）實(shí)心正方體A的密度；（3）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。27．重為8N的物體掛在彈簧測力計(jì)下面，浸沒在如圖所示圓柱形容器的水中，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N，求：（1）物體受到的浮力；（2）物體的體積；（3）物體的密度。28．在涪江六橋建筑工地，工人師傅正用塔吊通過滑輪組從河床吊起一如圖甲所示工件。已知工件上下兩部分都為正方體，重22500N，工件上升速度保持為0.1m/s。吊裝過程中，滑輪組的機(jī)械效率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，機(jī)械摩擦力及繩重忽略不計(jì)，（g=10N/kg）。問：（1）河床受到水的壓強(qiáng)多大？（2）動(dòng)滑輪的重力多大？（3）工件完全露出水面后，拉力做功的功率多大？（4）第15s時(shí)的機(jī)械效率多大？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一個(gè)雞蛋的重約為0.5N，故A不符合題意；B．中學(xué)生的體重在500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在故B不符合題意；C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為p＝105Pa，拇指指甲蓋的面積約S＝10－4m2，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下拇指指甲蓋受到大氣壓力約為F＝pS＝105Pa×10－4m2＝10N故C不符合題意；D．一本書受到的重力約2.5N，課桌的高度約0.8m，將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J故D符合題意。故選D。2．D解析：D【詳解】A．把人和車看做一個(gè)整體，人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件，是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．在平直路面上勻速向前騎行時(shí)，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故C錯(cuò)誤；D．一切物體都有慣性，當(dāng)自行車靜止時(shí)，同樣具有慣性，故D正確。故選D。3．B解析：B【詳解】A．人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是兩個(gè)物體之間的相互作用，二力是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．腳向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面也給腳一下向前的反作用力，這個(gè)力就是腳底受到的摩擦力，其方向是向前的，故B正確；C．停止蹬地后，車最終會(huì)停下來的原因是車受到阻力的作用，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故C錯(cuò)誤；D．車在滑行過程中所受的力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，人和車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。4．B解析：B【詳解】A．下水道的U型管兩端開口，底部相連通，利用了連通器原理，故A正確，不符合題意；B．抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越小，煙在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下被擠出室內(nèi)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．菜刀磨得很鋒利，是當(dāng)壓力不變時(shí)，通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是在大氣壓作用下，吸盤緊緊貼在墻上，吸盤與墻壁間產(chǎn)生摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】A．小球A在甲液體中漂浮，則密度ρA＜ρ甲，小球A在乙液體中懸浮，則密度ρA=ρ乙，則有ρ甲＞ρ乙，故A正確；BC．A球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮，A球受到的浮力均等于A球的重力，A球重力不變，所以A球在甲乙兩種液體中受到的浮力相等，故BC錯(cuò)誤；D．因?yàn)棣鸭祝睛岩?，兩容器液面相平即容器底部深度h相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故D錯(cuò)誤。故選A。6．A解析：A【詳解】設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G，一個(gè)格為l，則原來杠桿處于平衡狀態(tài)，由現(xiàn)在在兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼后，杠桿左邊杠桿右邊右邊的力和力臂的乘積大，杠桿不再平衡，并且右端下降，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7．D解析：D【詳解】AD．根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排，由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識(shí)，有F浮=G冰；故G冰=G排水；m冰=m排水，又因?yàn)橘|(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)，所以冰熔化為水后質(zhì)量不變，因?yàn)樗拿芏纫欢?，所以冰熔化的體積后恰好和排開水的體積相等，故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故A不符合題意，D符合題意；B．熔化成水后，水的密度不變，故B不符合題意；C．冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)公式可知桌面受壓強(qiáng)不變，故C不符合題意。故選D。8．C解析：C【詳解】A．由題知，不知道甲、乙的運(yùn)動(dòng)路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，無法知道甲乙物體的速度大小關(guān)系，故A不符合題意；B．由于物體在力的方向上通過的距離未知，所以根據(jù)W＝Fs不能確定F甲所做的功與F乙所做功的關(guān)系，故B不符合題意；C．因?yàn)榧?、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以它們受到的拉力等于摩擦力，即即故C符合題意；D．由題知，甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D不符合題意。故選C。二、填空題9．彈簧測力計(jì)力的大小0~5牛3.4【詳解】[1][2]圖中的儀器是彈簧測力計(jì)，彈簧測力計(jì)是用來測量力的大小的儀器。[3][4]由圖得，彈簧測力計(jì)的量程是0~5N，分度值為0.2N，指針?biāo)傅氖緮?shù)為3.4N。10．慣性摩擦力【詳解】汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后沒有動(dòng)力，仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槠囉袘T性．汽車停下來，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．11．變大非平衡力【詳解】[1]當(dāng)人站上踏板車后，受力面積沒變，壓力增大，故踏板車對(duì)地面的壓強(qiáng)變大。[2]踏板車轉(zhuǎn)彎時(shí)，做曲線運(yùn)動(dòng)，因此受非平衡力作用。12．A解析：質(zhì)量高度【詳解】[1][2]比較A、B兩球，下落高度相同，B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙面的深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)所處高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。比較A、C兩球，兩球的質(zhì)量相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙面的深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越高，物體的重力勢(shì)能越大。13．大于0.05【詳解】[1]因紙船漂浮，故由受力分析可知，紙船所受浮力等于其重力，而紙團(tuán)沉入水底，同理可知，紙團(tuán)所受浮力小于其重力，又因紙船與紙團(tuán)的重力相等，故紙船受到的浮力大于紙團(tuán)受到的浮力。[2]由[1]中可知，紙船漂浮時(shí)受到的浮力為14．變大變小【詳解】[1][2]一陣風(fēng)吹過，窗外的空氣流速大壓強(qiáng)小，室內(nèi)的空氣流速小壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗外。15．1【詳解】[1]杠桿水平平衡，由杠桿平衡條件可得繩子對(duì)杠桿A端拉力的大小為[2]小球受到的浮力即小球排開水的重力為[3]小球受到的重力為小球的密度為解析：1【詳解】[1]杠桿水平平衡，由杠桿平衡條件可得繩子對(duì)杠桿A端拉力的大小為[2]小球受到的浮力即小球排開水的重力為[3]小球受到的重力為小球的密度為16．8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，解析：8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，箱子重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故地面對(duì)箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個(gè)接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力，與受到的推力無關(guān)。故推力變100N后，箱子受到的摩擦力依然為80N。三、解答題17．【詳解】物體靜止在水平面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于桌面向下；設(shè)定標(biāo)度為5N，過壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段解析：【詳解】物體靜止在水平面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上，方向垂直于桌面向下；設(shè)定標(biāo)度為5N，過壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的2倍，如下圖所示：18．【詳解】由圖可知，杠桿所受的阻力為物體給杠桿豎直向下的拉力，經(jīng)過杠桿的重心做豎直向下的有向線段即為阻力的示意圖；因?yàn)楦軛U處于平衡狀態(tài)，要使杠桿所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是連接支點(diǎn)和力的解析：【詳解】由圖可知，杠桿所受的阻力為物體給杠桿豎直向下的拉力，經(jīng)過杠桿的重心做豎直向下的有向線段即為阻力的示意圖；因?yàn)楦軛U處于平衡狀態(tài)，要使杠桿所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的線段，所以連接OA，過A點(diǎn)做OA的垂線，該垂線即為最小力的作用線，因?yàn)楦軛U所受阻力和動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)的方向相反，所以最小力應(yīng)該是垂直于OA向上，如圖所示：19．【詳解】對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自解析：【詳解】對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．彈簧測力計(jì)托盤天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測量重力用彈簧解析：彈簧測力計(jì)托盤天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測量重力用彈簧測力計(jì)，測量質(zhì)量用托盤天平，所以實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具是彈簧測力計(jì)和托盤天平。（2）[3]觀察圖中的彈簧測力計(jì)可知，量程是0~5N，分度值是0.2N，指針指在3刻度往下第三個(gè)刻度，它的讀數(shù)是3.6N。（3）[4]從表格中的數(shù)據(jù)可以看到，文具盒質(zhì)量是0.22kg，重力是2.1N，物理書質(zhì)量是0.37kg，重力是3.6N，保溫杯質(zhì)量是0.50kg，重力是4.9N，把這三個(gè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖，可得到下圖。（4）[5]觀察圖像，這是一條過原點(diǎn)的直線，物體的重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)固定值，可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。21．水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙3.20ABAB【詳解】（1）[1]探究滑動(dòng)摩解析：水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙3.20ABAB【詳解】（1）[1]探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素時(shí)，需要測量木塊在水平方向受到的拉力大小，所以彈簧測力計(jì)要水平方向調(diào)零。（2）[2]彈簧測力計(jì)顯示拉力大小，木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件原理知，木塊受到滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)（3）[3]根據(jù)二力平衡條件原理知道，甲、乙、丙所示圖中，滑動(dòng)摩擦力分別f1＝1.0N，f2＝1.8N，f3＝1.6N在甲、乙兩圖中，接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，所以由甲、乙兩圖知道，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。[4]由甲、丙兩圖知道，在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，所以，由甲、丙兩圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）[5]丙、丁兩圖接觸面粗糙程度相同，丁圖壓力是丙圖壓力的二倍，根據(jù)在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比，所以滑動(dòng)摩擦力是丙圖的二倍，即丁圖的滑動(dòng)摩擦力是f4＝2f3＝2×1.6N＝3.2N又因?yàn)槲飰K進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大小，故F4＝f4＝3.2N[6]兩個(gè)物塊之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以兩個(gè)物體之間不存在摩擦力，故摩擦力為0N（5）[7]滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟受到的拉力大小無關(guān)，所以分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運(yùn)動(dòng)，則兩次物塊受到的摩擦力大小相等，故選A。（6）[8]滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，由于木板的粗糙程度不均勻，造成滑動(dòng)摩擦力大小不同，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，故選B；木板的長度、彈簧測力計(jì)的分度值和接觸面積都不影響滑動(dòng)摩擦力的大小，故ACD錯(cuò)誤。（7）[9]物塊在木板上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，物塊受到平衡力作用，物塊處于平衡狀態(tài)。故選A。[10]由于物塊受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力不在同一直線上，故這兩個(gè)力不是平衡力。故選B。二22．壓力大小凹陷程度乙、丁大沒有控制壓力大小相同【詳解】（1）[1]第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端，即改變壓力，根據(jù)控制變量法，據(jù)此可得到的猜想是：壓力解析：壓力大小凹陷程度乙、丁大沒有控制壓力大小相同【詳解】（1）[1]第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端，即改變壓力，根據(jù)控制變量法，據(jù)此可得到的猜想是：壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)。（2）[2]力可以改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變，實(shí)驗(yàn)過程中，小偉和同學(xué)們是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，屬于轉(zhuǎn)換法。（3）[3][4]猜想2即第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端，即改變壓力，保持受面積相同，符合這一樣要求的是圖中的乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)，乙只有一塊磚，而丁是兩塊，即對(duì)海綿壓力不同，海綿的凹陷程度也不同，故受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（4）[5]在探究與受力面積的關(guān)系過程應(yīng)控制壓力一定，改變受力面積，比較圖戊與圖乙，其中沒有控制壓力大小相同，不符合控制變量法的要求，如果要探究與受力面積的關(guān)系可以選擇圖乙丙或圖丁戊來探究。二23．排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不解析：排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同，即物體所受浮力也不同，所以浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[2]要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在不同液體的同一深度，所以應(yīng)選用圖A、D、E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）[3]要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在同一液體不同深度，所以應(yīng)選用圖A、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[4]在圖A、C、D中，物塊浸沒在水中的不同深度，彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同，即所受的浮力相同，所以浮力大小與浸沒的深度無關(guān)。（3）[5]由圖A、D知，物塊浸沒在水中時(shí)的浮力F浮=G-F示=5N-1N=4N[6]物塊浸沒在水中時(shí)，排開水的體積等于物塊的體積，據(jù)阿基米德原理知（4）[7]物塊浸沒在鹽水中的浮力F浮1=G-F示鹽=5N-0.6N=4.4N據(jù)阿基米德原理得，鹽水的密度24．多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】（1）物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?，具有的?dòng)能越大。（2）為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，而質(zhì)量不同，所以應(yīng)選用解析：多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】（1）物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?，具有的?dòng)能越大。（2）為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，而質(zhì)量不同，所以應(yīng)選用質(zhì)量不同的小球從斜面的相同位置由靜止釋放。（3）為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)保持小球的質(zhì)量相同，而速度不同，所以應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止釋放。（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中，不同車型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇嚨馁|(zhì)量大，所以限速低。故答案為：(1).多(2).相同大(3).遠(yuǎn)速度(4).質(zhì)量【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)能的影響因素，較為簡單。25．便于直接測量力臂不合理，只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論具有偶然性核桃夾10cm【詳解】(1)[1]在探究杠桿的平衡條件時(shí)，為了便于直接測量力臂，我們將杠桿調(diào)至水平位解析：便于直接測量力臂不合理，只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論具有偶然性核桃夾10cm【詳解】(1)[1]在探究杠桿的平衡條件時(shí)，為了便于直接測量力臂，我們將杠桿調(diào)至水平位置平衡。(2)[2]在探究杠桿的平衡條件時(shí)，我們需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是結(jié)論具有普遍性，實(shí)驗(yàn)中由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論具有偶然性。(3)[3]如圖所示，彈簧測力計(jì)對(duì)杠桿施加拉力的力臂大于鉤碼對(duì)杠桿施加拉力的力臂，是一個(gè)省力杠桿；而托盤天平是一個(gè)等臂杠桿，核桃夾是一個(gè)省力杠桿