PAGE2009年廣西柳州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料，按要求寫一篇文章。鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不舍，把它帶到一旁跟它說：在進(jìn)入這個(gè)世界之前，我有三句話要告訴你，①你將來能做很多大事，但是有一個(gè)前提就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。②你可能經(jīng)常會(huì)感受到刀削的疼痛，但這些痛苦都是必須的，它會(huì)使你成為一支最好的鉛筆。③不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的部分總是在里面。如果你能記住這些話，就會(huì)成為最好的鉛筆。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自主立意，自擬題目。要求：①除詩歌外，其他文體不限；②不少于600字；③不得抄襲；④行文中如出現(xiàn)城區(qū)（縣、鄉(xiāng)）名請(qǐng)用“新城區(qū)（縣）”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”【寫作指導(dǎo)】第二題

本題屬于材料作文。材料作文比命題作文多了一個(gè)讀材料的過程，也是一個(gè)難點(diǎn)。本題材料提示了以下一些重要信息：一是自由是有限的，它要受到種種條框框的制約的；二是要想成就一番事業(yè)就必須要經(jīng)歷一些磨難與考驗(yàn)，這是不可避免的；三是人要注重內(nèi)質(zhì)內(nèi)涵，而不要太過在乎外表。這些信息就是文章立意的根本。你可以以其中任意一點(diǎn)來確定文章的題目和中心思想。本題適宜于寫議論性散文。

愿做一支筆你是否見過，畫家手中的筆在紙上飄逸地穿行，畫出了世間最絢麗的風(fēng)景？你是否曾想過，是那支飽含辛酸的筆，才能完成這仙境般的畫卷？每一幅成功的畫作，都出自一支神奇之筆。有時(shí)，我真的愿做一支筆，在廣闊無垠的生活畫布上，描繪出自己的精彩人生……愿做一支筆，讓我學(xué)會(huì)了約束自己。也許每個(gè)男孩的心目中，總有一個(gè)自由而廣闊的天空，那里是男孩的夢(mèng)。我也不例外，而這些，都源自于那顆年少輕狂的心。每當(dāng)我輕狂地想去接近，卻又被各類補(bǔ)習(xí)班、興趣班和作業(yè)練習(xí)等拉了回來；每當(dāng)我輕狂地想去接近，卻又被父母和老師的一句“抓緊學(xué)習(xí)”拉了回來。直到見到了爺爺手中的那支筆，那是一支鉛筆。開始我不明白，為什么你甘愿被人所約束，不去尋找屬于自己的那片自由的天空呢？為什么你要如此呢？當(dāng)我看到一幅幅驚世之畫的問世、看到垃圾桶里那些無所事事的你的同類時(shí)，我終于明白，你是需要一只手來握住，才能有所作為的！絕對(duì)的自由只有埋葬自己，唯有學(xué)會(huì)接受有益的約束，才能畫有所成，才能實(shí)現(xiàn)自己的“筆生價(jià)值”。愿做一支筆，讓我學(xué)會(huì)了承受痛苦。每一次考試失利，我會(huì)沮喪而痛苦；每一次見證他人的成功，也會(huì)因嫉妒而痛苦……可是，每當(dāng)我想起你——鉛筆，被牢牢地攥在別人的手中，承受利刀的削切，我就會(huì)深吸一口氣，而忘記了自己的痛苦，摒棄心中的雜念。是你，你始終那么頑強(qiáng)，為了把自己最好的一面展現(xiàn)出來，你不惜讓人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你無怨無悔，仿佛是春風(fēng)拂過面頰，我也露出了花開般的笑靨!忽想起那句“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”。我終于明白，你是在一次次痛苦中鍛煉自己，向世人展示最好的一面，為這個(gè)世界描繪出最美麗的圖案。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)受痛苦哪來成功，唯有學(xué)會(huì)承受痛苦，方可越挫越勇，迎來成功。愿作一支筆，讓我學(xué)會(huì)了相信自己。我并沒有特別令人羨慕的偉岸的身材，也沒有驕人的外表。曾經(jīng)，我因此而自卑過。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——鉛筆，平凡的外表下，卻蘊(yùn)藏著珍貴而美好的內(nèi)心世界。我開始忘卻自卑，尋找自己的長處。我找到了，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，發(fā)現(xiàn)自己有自己的一片天，因?yàn)槲矣蠭Q；我在演講領(lǐng)域里，發(fā)現(xiàn)自己能夠光芒四射，因?yàn)槲矣锌诓拧议_始明白，美麗的外表下潛藏的也許是空虛，而平凡的外表下，則恰恰是內(nèi)涵豐富的充實(shí)！學(xué)會(huì)了約束自己，我不再輕狂浮躁；學(xué)會(huì)了承受痛苦，我不再輕言放棄；學(xué)會(huì)了相信自己，我不再自暴自棄。成功的路上需要接受約束，讓你把好船漿，不迷失方向。成功的路上需要承受痛苦，使你意志堅(jiān)定，不輕言放棄。成功的路上需要堅(jiān)守自信，給你快樂勇敢，不喪失動(dòng)力。在前進(jìn)的路上，我愿做一支筆……但我不是筆，我愿以筆的精神，去尋找屬于自己的成功！【點(diǎn)評(píng)】愿做一支筆，多么出奇的想法。文章以物寫人，取材新穎，命題別致，構(gòu)思巧妙，中心突出。做筆就要接受約束，做筆就要隨痛苦，做筆就要堅(jiān)守自信，三個(gè)中心點(diǎn)層次分明，脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)。作品語言表達(dá)熟練暢達(dá)，用語基本準(zhǔn)確，好幾處排比句都設(shè)計(jì)得很好，還有三個(gè)主體段落呈排比式組合，增添了表達(dá)的感染力，使語言增添了氣勢(shì)。第八、九、十段文字既與前文主體部分互相照應(yīng)，又有效地表現(xiàn)和突出了中心。

最難忘記的卻是批評(píng)曾幾何時(shí)，讀到過一句話：“當(dāng)你的人生一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評(píng)，它是你人生旅途中最有價(jià)值的行囊。”那次是一次數(shù)學(xué)考試，一向成績優(yōu)異的我居然考了個(gè)60多分。更讓我郁悶的是我的解題過程步驟結(jié)果都是對(duì)的，老師卻抓住了我格式不規(guī)范的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數(shù)?；氐郊?，我便開始發(fā)起牢騷來。爸爸看了看我的試卷，竟也憤憤不平起來?！澳銈兝蠋熞舱媸堑?，我們家兒子這么聰明，才改個(gè)60多分。不就是格式不規(guī)范嘛，答案對(duì)就行了，憑什么扣這么多分，這分?jǐn)?shù)又不用從她腰包里往外掏，對(duì)不對(duì)？這老師也太笨了……”我聽著感覺有點(diǎn)不太對(duì)勁，便漸漸地低下了頭?！鞍?，你別說了，我知道錯(cuò)了?！卑职中α?，“知道錯(cuò)就好，改正就行了?！睆拇宋也辉傥倚形宜兀钦J(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而爸爸那拐著彎的批評(píng)卻深深地刺痛了我，讓我無法忘懷。爾后，又是一次英語考試，我竟做了弊。當(dāng)時(shí)有個(gè)單詞默不出來，我太想考好了，一向很少作弊的我卻顫顫巍巍地打開了英語書。老師當(dāng)時(shí)就在我后面，卻什么也沒說，我也沒有發(fā)現(xiàn)。等到試卷發(fā)下來，我驚呆了，試卷上竟有個(gè)大大一萬分——我頓時(shí)傻了眼。一瞬間我是多么地慚愧與后悔啊。一個(gè)人低著頭默默地走在回家的路上?；璋档穆窡粢啦换畹亻W著光。天還沒完全黑透，卻灰得厲害。幾只烏鴉在枯樹上一邊盤旋著一邊怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾罵我。為什么，為什么我要作弊？是因?yàn)槲夷窃撍赖奶摌s心作祟？還是因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€(gè)不守誠信的人？當(dāng)時(shí)那種感覺真是難以用言語形容，我的心情比什么時(shí)候都難受。哦，這無聲的批評(píng)！我一輩子也不能忘記。從此，我再也沒做過弊。就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓(xùn)練飛翔，不惜以生命為代價(jià)；就像溪水匯入大海前要經(jīng)過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽烤干。但這些考驗(yàn)是必須的，否則雄鷹將永遠(yuǎn)待在巢穴永遠(yuǎn)成為一只須要照顧的小鳥，溪水也會(huì)變成發(fā)臭的死水溝。而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會(huì)之前，我們也必將經(jīng)受許多的磨難和考驗(yàn)。正如批評(píng)，它也許會(huì)讓你痛苦甚至?xí)屇憧奁?，但它是必須的，因?yàn)樗茏屇愀恼秉c(diǎn)，讓你蛻變，助你成功！珍視那些曾讓你痛苦的批評(píng)吧，它們是你人生旅途中最有價(jià)值的行囊！【點(diǎn)評(píng)】這是一篇論述類散文。文章以一句引文引出本文的論點(diǎn)，直切主題，讓人迅速接受作者的觀點(diǎn)，行文理路清晰，說理透達(dá)。然后，以爸爸的委婉指正，老師一萬分的含蓄批評(píng)成為論述觀點(diǎn)的典型論據(jù)，敘議一體?？磥碜髌啡〔挠谧髡叩挠H身經(jīng)歷的事件，所以讓人讀來感覺自然親切，真實(shí)感強(qiáng)，就本文的觀點(diǎn)而言說理又有較強(qiáng)的針對(duì)性。文章第10段還有一處景物描寫，有效地烘托了“我”自我譴責(zé)的心情，成為本文一大亮點(diǎn)，語句的組織運(yùn)用也顯得輕松自如，文章結(jié)構(gòu)也還完整。蝸牛·痕跡·我看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多，但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)?。它身后那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。［點(diǎn)評(píng)］本文值得借鑒的地方：1、寫身邊的小材料──一個(gè)小蝸牛。很多同學(xué)都見過這樣的小蝸牛，但沒人想到它的艱辛，它的追求，它的意義，作者想到了，這是他“慧眼獨(dú)到”。生活中有很多這樣的小材料，都是可以“入”文章的，比如一只小螞蟻，一個(gè)電話，一粒飯米……只要你“慧眼獨(dú)到”，它們都是文章的好材料。很多同學(xué)在作文時(shí)為材料頭疼，總覺得沒材料可寫，其實(shí)身邊的材料非常多，只怪自己“熟視無睹”。2、把小蝸牛和自己放在一起對(duì)比著來寫：小蝸牛怎么樣，我怎么樣。這是本文非常成功的地方。任何普通的現(xiàn)象，任何小的東西，一但與別的東西形成對(duì)比，或聯(lián)想到別的東西，就容易產(chǎn)生質(zhì)的變化。作者由小蝸牛的“所作所為”，想到自己的“所作所為”，使文章立刻精彩了。一樣的道理：你看見一只母雞冒著大雨保護(hù)小雞，就想到你媽媽對(duì)你的種種呵護(hù)，文章也會(huì)馬上精彩起來。飛翔，哪怕翅膀斷了孩子，你即將離開我，面向這個(gè)世界。作為母親的我想對(duì)你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅膀斷了。人生之路，必有坎坷。一路走來，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)，無論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜仨毜?，它?huì)使你成為真正的你。還記得桑蘭嗎？那個(gè)癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩子。面對(duì)人生中最大的不幸，她坦然地看待這一切。孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的一句話：我也要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。孩子，我也相信你一定能夠做到。你的人生之路還很長，一路上，也許你會(huì)被絆倒，也許你會(huì)被欺騙，也許你會(huì)被蔑視……但是，請(qǐng)你自信樂觀，你也同樣要感激這一切。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕囊庵?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗憻捔四愕碾p腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗黾幽愕闹腔?；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)該隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你當(dāng)以一顆樂觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。孩子，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，也許你會(huì)遭遇一些不幸，它們使你難過，使你懊喪，使你要放棄理想。但是，請(qǐng)你記住，心若在，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎？心有多寬，舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己閃亮的一面。孩子，去拼搏才會(huì)成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的。想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛，怎能化蝶，凌飛于天空？孩子，請(qǐng)不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^后，你便能破繭而出，展翅飛翔。孩子，請(qǐng)記?。猴w翔，哪怕翅膀斷了。［點(diǎn)評(píng)］本文值得借鑒的地方：假借母親對(duì)孩子臨行的叮嚀寫出作者面對(duì)困難和挫折的思想。不但切合題意，而且構(gòu)思新穎。這是本文最大的成功。試想一下，象文中的內(nèi)容，如果用傳統(tǒng)的記敘文來寫，或者寫成議論文，會(huì)是怎么樣呢？不管寫得多完美，肯定不如現(xiàn)在這樣新穎特別。這就給我們一個(gè)啟發(fā)：同樣的內(nèi)容，換上另一種新鮮的包裝，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，這是奪分的秘笈之一。我面對(duì)挫折每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著惡魔。他們對(duì)你虎視眈眈，隨時(shí)都有可能撲向你，打敗你。怎么辦呢？我在一次挫折之后找到了答案。我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉！中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來說是個(gè)惡魔，它太可怕了?！罢J(rèn)命了吧，這中考可不是鬧著玩的。”我對(duì)自己說。只剩15天就要考體育了，必須加緊訓(xùn)練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影，燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子，樹蔭下出現(xiàn)了一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女孩?！耙欢ㄒ己茫@是對(duì)我的大考驗(yàn)?！蔽視r(shí)時(shí)刻刻叮囑著自己，拼命地訓(xùn)練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。在醫(yī)院里，我躺在床上，仿佛覺得全身的血都凝固了，就像泄氣的皮球?；貞浧鹌D苦訓(xùn)練的日子，眼淚就不自覺地流了下來。我是一個(gè)敗陣的兵。夢(mèng)里，我看見同學(xué)們都在跑著、跳著；醒來，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。轉(zhuǎn)輾反側(cè)中，驀然回首那些著名的人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增起來，暗暗對(duì)自己說：我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，我要飛向藍(lán)藍(lán)的天空！出院了，我重新開始訓(xùn)練。跑得不快，我練起跑，這是在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑；立定跳遠(yuǎn)，我跳樓梯，彈跳力會(huì)得到加強(qiáng)；仰臥起坐，我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背痛，汗流浹背?！疤嗔?，停下來歇一會(huì)吧！”有一個(gè)誘惑的聲音在叫我?！安唬^不能！我一定要堅(jiān)持下去！”我拒絕了誘惑，咬了咬牙，“惡魔！我不會(huì)向你屈服！”日復(fù)一日，體育補(bǔ)考的間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜，我考了幾分？滿分！哈哈！我考了滿分！太棒了！太棒了……當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧：失敗并不是最終的結(jié)果。［點(diǎn)評(píng)］本文值得借鑒的地方：1、讓故事