道德法治拒絕毒品我有課時(shí)訓(xùn)練教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析本教案適用于初中階段道德法治課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念，了解法律知識(shí)，拒絕毒品，培養(yǎng)良好的社會(huì)公民素養(yǎng)。根據(jù)《道德與法治》教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本課內(nèi)容位于“法律意識(shí)與行為規(guī)范”單元，是培養(yǎng)學(xué)生法治觀念和法律意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，是學(xué)生法律知識(shí)體系的重要組成部分。核心概念包括法治、道德、毒品危害等，技能包括法律意識(shí)培養(yǎng)、道德判斷能力、自我保護(hù)意識(shí)等。二、學(xué)情分析初中生正處于青春期，思維活躍，好奇心強(qiáng)，但同時(shí)也面臨著道德觀念和法律意識(shí)模糊的問題。本節(jié)課的學(xué)生已有一定的道德觀念，但缺乏系統(tǒng)性的法治教育。生活經(jīng)驗(yàn)方面，部分學(xué)生可能接觸過毒品，但對(duì)其危害認(rèn)識(shí)不足。技能水平方面，學(xué)生的道德判斷能力和自我保護(hù)意識(shí)有待提高。認(rèn)知特點(diǎn)方面，學(xué)生易于接受新知識(shí)，但對(duì)復(fù)雜法律概念理解困難。興趣傾向方面，部分學(xué)生對(duì)法律知識(shí)缺乏興趣。易錯(cuò)點(diǎn)和混淆點(diǎn)主要體現(xiàn)在對(duì)法律概念的理解和運(yùn)用上。三、教學(xué)目標(biāo)與策略本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)包括：1.讓學(xué)生了解毒品的危害，樹立拒絕毒品的意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，提高道德判斷能力。3.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己。針對(duì)學(xué)情，本節(jié)課采取以下教學(xué)策略：1.以案例導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合多媒體教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容。3.通過小組討論、角色扮演等形式，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐能力。4.注重培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行法治精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)說(shuō)出毒品的種類及其危害。列舉我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)毒品犯罪的規(guī)定。解釋法治與道德在拒絕毒品中的重要作用。2.能力目標(biāo)設(shè)計(jì)拒絕毒品的宣傳海報(bào)，提高創(chuàng)意表達(dá)能力。通過案例分析，論證拒絕毒品的重要性，培養(yǎng)批判性思維。評(píng)價(jià)同學(xué)提出的拒絕毒品的策略，提高評(píng)估與決策能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀。激發(fā)學(xué)生對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)同感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序的公民素養(yǎng)。4.科學(xué)思維目標(biāo)運(yùn)用邏輯推理，分析毒品問題的成因和影響。培養(yǎng)學(xué)生從多角度、多層面思考問題的能力。通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.科學(xué)評(píng)價(jià)目標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)生拒絕毒品宣傳活動(dòng)的效果，提高自我反思能力。評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握程度，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化。通過自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的自我監(jiān)控和反思意識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于幫助學(xué)生掌握毒品的種類、危害及其相關(guān)法律法規(guī)，難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析問題、拒絕毒品的能力，以及將法律意識(shí)內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)則。難點(diǎn)形成原因在于法律概念的抽象性和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的局限性，需通過案例分析和角色扮演等活動(dòng)逐步突破。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：教師需準(zhǔn)備多媒體課件、相關(guān)法律法規(guī)圖表、拒絕毒品宣傳海報(bào)模板、案例視頻等教學(xué)資源。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材中關(guān)于毒品危害和法律法規(guī)的內(nèi)容，并準(zhǔn)備畫筆、筆記本等學(xué)習(xí)用具。同時(shí)，設(shè)計(jì)小組合作學(xué)習(xí)環(huán)境，確保教學(xué)環(huán)境整潔、舒適，以便學(xué)生更好地參與課堂活動(dòng)。五、教學(xué)過程導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于毒品危害的公益廣告，引導(dǎo)學(xué)生思考毒品的危害以及如何防范毒品。2.提出問題：同學(xué)們，你們知道毒品有哪些危害？我們應(yīng)該如何防范毒品呢？3.導(dǎo)入新課：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《道德法治拒絕毒品》，一起了解毒品的危害和防范方法。學(xué)生活動(dòng)：1.觀看視頻：認(rèn)真觀看公益廣告，思考毒品的危害。2.回答問題：根據(jù)視頻內(nèi)容，回答老師提出的問題。3.參與討論：初步了解毒品的危害后，積極參與討論。新授任務(wù)一：毒品知識(shí)大揭秘任務(wù)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出毒品的種類、危害及其相關(guān)法律法規(guī)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析問題、拒絕毒品的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀。活動(dòng)方案：1.教師活動(dòng)：步驟一：展示毒品的種類圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出毒品的名稱。步驟二：講解毒品的危害，包括身體健康、心理、家庭和社會(huì)等方面的危害。步驟三：介紹我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)毒品犯罪的規(guī)定。2.學(xué)生活動(dòng)：步驟一：觀察圖片，說(shuō)出毒品的名稱。步驟二：根據(jù)教師的講解，了解毒品的危害。步驟三：查閱相關(guān)資料，了解我國(guó)法律法規(guī)對(duì)毒品犯罪的規(guī)定。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能準(zhǔn)確說(shuō)出毒品的種類。學(xué)生能描述毒品的危害。學(xué)生能列舉我國(guó)法律法規(guī)對(duì)毒品犯罪的規(guī)定。任務(wù)二：案例分析任務(wù)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解法律意識(shí)在拒絕毒品中的重要作用。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析問題、拒絕毒品的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)法治觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)方案：1.教師活動(dòng)：步驟一：展示一起因毒品犯罪而導(dǎo)致的悲劇案例。步驟二：引導(dǎo)學(xué)生分析案例中涉及的法律問題和道德問題。步驟三：總結(jié)法律意識(shí)在拒絕毒品中的重要作用。2.學(xué)生活動(dòng)：步驟一：觀看案例視頻，了解案例背景。步驟二：根據(jù)教師的引導(dǎo)，分析案例中涉及的法律問題和道德問題。步驟三：討論如何預(yù)防類似事件的發(fā)生。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能分析案例中涉及的法律問題和道德問題。學(xué)生能提出預(yù)防類似事件發(fā)生的建議。學(xué)生能認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)在拒絕毒品中的重要作用。任務(wù)三：拒絕毒品，從我做起任務(wù)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握拒絕毒品的技巧和方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，樹立正確的人生觀。活動(dòng)方案：1.教師活動(dòng)：步驟一：講解拒絕毒品的技巧和方法，如如何拒絕朋友邀請(qǐng)吸毒、如何識(shí)別毒品等。步驟二：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬拒絕毒品的過程。步驟三：總結(jié)拒絕毒品的成功經(jīng)驗(yàn)。2.學(xué)生活動(dòng)：步驟一：認(rèn)真聽講，了解拒絕毒品的技巧和方法。步驟二：積極參與角色扮演，體驗(yàn)拒絕毒品的過程。步驟三：分享自己的感受和收獲。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能說(shuō)出拒絕毒品的技巧和方法。學(xué)生能模擬拒絕毒品的過程。學(xué)生能總結(jié)拒絕毒品的成功經(jīng)驗(yàn)。任務(wù)四：設(shè)計(jì)拒絕毒品宣傳海報(bào)任務(wù)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)方案：1.教師活動(dòng)：步驟一：展示優(yōu)秀拒絕毒品宣傳海報(bào)，分析其設(shè)計(jì)特點(diǎn)。步驟二：講解宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)方法，如主題鮮明、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、畫面美觀等。步驟三：組織學(xué)生進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)。2.學(xué)生活動(dòng)：步驟一：觀察優(yōu)秀海報(bào)，了解其設(shè)計(jì)特點(diǎn)。步驟二：根據(jù)教師的講解，設(shè)計(jì)自己的宣傳海報(bào)。步驟三：展示自己的海報(bào)，并講解設(shè)計(jì)思路。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能設(shè)計(jì)出主題鮮明、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、畫面美觀的宣傳海報(bào)。學(xué)生能清晰地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路。學(xué)生能認(rèn)識(shí)到宣傳海報(bào)在拒絕毒品中的重要作用。任務(wù)五：法治知識(shí)競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：鞏固所學(xué)法治知識(shí)。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口頭表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)法治觀念，培養(yǎng)愛國(guó)情懷?；顒?dòng)方案：1.教師活動(dòng)：步驟一：將學(xué)生分成若干小組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。步驟二：出題進(jìn)行法治知識(shí)競(jìng)賽，題目涉及教材內(nèi)容和課后作業(yè)。步驟三：評(píng)選出優(yōu)勝小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.學(xué)生活動(dòng)：步驟一：積極參與小組討論，共同準(zhǔn)備競(jìng)賽。步驟二：在競(jìng)賽中認(rèn)真答題，為小組爭(zhēng)取榮譽(yù)。步驟三：觀看其他小組的表現(xiàn)，從中學(xué)習(xí)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能熟練回答法治知識(shí)競(jìng)賽的題目。學(xué)生能積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為小組爭(zhēng)取榮譽(yù)。學(xué)生能認(rèn)識(shí)到法治知識(shí)的重要性。鞏固活動(dòng)時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.提問：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？2.總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了毒品的危害、法律法規(guī)、拒絕毒品的技巧和方法等。學(xué)生活動(dòng)：1.回答：根據(jù)教師的提問，回答學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.總結(jié)：總結(jié)所學(xué)知識(shí)，加深印象。小結(jié)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.回顧：回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。2.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)調(diào)法治觀念和道德觀念的重要性。學(xué)生活動(dòng)：1.回顧：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.總結(jié)：總結(jié)學(xué)習(xí)成果，提高法治觀念和道德觀念。當(dāng)堂檢測(cè)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.出題：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，出幾道判斷題和選擇題。2.批改：批改學(xué)生的答案，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。學(xué)生活動(dòng)：1.答題：認(rèn)真答題，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。2.反思：根據(jù)答案，反思自己的學(xué)習(xí)情況，查找不足。六、作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的毒品種類、危害和相關(guān)法律法規(guī)，完成課后練習(xí)題。完成形式：書面練習(xí)，包括填空、選擇題和簡(jiǎn)答題。提交時(shí)限：下節(jié)課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)毒品知識(shí)的記憶，提高運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生結(jié)合家庭或社區(qū)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一份拒絕毒品的宣傳方案。完成形式：書面報(bào)告，包括宣傳方案的背景、目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施步驟。提交時(shí)限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力，提高學(xué)生將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生選擇一個(gè)與毒品相關(guān)的社會(huì)問題進(jìn)行深入研究，撰寫研究報(bào)告。完成形式：研究報(bào)告，包括問題背景、研究方法、結(jié)果分析和建議。提交時(shí)限：一個(gè)月內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和批判性思維能力，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，并激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。七、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.毒品的種類：介紹常見毒品的名稱、外觀和危害，如海洛因、冰毒、大麻等，并解釋其對(duì)人體健康的嚴(yán)重影響。2.毒品的危害：詳細(xì)闡述毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，包括身體健康、心理狀態(tài)、法律后果和社會(huì)秩序的破壞。3.我國(guó)法律法規(guī)：概述我國(guó)關(guān)于毒品犯罪的法律規(guī)定，包括《中華人民共和國(guó)刑法》中關(guān)于毒品犯罪的處罰條款。4.法治觀念：解釋法治觀念在拒絕毒品中的重要性，強(qiáng)調(diào)法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和公民權(quán)益的保護(hù)作用。5.道德觀念：探討道德觀念在拒絕毒品中的作用，如誠(chéng)實(shí)、守信、尊重生命等道德原則對(duì)于抵制毒品的重要性。6.拒絕毒品的技巧：提供具體的拒絕毒品的技巧和方法，如婉言拒絕、尋求幫助、堅(jiān)定立場(chǎng)等。7.自我保護(hù)意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，包括識(shí)別毒品、防范毒品侵害、緊急情況下的自我保護(hù)措施。8.宣傳教育的意義：分析拒絕毒品宣傳教育的意義，包括提高公眾意識(shí)、預(yù)防毒品濫用、構(gòu)建健康社會(huì)環(huán)境。9.法律意識(shí)培養(yǎng)：闡述如何通過教育培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)，使其能夠依法行事，維護(hù)自身權(quán)益。10.道德判斷能力：培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷能力，使其能夠正確評(píng)估行為的是非，做出符合道德和法律的選擇。11.社會(huì)公民素養(yǎng)：探討如何通過拒絕毒品教育提升學(xué)生的社會(huì)公民素養(yǎng)，使其成為有責(zé)任感、有道德的公民。12.心理健康教育：介紹心理健康教育在預(yù)防毒品濫用中的重要性，包括情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)等方面的知識(shí)。13.家庭教育和學(xué)校教育：分析家庭教育和學(xué)校教育在預(yù)防毒品濫用中的角色，如何通過家校合作共同營(yíng)造健康成長(zhǎng)的氛圍。14.社會(huì)支持系統(tǒng)：探討如何建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)，為青少年提供幫助和支持，減少毒品濫用的風(fēng)險(xiǎn)。15.國(guó)際合作與交流：介紹國(guó)際合作在打擊毒品濫用中的作用，以及我國(guó)在國(guó)際合作中的立場(chǎng)和貢獻(xiàn)。16.科技在禁毒中的作用：探討現(xiàn)代科技在禁毒工作中的應(yīng)用，如毒品檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等。17.歷史案例學(xué)習(xí)：通過學(xué)習(xí)歷史案例，了解毒品問題的發(fā)展變化，以及我國(guó)在禁毒工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。18.青少年法律意識(shí)培養(yǎng)：具體探討如何通過法律教育，提升青少年的法律意識(shí)，使其成為遵紀(jì)守法的公民。19.心理健康與毒品濫用：分析心理健康問題與毒品濫用之間的關(guān)系，以及如何通過心理健康教育預(yù)防毒品濫用。20.未來(lái)趨勢(shì)與挑戰(zhàn)：展望未來(lái)禁毒工作面臨的挑戰(zhàn)和趨勢(shì)，以及如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)毒品問題的有效控制。八、教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能夠說(shuō)出毒品的種類和危害，了解相關(guān)法律法規(guī)，并掌握了拒絕毒品的技巧。但在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，學(xué)生的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析：案例分析和角色扮演環(huán)節(jié)效果顯著，學(xué)生通過實(shí)際操作，加深了對(duì)毒品危害的理解。但在討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，需要教師進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣。生成性問題與應(yīng)對(duì)：在討論環(huán)節(jié)，有學(xué)生提出了關(guān)于家庭教育和學(xué)校教育如何更好地預(yù)防毒品濫用的問題，這超出了預(yù)設(shè)的范圍。我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度分析問題，并鼓勵(lì)他們提出自己的見解。學(xué)情分析與改進(jìn)