人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A．男低音比女高音音調(diào)低，響度大

B．男低音比女高音音調(diào)低，響度小C．男低音比女高音音調(diào)高，響度大

D．男低音比女高音音調(diào)高，響度小2、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是A．甲昆蟲

B．乙昆蟲

C．都能聽到

D．都聽不到3、二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的A．響度

B．音調(diào)

C．音色

D．振幅4、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D．“隔墻有耳”說明固體能傳聲5、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率6、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚，這是因為男同學(xué)發(fā)聲時(

)A．頻率高，振幅大

B．頻率低，振幅小C．頻率低，振幅大

D．頻率高，振幅小7、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？（

）A、聲音的響度

B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色

D、聲音是否悅耳動聽8、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音

()A．音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項都不同9、弦樂隊在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的：A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D傳播方向10、用大小不同的力敲擊鼓面，打鼓的人覺得聲音的A.音色不同

B.響度不同

C.音調(diào)不同

D.傳播速度不同第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小紅利用一把鋼尺在課堂上進行了如圖所示的實踐活動，這個實驗說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低，伸出部分越短，尺子振動越

，音調(diào)越

。

利用該圖所示實驗還可以進行哪些有關(guān)聲音的探究實驗（舉1例）:________________________________________________________。2、如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是__________、________、_________、________。3、在聲現(xiàn)象中，音調(diào)高是指聲音的

高，響度大是指聲音的

大。4、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣，它主要是由聲源的振動_____________決定的。5、聲音的高低，即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān)，其

越大，音調(diào)越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個因素有關(guān)，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。6、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的

；“音樂課代表把歌起高了，同學(xué)沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的

；“聞其聲知其人”是指聲音的

（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。7、在聲現(xiàn)象中，音調(diào)高是指聲音的

高，響度大是指聲音的

大。8、日常用語中聲音的“高“與低，有時指音調(diào)，有時指響度，含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“，這里的低是指

。高是指

。9、如圖，將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿，使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端，可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動它，可以觀察到鋸條振動變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次，可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是：

。10、聲音的高低，即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān)，其

越大，音調(diào)越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個因素有關(guān)，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、在重案大隊破獲綁匪綁架人質(zhì)，敲詐勒索錢財?shù)陌讣?，有這樣的一幕：綁匪綁架了一個小孩藏在偏僻處，綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話，索要10萬圓人民幣，并聲稱“不許報警，否則殺死人質(zhì)，若按綁匪要求，將錢放在指定地點，待綁匪那到錢后釋放人質(zhì)”，刑警們根據(jù)對電話錄音的分析，抓到了綁匪并解救了人質(zhì)。你知道這是什么道理？2、夏天的晚上，蚊子叮人實在難受．可小明家不點蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子．有人問小明，為什么你們家沒有蚊子，小明拿出一個跟半導(dǎo)體收音機差不多的盒子來，說這個盒子能驅(qū)蚊，為什么那個盒子能驅(qū)蚊？3、平時我們在電視上看到敲擊樂的表演，現(xiàn)在給你同樣的玻璃瓶若干個，水，線和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲擊樂器并進行演奏，并說出你這樣做的原理。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：A3、答案：B4、答案：B5、答案：C6、答案：C7、答案：B8、答案：A9、答案：A10、答案：B二、填空題1、答案：快；高；尺子振動幅度會影響響度的大小2、答案：丙，乙，甲，丁3、答案：頻率，振幅4、答案：音調(diào)；頻率；5、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離6、答案：響度音調(diào)音色7、答案：頻率，振幅8、答案：音調(diào)響度9、答案：頻率越大，音調(diào)越高【振動越快，音調(diào)越高】【鋸條越短，振動頻率越大，音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)】10、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離三、簡答題1、答案：利用聲音來判斷事物很多，但多是根據(jù)音調(diào)、音色的不同來判斷的，發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不相同時，發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音色不同，當(dāng)發(fā)聲體振動頻率不同時，發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音調(diào)不同。2、答案：盯人的蚊子都是雌蚊，特別是育卵的雌蚊更叮得厲害．可是，雌蚊在育卵期卻回避雄蚊，只要感覺到雄蚊的聲音就逃之夭夭了．小明家的那個盒子是一只電子蜂鳴器，它能模擬雄蚊聲音（頻率在9500——12000Hz），