2025年大學(xué)《豪薩語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——豪薩語(yǔ)國(guó)際交流與合作的平臺(tái)建設(shè)與拓展考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi)，每題2分，共20分）1.在豪薩語(yǔ)中，“互聯(lián)網(wǎng)”通常用`internet`或`waje`表示，這兩個(gè)詞都屬于什么詞類(lèi)？(a)名詞(b)動(dòng)詞(c)形容詞(d)副詞2.以下哪個(gè)豪薩語(yǔ)詞匯與“合作”、“伙伴關(guān)系”的含義最接近？(a)`kya`(b)`talle`(c)`yabo`(d)`kano`3.如果豪薩語(yǔ)句子是`Ankorifurenhanyardakewaye.`，那么這句話的意思最可能是？(a)他買(mǎi)了一條新褲子。(b)他們一起走了一條路。(c)那條路很寬。(d)他把衣服弄破了。4.豪薩語(yǔ)國(guó)家的哪個(gè)城市通常被認(rèn)為是北尼日利亞的文化和經(jīng)濟(jì)中心？(a)拉各斯(b)阿布賈(c)卡諾(d)約翰內(nèi)斯堡5.在建立豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)時(shí)，了解哪些文化習(xí)俗對(duì)于活動(dòng)成功舉辦至關(guān)重要？(a)宗教信仰(b)穿著規(guī)范(c)飲食習(xí)慣(d)以上所有6.“數(shù)字鴻溝”在豪薩語(yǔ)中可能沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)的詞匯，但在討論豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)時(shí)，它通常指什么？(a)年齡差異(b)語(yǔ)言能力差距(c)信息技術(shù)普及程度差距(d)文化理解差異7.豪薩語(yǔ)中的動(dòng)詞變位通常用來(lái)表達(dá)什么？(a)名詞的數(shù)和格(b)主語(yǔ)的人稱和數(shù)(c)形容詞的級(jí)別(d)時(shí)間的早晚8.哪種類(lèi)型的豪薩語(yǔ)媒體在促進(jìn)國(guó)際交流方面可能扮演著重要角色？(a)電視(b)廣播(c)社交媒體(d)以上所有9.在拓展豪薩語(yǔ)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)，以下哪個(gè)因素可能對(duì)用戶參與度影響最大？(a)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的美觀度(b)內(nèi)容的實(shí)用性和互動(dòng)性(c)注冊(cè)流程的復(fù)雜程度(d)廣告的數(shù)量10.豪薩語(yǔ)國(guó)際交流合作的平臺(tái)通常具有哪些功能？(a)信息發(fā)布(b)實(shí)時(shí)通訊(c)在線學(xué)習(xí)(d)以上所有二、填空題（請(qǐng)將合適的豪薩語(yǔ)詞匯或短語(yǔ)填入句子空格處，每空2分，共20分）1.Mafigirmacekeajiye?in?asaa?arshen?arnina20ayankinAfirkataYamma,kumayazama?ayadagacikinmanyan?asashen?unduniyaayau.________2.KungiyarTarayyarAfirka(AU)daHukumarKuladaKwallonAfrika(CAF)sunada?warewaa?arshen?asashensu,wandahakankeshirya?warewaafagenwasan?wallon?afaa?asashendakekewaye,cikiharda?asarHausa.3.Acikinshekarar2020,?arshenrikicinCOVID-19yasa?arinmanyan?ungiyoyin?wallon?afanaduniya,cikihardaFIFA,yasanya?anananwasannin?asada?asaa?arshen?asa.4.Don?arfafawa?asagameda?wallon?afaakarnina21,HukumarKwallonKafataNajeriya(NFF)tashiryawanitaronmulkinaCAFaAbujaawatanAfrilu,2024.5.KungiyarKwallonKafataNajeriya(NFF)cekeda?warewaayinwasan?wallon?afana?asada?asaaNajeriya,kumatashiryawanitaronmulkinaCAFaAbujaawatanAfrilu,2024.三、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題，每題5分，共30分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述在尼日利亞或尼日爾等豪薩語(yǔ)國(guó)家建立教育交流平臺(tái)的意義。2.豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作方面可以扮演哪些角色？3.在設(shè)計(jì)和推廣一個(gè)面向年輕人的豪薩語(yǔ)社交媒體平臺(tái)時(shí)，需要考慮哪些關(guān)鍵因素？4.文化差異可能如何影響豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)的有效性？應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？5.政治因素（如國(guó)家關(guān)系、地緣政治）對(duì)豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)的建立和運(yùn)營(yíng)有哪些潛在影響？6.與傳統(tǒng)的面對(duì)面交流活動(dòng)相比，線上豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？四、論述題（請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和你的理解，就以下問(wèn)題進(jìn)行深入論述，不少于150字，10分）請(qǐng)論述在拓展豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)時(shí)，如何平衡語(yǔ)言教學(xué)與文化推廣之間的關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)更有效的跨文化交流。五、案例分析題（請(qǐng)閱讀以下案例，并根據(jù)要求回答問(wèn)題，15分）案例："HausaConnect"是一個(gè)新興的在線平臺(tái)，旨在連接世界各地的豪薩語(yǔ)學(xué)習(xí)者和愛(ài)好者，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)資源、文化交流活動(dòng)和實(shí)時(shí)通訊功能。該平臺(tái)由一群對(duì)豪薩語(yǔ)文化充滿熱情的年輕人創(chuàng)建，他們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)跨文化理解和友誼。平臺(tái)目前提供基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法教程和一些關(guān)于豪薩語(yǔ)國(guó)家音樂(lè)、電影的介紹。然而，平臺(tái)在用戶增長(zhǎng)和內(nèi)容吸引力方面遇到了挑戰(zhàn)。問(wèn)題：1.分析"HausaConnect"平臺(tái)目前可能面臨的主要挑戰(zhàn)（至少提出三點(diǎn)）。2.建議該平臺(tái)可以采取哪些具體措施來(lái)克服這些挑戰(zhàn)，并拓展其國(guó)際影響力？六、寫(xiě)作題（請(qǐng)根據(jù)以下要求撰寫(xiě)一篇短文，不少于120字，15分）假設(shè)你是一名豪薩語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在要給一個(gè)對(duì)豪薩語(yǔ)國(guó)家感興趣的潛在交流項(xiàng)目伙伴寫(xiě)一封郵件，介紹你的學(xué)校以及一個(gè)你希望合作的豪薩語(yǔ)國(guó)際交流項(xiàng)目，并表達(dá)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的意愿。請(qǐng)用豪薩語(yǔ)撰寫(xiě)這封郵件。試卷答案一、選擇題1.(a)名詞2.(b)talle3.(b)他們一起走了一條路。4.(c)卡諾5.(d)以上所有6.(c)信息技術(shù)普及程度差距7.(b)主語(yǔ)的人稱和數(shù)8.(d)以上所有9.(b)內(nèi)容的實(shí)用性和互動(dòng)性10.(d)以上所有二、填空題1.Afirka2.kewaye3.?arshen4.?asa5.?wallon?afa三、簡(jiǎn)答題1.答案要點(diǎn)：促進(jìn)教育資源共享，提升豪薩語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)各國(guó)學(xué)生了解，培養(yǎng)跨文化人才，為國(guó)家發(fā)展儲(chǔ)備人才，提升大學(xué)國(guó)際聲譽(yù)。解析思路：分析教育交流平臺(tái)的核心功能（資源、教學(xué)、人才），以及其對(duì)參與國(guó)（教育機(jī)構(gòu)、學(xué)生、國(guó)家）的具體益處。2.答案要點(diǎn)：促進(jìn)貿(mào)易往來(lái)（信息共享、商情交流），吸引外資（投資環(huán)境介紹），推廣本地特色產(chǎn)品（電商平臺(tái)），推動(dòng)旅游發(fā)展（文化交流帶動(dòng)），提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化程度。解析思路：從經(jīng)濟(jì)合作的角度出發(fā)，思考平臺(tái)可以提供的服務(wù)和功能，如何直接或間接促進(jìn)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。3.答案要點(diǎn)：目標(biāo)用戶定位（年齡、興趣、需求），內(nèi)容吸引力與質(zhì)量（本土化、趣味性、實(shí)用性），互動(dòng)功能設(shè)計(jì)（社交、分享、活動(dòng)），用戶體驗(yàn)與界面友好度，推廣策略與社群運(yùn)營(yíng)，技術(shù)平臺(tái)穩(wěn)定性與安全性。解析思路：結(jié)合社交媒體特性和年輕人特點(diǎn)，分析成功運(yùn)營(yíng)所需的關(guān)鍵要素，涵蓋內(nèi)容、功能、用戶、推廣、技術(shù)等方面。4.答案要點(diǎn)：可能導(dǎo)致溝通誤解（詞匯、習(xí)語(yǔ)、幽默），造成禮儀沖突（見(jiàn)面問(wèn)候、宴請(qǐng)習(xí)慣），影響活動(dòng)參與度（時(shí)間觀念、公共場(chǎng)合行為），需要通過(guò)加強(qiáng)文化教育、提供跨文化培訓(xùn)、鼓勵(lì)雙向理解來(lái)應(yīng)對(duì)。解析思路：識(shí)別文化差異可能產(chǎn)生的具體問(wèn)題點(diǎn)，分析其對(duì)交流平臺(tái)運(yùn)作的影響，并提出相應(yīng)的解決或緩解措施。5.答案要點(diǎn)：可能影響平臺(tái)訪問(wèn)量和用戶活躍度（如外交關(guān)系緊張），可能限制合作項(xiàng)目范圍（如政治互不信任），可能引發(fā)輿論風(fēng)險(xiǎn)（如涉及敏感政治話題），需要保持敏感度，靈活調(diào)整策略，尋求中立或友好國(guó)家的支持。解析思路：分析政治環(huán)境對(duì)非官方交流平臺(tái)可能產(chǎn)生的直接或間接影響，思考潛在的障礙和風(fēng)險(xiǎn)，以及應(yīng)對(duì)策略。6.答案要點(diǎn)：優(yōu)勢(shì)：覆蓋面廣，打破地域限制，資源獲取便捷，交流形式多樣，成本相對(duì)較低。劣勢(shì)：缺乏面對(duì)面交流的深度和情感溫度，易產(chǎn)生誤解，互動(dòng)性可能不足（依賴用戶主動(dòng)性），技術(shù)門(mén)檻和數(shù)字鴻溝問(wèn)題，難以建立牢固的信任關(guān)系。解析思路：對(duì)比線上與線下交流的特點(diǎn)，分別列出其優(yōu)缺點(diǎn)，考慮信息傳遞、情感交流、關(guān)系建立等方面的差異。四、論述題答案要點(diǎn)：拓展豪薩語(yǔ)國(guó)際交流平臺(tái)時(shí)，應(yīng)將語(yǔ)言教學(xué)與文化推廣視為相輔相成的整體。語(yǔ)言是文化的載體，文化是語(yǔ)言的內(nèi)容。教學(xué)中融入文化元素（如習(xí)俗、節(jié)日、價(jià)值觀），使語(yǔ)言學(xué)習(xí)更生動(dòng)、實(shí)用。同時(shí)，通過(guò)文化活動(dòng)（如展覽、講座、表演）吸引參與者，在文化體驗(yàn)中自然習(xí)得語(yǔ)言。平臺(tái)應(yīng)避免將兩者割裂，可設(shè)置專(zhuān)門(mén)板塊或活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者與文化傳播者之間的互動(dòng)。關(guān)鍵在于內(nèi)容設(shè)計(jì)上找到平衡點(diǎn)，既要保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，也要突出文化的魅力和吸引力，營(yíng)造沉浸式、互動(dòng)式的跨文化學(xué)習(xí)環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力提升與文化理解深化同步進(jìn)行的目標(biāo)。解析思路：首先明確語(yǔ)言與文化的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)兩者不可分割。然后提出具體實(shí)施策略：教學(xué)融入文化，文化活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言。接著強(qiáng)調(diào)平臺(tái)整體設(shè)計(jì)需兼顧兩者，可設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)。最后總結(jié)目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化理解的協(xié)同增效。五、案例分析題1.答案要點(diǎn)：內(nèi)容單一枯燥，缺乏吸引力；用戶定位不明確，推廣不足導(dǎo)致知曉度低；缺乏互動(dòng)性和參與感，用戶粘性差；平臺(tái)功能不完善，用戶體驗(yàn)有待提升；缺乏可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)模式和資金支持。解析思路：從案例描述的挑戰(zhàn)（用戶增長(zhǎng)慢、內(nèi)容吸引力不足）出發(fā)，反向推理可能存在的基礎(chǔ)問(wèn)題，如內(nèi)容、市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、資金等方面。2.答案要點(diǎn)：豐富內(nèi)容形式，增加關(guān)于豪薩語(yǔ)國(guó)家當(dāng)代社會(huì)、科技發(fā)展、青年文化等方面的深度報(bào)道和短視頻；舉辦線上活動(dòng)，如語(yǔ)