人教版八年級《力》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一個雞蛋的質量大約是（）A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg2、下列事實中，屬于物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）A．在圓形跑道上勻速跑步的運動員B．正在進站的火車C．跳傘運動員在空中勻速直線下降D．熟透的蘋果從樹上下落3、下列現(xiàn)象中屬于彈性形變的是（）A．用面團捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一個小泥人C．用力拉弓把箭射出 D．用力把彈簧拉直4、下列估測數據最接近實際的是（）A．中學生大拇指的長度約為20cm B．中學生正常步行的速度約為5m/sC．八年級物理課本的重力約為25N D．中學生的質量一般約為50kg5、下列實物重力接近15N的是（）A．一頭大象 B．一頭牛 C．一個雞蛋 D．一只雞6、下列關于力的說法，正確的是（）A．沒有接觸的兩個物體，一定沒有力的作用B．相互接觸的兩個物體，一定有力的作用C．物體間發(fā)生力的作用，不一定有受力物體和施力物體D．施力物體同時也一定是受力物體7、下列數據中，最接近生活實際的是（）A．八年級物理課本的重力約為20N B．人步行速度約20m/sC．一名初中生質量大約為50kg D．一只一次性水杯的容積約是500mL8、如圖所示，四個力中的一個與其它三個力所產生的作用效果不同的是（）A．球拍對乒乓球的力 B．斧頭對木柴的力C．手對彈簧的拉力 D．瓶對海綿的力9、下列各物體中，所受重力約為1N的是（）A．一張作業(yè)紙 B．質量為100g的石塊C．一個小孩 D．一只羊10、下列估測最接近實際的是（）A．一本物理課本的質量約為20g B．人體的密度約為10kg/m3C．一名中學生的重力約為500N D．光在真空中的傳播速度為340m/s第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、有一根量程為0~12N的彈簧測力計，受到8N拉力時，彈簧的長度是23cm，受到5N拉力時彈簧長度20cm。若不受任何力時，彈簧長度是______。當彈簧長度為25cm時，所測拉力______（“超過”，“沒有超過”）測力計的量程。2、請讀出如圖中測量工具的讀數：圖彈簧測力計讀數為___________N。3、如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個力作用于彈簧，已知F1＜F2，觀察比較（a）、（b）、（c）三圖，可知力可以使物體發(fā)生______，且力的作用效果與力的______有關。

4、在學校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的______，同時頭感到疼，是因為物體間力的作用是______。5、某同學在練習用彈簧測力計測一物體的重力時，測了好幾次但每次測得值都偏小0.1N，原因可能是______。6、用力把面團壓癟，面團發(fā)生的是______（選填“彈性”或“塑性”）形變，壓力越大，面團的形變程度越______。7、物體由于______的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，質量為1千克的物體受到的重力為______牛。我國嫦娥五號從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過程中，土壤樣本的質量______，重力______（后兩格選填“變大”、“變小”或“不變”）。8、如圖甲所示的測量工具的名稱______，它是測量______的儀器，此時它示數為______牛。如圖乙所示為用打點計時器打出的一條紙帶中的一段，從A點到達F點，所用的時間______秒。9、下圖所示彈簧測力計的示數為______N。10、測量的目的就是進行可靠的__，因此首先要有一個公認的比較標準叫做__，其次還要有合適的__。所以在當我們學習“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的____。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、王心的重力是600N，它的質量是多少？（）2、在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量（或壓縮量）與所受的拉力（或壓力）成正比，即，其中，k叫作彈簧的勁度系數，為彈簧的伸長量（或壓縮量）?，F(xiàn)有一根輕質彈簧，在其彈性限度內，當所受的拉力為36N時，彈簧伸長到9.0cm；當將彈簧壓縮至4.0cm時，所需的壓力為24N。試求該彈簧的勁度系數和原長。3、瓊州大橋是連接江東與?？诘闹匾獦蛄?，橋長約1400米，大橋設計荷載表明120t的大掛車也能過橋，現(xiàn)有一輛總質量為25t的貨車過橋，橋頭的標志牌如下圖所示：(1)橋頭標志牌的含義是________。(2)貨車在不違反交通規(guī)則情況下，過橋至少用多少秒？（________）（保留1位小數）(3)此貨車受到的重力為多少？（________）（取g=10N/kg）4、為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚代替實心磚。如圖所示，質量為3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實心部分占總體積的60%。求：（1）該磚塊的重力；（2）該磚塊材料的密度。5、在學校運動會上，采用無人機進行航拍，全方位展示了運動會的空前盛況，小李同學找到了無人機的部分參數，如表所示（g＝10N/kg）：無人機質量1200克最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬螺旋槳（實心）質量11g/支（1）求無人機所受重力？（2）小李對無人機的螺旋槳十分感興趣，查找資料得知：無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維（＝0.72g/cm3，＝1.1g/cm3，＝1.8g/cm3），他用量筒測得一支螺旋槳的體積為10cm3，請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么？（3）高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式，既減少質量，又增加強度．如果用這種方法制作體積為10cm3的實心螺旋槳，若實心螺旋槳外層包裹了4.5g碳纖維，那么內層木的質量是多少？-參考答案-一、單選題1、B【詳解】兩個雞蛋重為1N，則一個雞蛋的重力為0.5N，則一個雞蛋的質量約為故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。2、C【詳解】A．在圓形跑道上勻速滑行的運動員，速度不變，但運動方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)在改變，故A不符合題意；B．正在進站的火車，速度減小，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B不符合題意；C．跳傘運動員在空中勻速直線下降，速度大小和運動方向都沒有改變，運動狀態(tài)沒有改變，故C符合題意；D．熟透的蘋果從樹上下落，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。

故選C。3、C【詳解】A．用面團捏一只小白兔，撤去外力后，小白兔的形狀不變，故是塑性形變，故A不符合題意；B．用橡皮泥捏一個小泥人，撤去外力后，小泥人的形狀不變，故是塑性形變，故B不符合題意；C．用力拉弓把箭射出后，弓恢復形狀，故是彈性形變，故C符合題意；D．用力把彈簧拉直，超過了彈簧的彈性限度，彈簧不會恢復形變，故是塑性形變，故D不符合題意。故選C。4、D【詳解】A．一支粉筆的長度約6cm，中學生大拇指的長度略小于此數值，在5cm左右，故A不符合題意；B．中學生正常步行的速度約為4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合題意；C．八年級物理課本的質量約250g=0.25kg，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合題意；D．成年人質量在65kg左右，中學生質量略小于此數值，在50kg左右，故D符合題意。故選D。5、D【詳解】A．一頭大象的質量約5t，故重力約G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合題意；B．一頭牛的質量約1t，故重力約G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合題意；C．一個雞蛋的質量約50g，故重力約G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合題意；D．一只雞的質量約1.5kg，故重力約G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合題意。故選D。6、D【詳解】A．彼此不接觸的物體之間也會有力的作用，例如磁鐵對鐵釘的吸引，空中飛翔的小鳥受到的重力等，故A錯誤；B．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故B錯誤；CD．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在；因此有力必然涉及兩個物體，一個是施力物體，另一個是受力物體，施力物體對受力物體施力的同時也受到受力物體對它的作用力，也就是說，物體間力的作用是相互的，故C錯誤，D正確。故選D。7、C【詳解】A．八年級物理課本的質量約250g=0.25kg受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合題意；B．人正常步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．成年人質量在65kg左右，中學生質量略小于此數值，在50kg左右，故C符合題意；D．一只一次性紙杯的容積一般在200mL左右，故D不符合題意。故選C。8、A【詳解】ABCD．球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動方向，即力改變了物體的運動狀態(tài)；斧頭對木柴的力，使木柴的形狀發(fā)生了變化；手對彈簧的拉力，使彈簧變長，彈簧的形狀發(fā)生變化；瓶子對海綿的力使海綿凹陷，海綿的形狀發(fā)生變化?？梢夾項中的力與其它三個力所產生的作用效果不同，故A符合題意。故選A。9、B【詳解】A．一張作業(yè)紙的重力約0.005N，故A不符合題意；B．質量為100g的石塊的重力為故B符合題意；C．一個小孩的重力約200N，故C不符合題意；D．一只羊的重力約600N，故D不符合題意。故選B。10、C【詳解】A．一個蘋果的質量約為200g，一本物理課本的質量與此相當，故A不符合題意；B．人體的密度與水的密度接近，約為1000kg/m3，故B不符合題意；C．一名中學生的質量約為50kg，重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．光在真空中的傳播速度為，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計所受的拉力越大，彈簧的伸長量越大，且彈簧的伸長量與所受拉力成正比，設彈簧的原長為cm，則有解得[2]由以上推理知，拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當彈簧長度為時，所測拉力在該彈簧測力計的量程為0～12N范圍內，故所測的拉力沒有超過測力計的量程。2、1.1【詳解】如圖所示，彈簧測力計的每一大格代表0.5N，平均分成了5小格，每小格為0.1N，即分度值為0.1N，故讀數為1.1N。3、形變大小【詳解】[1]由圖中可看出，對彈簧的拉力將彈簧拉長，體現(xiàn)了力改變物體的形狀，即使物體發(fā)生形變。[2]對彈簧的拉力大小不同，彈簧伸長的長度也不同，體現(xiàn)了力的大小影響力的作用效果。4、運動狀態(tài)相互的【詳解】[1]小明用頭將球頂進球門，球的運動方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]物體間力的作用是相互的，所以，小明用頭將球頂進球門，同時頭感到疼。5、彈簧測力計沒有調零【詳解】由題意可知，用彈簧測力計測一物體的重力時，測了好幾次但每次測得值都偏小0.1N，原因可能是彈簧測力計沒有調零，指針一開始指在零刻度線以上約0.1N的位置。6、塑性大【詳解】[1]形變分為彈性形變與塑性形變，形變后不能自動復原的形變稱為塑性形變，故用力把面團壓癟，面團發(fā)生的是塑性形變。

[2]形變量與壓力有關，壓力越大，面團的形變程度越大。7、地球9.8不變變大【詳解】[1]地球對地球周圍的所有物體都有引力的作用，物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物是地球。[2]根據重力計算公式可得1kg物體的重力為[3][4]物體的質量是物體所含物質的多少，是物質的一種性質，與物體的位置、溫度、狀態(tài)等因素無關，故從月球上帶回了土壤樣本到地球質量不變，但月球對其周圍物體的引力只有地球的六分之一，故其重力會變大，是月球表面的六倍。8、彈簧測力計力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測量工具是彈簧測力計，彈簧測力計是測量力的工具。[3][4]觀察彈簧測力計可知：測量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個小格，所以每個小格就是它的分度值0.2N；測力計的指針在3N以下第

兩個小格處，示數為從A點到達F點，由5個時間間隔，所以從A點到達F

點時間為9、1.8【詳解】由圖知，在彈簧測力計上，1N之間有10個小格，一個小格代表0.1N，即彈簧測力計的分度值為0.1N，指針在“1”后8個小格處，所以彈簧測力計的示數為1.8N。10、定量比較單位測量工具（或儀器）單位【詳解】[1]測量可以物體定量，測量的目的就是進行可靠定量比較。[2]為了比較不同物體的一些物理性質，進行可靠的定量比較，人們引入了比較標準，而國際單位制是大家公認的比較標準，國際單位制中每個物理量都有它自己合適的單位。[3]測量物體時，要有合適的單位，還要有合適的測量工具，如質量的測量用天平，長度的測量用刻度尺。[4]在當我們學習“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的單位，同一數值對應不同的單位大小不同，因此要統(tǒng)一單位進行比較。三、計算題1、60kg【詳解】解：根據可知，王心的質量為答：王心的質量是60kg。2、12N/cm，6cm【詳解】解：當拉力為36N時，據F=k?x得36N=k?(9.0cm-L)此為①式；當壓力為24N時，據F=k?x得