科研管理人員崗位職責(zé)

第1篇：科研管理人員崗位職責(zé)

1.辦理公司品種的區(qū)試申報和審定工作。2.辦理公司自主知識產(chǎn)權(quán)

品種權(quán)的申報。3.辦理公司科技項目的管理和協(xié)調(diào)工作。

第2篇：高校科研人員崗位職責(zé)

篇1:高?？蒲腥藛T崗位職責(zé)

高?？蒲腥藛T崗位職責(zé)

1、學(xué)校專職科研人員崗位職責(zé)

(1)以科學(xué)研究工作為主，若符合條件可申請相應(yīng)的研究生招生資

格，招收并指導(dǎo)研究生；

(2)專職科研崗主要設(shè)置在重點學(xué)科或急需發(fā)展的學(xué)科、承擔(dān)國家

和地方重大科研任務(wù)的團(tuán)隊、以及承擔(dān)技術(shù)推廣和社會服務(wù)等機(jī)構(gòu)，

需完成崗位設(shè)定的工作任務(wù)，并在相應(yīng)任務(wù)中作出一定貢獻(xiàn)，發(fā)揮較

好作用。

2、學(xué)校實驗室研究人員崗位職責(zé)

L積極協(xié)助實險室主任做好有關(guān)實驗室規(guī)劃管理、項目申報等工

作；

2、努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識，不斷提高專業(yè)水平和科研

水平；

3、根據(jù)教學(xué)與科研任務(wù)，自制、設(shè)計各項科研計劃并切實執(zhí)行；

4、完成教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)；

5、定時定量完成實驗室所規(guī)定的科研任務(wù)；

6、嚴(yán)格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的安全衛(wèi)生工作,

保持實驗室的整齊、清潔，保證防火、防盜安全到位；

7、定期檢查、總結(jié)實驗室工作，開展學(xué)術(shù)講座活動，報告自己的

科研進(jìn)展和成果，做到每人每學(xué)期至少有1-2次學(xué)術(shù)活動；

8、原則上在正常開放時間內(nèi)須到實驗室從事科學(xué)研究；

9、完成實驗室主任交辦的其他相關(guān)工作。

3、大學(xué)藥學(xué)院科研人員崗位職責(zé)

1.開展生物技術(shù)藥物輸送領(lǐng)域原創(chuàng)性科研工作。

2.能實施生物技術(shù)藥物輸送項目的委托和研發(fā)。

3.實驗室的管理工作。

4、大學(xué)薩滿文化研究中心科研人員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校黨政的各項規(guī)章制度，鉆研業(yè)務(wù)知識，積

極主動，保質(zhì)保量地完成崗位工作。

二、負(fù)責(zé)中心藏品、硬件設(shè)備、圖書資料檔案帳目的歸類管理。

三、在中心領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，具體協(xié)調(diào)中心藏品征集、鑒定工作。

四、負(fù)責(zé)中心日常接待及博物館的中外文解說工作。

五、負(fù)責(zé)加強(qiáng)中心與校外科研單位的交流與合作工作。

六、負(fù)責(zé)開展系列學(xué)術(shù)專題研究和科研項目的攻關(guān)工作。

七、負(fù)責(zé)中心網(wǎng)頁的制做和修飾，為數(shù)字化中心建設(shè)創(chuàng)造條件。

八、本崗位職責(zé)為本人年度述職和崗位人員考核的基本內(nèi)容。

5、學(xué)?？蒲刑幑ぷ魅藛T崗位職責(zé)

1.貫徹執(zhí)行處領(lǐng)導(dǎo)對科研工作的指示和要求；

2.負(fù)責(zé)完成科研隊伍、科研基地的建設(shè)，科研項目、科研成果的

申報工作；

3.負(fù)責(zé)完成科研開發(fā)，科研成果的推廣、轉(zhuǎn)化與應(yīng)用的管理工作；

4.負(fù)責(zé)完成學(xué)校學(xué)術(shù)交流工作；

5.負(fù)責(zé)完成各項成果評獎工作；

6.負(fù)責(zé)完成學(xué)?？蒲谢鹳Y助項目的申報、審批、協(xié)調(diào)、驗收等

全程管理工作；

7.完成科研處的承上啟下工作，做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。

8.負(fù)責(zé)科技處各種文件、資料、管理制度等收集、整理及歸檔工

作。

9.負(fù)責(zé)處各種印章的管理與使用。

10.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

篇2:安徽大學(xué)教學(xué)科研人員崗位基本職責(zé)暫行規(guī)定

安徽大學(xué)教學(xué)科研人員崗位基本職責(zé)暫行規(guī)定

為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，強(qiáng)化崗位意識和崗位管理，

充分利用教育資源，調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，特制定本暫行規(guī)定。本暫行規(guī)定所指教學(xué)人員

的崗位職責(zé)，包括教學(xué)、科研及其他工作。

一、教學(xué)人員崗位職責(zé)

各類教師崗位基本職責(zé)

（-）遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的

政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，

學(xué)風(fēng)端正，身體建康。

（二）達(dá)到滿工作量是各類教師崗位的基本職責(zé)。各類教師只有

在履行了其基本職責(zé)的前提下方可實施聘任。滿工作量按〃標(biāo)準(zhǔn)工作

量〃計算，即必須完成年均100個標(biāo)準(zhǔn)工作量方可視為其履行了基本

職責(zé)。

（三）教學(xué)基本要求

1.主講兩門或兩門以上本科生課程（講師及助教擔(dān)任一門或一門

以上課程的講授工作，擔(dān)任助教的第一年只能且必須承擔(dān)每學(xué)期兩門課

的輔導(dǎo)工作），其中教授每年應(yīng)承擔(dān)一門本科生課程（基礎(chǔ)課、專業(yè)課或

選修課不限），并能根據(jù)所任課程的特點完成相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)（如作

業(yè)、課外輔導(dǎo)、命題、閱卷等）工作。

2.每學(xué)期要承擔(dān)并完成指導(dǎo)20位本科生的導(dǎo)師工作（對于

學(xué)生數(shù)較少的院系，須完成院系分配的導(dǎo)師任務(wù)或其他公益工作。

無招生計劃的公共教學(xué)部除外?！p肩挑〃教師可不承擔(dān)本科生導(dǎo)師

工作）。

3.每學(xué)期承擔(dān)并完成兩次常規(guī)教學(xué)的監(jiān)考任務(wù)。

（三）科研基本要求

1.各類教師科研工作量要求教授50分、副教授40分、講師30分,

初職及未定職暫不作要求。教學(xué)、科研工作量可打通計算，但各類人

員當(dāng)年實際完成的科研工作量應(yīng)不低于其相應(yīng)要求的40%。

2.專職從事基礎(chǔ)研究的科研人員科研工作量要求研究員120分、

副研究員100分、助研80分。

3.專職從事技術(shù)開發(fā)人員的科研工作量以上繳學(xué)校利潤額要求研

省部級二等獎須排名第一，省部級一等獎須排名前兩名（含主持人，

下同），獲國家級二等獎獎勵須排名前三名，獲國家級一等獎須排名

前四名。（獲國家和省教育主管部門認(rèn)定的教學(xué)研究項目成果獎，視

同獲同級科研獎勵，下同）；

⑤作為第一發(fā)明人獲得發(fā)明專利一項或作為第一設(shè)計人獲

得實用新型專利三項。

注：1.科研項目須以〃安徽大學(xué)〃為第一承擔(dān)單位（對于聯(lián)合申

報

重大科研項目，如〃863〃、〃973〃、教育部重大項目等，由科

技處或社科處審定認(rèn)可）。

為弘揚團(tuán)隊合作精神、鼓勵學(xué)術(shù)團(tuán)隊爭取重大項目，對于單

項經(jīng)若理科超過80萬元、文科超過20萬元的縱向科研項目,可

由項目負(fù)責(zé)人另外再指定一個負(fù)責(zé)人（被指定負(fù)責(zé)人在該

項目的科研工作量考核中所得工作量應(yīng)排在第二名，以下依

此類推），理科超過120萬元、文科超過30萬元的可由項目

負(fù)責(zé)人另外再指定兩個負(fù)責(zé)人，依次類推；對于單項到位經(jīng)

費理科超過100萬元、文科超過25萬元的橫向科研項目，可

由項目負(fù)責(zé)人另外再指定一個負(fù)責(zé)人，理科超過150萬元、文科

超過40萬元的可由項目負(fù)責(zé)人另外再指定兩個負(fù)責(zé)人，依此類推。

科研成果須以"安徽大學(xué)〃為第一完成單位；論文須為第一

單位、第一作者；理科如研究生為第一作者，導(dǎo)師為通訊作

者排名在后（文科如研究生為第一作者，導(dǎo)師為第二作者）

發(fā)表的論文，等同對待;精品課程視為同級科研項目；精品課

程獲獎，視同獲同級科研獎勵，下同。

2.外語類、公共教學(xué)部及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各層次教師科研工作量

要求可適當(dāng)降低，具體標(biāo)準(zhǔn)由校考評委員會研究確定，下

同。

3.教授a、b級崗位在國家級重點期刊發(fā)表論文如不足，可以三篇

國家級期刊中有影響的論文沖抵一篇（最多只能一篇）；

教授c級崗位，可以兩篇國家級期刊沖抵一篇同家級重點，下同。

?教授b級崗位

（1）在規(guī)劃學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中起重要作用，指導(dǎo)本學(xué)科的科研、

教學(xué)工作。凝聚和引領(lǐng)學(xué)科隊伍，對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，開展

高水平科研，做出有一定影響的學(xué)術(shù)成果。

（2）指導(dǎo)博、碩士研究生。

（3）科研近三年須具備項目和成果兩方面條件

科研項目方面（具備下列條件之一）：①作為主要人員（前兩名）

參加國家級科研項目（含教育部教研項目）或主持省部級科研項目（含

教育廳重點教研項目）一項〃；

②主持橫向開發(fā)項目到位經(jīng)費理科達(dá)80萬元以上，人文社科8萬

元以上；

③主持省部級科研項目并主持橫向開發(fā)項目理科到位經(jīng)若達(dá)30萬

元（文科4萬元）以上科研項目各一項。

科研成果方面（具備下列條件之一）：

①在國家級重點學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于2篇；②被sci、

ci、ei、istp收錄論文不少于2篇；

③公開出版學(xué)術(shù)專著（本人不少于20萬字）并在國家級重點學(xué)術(shù)

期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或被sci、ci、ei、istp收錄論文不少于1篇；

④獲得省部級教學(xué)、科研三等獎以上獎勵，其中獲省部級三等獎

須排名第一，省部級二等獎須排名前兩名，獲省部級一等獎須排名前

三名，獲國家級二等獎獎勵須排名前四名，獲國家級篇3:三峽大學(xué)

教學(xué)科研崗位職責(zé)

三峽大學(xué)文件

三峽大人?2006?33號

關(guān)于發(fā)布《三峽大學(xué)教學(xué)科研崗位職責(zé)及其考核暫行辦法（試

行）》的通知

校屬各單位：

現(xiàn)將《三峽大學(xué)教學(xué)科研崗位職責(zé)及其考核暫行辦法（試行）》

予以發(fā)布，請遵照執(zhí)行。

二。。六年十二月十八日

三峽大學(xué)教學(xué)科研崗位職責(zé)

及其考核暫行辦法（試行）

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)科研崗位聘任與管理工作，強(qiáng)化崗位意識,

建立和完善教學(xué)科研人員考核評價標(biāo)準(zhǔn)和評價機(jī)制，樹立符合教學(xué)科

研工作規(guī)律的考核評價導(dǎo)向，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，

特制定本辦法。

本辦法適用于我校專職從事教學(xué)科研工作人員（含專職科研人

員）。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、〃三個代表〃重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以

《教育法》、《教師法》、《高等教育法》和《高等學(xué)校教師職務(wù)試

行條例》為依據(jù)，尊重高等教育客觀規(guī)律，結(jié)合我校實際，制定科學(xué)

可行的教學(xué)科研崗位職責(zé)及考核辦法，充分調(diào)動廣大教學(xué)科研人員的

積極性；通過明確崗位職責(zé)，規(guī)范聘任與考核，引入競爭激勵機(jī)制，

促進(jìn)人才的合理流動，逐步形成一支數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)

科研隊伍，不斷提高學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)效益，加快學(xué)校發(fā)展步伐。

二、基本原則

明確崗位職責(zé)并認(rèn)真考核是教學(xué)科研崗位聘仟與管理的重要環(huán)節(jié)，

考核結(jié)果是續(xù)聘、緩聘、解聘或調(diào)整工作崗位的依據(jù)，也是新一輪崗

位聘任工作的基礎(chǔ),教學(xué)科研崗位職責(zé)的制定及考核應(yīng)遵循以下原則：

1、尊重規(guī)律，體現(xiàn)導(dǎo)向；

2、堅持標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正；

3、全面考核，突出績效。

三、崗位職責(zé)

教學(xué)科研崗位職責(zé)主要包括教學(xué)工作、科學(xué)研究和社會工作等三

大類。學(xué)校根據(jù)崗位職能、任務(wù)的大小分別設(shè)置教

授、副教授、講師、助教四級教學(xué)科研崗位，受聘各級崗位的人

員應(yīng)履行相應(yīng)的崗位職責(zé)。

（一）教授1、把握本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展方向，領(lǐng)導(dǎo)或協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)

科或?qū)W科分支的教學(xué)和科研工作，負(fù)責(zé)或協(xié)助負(fù)責(zé)木學(xué)科或?qū)W科分支

的學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)。

2、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師或進(jìn)修教師，指導(dǎo)研究生。

3、每年須講授1門本科課程，聘期內(nèi)講授2門及以上課程（含1

門專業(yè)主干課程，公共課教師可只講授1門課程），完成額定的教學(xué)

工作量，且教學(xué)效果良好。專業(yè)課教師應(yīng)指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文（設(shè)

計）。完成額定的教學(xué)工作量。

4、主持校級及以上品牌專業(yè)（特色專業(yè)）建設(shè)，或主持校級及以

上精品課程建設(shè)，或主持校級及以上教育教學(xué)項目或教育教學(xué)改革項

目；完成一定數(shù)量的教學(xué)研究課題；

5、主持省部級及以上重大科研項目，或公開出版第一作者專著

（教材或譯著），或在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表第一作者學(xué)術(shù)論文，或

取得顯著經(jīng)濟(jì)與社會效益的應(yīng)用成果或科技發(fā)明成果。6、完成單位

安排的其它工作。

（二）副教授L了解本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，負(fù)責(zé)本學(xué)科某一方

向的教學(xué)和科研工作，承擔(dān)本學(xué)科、專業(yè)、課程或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)工作，

協(xié)助負(fù)責(zé)或參加本學(xué)科或?qū)W科分支的學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)。

2、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師或進(jìn)修教師，指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)研究生。

3、每年須講授1門本科課程，聘期內(nèi)講授2門及以上不同課程

（含1門專業(yè)主干課程，公共課教師可只講授1門課程），完成額定

的教學(xué)工作量，目教學(xué)效果良好。專業(yè)課教師應(yīng)指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論

文（設(shè)計）。根據(jù)工作需要，指

導(dǎo)學(xué)生科技工作。

4、主持校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，或作為專業(yè)建設(shè)責(zé)任人主持新專業(yè)建

設(shè)，或主持校級及以上教育教學(xué)項目或教育教學(xué)改革項目；公開發(fā)表

教學(xué)研究論文；

5、公開出版專著（教材或譯著），或在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表第一

作者學(xué)術(shù)論文，或取得較顯著經(jīng)濟(jì)與社會效益的應(yīng)用成果或科技發(fā)明

成果，或承擔(dān)省部級及以上重大科研項目。

6、擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。

7、完成單位安排的其它工作。

（三）講師1、獨立講授1門及以上本科課程，完成額定的教學(xué)工

作量，且教學(xué)效果良好。根據(jù)工作安排，承擔(dān)助課或指導(dǎo)學(xué)生科技及

本學(xué)科、專業(yè)、課程或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)和教學(xué)工作。專業(yè)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生

實習(xí)或社會調(diào)查，并指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）。

2、承擔(dān)校級教育教學(xué)或教育教學(xué)改革項目，或承擔(dān)院級合格課程

建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)；公開發(fā)表教學(xué)研究論文；在公開期刊上發(fā)表第一

作者學(xué)術(shù)論文，或有公開出版參編專著、教材或譯著，或有科研或教

學(xué)研究成果獲獎，或取得有一定經(jīng)濟(jì)與社會效益的應(yīng)用成果或科技發(fā)

明成果。3、承擔(dān)社會公益工作，擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科

研等方面的管理工作。

4、完成單位安排的其它工作。

（四）助教1、從事有關(guān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、

實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助或參與指導(dǎo)畢業(yè)論

文（設(shè)計）。經(jīng)批準(zhǔn)，具有碩士及以上學(xué)歷的教師

可擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。

2、參加本學(xué)科、專業(yè)、課程或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)工作，參加組織和指導(dǎo)

生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。積極參加教學(xué)研究、科學(xué)研究、

技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其它科技工作。

3、承擔(dān)社會公益工作，擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科研等

方面的管理工作。

4、完成單位安排的其它工作。

四、考核辦法

受聘教學(xué)科研同位人員的考核采取年度考核與聘期考核相結(jié)合，

分別考核其學(xué)年度內(nèi)和聘期內(nèi)履行崗位職責(zé)的情況。

（-）考核的組織

學(xué)校成立考核工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)科研人員的考核工作。各

單位成立相應(yīng)的考核工作組，負(fù)責(zé)本單位考核工作的組織。年度考核

一般在每年1-2月份進(jìn)行。聘期考核一般在聘期結(jié)束當(dāng)年的1-2月份

進(jìn)行。

（二）考核等級

年度考核分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級；聘期考

核分為稱職、基本稱職和不稱職三個等級。

(三)考核內(nèi)容與等級確定標(biāo)準(zhǔn)

1、年度考核

(1)考核內(nèi)容

教學(xué)科研人員按照《三峽大學(xué)教職工年度考核管理辦法》的有關(guān)

規(guī)定進(jìn)行年度考核，考核的內(nèi)容以崗位職責(zé)為依據(jù)，包括〃德、能、

勤、績〃四個方面，重點考核工作業(yè)績。

(2)考核標(biāo)準(zhǔn)及等級的確定

年度考核采取定性考核與定量考核相結(jié)合，其中德、能、勤以定

性考核為主，具體標(biāo)準(zhǔn)按照《三峽大學(xué)教職工年度考核管理辦法》執(zhí)

行。業(yè)績考核包括完成教學(xué)、科研及社會工篇4:學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)人

員職責(zé)

學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)人員職責(zé)

(一)、校長工作職責(zé)

(1)全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方

向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

(2)制定學(xué)校各項管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項工

作有秩序地進(jìn)行，實現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。

(3)全面主持管理學(xué)校的教育、教學(xué)等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)

調(diào)和推動各部門的工作的開展。

(4)組織制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年、學(xué)期工作計劃，定期檢查

工作計劃的執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，提出改進(jìn)學(xué)校工作

的意見。

(5)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育放在首位，堅持教書育人、管

理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，采取切實措施，堅持不懈

地加強(qiáng)對學(xué)生的思想、政治、品德教育。

(6)堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定的教學(xué)計劃、課程

標(biāo)準(zhǔn)，開齊各門功課。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理

制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)

活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（7）領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動

教育工作及課外教育活動。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育勞動教育及課

外活動生動活潑、有成效地開展。

（8）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、

社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

（二）、黨支部書記職責(zé)

L負(fù)責(zé)召集支委會和支部黨員大會，結(jié)合本單位的具體情況，認(rèn)

真?zhèn)鬟_(dá)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示；執(zhí)行

黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向。研究安排支部工作。2、了解

掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的

思想政治工作。3、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，對出現(xiàn)的

問題，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告，以便做出相

應(yīng)決策和對策。

4、經(jīng)常與支部委員和同級行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系，交流情況，

支持他們工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部黨、政、工、青、婦、隊的關(guān)系，充分

調(diào)動各方面的積極性。

5、抓好支委會學(xué)習(xí)，按時召開支委民主生活會，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，搞好

一班人的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支委會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）、副校長職責(zé)L協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行

黨的方針政策，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、從學(xué)校實際出發(fā)，按照教學(xué)工作計劃，布置各階段的教學(xué)任務(wù)，

全面落實教學(xué)工作的各項指標(biāo)。3、堅持以教學(xué)為主的原則，集中精

力抓教學(xué)。指導(dǎo)制訂、檢查教務(wù)處、教研組的教學(xué)計劃，年級組工作；

征求對教育教學(xué)的意見；分析教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學(xué)中出現(xiàn)

的問題。4、抓好教師業(yè)務(wù)及技能訓(xùn)練，實現(xiàn)教學(xué)良性循環(huán)；鼓勵教師

進(jìn)行繼續(xù)教育；培養(yǎng)教育教學(xué)骨干帶頭人。5、搞好教育理論指導(dǎo)下的

教改實驗，及時引進(jìn)外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果。

6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。

（四）、少先隊大隊輔導(dǎo)員職責(zé)

少先隊大隊犍導(dǎo)員應(yīng)按照《綱要》的要求，組織好木大隊的各項

教育工作。具體的工作職責(zé)有以下幾個方面：1、指導(dǎo)大隊委員會制

訂遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，近期工作計劃，督促和幫助全大隊圓滿完成計劃。2、

通過中隊輔導(dǎo)員經(jīng)常了解少先隊員的思想、學(xué)習(xí)、工作、健康、生活

情況，對日常的少先隊的教育工作提出建設(shè)性意見。

3、做好隊干部的培養(yǎng)工作，幫助隊干部提高各方面能力。

4、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員的工作，定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，傳達(dá)上一

級隊組織的工作精神和部署全大隊工作。組織中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交

流、理論研究等活動，幫助各中隊建設(shè)出主意、想辦法。5、自覺地接

受總局、分局、農(nóng)場少工委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)。

（五）政教主任職責(zé)

1、政教主任在書記直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貴徹黨的各項方針、政策，

實事求是，堅持原則，辦事公正，嚴(yán)守機(jī)密，關(guān)心群眾生活。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作，經(jīng)常與有關(guān)人員研究思想政治

工作的要求、內(nèi)容、方法等。積極指導(dǎo)與幫助共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生

會開展工作。

3、抓好班主任工作，審查、批準(zhǔn)班主任工作計劃，定期召開班主

任工作會議；加強(qiáng)對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活的管理；幫助班主

仟總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作，提高班中仟管理班級水平。4、組織和安排全

校性的德育活動，如：主題班會、思想教育報告會、家長會、評選

〃三好學(xué)生〃，表揚獎勵優(yōu)秀學(xué)生，批評和處分犯錯誤的學(xué)生。

5、做好學(xué)生的〃兩操〃要求及檢查工作。

6、兼管部分保衛(wèi)工作。

7、負(fù)責(zé)完成學(xué)校交給的各項臨時性工作。

（六）、教務(wù)主任職責(zé)

教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教導(dǎo)工作。具體職責(zé)如

下：

1、主持教務(wù)處的日常行政工作，組織學(xué)生入學(xué)（報導(dǎo)、注冊）、編

班、排課、調(diào)課、安排代課、制定教學(xué)工作計劃、教學(xué)制度，協(xié)助校

長安排校歷和作息時間，管理學(xué)生學(xué)籍，積累教學(xué)資料，檢查教育教

學(xué)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。定期召開教研組長會議，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)

計劃和教學(xué)大綱，審查批準(zhǔn)各組的教研工作計劃，建立并執(zhí)行教學(xué)責(zé)

任制，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、檢查教案，了解教學(xué)實施

情況，溝通師生間對于教與學(xué)的意見，幫助教師認(rèn)真抓好〃雙基〃教

學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，建立教師業(yè)務(wù)檔案，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提

高教學(xué)水平。并協(xié)助校長安排教師教學(xué)工作。3、定期召開班主任及各

科代表會議。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及任課教師狀況。

4、組織和安排全校性的教學(xué)教研活動，如公開課、教改實驗、課

外科技。

5組織安排考試和學(xué)生升學(xué)畢業(yè)工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評

分、總結(jié)等工作。

6、完成好校長臨時性的指定任務(wù)。

（七）、班主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)落實小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，制定本

班工作計劃，搞好總結(jié)，定期向組長、主任匯報工作。

2、加強(qiáng)班委會、少先隊組織的建設(shè)，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部,

協(xié)助班主任完成一定的工作任務(wù)。

3、抓好班風(fēng)建設(shè)，教育學(xué)牛講文明，有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同

學(xué)，爰護(hù)公物，熱愛勞動，遵守校規(guī)和社會秩序，形成一個遵守紀(jì)律,

團(tuán)結(jié)向上，勤奮學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的班集體。

4、樹立良好的學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，注重學(xué)習(xí)方法，勤

奮好學(xué)，無曠課、遲到、早退，課堂和自習(xí)均能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時獨立

完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?紀(jì)律好啟制力和自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

5、堅持面向全體學(xué)生，與任課老師和家長共同抓好學(xué)生的思想德育教

育。做好學(xué)校與家長的雙向聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生的成長與進(jìn)步。

6、增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。對后進(jìn)學(xué)生，堅持正

面誘導(dǎo)，切忌簡單粗暴，做好轉(zhuǎn)化工作。7、關(guān)心學(xué)生的身心健康，組

織好班級的升旗、周會、兩操和第二課堂活動，使學(xué)生的思想情操得到

陶冶、升華，身體得到鍛煉。

8、負(fù)責(zé)評定學(xué)生的操行，填寫學(xué)生檔案，提供獎懲意見，組織開

展紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好、衛(wèi)生好的班級創(chuàng)優(yōu)活動。

（八）、生活教師職責(zé)：

1、生活教師要關(guān)心爰護(hù)每一個學(xué)生，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的

思想，學(xué)校實行24小時封閉管理，學(xué)生在校期間不得隨意離校。

2、負(fù)責(zé)整理舍務(wù)內(nèi)務(wù)，按時打掃衛(wèi)生。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生早操、就餐、睡眠、就醫(yī)等，組織學(xué)生課余活動。

4、做好接送學(xué)生離校、返校和接待家長來訪工作。

5、維護(hù)舍務(wù)紀(jì)律，做好住校生的管理工作，嚴(yán)防外來人員私自入

舍。

6、生活教師實行分班上崗，要按時到崗，并如實做好交接班記錄。

7、認(rèn)真記載好舍務(wù)工作日記。8、做好公共物品和學(xué)生物品的保

管工作。

9、生活教師要起到表率作用，衣著整潔，語言文明，講究衛(wèi)生。

10、生活教師要負(fù)責(zé)安全工作，防火、防電、防事故，確保學(xué)生

人身安全。

（九）實驗室管理員職責(zé)

1、熟悉儀器的分類、編號、規(guī)格、性能、用途和使用方法。

2、做好儀器的入庫、造冊、登記、借出、回收和定期清點，做到

帳、卡、物相符。

3、掌握保管的技術(shù)要求和陳列原則，進(jìn)行科學(xué)管理。

4、協(xié)助教師、實驗員準(zhǔn)備實驗。

5、及時登記，處理儀器損壞事故。

6、切實做好儀器室的防火、防盜、防腐、防凍、防碎工作。

7、熟悉儀器配備工作標(biāo)準(zhǔn)，實驗室概況和儀器裝備情況，做好儀

器申購計劃。

8、能進(jìn)行一般維修工作。

（十）、校醫(yī)工作職責(zé)

1、做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，采取多種形式宣傳衛(wèi)生知識。

2、加強(qiáng)傳染病的管理工作，做到計劃免疫，按時預(yù)防接種，預(yù)防

和控制傳染病的發(fā)生和流行。3、做好學(xué)生中常見并多發(fā)并慢性病的

防治工作。

4、定期對學(xué)生體檢，建立健康卡片。

5、制定學(xué)生視力保護(hù)計劃，并做好技術(shù)指導(dǎo)工作。

6、發(fā)現(xiàn)疾病及時進(jìn)行治療，重病號及時送醫(yī)院治療。

7、監(jiān)督學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。

8、嚴(yán)格執(zhí)行治療收費標(biāo)準(zhǔn)，開藥處置要有記錄，收款有憑證，收

費及時入賬。

9、按照標(biāo)準(zhǔn)化要求搞好衛(wèi)生室的建設(shè)。10,兼任學(xué)校的健康課

教學(xué)工作（按教師要求備課、上課）。

（十一）、門衛(wèi)工作職責(zé)

篇5:高等職業(yè)教育研究所研究人員崗位職責(zé)

高等職業(yè)教育研究所研究人員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究與宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，

參與學(xué)院改革與發(fā)展重大事項的調(diào)研工作。

二、積極參與教育教學(xué)的研究工作，深入到各系、部進(jìn)行教育教

學(xué)活動的調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見。

三、搜集整理國內(nèi)外教育、教學(xué)信息資料，提供教育、教學(xué)研究

咨詢服務(wù)。

四、協(xié)助所長開展院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動并負(fù)責(zé)整理、匯編學(xué)術(shù)活

動資料。

五、參與學(xué)院的教學(xué)調(diào)研與教學(xué)評估活動。

六、負(fù)責(zé)協(xié)助研究課題的申報、立項、管理、結(jié)題及評獎的具體

工作。

七、負(fù)責(zé)本所網(wǎng)站的內(nèi)容更新與管理。

八、協(xié)助所長做好各項研究工作和日常事務(wù)工作。

九、完成所長交辦的其它工作。

第3篇：科研工作人員崗位職責(zé)

第六節(jié)科研工作人員崗位職責(zé)一、兼職教師崗位職責(zé)

（一）精通教材，融會貫通，認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案及講稿牖好預(yù)講。每次

新開課或新?lián)问谡n的教師需進(jìn)行預(yù)講。

（二）認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，提前到崗（堂），不遲到、不早退，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?/p>

風(fēng)執(zhí)教。（三）講課要口詞清楚,語言規(guī)范才昔辭準(zhǔn)確，條理清晰，學(xué)習(xí)安排要

合理。

（四）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教學(xué)改革,

努力提高教學(xué)素質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）教書育人，育人于教書之中，以自己淵博的專業(yè)知識、優(yōu)良的品

德及作風(fēng)為學(xué)生樹立榜樣。

二、實習(xí)指導(dǎo)醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）由內(nèi)、外、婦、兒科各選派有教學(xué)經(jīng)驗的主治醫(yī)師以上醫(yī)師組

成教學(xué)組，并選拔組長，共同完成教學(xué)任務(wù)。

（二）檢查、督促、協(xié)助實習(xí)計劃的落實。

（三）檢查實習(xí)計劃的實施情況，指導(dǎo)科室?guī)Ы汤蠋煹慕虒W(xué)工作，并對

學(xué)生的實際技能予以輔導(dǎo)，同時全面了解學(xué)生的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及

組織紀(jì)律情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)方面匯報。

（四）組織安排好本科臨床技能考核及理論考試，并做好成績的統(tǒng)分,

匯總報表。（五）協(xié)同醫(yī)務(wù)科匯總實習(xí)組學(xué)生的出科鑒定表。

三、臨床見習(xí)輔導(dǎo)醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，寫好教案，做好預(yù)講。認(rèn)真負(fù)責(zé)帶好

每堂見習(xí)課，示教要規(guī)范、準(zhǔn)確，指導(dǎo)要耐心，病歷討論要準(zhǔn)備充分、分析

透徹，查房及講解要條理清楚、概念正確。

（二）要善于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力及綜合分析能力，注意

做到因人施教，引導(dǎo)學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)。

（三）嚴(yán)于律己為人師表,認(rèn)真做好帶教工作。

（四）認(rèn)真做好學(xué)生的考試、考核工作，嚴(yán)格教風(fēng)，嚴(yán)守師德。

四、研究室主任崗位職責(zé)

（一）在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)研究室的業(yè)務(wù)和行政管理工作。（二）認(rèn)

真貫徹執(zhí)行醫(yī)學(xué)科研改革方針。

（三）積極開展國內(nèi)外、省內(nèi)外的合作與交流，不斷引進(jìn)國內(nèi)外實驗

與臨床新技術(shù)、新方法提高科學(xué)研究水平。

（四）加強(qiáng)科研質(zhì)量管理,總結(jié)制訂和組織實施木室的科研規(guī)劃與計

劃。（五）掌握各科研課題進(jìn)度，總結(jié)制定和組織實施本室的科研規(guī)劃與

計劃。（六）逐步完善研究室儀器、設(shè)備與設(shè)施建設(shè)，并指定專人負(fù)責(zé)物

資、設(shè)備管理滯I」定操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行操作制度。（七）負(fù)責(zé)科研經(jīng)費管

理。

（八）督促、檢查研究室各級人員崗位責(zé)任制。

五、實驗動物室工作人員崗位職責(zé)

（一）動物實驗室在醫(yī)務(wù)科直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院實驗動物的飼養(yǎng)與

供應(yīng)工作。

（二）飼養(yǎng)人員應(yīng)努力鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各種動物習(xí)性，保質(zhì)保量地飼養(yǎng)

好各種實驗動物。（三）做好各類實驗動物的選種、育種、生產(chǎn)繁殖的管

理和疾病防治工作，并做好各種詳細(xì)記錄。

（四）樹立為科研第一線服務(wù)的思想，按規(guī)定及時為科研人員提供優(yōu)

質(zhì)實驗動物。（五）遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行飼養(yǎng)操作規(guī)程，做好

安全保衛(wèi)工作。（六）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

二十九、醫(yī)學(xué)攝影室工作職責(zé)

（一）醫(yī)學(xué)攝影室在醫(yī)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院醫(yī)療、教學(xué)、科研和

管理等方面的攝影工作。

（二）熱爰本職工作，堅守工作崗位，認(rèn)真鉆研攝影技術(shù)，努力提高醫(yī)療、

教學(xué)、科研攝影質(zhì)量。

（三）管理和保養(yǎng)好攝影設(shè)備,對消耗性器材，做到領(lǐng)用有手續(xù),損耗有

登記，丟失有交代，放置有著落。

（四）樹立為醫(yī)療、教學(xué)、科研第一線服務(wù)思想，對來室聯(lián)系工作的

同志做到接待熱情，服務(wù)周到。

（五）做好各種攝影材料的登記、整理和立卷歸檔工作。（下一頁）

一、急診科主任崗位職責(zé)

（一）在院黨委、院首長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)急診科醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科

研和行政管理工作。（二）負(fù)責(zé)制定業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)規(guī)劃、年度工作計劃和

醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控方案，并組織實施，定期檢查和總結(jié)。

（三）負(fù)責(zé)組織并參與急診傷病員的診治、危重患者的搶救、復(fù)蘇與

監(jiān)護(hù),適時組織院前急救。

（四）組織指揮大批創(chuàng)傷、中毒等重大急診病人的救治，并及時向醫(yī)

務(wù)部（處）和院領(lǐng)導(dǎo)報告。

（五）經(jīng)常檢查急救藥品、器材的使用、管理情況。

（六）參與組織院外急救小組，指定車輛,配齊藥品器材，放在固定位置,

隨時處于應(yīng)急狀態(tài)。

（七）負(fù)責(zé)組織本科業(yè)務(wù)訓(xùn)練、人才培養(yǎng)和技術(shù)考核。安排進(jìn)修、實

習(xí)人員的培訓(xùn)，并擔(dān)任教學(xué)。

（八）引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，開展新業(yè)務(wù)和科學(xué)研究,及時總結(jié)經(jīng)驗，撰

寫學(xué)術(shù)論文。（九）督促本科人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),

經(jīng)常進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防事故、差錯。（十）加強(qiáng)精神文明建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)

風(fēng)教育。掌握所屬人員思想情況、業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)提出考核、晉

升、獎懲和培養(yǎng)使用意見。

急診科副主任在急診科主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,按分工履行主任職責(zé)

的相應(yīng)部分。

二、急診科主任醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與急診、搶救、教學(xué)和科研工

作。

（二）組織并參與急癥、危重癥傷病員的診斷、治療、搶救、監(jiān)護(hù)和

留觀傷病員的檢診、巡診，解決本科復(fù)雜、疑難技術(shù)問題。

（三）幫助下級醫(yī)師提高專業(yè)理論、技術(shù)操作水平和解決較復(fù)雜、疑

難技術(shù)問題的能力。

擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實行醫(yī)師的培訓(xùn)。

（四）掌握國內(nèi)外先進(jìn)診療技術(shù)，開展科學(xué)研究、中西醫(yī)結(jié)合,及時總

結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文。

急診科副主任醫(yī)師在急診主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，按分工履行

主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。

三、急診科主治醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）在科主任領(lǐng)導(dǎo)和正咱們主任醫(yī)師指導(dǎo)下，分擔(dān)急診、搶救、教

學(xué)和科研工作。（二）負(fù)責(zé)急診接診、會診、危重傷病員搶救、監(jiān)護(hù)和留

觀傷病員的巡診，堅持首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,解決較復(fù)雜、疑難診療技術(shù)問題。

發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告。

（三）指導(dǎo)和培養(yǎng)醫(yī)師解決較疑難技術(shù)問題,并負(fù)責(zé)其技術(shù)考核。擔(dān)

任進(jìn)修、實習(xí)醫(yī)師的培訓(xùn)。

（四）運用國內(nèi)外先進(jìn)診療、搶救技術(shù),開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和科學(xué)

研究，做好資料積累,及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文。（五）參加急診科值班。

四、急診科醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）在科主任領(lǐng)導(dǎo)和上級醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（二）參加急診接診、檢診、診斷、急救處置和出診工作;實行首診

醫(yī)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真書寫急診病歷和填寫各種檢查、治療單，及時做好各

種登記和統(tǒng)計工作。（三）遇有疑難、重癥病例，應(yīng)及時報告上級醫(yī)師或

召請科間會診，共同完成檢查、救治工作。

（四）負(fù)責(zé)分管留觀病房傷病員，書寫留觀病歷和病程記錄，嚴(yán)密觀察

病情變化,及時進(jìn)行診治及搶救工作。

（五）在重大搶救或搶救中遇到困難時,應(yīng)及時向上級醫(yī)師和醫(yī)務(wù)部

報告,發(fā)現(xiàn)傳染病時，應(yīng)按規(guī)定立即向有關(guān)部門報告，并采取相應(yīng)措施，進(jìn)

行消毒、隔離。（六）需急診手術(shù)的傷病員，負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備并護(hù)送到手術(shù)

室。

（七）參加臨床教學(xué)脂導(dǎo)進(jìn)修實習(xí)醫(yī)師的工作,修改和審簽其書寫的

醫(yī)療文書。（八）學(xué)習(xí)、運用國內(nèi)外先進(jìn)診療、搶救技術(shù)，開展新業(yè)務(wù)，新

技術(shù)及科研工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗才巽寫學(xué)術(shù)論文。（九）參加急診科值班。

五、急診室護(hù)士長崗位職責(zé)

（一）在護(hù)理部主任（總護(hù)士長）、醫(yī)務(wù)科或門診部領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行工作。

（二）組織安排、督促檢查護(hù)理人員配合醫(yī)師做好急診搶救工作。經(jīng)

常巡視觀察室病員，按醫(yī)囑進(jìn)行治療護(hù)理。做好各種記錄和交接班。

（三）督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,復(fù)雜的

技術(shù)要親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作，嚴(yán)防差錯事故。

（四）加強(qiáng)對護(hù)理人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練提高急診搶救業(yè)務(wù)的基本知識和技

術(shù)水平。

（五）組織護(hù)士準(zhǔn)備各種急救藥品、器材，定量定點定位放置，并經(jīng)常

檢查補(bǔ)充、消毒、更換。

（六）負(fù)責(zé)護(hù)理人員排班，制定工作計劃,檢查護(hù)理質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗。（七）

負(fù)責(zé)搶救器材和被服、用品的計劃請領(lǐng)和報銷工作。（八）督促護(hù)士做好

隔離消毒，防止交叉感染。

（九）督促護(hù)士、衛(wèi)生員保持室內(nèi)外清潔、整齊、安靜，做好隔離消

毒。

六、急診室護(hù)士崗位職責(zé)

（一）在急診室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（二）做好急診病員的檢診工作，按病情決定優(yōu)先就診,有困難時請示

醫(yī)師決定。

（三）急癥病員來診，應(yīng)立即通知值班醫(yī)師，在醫(yī)師未到以前，遇特殊危

急病員，可行必要的急救處置，隨即向醫(yī)師報告。（囚）準(zhǔn)備各項急救所需

用品、器材、敷料,在急救過程中，應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行搶救工

作。

（五）經(jīng)常巡視觀察室病員，了解病員病情、思想和飲食情況,及時完

成治療及護(hù)理工作，嚴(yán)密觀察與記錄留觀病員的情況變化,發(fā)現(xiàn)異常及時

報告。

（六）認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),做好查對和交接班工

作，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高、分診業(yè)務(wù)能力和搶救工作質(zhì)量,嚴(yán)防差

錯事故。（七）準(zhǔn)備各項急救所需藥品、器材、敷料。（八）護(hù)送危重病員

及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室。

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一、門診部主任職責(zé)

（一）在院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)門診部的醫(yī)療、護(hù)理、預(yù)防、教學(xué)、科學(xué)

研究和行政管理工作（二）組織制訂門診部的工作計劃。經(jīng)院長、分管

副院長批準(zhǔn)后組織實施，經(jīng)常督促檢查才安期總結(jié)匯報。（三）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、

組織、檢查門診病員的診治和急診、危重、疑難病員的會診和搶救工

作。接收大批外傷、中毒、傳染病員時，要及時上報，并采取相應(yīng)措施。

（四淀期召開門診系統(tǒng)會議，協(xié)調(diào)各科關(guān)系督促檢查醫(yī)務(wù)人員貫徹

各項規(guī)章制度，醫(yī)護(hù)常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程。整頓門診秩序，改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)改

善服務(wù)態(tài)度，簡化各種手續(xù),方便病員就診，不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防

差錯事故。

（五）負(fù)責(zé)組織門診工作人員做好衛(wèi)生宣教、清潔衛(wèi)生、消毒隔離、

疫情報告等工作。（六）組織門診醫(yī)務(wù)人員，到所屬地段、工廠、機(jī)關(guān)、

醫(yī)院建立家庭病床才高好預(yù)防保健和愛國衛(wèi)生運動。

（七）領(lǐng)導(dǎo)所屬人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，妥善安排進(jìn)修、實習(xí)人員的工作。

（八）領(lǐng)導(dǎo)接待和處理門診方面的群眾來訪、來信工作。

門診部副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。

二、門診部主任醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）在門診部主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與門診醫(yī)療、預(yù)防、保健、

教學(xué)和科研工作。（二）負(fù)責(zé)接診師職以上傷病員，參加危重、疑難傷病

員的門診、會診和搶救,解決本專業(yè)疑難技術(shù)問題。

（三）組織擔(dān)任教學(xué)，幫助下級醫(yī)師提高專業(yè)理論、技術(shù)操作水平和

解決復(fù)雜、疑難技術(shù)問題的能力。指導(dǎo)進(jìn)修、實習(xí)醫(yī)師的培訓(xùn)。

（四）掌握國內(nèi)外本專業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài)，開展科學(xué)研究、中西醫(yī)結(jié)合，

總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文。

門診部副主任醫(yī)師在門診部主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，按分工履

行主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。

三門診部主治醫(yī)師崗位職責(zé)

（一）在門診部主任領(lǐng)導(dǎo)和正咱們主任醫(yī)師指導(dǎo)下，分擔(dān)門診醫(yī)療、

預(yù)防、保健、教學(xué)和科研工作。

（二）負(fù)責(zé)門診、會診、接診、出診和危重傷病員搶救,解決較復(fù)雜、

疑難診療技術(shù)問題。實行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，根據(jù)病情，確定傷病員門診或

住院治療。發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告并妥善處理。