2025年大學《保加利亞語》專業(yè)題庫——保加利亞語專業(yè)學術講座計劃考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請為你們大學的保加利亞語專業(yè)設計一個關于保加利亞當代文學或電影文化的學術講座計劃。該講座面向本科生及研究生，旨在提升學生對保加利亞當代文化藝術的了解。計劃需詳細說明講座主題的具體方向、選擇該主題的理由、擬邀請的講者（可假設）及其簡要背景、講座的宣傳方案以及活動當天的初步流程安排。請用保加利亞語撰寫相關文字內容，包括講座主題的簡要介紹和邀請講者的基本內容。二、假設你成功邀請到了一位保加利亞著名電影導演來校進行講座。請起草一封用保加利亞語撰寫的正式邀請函，邀請他參加本次學術講座活動。邀請函需包含活動的基本信息（時間、地點）、講座的大致主題（可參考第一題的設計）、對講者身份的尊稱、以及表達學校對其學術成就的敬意和邀請的誠意。同時，請附上一段簡短的自我介紹，說明你是本次活動的組織者，并介紹活動的基本背景。三、請撰寫一篇用保加利亞語撰寫的新聞稿，報道本次成功舉辦的學術講座活動。新聞稿需包含活動的基本信息（時間、地點）、講座的主要內容概要、講者的主要觀點亮點、參與學生的反應或感想（可虛構）、以及活動組織者的總結。字數不少于200詞。四、在組織這次學術講座的過程中，你遇到了一位對保加利亞文化不太了解的外國交換生，他對講座的主題表示困惑，并詢問活動是否有翻譯。請用保加利亞語模擬與這位交換生進行簡短溝通的場景，首先向他解釋講座的基本內容和意義，然后說明目前是否有翻譯安排，并嘗試引導他對保加利亞文化產生興趣。五、請設計一個宣傳海報（只需文字描述，無需圖畫），用于宣傳本次保加利亞學術講座活動。海報文字需包含活動的基本信息（時間、地點）、引人注目的講座主題、對講者的簡要介紹以及參與活動的益處。文字應簡潔有力，能夠吸引目標學生群體前來參加。請用保加利亞語描述海報上的核心文字內容。試卷答案一、*講座主題方向：保加利亞“世代文學”（Literaturanavekovite）中“第四代”作家的后現代主義實驗，聚焦于ДимитърДимов（ДМ）或ЕленаКръстева（ЕК）的作品。*選擇理由：該主題能展現保加利亞當代文學與歐洲文學前沿的對話，適合對文學理論感興趣的師生，具有學術深度和前沿性。*擬邀請講者（假設）：瑪麗亞·伊萬諾娃（МарияИванова），保加利亞索非亞大學斯拉夫語言文學系教授，研究方向為當代保加利亞文學與后現代主義。*講者背景（假設）：瑪麗亞教授在《當代保加利亞小說中的時間碎片化》等著作中有所建樹，多次在國際學術會議上發(fā)表關于ДМ和ЕК的論文，被公認為該領域權威學者。*宣傳方案：通過校園廣播、社交媒體平臺（如Facebook大學頁面）、海報張貼、各院系輔導員通知、郵件邀請等方式進行宣傳。強調講座的學術價值和與學生的相關性。*初步流程安排：1.14:00-14:15簽到入場，播放輕松的保加利亞背景音樂。2.14:15-14:20主持人開場白，介紹講座主題、講者和到場嘉賓。3.14:20-15:45講者做主題報告。4.15:45-16:00問答環(huán)節(jié)。5.16:00活動結束，發(fā)放小紀念品（如保加利亞特色書簽）。*保加利亞語講座主題介紹（示例）：?ПосмъртниятекзистенциализъмвромананаДимитърДимов:междупаметтаизабравата“(后現代主義中的死亡存在主義：記憶與遺忘之間——以ДМ小說為例)*保加利亞語邀請講者基本內容（示例）：?Уважаемадоц.Иванова,наименувамесголямоудоволствиеВашетоуважениезаучастиевакадемичнаталекциянанашатауниверситетскапрограмапобългарскиезикилитература.Тематикатаналекциятащебъде[上述主題]。ВашитеизследваниявърхуДМиЕКиматизключителновисокозначениеищедопринесатзначителнозазнаниятананашитестудентизасъвременнатабългарскалитература.“(尊敬的瑪麗亞教授，我們非常榮幸地邀請您參加我們保加利亞語言文學專業(yè)的學術講座。講座主題將為我之前提到的[上述主題]。您關于ДМ和ЕК的研究具有極高價值，將極大促進我們學生對當代保加利亞文學的認知。)二、Уважаемиг-н/г-жо[講者姓氏],СголямовълнениеиуважениеуведомявамеВас,чеУниверситет[大學名稱]разполагасвъзможносттадаВипоканизаучастиевакадемичналекцияврамкитенанашатапрограмазаизследваненабългарскатакултураиезик.Лекциятащесепроведена[日期]в[時間]в[地點](например:Аудитория?СветиКлиментОхридски“,Факултетпобългарскиезикилитература).Основниятфокусналекциятащебъдевърху[參考第一題設計的講座主題，例如：последнитетенденциивбългарскотосъвременнокиноитяхнатавръзкассоциалнитепромени].ОчаквамесинтересВашитенаблюденияианализ,особеноакосеотнасятзаВашитесобственитворби.Виещебъдетеприветстваникатоводещекспертвобласттанабългарскотокино/литератураиВашиятприносщебъдебезценензанашитестуденти.ЩеВибъдепредоставенмикрофонинеобходимитетехническисредствазапрезентация(проектор,екран).УсловиятазапрестояВиприпосещениенауниверситетскитемероприятиящебъдатуточненисВаспредварително.ПишемВиотиметонаРектора,г-н/г-жо[校長姓名],иотсамитепреподавателиистудентиотнашатапрограма,коитосаизпълненисжеланиедаВасприемемидаслушамеВашаталекция.ПросимВасдаизразитежеланиезаучастиедо[回復截止日期].ВслучайчеВашетоучастиеевъзможно,моля,даниуведомитезажеланитеотВасусловияидалищеимануждаотпреводналекцията(акодасеочаква,щесесвържемсВасзадетайли).ЩесерадваменаВашетоположителноотговоряне.Суважение,[你的名字],[你的職位][你的聯(lián)系方式][大學名稱][部門名稱][日期]三、Новина:УспешнопроведенаакадемичналекцияпобългарскалитератураикинокултураСофия–Вчерав[地點]Университет[大學名稱]успешнопроведеакадемичналекцияс主題?ПосмъртниятекзистенциализъмвромананаДимитърДимов:междупаметтаизабравата“.Лекциятабешедържанаотизключителноизвестнатабългарскалитературоведкадоц.МарияИванова,професорвСлавянскияфакултетвСофия.ОбучениетоепосветенонатворчествотонаДимитърДимов,катоакцентбешепоставенвърхуанализанатемитезавремето,паметтаииндивидуалнатасъдбавнеговитеключовипроизведения.Доц.ИвановапредстависложнатафилософиязадразказитенаДМ,катосвързетяхсевропейскитепостмодернистичнитенденции.Спореднея,ДМнепросторазказваистории,аизследваграницитеначовешкотосъзнаниеиспособносттазапреосмисляненаминалото.?ВсякоотегоитенаДМекатокапсулавъввремето,коятосеопитвадапрегърнеилидаунищожиминалотоси“,коментирадоц.Иванова,катоизползваяркиметафоризаразбиранетонатехнияекзистенциаленнадгробенезик.Лекцията,коятобешепридруженаоткраткавидеопрезентациянафрагментиотфилми,базиранинапроизведениятанаДМ,предизвикаживинтерессредстудентите.Поздравлениятакъмдоц.Ивановазанейнияпроницателенанализиготовността?даотговоринавъпросибяхамногобройни.Единотстудентите,г-нПетърМинев,изразивъзхищениетоси:?Бешеневероятнодачуемтакъвексперт.ТозипогледкъмтворчествотонаДМмипроменишеначина,покойтогочета.Нещоповечеотлекция–бешеоткритие.“Организаторитеналекцията,отиметонаРекторанауниверситетаг-н/г-жо[校長姓名],изразихаблагодарносткъмдоц.Ивановазанейнияприноскъмкултурнияживотнауниверситетаикъмвсичкиучастницизатяхнотоактивнотоучастие.Надяватсетазилекциядабъдесамоначалотонановасерияотакадемичнисрещи,коитощеобогатяватзнаниятаиинтересакъмсъвременнатабългарскакултурасредстудентите.四、Аз:Здравейте!Каквостенаправилиднес?Изглеждатевсъстояниенаобъркване.Външенстудент:Здравейте.Отвъднотое,четукимампроблем.Тозиакадемичен講座(лекция)емногоинтересензамен,нотематаза[假設的講座主題，例如：българскаталитературанавековите]емногоноваисложназамен,тъйкатонезнаммногозакултуратави.Иазсечудядалилекциятащебъденабългарскиезикилинаанглийски?Аз:Разбирамвашетопритеснение.Тазилекцияеточносъздадена,заданипомогнеданаучимповечезаинтересниаспектинабългарскатакултураилитература,такачедасмепо-отвореникъмразличнитесветове.ТематазаДМ,например,еважначастотбългарскаталитературнаисторияипоказвакакбългарскитеавторисесвързватсевропейскитетенденции.Тянеепростозаексперти,азавсеки,койтоезаинтересованоттовакаклитературатаотразявачовешкитесъдбиивреме.Външенстудент:Ноаконеразбирамезикаиликонтекста,щеетрудно.Аз:Товаевярно,ноазсъмтук,задавипомогна.Щесеопитамдаобясняосновнитеточкиналекциятапо-просто,акоиматенужда,повремеилиследнея.Освентова,акоимамногочуждестраннистуденти,можебиуниверситетътщеобмислипреводнаключовимоментиилипредоставяненаматериалипредварително.Ноазсъмсигурен,чедорибезпълноразбиране,можетедаусетитемагиятанасаматабеседаиданаучитенещоновозаначина,покойтобългаритемислятитворят.Участиятаепътуване,незадължителнопълноразбиранеотсамотоначало.Външенстудент:Добре,товазвучипо-добре.Благодарявимногозаобяснението.Можебищесеопитамдаотидаидавидясам.Аз:Радвамсе,чеуспяхдавиубедя!Надявамседасезабавляватеиданаучитенещоинтересно.Добредошли!五、Празниченплакатзалекция:*Заглавие:?Лекция:ДимитърДимовипоследнитепоколениянабългарскаталитература“(Лекция:ДМипоследнитепоколениябълг.литература)*Подзаглавие:?Разглежданенаекзистенциалнияразказивлияниетомувърхусъвременниясвят“(Разглежданенаекзист.разказивлияниетомувърхусъвременниясвят)*Основентекст:?Пригответесезаинтригуващадискусиязаеднаотнай-значимитефигуривсъвременнатабългарскалитература!Доц.МарияИвановащениразкриетайни