2026屆河南省新鄉(xiāng)市大聯(lián)考高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2026屆河南省新鄉(xiāng)市大聯(lián)考高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題2025.10一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個是符合題目要求的。1.下表為龍山文化陶寺遺址出土的部分遺存。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()類別遺存禮器玉琮、玉壁、玉鉞等工具石斧、石錛、石鑿等生活用具黑陶鼎、黑陶罐、黑陶杯等建筑夯土城墻、大型房基等A.已顯現(xiàn)出階級社會特征 B.以漁獵采集經(jīng)濟(jì)為主C.尚未形成聚落定居生活 D.手工業(yè)技術(shù)較為落后2.荀子希望治國者能夠以“禮義”修飾自己,遵循先王之法,選拔賢能,論功行賞,制定有益于民生的財(cái)政經(jīng)濟(jì)政策。這說明荀子()A.構(gòu)建完整民本思想體系 B.渴望禮樂制度的恢復(fù)C.認(rèn)識到君主集權(quán)的重要 D.傳承以德治國的思想3.東漢建武六年(公元30年)詔曰:“夫張官置吏,所以為人也。今百姓遭難,戶口耗少,而縣官吏職所置尚繁,其令司隸、州牧各實(shí)所部,省減吏員?!庇榔绞辏ü?9年)詔令“禁民二業(yè),以妨農(nóng)事”,并要求“有司其勉順時(shí)氣,勸督農(nóng)桑”。這些詔令反映出()A.中央集權(quán)強(qiáng)化 B.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)發(fā)展C.治國理念務(wù)實(shí) D.外儒內(nèi)法思想盛行4.據(jù)《宋書·百官志》記載,劉宋時(shí)期御史所在官署稱蘭臺,由御史中丞、治書侍御史、侍御史、殿中侍御史,符節(jié)御史組成,其下還有蘭臺令史。御史中丞掌奏劾不法,治書侍御史掌舉劾,侍御史分曹理事。這表明劉宋時(shí)期()A.中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)分工明確 B.監(jiān)察運(yùn)作程序較為規(guī)范C.監(jiān)察管理范圍日益擴(kuò)大 D.地方監(jiān)察制度趨于完善5.唐朝時(shí)期,寒食節(jié)有禁火、寒食的習(xí)俗,期間人們會進(jìn)行掃墓、插柳等活動,皇室也會組織蹴鞠等娛樂項(xiàng)目。這反映出()A.民族融合趨勢的加強(qiáng) B.傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的豐富C.社會等級觀念的淡化 D.節(jié)日娛樂功能的多元6.宋代,福建的泉州與廣東的廣州并列為對外貿(mào)易的重要港口,海外商船絡(luò)繹不絕。元代,泉州成為“東方第一大港”,吸引眾多外國商人和傳教士;廣州繼續(xù)保持繁榮。這可以用來說明()A.經(jīng)濟(jì)重心南移的加速 B.政府重視海洋資源開發(fā)C.海上絲綢之路的興盛 D.城市專業(yè)化生產(chǎn)的特征7.下圖為1402—1618年明代政府收入占總產(chǎn)值的比重變化。影響該變化的主要因素是()A.商品經(jīng)濟(jì)的活躍 B.朝貢貿(mào)易的負(fù)擔(dān)C.賦稅制度的變革 D.政府政策的調(diào)整8.總理衙門設(shè)立之初職責(zé)是掌理一切與外人發(fā)生關(guān)系之事,實(shí)際職權(quán)逐漸發(fā)展到超出嚴(yán)格外交事務(wù)范圍,包括海關(guān)、稅務(wù)等。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)()A.背離了近代中國社會轉(zhuǎn)型需求 B.摒棄了傳統(tǒng)外交禮儀事務(wù)C.反映了中國半殖民地化的加深 D.推動了晚清外交的制度化9.1898年,翰林院侍讀學(xué)士黃思永上書光緒帝提出應(yīng)發(fā)行借款“股票”,以充分挖掘和積聚民眾的財(cái)富,尤其是應(yīng)“嚴(yán)責(zé)中外臣僚,激以忠義奮發(fā)之氣,先派官借,以為民倡”,則“合天下之地力、人力、財(cái)力、類別區(qū)分,各出其余,以應(yīng)國家之急;似乎四萬萬之眾,不難借一二萬萬之款”。其旨在()A.動員民間資本救急 B.推廣實(shí)業(yè)救國思潮C.強(qiáng)化中央財(cái)政集權(quán) D.廢除傳統(tǒng)科舉制度10.下圖為1902年梁啟超《新民說》中的一段文字。這表明梁啟超()然則茍有新民,何患無新制度?無新政府?無新國家?非爾者,則雖今日變一法,明日易一人……如治絲而棼之,其又何濟(jì)?……故吾所謂新民者,必非如心醉西風(fēng)者流,擯棄其本,剿襲其貌,具征逐于外物之末節(jié),而忘其所以為人之根本也。A.主張維新變法以救亡圖存 B.認(rèn)識到思想啟蒙的重要性C.批判洋務(wù)運(yùn)動“中體西用” D.強(qiáng)調(diào)發(fā)展資本主義的必要性11.1928年中共六大指出:現(xiàn)階段的中國革命依然是資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主主義革命,反帝國主義、反封建主義仍然是中國革命的中心任務(wù)。中共六大作出上述判斷的主要依據(jù)是()A.黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.革命形勢的變化C.中國社會性質(zhì)并未改變 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要12.新民主主義革命時(shí)期的某評論認(rèn)為:“從戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)看來,證明高山大河并不能確實(shí)阻止敵人的推進(jìn),即黃河天塹,亦非可靠的長城,游擊戰(zhàn)爭的效力是大的?!泵耖g也流傳著小詞“我們擔(dān)任游擊作戰(zhàn)的軍民如夏天的小蚊子,吮吸敵人的膏血”。上述言論意在強(qiáng)調(diào)()A.正面戰(zhàn)場出現(xiàn)嚴(yán)重潰敗 B.?dāng)澈髴?zhàn)場的重要性C.共產(chǎn)黨影響力急劇擴(kuò)大 D.游擊戰(zhàn)爭的有效性13.1951年3月24日,《人民日報(bào)》刊登了燕京大學(xué)教授林庚參觀土地改革后的心得體會,他認(rèn)為土地改革不僅是“天翻地覆的大事”,也是“一個大熔爐”。該觀點(diǎn)主要基于土地改革()A.改變了農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系 B.促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.推動了科技文化的進(jìn)步 D.提高了農(nóng)民的識字率14.下表為新中國成立初期部分外交事件。這些事件反映了當(dāng)時(shí)我國()時(shí)間事件1950年簽訂《中蘇友好同盟互助條約》1953年提出和平共處五項(xiàng)原則1954年參加日內(nèi)瓦會議1955年參加萬隆會議,提出“求同存異”方針A.意識形態(tài)主導(dǎo)外交走向 B.外交政策的靈活與務(wù)實(shí)C.區(qū)域合作取得重大突破 D.多邊外交機(jī)制逐步完善15.下表為1980年山東省沂水縣生產(chǎn)責(zé)任制形式統(tǒng)計(jì)情況。對其理解正確的是()生產(chǎn)責(zé)任制形式生產(chǎn)大隊(duì)(個)占生產(chǎn)大隊(duì)總數(shù)(%)生產(chǎn)隊(duì)(個)占生產(chǎn)隊(duì)總數(shù)(%)小段包工、定額計(jì)酬29024142822兩統(tǒng)一包、不聯(lián)產(chǎn)35529221634兩統(tǒng)一包、聯(lián)產(chǎn)28424158625分組作業(yè)、聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬10894467專業(yè)承包、聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬10595859包產(chǎn)到戶131931林、牧、副、漁專業(yè)承包86271——A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制全面推行 B.社會公有化規(guī)模不斷擴(kuò)大C.生產(chǎn)所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變革 D.生產(chǎn)責(zé)任制釋放農(nóng)村活力16.2006年1月,中國政府發(fā)表《中國對非洲政策文件》指出:“中國政府將采取積極措施為更多非洲產(chǎn)品進(jìn)入中國市場提供便利,認(rèn)真實(shí)施給予非洲最不發(fā)達(dá)國家部分對華出口商品免關(guān)稅待遇,以擴(kuò)大和平衡雙邊貿(mào)易,優(yōu)化貿(mào)易結(jié)構(gòu)。”這反映出中國致力于()A.實(shí)施對等關(guān)稅政策 B.深化拓展南南合作C.構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán) D.?dāng)U大對非進(jìn)口貿(mào)易二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一宋神宗熙寧二年,以王安石為參知政事。初,國用不足,安石曰:“國用不足者,以未得善理財(cái)者故也。善理財(cái)者,不加賦而國用足?!彼抉R光曰:“天下安有此理?天地所生財(cái)貨百物,不在民,則在官,彼設(shè)法奪民,其害乃甚于加賦。”爭議不已。——《宋文鑒》卷50材料二九月,行青苗法。欲以廣蓄積,平物價(jià),使農(nóng)人有以赴時(shí)趨事,而兼并不得桑其急。王安石薦呂惠卿為太子中允。司馬光諫曰:“惠卿憸巧,非佳士。使王安石負(fù)謗于中外者,皆其所為也?!薄端问芳o(jì)事本末》材料三(山陰陸佃)應(yīng)舉入京師。安石問以新政,佃曰:“法非不善,但推行不能如初意……外間頗以為拒諫?!卑彩υ唬骸拔嶝M拒諫者,但邪說營營,顧無足聽?!薄枵f遂不行?!端问贰り懙鑲鳌罚?)根據(jù)材料一、二,概括王安石推行變法的目標(biāo)。(4分)(2)根據(jù)材料一、二、三,分別指出司馬光、陸佃認(rèn)為王安石新政存在的問題。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料1897年中國人在上海創(chuàng)辦了自己的第一種兒童期刊——《蒙學(xué)報(bào)》。主創(chuàng)人員囊括了眾多站在時(shí)代風(fēng)口浪尖的維新愛國人士?!睹蓪W(xué)報(bào)》成為蒙學(xué)公會傳播新知、救亡圖存的主要陣地。在編寫《西國古代史演義》和《東邦古史演義》時(shí),作者運(yùn)用了擬人化的手法,來敘述近世以來中國被東西方列強(qiáng)侵略的屈辱歷史。《東邦古史演義》曰:誰知一天里忽然和東邊鄰舍鬧起氣來,說你這小人兒,都要出來管事了。我堂堂大族置身何地?一朝氣憤,唇槍舌劍,爭打起來?!瓍s不道大人虛胖慣了,不禁跌撲,那小家子的人倒是短小精悍,拿起小拳頭,一下一下的敲中要害,把個頂大的虛胖漢子,跌得來氣脫神虛?!坏罓幬戳?,別個街坊上斗未了,后來別街坊的人,都紛紛跑來,名叫幫大欺小,這大人又安耽起來。后來別街坊的人,反紛紛要謝錢。大人逼急無奈,放開大門,請大眾進(jìn)來,陪話笑迎。在堂屋中間,分開席面,讓他們上座,吃那肥魚大肉的筵席。注:這段演義中的“大人”指的是中國,“小人”是指日本,“別街坊的人”代指俄、法、德等西方列強(qiáng)?!幾酝跷撵o《<蒙學(xué)報(bào)》視野下的童蒙教育變革》(1)根據(jù)材料,概括《蒙學(xué)報(bào)》重構(gòu)史事認(rèn)知的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明《蒙學(xué)報(bào)》重構(gòu)史事認(rèn)知的原因。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料青島港的蛻變時(shí)間發(fā)展?fàn)顩r1898年德國通過《膠澳租借條約》強(qiáng)租青島,并啟動了青島筑港工程,以滿足其在中國北方的擴(kuò)張需求。德國人將青島港定位為軍事和商業(yè)雙重功能的港口1914年第一次世界大戰(zhàn)期間,日本人取代德國人占領(lǐng)青島,青島港落入日本人之手1949年青島解放,青島港回到了人民手中。青島港肩負(fù)起“以港養(yǎng)港”的建設(shè)重任,經(jīng)過幾年努力,逐漸復(fù)蘇為新中國重要的對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易口岸之一1992年青島港開通第一條國際航運(yùn)干線,停靠第一艘第三代集裝箱船,進(jìn)一步提升了其國際影響力2022年青島港完成貨物吞吐量6.27億噸,集裝箱吞吐量完成2682萬標(biāo)準(zhǔn)箱,成為世界第四大沿海港口、西太平洋重要的國際貿(mào)易樞紐、我國北方最大的外貿(mào)口岸——摘編自青島市檔案館《青島港史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從青島港的蛻變分析近現(xiàn)代中國的社會變遷。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,總結(jié)青島港的蛻變帶給我們的歷史啟示。(6分)20.閱讀材讀材料,完成下列要求。(12分)材料書法藝術(shù)是中華文化的獨(dú)特瑰寶,歷代書法名作不僅是藝術(shù)珍品,其文字內(nèi)容也承載著書寫者的者的志趣與時(shí)代的精神。下表所列為部分書法名作及其內(nèi)容選摘。作品書者時(shí)期內(nèi)容選摘《蘭亭集序》王羲之東晉固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作……后之視今,亦猶今之視昔《祭侄文稿》顏真卿唐代賊臣不救,孤城圍逼,父陷子死,果傾卵覆?!瓝崮畲萸?,震悼心顏《貴州寒食詩帖》蘇軾宋代空庖煮寒菜,破灶燒濕葦……也擬哭途窮,死灰吹不起《前后赤壁賦》趙孟頫元代自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也選擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一種或多種價(jià)值取向,根據(jù)材料并結(jié)合中國史實(shí)進(jìn)行闡述。(要求:明確列出價(jià)值取向,自擬論題,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,論述充分,邏輯嚴(yán)密)

2026屆河南省新鄉(xiāng)市大聯(lián)考高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題參考答案一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案ADCACCDCAB題號111213141516答案CDABDB二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.【答案】(1)目標(biāo):解決國家財(cái)政不足(或增加財(cái)政收入);促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定(擴(kuò)大糧食蓄積、穩(wěn)定物價(jià)、保障農(nóng)民生產(chǎn)、抑制兼并)。(4分,言之成理即可)(2)問題:司馬光,與民爭利(或與民奪利);用人不當(dāng)。陸佃,推行策略不當(dāng),新政落地時(shí)偏離初衷;剛愎自用,打擊異己。(8分,言之成理即可)18.【答案】(1)特點(diǎn):通過擬人化手法將國家間的關(guān)系類比為鄰里糾紛,簡化復(fù)雜國際史事;轉(zhuǎn)換敘事視角,突破傳統(tǒng)史書的王朝敘事;傳遞民族危機(jī)意識。(6分,言之成理即可)(2)原因:甲午中日戰(zhàn)爭后民族危機(jī)空前嚴(yán)重,維新派急需喚醒民眾救亡圖存意識;童蒙教育對象為兒童,需以通俗化、形象化方式適配其認(rèn)知水平;維新派將教育視為啟蒙核心手段,通過歷史書寫傳播新知與民族觀念;西學(xué)東漸推動教育方式變革,演義體成為傳播新思想的有效載體。(8分,言之成理即可)19.【答案】(1)社會變遷:19世紀(jì)末德國強(qiáng)租青島并筑港,體現(xiàn)了列強(qiáng)瓜分中國背景下國家主權(quán)的喪失,港口成為列強(qiáng)對華擴(kuò)張的工具,反映出半殖民地半封建社會下民族危機(jī)的加深;一戰(zhàn)期間日本取代德國占領(lǐng)青島港,反映了帝國主義國家間的利益爭奪,中國淪為列強(qiáng)爭奪勢力范圍的犧牲品,半殖民地化程度進(jìn)一步加深;1949年青島港回到人民手中并逐漸復(fù)蘇,標(biāo)志著新中國成立后國家主權(quán)的獨(dú)立與完整,港口開始服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè),體現(xiàn)了主權(quán)回歸后經(jīng)濟(jì)自主發(fā)展的開端;改革開放后,青島港逐步開展集裝箱業(yè)務(wù)、開通國際航線,21世紀(jì)成為世界大港,反映了中國融入全球化浪潮、對外開放不斷深化,以及現(xiàn)代化建設(shè)推動下國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際影響力的顯著提升。(8分,言之成理即可)(2)啟示:國家主權(quán)獨(dú)立是發(fā)展進(jìn)步的前提;開放是推動現(xiàn)代化的重要動力;科技是發(fā)展的重要驅(qū)動力。(6分,言之成理即可)20.【答案】示例:價(jià)值取向:中華文化注重個人修養(yǎng)與家國情懷的統(tǒng)一,追求內(nèi)在超越與經(jīng)世濟(jì)民的平衡。(2分)論題:修身悟道與憂國恤民——士人精神的雙重奏。(2分)闡述:書法名作反映古代士人個人感悟與家國命運(yùn)相連的價(jià)值取向,契合“內(nèi)圣外王”“修身齊家治國平

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